青春谁最狂

谁最聪明的儿童故事范例。

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。对于经典的故事典故你知道多少呢？以下是小编为大家精心整理的“谁最聪明的儿童故事范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

谁最聪明的儿童故事

该怎么定义聪明呢?故事里的小动物们谁才是最聪明的?

小猴、小熊和小猪是好朋友，他们常常在一起做游戏，日子过得很快乐。

可是有一天，三个好朋友吵架了，他们在吵着比谁最聪明。他们吵得不可开交，从他们旁边正好走过一只小白兔，他们对小白兔说：“你来当我们的裁判吧。”小白兔说：“好啊，你们把这三堆木头运到目的地，看谁先运到目的地谁就最聪明。”“预备开始!”三个小伙伴开始运木头，小熊连想都不想扛起了木头就走。而小猪看了看小熊，心里想：我比小熊力气小，不能像他那样扛木头，怎么办呢?小猪眉头紧锁了两、三分钟，想出了一个好办法。他先把木头放在地上，再用手脚去滚木头。小猴看了小熊和小猪一眼，凝神思考了一会儿，看见通往目的地有一条小溪，灵机一动想出了一个好办法。他拿了一根绳子，一头绑在木头上，一头自己拽着，再把木头放在小溪里，这样，就完全靠水的浮力帮助他运木头。

一会儿，结果出来了，小猴第一名，最聪明。满头大汗的小熊和小猪，气喘吁吁地想：以后我也要像小猴一样，做事前先想一想，才能把事情做得好!

谁最聪明的儿童故事点评

开动自己的大脑也能想出最合适的办法，看故事里的三个小动物们都开动了大脑，不过小熊和小猪都需要再多动动大脑，多学习才会让自己懂得更多。

精选阅读

百聪明和千聪明的故事 儿童故事百聪明和千聪明的故事

典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。故事典故是中国悠久的历史文化结晶。每个故事典故都有他们独特的教育意义。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。有哪些好的故事典故值得借鉴呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“百聪明和千聪明的故事 儿童故事百聪明和千聪明的故事”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

百聪明和千聪明的故事

在某一个水池子里，住着两条鱼，名字叫做百聪明和千聪明。有一只叫做一聪明的虾蟆同它们俩结成了友谊。它们三个长时间地在水边上用美妙的词句共同享受畅谈的乐趣，然后再回到水里去。有一回，当它们正在谈着话的时候，太阳快落下去了，走来了一些渔夫，手里拿着渔网，他们看到了这个水池子，互相说道：“哎呀!这个池子看起来有不少的鱼，而且水也不多了。明天早晨我们就到这里来。”说完了以后，就回家去了。它们呢，听了这像霹雳一般的话，就彼此商量起来，虾蟆说道：“喂，伙计们呀!百聪明和千聪明呀!要怎么办呢?逃跑呢，还是呆着不动?”听了这话以后，千聪明笑了笑，说道：“喂，朋友呀!只是随便说了一句话，不要怕嘛!他们绝对不会回来的。就算他们回来的话，我也能运用我的聪明，把你同我自己都救出来。在水里各种各样的游法，我反正都会。”听了这话，百聪明说道：“喂!千聪明说得很对。因为：

即使风吹不进，

阳光找不着道;

聪明人的聪明

也能迅速达到。

只是听了那么一言半语，我们不能够就放弃从祖先手里遗传下来的生身之地;我们也不能到任何地方去。我会运用我的聪明救你的命。”虾螟说道：

“我只有一个聪明：我要逃走;因此，今天我就要带着我的老婆，到其他任何一个水池子里去。”

这样说过以后，虾螟等到夜间，就到另一个水池子里去了。到了第二天一早，那些打鱼的人果然来了，他们就像是阎王爷的奴才，在水池千里到处都下了网。结果所有的水里的动物，像鱼、鳖、虾蟆、螃蟹等等，都给网网住了，百聪明和千聪明想法运用一些特别的游泳法来救自己的命，也落到网里去了，死在里面。到了下午，渔夫们兴高采烈地回家去了。因为百聪明身体很重，一个人就把它顶在头上;另外一个人用绳子把千聪明拴起来，提在手里。那一只虾蟆呆在池子边上，同自己的老婆在一块，它说道：

“亲爱的你看哪!

百聪明躺在头上，

千聪明被人拴起;

亲爱的呀!我这一聪明

却在清水里游戏。”

百聪明和千聪明都认为自己能够逃出渔夫的手掌心，但是这次不会了，一聪明觉的有危险，没有觉得自己有能力和渔夫抗衡，就搬家了，没想到最后骄傲的鱼付出了惨痛的代价，而不太聪明的虾却活了下来，有的时候自满只会让我们犯错。而低姿态反而让我们胜利。

聪明人的儿童故事

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。优秀的故事典故是我国的优秀文化。大多历史典故都会给我们一些启发。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你知道那些经典的故事典故吗？下面是小编精心整理的“聪明人的儿童故事”，供您参考，希望对您的工作和生活有所帮助。

《聪明人》这个儿童故事告诉我们，看人不能只靠人的外表，也要在乎人的内在，聪明人通常都是一语惊人的。

有一个聪明人，他听说有一个非常慷慨和好客的人。

聪明人穿上一件破破烂烂的衣服，就到这个人家里去作客。主人对这个客人并不太欢迎，甚至都没有招待他吃一顿饭。

聪明人一无所得，闷闷不乐地回去了。

第二天，他穿了一身华丽的衣服，又去找这个人。主人见他这身穿戴，立即把他请了进去，摆上丰盛的酒席，殷勤地招待他。

聪明人冷笑一声，掏出几个铜钱，扔到主人的面前。

主人摸不着头脑，就问他：

“你给我钱干什么?”

聪明人回答说：

“昨天我穿一身旧衣服到你家来，你没有请我吃一口饭。今天我穿了这一身衣服，你就把我当做贵宾来招待，可见对你来说，重要的不是人，而是他的衣服。聪明人能够以智慧报答你的友谊，有钱人却只能给你金钱。这几个钱不是我这个人给你的，而是我的衣服给你的。”

聪明人说完这些话，就昂首挺胸地离开了。

聪明的美人的故事 儿童故事聪明的美人的故事

聪明的美人的故事

有一天，一个漂亮的女人在路上走。一个男人紧紧地跟在她身后边。美人回过头来问他：

“这位生人，你为什么紧跟着我?”

“我爱上了你，你真是一位绝代佳人哪!”

女人微微一笑，说：

“我的妹妹跟在我后面走呢。她的眼睛黑得象夜黑的天空，她比我美十倍呢!”

这个男人高兴得转身就往后跑。跑来跑去，看见了一个老态龙钟的老太婆在道上慢腾腾地走着，他恶狠狠地吐了一口唾沫，转回身去追那个年轻貌美的女人。追上她就问：

“你为什么骗我?”

“我没骗你，倒是你骗了我。素不相认的人!你若真爱我，你不会跑去找别的女人的!”

这个男人羞愧难当，只得走自己的路去了。

这个男人说自己爱这个女人，但是听到了有别的女人更加漂亮，立马就跑了过去，说明这个男人不是真的爱，所以说，虚假的感情完全经不起考验，若是真的爱，一定要发自内心，而不是嘴上说说而已。

聪明绝顶的鱼的儿童故事

故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。这些故事典故都是我们的优秀文化。历史典故都会交给我们一些人生道理。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故都有哪些内容？为此，小编从网络上为大家精心整理了《聪明绝顶的鱼的儿童故事》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

聪明绝顶的鱼的儿童故事

从前一条鱼。它的父母都很聪明，安分守己、平平静静地在河里生活了一辈子，没有被炖做鱼汤，也没有被梭鱼吞进肚里。它们嘱咐儿子也照它们这样做。老鱼临死前对儿子说：“孩子，注意，要是你想一辈子过平平安安的好日子，那就得时刻留神!”

这条小鱼非常聪明，于是它开始依靠自己的智慧分析情况。它发现，不论把身子转向哪里——到处是绝境。水里，周围尽是些大鱼游来游去，数它最小;随便哪条鱼都能吃掉它，它却吞不下任何一个水生动物。而且它也不懂：干吗要去吞它们?是能用螫把它夹成两段;蚤能叮它的脊背，把它折腾死。连它自己的鱼弟兄都是那样，只要看见它捉住一只蚊子，马上成群结队地扑过来抢夺。它们把蚊子夺过去后，乱哄哄打做一团，把蚊子抢了个稀烂。

还有呢，那才叫阴险透了!为了使鱼白白地送命，人能琢磨出各种各样的阴谋诡计，会使用什么大鱼网、小鱼网、捕鱼篓，还有……钓鱼竿!好像没有比钓鱼更愚蠢的玩艺儿了——只不过是一根线，线上拴个鱼钩，钩子上装一条蚯蚓或苍蝇……而且是怎样放上去的呢?……可以说是顶不自然的方式钧在钩子上!但是被人钓上去的，数鱼最多!

关于钓鱼竿的事情，老鱼爸爸警告过它不止一次。“你最应该当心的，是钓鱼竿!”老鱼爸爸说，“因为，虽然这种工具最愚蠢不过，可是我们鱼，越是愚蠢的东西，越信任。人家给我们扔一只苍蝇，好像对我们表示亲热似的，你要是咬住它，那可就要为一只苍蝇送命了!”

老鱼还讲了，怎样有一天它差点被炖了鱼汤。那时是大量捕捞它们。用跟河一样宽的大鱼网，顺着河底一直拉了两公里远。好家伙!多少鱼都被捞上去了!梭鱼、鲈鱼、斜齿鳊、嘉鱼，甚至还有石斑鱼，都被人从河底的淤泥里拖了出来!被捞走的鱼，更是多得不计其数。当老鱼被鱼网在河底上拖着走的时候，真吓坏了——那种恐惧，在童话里讲不出来，也难以用笔墨形容。它只感觉自己被拖着走，完全不知道被拖到什么地方去。它看到自己的这边是条梭鱼，那边是条鲈鱼，心想：不是这条，便是那条，马上会将自己吃掉，但是它们连碰也没有碰它……“那会儿都顾不上吃了!”大家只想着一件事，那就是：难免一死!至于究竟怎么回事儿?为什么得死?——谁也不明白。最后，人们开始收网，把网里的鱼往草上倒。那时老鱼才懂得了什么是鱼汤。只见沙地上有个红东西在时明时暗地抖动，那红玩艺儿上面冒起一团灰蒙蒙的烟云，烤得老鱼热极了，它感到浑身无力。没有水已经够难受的，加上热就更不好过了……它听见有人说，那是“篝火”。“篝火”的上头，架着个黑玩艺儿，里面有水在翻腾着，就像起大风浪时的湖水一样。它听见人说，那是“锅”。后来，有人说：把鱼放在“锅”里炖“鱼汤”吧!就开始把鱼往锅里放。人把一条大鱼放在锅里，那条大鱼先往下一沉，然后像疯了似的往上一蹦，又重新沉了下去，再也不动弹了。就是说，它尝到“鱼汤”的滋味了。起初人们不加选择地往锅里放鱼，后来有个老头儿看了老鱼一眼，说：“这么个小不点儿，对鱼汤有什么用处!让它呆在河里再长大一些吧!”这老头儿说着，抓住老鱼的鳃，就扔回河里了。老鱼可不傻，急忙拼命逃回家里去!等逃到了家，看见鱼老伴吓得半死不活地正从洞里朝外张望呢……

结果怎么样呢?不论当时老鱼怎么解释鱼汤是什么东西，那里面有什么，但直到如今，河里还很少有谁对鱼汤有个正确的概念!只有老鱼的儿了小鱼牢牢记住了父亲的教导，永记不忘。它是条知识渊博的鱼，又是个温和的自由主义者。它非常懂得，想平平安安过一辈子很不容易。“必须那样生活——让谁也别注意自己，”它对自己说，“不然就没有命了!”于是它开始那样安排生活。首先，它决定挖个只有自己能进去的洞，别的动物都进不去!它用嘴挖这个洞，整整挖了一年。一年之中，它有时钻在泥里过夜，有时躲在水牛蒡底下过夜，有时藏在芦苇丛间过夜，经历了无数惊险。最后，总算挖成一个挺不错的洞，干干净净，整整齐齐，刚好能容下它独自一个。其次，它决定这样安排自己的生活：夜里，当人类、飞禽、走兽和鱼都睡觉的时候，它出来散步;白天，它战战兢兢地躲在洞里。不过，完全不吃不喝是不行的。它既没有薪俸，也没有仆人，所以它决定约莫在中午，等所有的鱼都吃饱了的时候，跑出洞去碰碰运气，上帝保佑，也许能捉到一只小昆虫。如果捉不到小昆虫，只好饿着肚皮再躺回洞里去发抖。宁可不吃不喝，也比吃得饱后丢掉性命强。它就这样做了。夜里出来散步，在月光下洗澡，白天钻在洞里发抖。只有中午跑出洞去捉点什么吃——可是，中午能捉到什么呢!中午连蚊子都躲到叶子底下避暑去了，小甲虫也藏在树叶底下。它只好喝几口水，就算了!它白天躺在洞里，夜里睡眠不足，经常挨饿，总是一个劲儿地想：“好像我还活着?情况会怎样呢?”

有一回，它身不由己地打了个盹，竟做了个中彩票的梦。它欣喜若狂，简直忘乎所以了，翻了个身——再一瞧，自己的半个脸都伸到洞外去了……万一这当口附近有条小梭鱼怎么办!那条小梭鱼准能把它从洞里拖出去!

一天，它醒来时发现，就在它的洞对面，站着一只虾。那只虾仿佛中了妖术似的，一动也不动，朝它瞪着两只算盘珠似的眼睛。只有须子随着水流微微颤抖。可把它吓得够戗!那只虾足足守候了半天工夫，一直守候到天黑，吓得它不停地发抖，不停地发抖。

还有一次，黎明前它刚回到洞里，刚舒舒服服地打了个大哈欠，感到睡意朦胧时，一眼瞅见不知打哪儿来了一条梭鱼，停在洞口，把牙齿咬得咯咯作响。这条梭鱼也守候了它整整一天，就好像光看也能看饱似的。它把这条梭鱼也给哄弄过去了，它干脆没出洞。

这种事情，它遇过不是一次，也不是两次，而差不多天天遇到。每天它都哆哆嗦嗦地躲过去了，得到了胜利，每天它都欢呼道：“谢天谢地，我还活着!”

这还不算——它没有结婚，没有子女，虽然它父亲曾经有个颇大的家庭。它是这样考虑的：“父亲像闹着玩似的就能混过一辈子!那个时代，梭鱼比现在善良，鲈鱼对我们这种小鱼根本不垂涎。虽然有一天父亲差一点被炖了鱼汤，可是毕竟还是碰见一个小老头，把它救了!如今河里的鱼越来越少，简直要绝迹了，所以老鱼也受到了抬举。这会儿可顾不上成家，自己能够保住性命就不错!”

这条聪明绝顶的老鱼，就这样活了一百多岁。这一百多年，它一直是战战兢兢、哆里哆嗦的。它无亲无友，从来不去找谁，也没有谁来找它。它成天提心吊胆地只想一件事情：“谢天谢地!好像我还活着!”

后来连梭鱼都开始夸它，说：“要是都像那样生活，河里才安静哩!”不过，这话它们是故意说的，以为一夸它，它准会出门自我介绍一番，说：“喏!说的就是我!”那时趁机抓住它。但是，这个当，它也没上，又一次用智慧战胜了敌人的阴谋诡计。

一共过了一百零几年，没有人知道，总之聪明绝顶的老鱼要死了。它躺在洞里想道：“谢天谢地，我是寿终正寝，跟我的父母一样。”这时，它想起梭鱼的话：“要是都像聪明绝顶的老鱼那样生活……”情况会怎样呢?

它非常聪明，所以开动脑筋，琢磨这问题。忽然好像有谁向它低声耳语似的说道：“要知道，像那样，可能老鱼早就绝种了!”

因为为了让老鱼传宗接代，总得有家庭，它却没有。光有家庭还不够——为了使老鱼的家庭巩固和兴旺，为了使家庭成员个个身体健康，精神饱满，它们必须在自然环境里成长，而不能总呆在洞里，因为洞里永远很黑，它总呆在洞里，眼睛都快瞎了。必须让老鱼们得到充分的营养，而且不能脱离社会，应该常常彼此来往，互相学习美德和优良品质。只有这种生活，才能使老鱼的种日益完善，不致退化。

谁要是认为，只有那些因为吓破了胆，所以战战兢兢地躲在洞里的老鱼才是可尊敬的先生，他算想错了。不是的，这种老鱼不是什么好公民，而是最无用的。从它们那儿既得不到温暖，也不会受到冷淡;既得不到敬意，也不会受到屈辱……它们活在世上，只不过白白占块地方，白吃饭……

这一切是那样的清清楚楚，明明白白，使得它突然生出一个强烈的愿望：“我要钻出洞去，昂首阔步在河里从这一头游到那一头!”但是它刚这样一想，就吓了一大跳。于是它战战兢兢地等死。活的时候是战战兢兢地活着，死也是战战兢兢地死。

刹那间，一生的事情都在它脑海中闪过。它有什么欢乐?它给过谁安慰?它给谁出过好主意?向谁说过一句好话?它收容过谁?给过谁温暖?保护过谁?有谁听过它的事情?有谁记得它的存在?

对于所有这些问题，它只能回答：“谁也没有。”

它哆里哆嗦地过了一辈子——这就是全部经历。甚至现在，它快要死了，可是还在发抖，自己也不知因为什么。它的洞里又黑又挤，连转个身的地方都没有，阳光照不进去，洞里永远阴冷阴冷。它就躺在这潮湿的黑暗里，两眼什么也瞧不见，疲惫不堪，谁也不需要它，它就那样躺在那儿等死：让它彻底摆脱这毫无意思的生存吧，到底什么时候才能饿死?

它能听见别的鱼从洞口迅速游过去——也许那些也是跟它一样的鱼——没有谁对它感兴趣，谁也不会想到：“让我去问问聪明绝顶的鲍鱼，它到底用什么办法活了一百多岁?梭鱼没有把它吞进肚里，虾没有把它用螫夹断，渔人也没有把它钓上去。”那些鱼游过洞口，说不定根本不知道聪明绝顶的鱼正在这洞里结束生命!

聪明绝顶的鱼就这样一面思考，一面打盹儿。实际上，它也不是打盹儿，而是已经开始昏迷了。它的耳朵里响起临终的嗫嚅，它感到全身疲倦无力。它这时又做了个以前做过的那个富于诱惑力的梦。它梦见，身子长了整整半尺，自己在吞食梭鱼。

它正做这梦的时候，脸渐渐从洞里探了出去。

忽然，它消失得无影无踪了。究竟发生了什么事情——是梭鱼把它吞进肚里了?是虾用螯把它夹断了?还是它寿终正寝后漂到水面上去了?没有人证明此事。最可能的，还是它寿终正寝了，因为对梭鱼来说，吃这样一条病歪歪的垂死的鱼，而且还是聪明绝顶的鱼，有什么乐趣呢?

“绝顶聪明”的鱼战战兢兢活了一百零几年，一百多年的时间里，它只知道不停地发抖，它无亲无友，从来没有去找过谁，当然也没有谁来拜访过它。“它既得不到温暖，也不会受到冷淡;既得不到敬意，也不会受到屈辱……它活在世上，只不过白白地占块地方。”

以上就是鱼生命的全部追求的真实写照，这样呆板的生命，又有什么必要去记住它的存在呢?因此说，鱼的生命毫无意义，鱼生不如死。那么生命对于社会的责任和意义究竟是什么呢?应该说，不断地学习和工作，不断地创造和奉献，才使生命具有了意义。对于我们每一个人来说，不是就该时时提醒自己去努力学习和创造吗?否则，无所事事，还自以为得意，那不就有沦为“聪明绝顶的鱼”的危险了吗?

聪明的老公鸡的儿童故事

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中的历史文化我们应该好好学习。有哪些好的故事典故值得借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《聪明的老公鸡的儿童故事》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

聪明的老公鸡的儿童故事

一只老谋深算的年长公鸡，飞到树杈上掺望。“老弟，”一只狐狸走过来，和颜悦色地说，“我们要停止对抗，从现在起实现全面的和平。我是来传送这个好消息的，快下来吧，让我们彼此拥抱庆贺。今天我还要跑20个地方去报告这个消息呢。你和你的同伴尽管开心地寻找乐子，而我将为你们效劳，今晚起大家可尽兴狂欢，但请首先接受我深情的一吻吧。”

“朋友，”公鸡答话道，“从来没有比和平更美好的字眼了，尤其是能从您嘴里听到，更让我欣喜若狂。我现在看到有两只猎狗正朝这里跑来，它们肯定也是报告和平消息的信使，它们跑得飞快，不一会儿就会来到树下，我马上就下来，大家好亲吻拥抱。”

“再见吧!”狐狸慌张地说，“我现在要赶长路，还是留着下次来庆贺这一消息吧。”说话间这狡猾的家伙撒腿就跑了，真是又气又恼。

老公鸡站在树杈上，瞅着狐狸气急败坏的模样，开怀大笑不止。能使骗子中计，还有什么比这更让人高兴的呢?

在身处险境的时候，人们普遍都有危机意识，但在舒适的环境中能够保持危机意识的人却是少之又少。我们总是习惯享受生活的舒适，却不知道舒适其实是生活中的一种陷阱。在现实生活中，很多人走向失败、很多企业走向衰亡，常常不是因为外界给予的打击，而是因为自己选择了安于现状，被舒适的陷阱给困住了。

小聪明与大智慧的故事儿童小聪明与大智慧的故事

小聪明与大智慧的故事

狐狸骗了乌鸦一块肉，被大象看到了，狐狸得意洋洋，对大象说：“瞧见了没?我聪明不?”

“我都瞧见啦，你很聪明。”

“要不要我教你几招呀?看你漫山遍野找野果子吃，也太辛苦啦!”

“那倒不必，”大象说，“我有自己的生存原则。”

过几天，狐狸又演了场“狐假虎威”的把戏，把虎大王和百兽都欺骗了，这事又被大象看见了。

“你又看到了!”狐狸不满地说，“不过也好，你可以证明我的确很聪明。”

“是的，我可以证明，你的确很聪明。”

后来，狐狸去偷鸡，被人捉住，关进铁笼，这事大象也看到了。

“让你看笑话了!”狐狸沮丧地说，“现在你还承认我聪明吗?”

“我还承认你聪明。不过，你只有小聪明，却缺乏大智慧!”

故事中的大象想要告诉狐狸的道理是，诚实本分，不奸不滑，表面看起来与聪明无关，其实蕴藏着生活的大智慧;靠耍小聪明坑蒙拐骗，可能得逞于一时，但迟早要吃亏的!做人不能只有小聪明，更重要的是大智慧。

一个自作聪明的人的故事 一个自作聪明的人的儿童故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。优秀的故事典故是我国的优秀文化。大多历史典故都会给我们一些启发。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？以下是小编收集整理的“一个自作聪明的人的故事 一个自作聪明的人的儿童故事”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一个自作聪明的人的故事

有个傻瓜处处以“聪明人”自居，做事常常别出心裁出人意料，故也常常当众出丑。

且说村中有人办喜事大宴宾客，“聪明人”也荣幸被宴请，兴奋之余他动起了心思。

他想，这人的肚子就跟布袋一样，越空时装东西越多，如果要在酒桌上尽享口福满载而归，何不先让肚子尽量空空呢?他自以为得计，并马上将想法付诸于实施。于是从开宴前一天起就停止进食不吃不喝。这时间可真难熬呀，果真是度日如年，但为了达到目的，他苦苦支撑着，直饿得头昏眼花四肢发软，好不容易才盼到开宴时间。可天不遂人愿，由于饥饿过度，在酒桌上勉强咽下一粒汤丸后就再也吃不下东西了。

望着丰盛的酒桌上山珍海味琳琅满目美不胜收，自已却毫无食欲;他眼睁睁地看着众人吃得津津有味、对美味评头口足赞不绝口，即嫉妒又心疼，终于忍不住了开口骂道：“瞧你们这帮饿鬼馋相，真是贪得无厌!我为了今晚的宴席，整整饿了两天两夜才吃下一粒汤丸;你们这般吃法，凭心而论，暗地里都偷偷饿几天了?”

众人一愣方才醒悟过来，不禁哄堂大笑。“聪明人”还傻乎乎地反问：“笑什么笑?我这可是实话实说呀!”

望着丰盛的酒桌上山珍海味琳琅满目美不胜收，自已却毫无食欲，他终于忍不住了开口骂道：瞧你们这帮饿鬼馋相，真是贪得无厌!我为了今晚的宴席，整整饿了两天两夜才吃下一粒汤丸;你们这般吃法，凭心而论，暗地里都偷偷饿几天了?众人一愣方才醒悟过来，不禁哄堂大笑。这个故事告诉我们：愚蠢的人常多以聪明自居，也喜欢以小人之心度君子之腹，现实往往就是这样。

励志儿童故事集范例

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。历史典故都会交给我们一些人生道理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。所以优秀的故事典故是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《励志儿童故事集范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。

唱歌比赛快要开始了，小云雀每天都努力的练习着。

它飞到一棵大树上，正准备张开嘴练声，突然看到树杈上的鸟窝里，乌鸦宝宝睡得正香，于是它轻轻拍拍翅膀，悄悄飞到别处去了。

飞呀飞，它来到了一条小溪边，正当它要唱的时候，突然看见一只乌龟爷爷，正趴在石头上睡午觉，于是它又离开了。

飞呀飞，最后它来到了一片幽静山谷的草丛深处，它四下瞧瞧，这下总算没人啦，它张开嘴，唱起来，刚唱了几句，突然发现，一只小小的瓢虫，正从叶子背后露出小脑袋，着迷的听它在唱歌呢!

“啊!还是打扰到别人了，小瓢虫，对不起哦!”小云雀不好意思的说。

“没关系，我喜欢听，你能再唱给我听吗?”小瓢虫俏皮的说。

没有打扰，没有打扰，小瓢虫不知道有多喜欢听小云雀唱歌呢。善良的小云雀懂得尊重别人，它飞到大树上看见有乌鸦宝宝在睡觉，没能忍心打扰它们。飞到小溪边，看见乌龟也要在睡觉，也没能人心打扰它。最后它飞到一片幽静山谷的草丛深处，开始没发现小瓢虫，后面看到小瓢虫从叶子背后露出小脑袋，才知道这里有小伙伴在呢。不过小瓢虫并没有觉得是打扰，它正在为唱歌的小云雀感到着迷呢。

儿童故事：兔子小拉的故事范例

我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中带给我们的启示要好好地去实践。写故事典故要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童故事：兔子小拉的故事范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童故事：兔子小拉的故事

兔子小拉今天一个人在家。

妈妈出门的时候告诉小拉，乖乖地玩，千万不要打开柜子。

为什么呢？小拉问。

因为因为柜子里面藏着一只怪！妈妈告诉他。其实，柜子里只有衣服。那么妈妈为什么这么说呢？因为前不久发生了一件事：顽皮的小松鼠躲进衣柜睡觉，松鼠妈妈以为坏人把小松鼠拐走了，还报了警呢。兔妈妈可不希望那样的事情发生，因为她本来就很胆小嘛。

妈妈走后，小拉开始画水彩画，先画一个胡萝卜。

小拉一边画，一边忍不住瞅瞅站在墙角的柜子。柜子里有只什么样的怪呢？

但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的乖孩子。

胡萝卜画好了，小拉开始搭积木，搭他最拿手的城堡。

小拉一边搭积木，一边忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪有多大呢？

但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的好孩子。

城堡搭好了，小拉又开始玩胶泥，捏一只小鸭子。

小拉捏着捏着，忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪不会是恐龙吧！

小拉有点心动了，但是小拉还是没有动，因为小拉是听话的小拉。

鸭子捏好了，妈妈还没有回来，小拉一屁股坐到沙发上，不知道接下来该干什么了。

一抬头，他看见墙角的柜子。小拉想：不知道柜子里的怪在玩什么？它会不会想和我一起玩？

这样想着，小拉就走到了柜子跟前，轻轻拉开柜门，里面全是衣服。咦？怪在哪里呀？小拉这边翻翻，那边摸摸，他的小棉衣里没有，妈妈的羽绒服里没有，爸爸的风衣里也没有，睡衣、床罩、鸭绒被里还是没有。

忽然，啊呜一声，柜子最下面有个东西在叫。小拉吓了一跳，拿起来一看，是一只可爱的布老虎，一捏就会发出啊呜啊呜的声音。

妈妈回来了，家里好乱啊，地板上都是衣服。

满头大汗的小拉乐呵呵地拿着布老虎，说：妈妈，这个就是藏在柜子里面的怪吗？我帮你找出来了，它真可爱，是送给我的吗？

当然了，小拉。妈妈本来想发脾气，可一见那只布老虎，就开心地笑了，这只布老虎，她找了好长好长时间都没有找到哩。

比谁高的故事比谁高的儿童故事

典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。故事典故是古代人留下的优秀成果。历史典故都会交给我们一些人生道理。典故中的历史文化我们应该好好学习。你知道那些经典的故事典故吗？下面是小编帮大家整理的《比谁高的故事比谁高的儿童故事》，希望能够帮助到大家一些。

比谁高的故事

森林里到底什么动物最高呢?是长脖子的长颈鹿还是能爬树的猴子?让我们一起来看看比谁高的故事吧!

长颈鹿在森林动物中个儿最高，树上的果子它只要一伸脖子就能轻而易举摘到手，因此动物们个个都感到羡慕，同声赞扬：“长颈鹿真了不起，它的个儿多高呀!”

猴子听了很不服气，它想，这有什么了不起，我能爬到比它更高的树上去呢!

于是猴子选择一棵高高的大树爬到顶端，一看，长颈鹿正好位于自已身子底下。猴子高兴极了，它得意洋洋地问长颈鹿：“现在我们两的个儿谁高呢?”

“你说谁高呢?”长颈鹿微笑着反问。

“当然是我比你高得多。”猴子挺自信地回答：“不信你来比比看，我的脚底在你的头顶上，这不说明我比你高吗?”

长颈鹿并不和它争辩，它只对猴子说：“你去问问别人吧，它们会做出公正回答的。”

于是猴子问群兽：“喂，你们都说说，我和长颈鹿相比，谁的个子高?”

“当然是长颈鹿个子高。”大家不假思索异口同声地回答。

“胡说，你们难道都没看清吗?我的位置明明在长颈鹿上面嘛。”猴子感到十分不解。

“尽管如此，在我们眼里，长颈鹿永远比你高。”一只大象慢吞吞地回答：“你高在什么地方呢?是高在这棵大树上。如果没有这棵高高的大树撑起你，你又能有多高吗?”

猴子哑口无言了。

大象反问猴子，你高在什么地方呢?是高在这棵大树上。如果没有这棵高高的大树撑起你，你又能有多高吗?猴子哑口无言了。它眨巴着一双大眼睛，似乎明白了一个道理：要想与人比高底，自身素质是关键;如果不具备比的条件，仅凭一棵大树，即使爬得再高，也不会得到认可的。