儿童故事：玉米和大豆的友谊范例。
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儿童故事：玉米和大豆的友谊
雨过天晴了。大片地里的玉米，由于雨水的冲刷，片片绿叶都更加青翠；由于喝足了水，棵棵都挺直了腰杆，精神十足地沉浸在欢声笑语之中。
只有一棵玉米例外。它虽一身青翠，却无暇欣赏自己的美丽，它虽精神十足，却未汇人欢声笑语的长河。它只顾弯着腰，专心地注视着身边的那块土地。土地微微地颤动着，孕育着不可阻挡的活力。它定睛地观察着，一会儿，看到一块小小的土皮被一个小小的淡黄色的幼芽顶起。
幼芽摆脱了土皮的压力，舒展身先挺挺腰枝，睁开眼睛，见十几厘米高的玉米在看着自己，便不好意思地点点头，微笑着说了声。你好!
玉米连忙欣喜地说：你好，原来又有一个小弟弟出世了。
不；我不是玉米，幼芽认真地说，是大豆。所以，不能说我是你的小弟弟，只能是你的邻居。
啊，原来你是大豆，真遗憾。玉米摊开两手，表示很失望。
有什么可遗憾的？不是弟弟，是邻居也很好嘛，你忘了，常言道：远亲不如近邻嘛。
面对大豆的一番理论，玉米不免有些尴尬，它笑笑说：对，对，你这小家伙还真懂道理。你放心。我会处处照顾你，让着你这位近邻。决不会欺侮你，与你争地盘和肥料的。
哪里，哪里，我不是这个意思，大豆笑着说，我不是要你让我，相反，我会主动让你的。
你虽不是我弟弟，但论年龄，讲个头，我总比你大，怎么也得让你，哪有小的让大的？
怎么没有，融四岁能让梨，这不是小的让大的吗？你怎么就忘了？大豆理直气壮地说，请你相信，我就是你眼前的孔融。我说话是算数的，不信，咱们拉钩。说完，
真的伸出自己的小拇指去钩住了玉米的一根小手指。
昭昭昭昭，昭昭昭昭
听到了一阵叫声，正在拉钩的玉米和大豆忙循声望去，才发现旁边有一只金翅小蟋蟀。玉米忙问。
小蟋蟀，你笑什么？
昭昭昭昭，我在笑你们。
我们有什么好笑的。玉米说，做邻居不该互敬互爱，友好相处吗？
是啊，只有这样，才能使大家都长得枝繁叶茂，硕果累累呀。大豆说。
说的倒是好听，现在没遇到矛盾，怎么都好说，金翅小蟋蟀撇了撇嘴，又说：一旦有了利害冲突的时候，定会你争我夺，非搞得头破血流不可。。
请不要以小人之心度君子之腹吧。谁像你们蟋蟀！大豆一面辩驳，一面耐心地劝说，依我看，你们也该改一改那好斗的脾气。有事没事，动不动就咬架。其结果，不是一死一活，就是两败俱伤，这又何苦呢。
哼，先不要说别人，等着瞧吧！金翅小蟋蟀不服气地一蹦一跳地走了。
玉米和大豆说到做到，它们果真和睦相处；一同沐浴阳光，分享地下水分和营养，高高兴兴地一天天长大起来。
好斗的金翅小蟋蟀坚信自己的预言一定会实现，在它吃饱睡足，无事可干的时候，常常蹦蹦跳跳地转到大豆和玉米的附近观看动静。这天，它发现玉米的根不断向旁边伸延，已经进入了大豆根的领地。它替大豆不平，便悄悄地对大豆说：
你看，玉米多么不像话，根都侵入你这边来了，我去帮你把那条根咬断吧。
别，别，那可不行，不能这样做！大豆坚决制止。
怎么？你怕它的个子比你大，是吗？有我在，你怕什么？我最不能容忍强欺弱，大欺小。金翅小蟋蟀说着就张开大嘴，龇着牙朝玉米的根扑去。
不行，不行，大豆忙拉住金翅小蟋蟀解释道：我不是怕它个子大，而是怕咬断了它的根，就会影响它的生长发育，我们不能做那伤天害理的事。
不咬断它，你怎么生长！金翅小蟋蟀愤愤不平。
不要紧，我的根可以向下扎，照样可以生长得很好。谢谢你的关心。
劝阻了金翅小蟋蟀，大豆又回头看看玉米，玉米正在往回缩自己伸出去的根，由于用力，憋得满脸通红，发现大豆在看自己，便不好意思地说：真对不起，侵占了你的地盘，这根不知怎么搞的，不往深处长，尽往旁边伸，一下子就伸得这么长。显然，玉米已经听到了大豆与小蟋蟀的谈话。
大豆笑了笑，安慰玉米道：没关系，你尽管往我这边伸展吧，伸展开了，才能长得好。你不用考虑会不会影响我的生长，我的根子可以向深层发展。
本来就使劲约束自己的玉米，一听了大豆的话，很受感动。这下，它彻底伸展了自己的根，顿时觉得浑身舒服，便连声说：谢谢你，太谢谢你了。＿
大豆说：没什么，不用谢，你什么时候还需要帮助，就尽管说，请不要客气，我一定会尽力的。
就你这点能耐，能帮这个忙已经很不错了，哪能指望你再帮别的什么忙呢。，听了大豆的活，玉米心中虽然这样想，但还是边触边说：不好意思；不好意思。
过了几天，农夫施了大量氮肥以后，玉米一方面很自觉地取用了肥料的一半，以为那另一半理当归大豆取用；一方面又感到这点氮肥不足，怕影响自己的发育。正当心中为此而着急，苦恼的时候，不料大豆竟将那另一半氮肥主动送了过来，并对玉米说：
这些氮肥你用吧。我知道你会需要得更多。
玉米一听，喜出望外，顿有雪中得炭的感觉，忙伸手去接，可是，又猛地将手缩了回来，说：不，不，氮肥是大家都需要的，还是留着你自己用吧。
客气什么！大豆坚持送过来说：我根上附有根瘤菌，它已经为我制造了很多氮肥。所以，农夫施的氮肥，我需要的不多。见玉米还是不接，便顺手将氮肥放在玉米身旁，
接下去说：我把它放在这里，你随便用，用多少取多少，如果还不够；根瘤菌制造的氮肥你也可以用，不要客气。
就这样，玉米得到了充足的氮肥，一到了秋天，丰收了，它高兴地谢谢大豆的让肥之恩。
大豆抖抖果实累累的自身，说：你看，我不是也丰收了吗？
是的，祝贺你的丰收。玉米说。
大豆抬起头，向上伸出自己的手，紧紧地握住玉米的手说：这也要感谢你呀。
我有什么可感谢的。玉米被大豆说得有点摸不着头脑。
大豆笑着说；为别人做了好事，你自已还不知道哇。你高大的身躯为我遮挡了炎炎烈日，使我免去了暴晒之苦；咱们联合作战，使繁茂的枝叶覆盖了地面，减少了土壤中水分的蒸发，抑制了丛生的杂草，为我创造了良好的生活条件。因此，我才能获得今日的丰收，你说不该谢谢你吗！
好了，好了，我真佩服你高尚的品格，你不惜一切地帮助别人，不居功，不骄傲，同时还能发现别人的优点，真不愧是我的好邻居，希望我们明年还能在一起。
哟，金翅小蟋蟀，你也为我们庆祝丰收来了？玉米和大豆高兴地异口同声地说，哎，你怎么不抬头哇？
昭昭，昭昭，惭愧，。惭愧！昭昭金翅小蟋蟀头也不抬地蹦跳着钻进土块下面不见了。
大豆和玉米面对面地、友好地微笑着，突然，又同时地伸出双手紧紧地握在一起，久久，久久地不分开。最后，它们都不约而同地说：好哇，就让我们世世代代为邻吧。
延伸阅读
狗的友谊儿童故事
纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故传递着历史的智慧，延续着深邃的思想。从故事典故中我们能学习很多历史知识。我们应该学习故事典故中的优秀品质。你收集了多少篇故事典故呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“狗的友谊儿童故事”，仅供参考，希望能为您提供参考！
“狗的友谊”是一个非常哲理的寓言小故事，这个儿童故事告诉我们，有些人之间的友谊只是表面的，真正的朋友，是患难见真情的!
黄狗和黑狗躺在厨房外的墙脚边晒太阳，虽然在院子门口守卫要威风得多，然而它们已经吃得饱饱的，——彬彬有礼的狗，白天也不冲着路人吠叫，——彼此就攀谈起来了，谈到人世间的各种问题——它们心须做的工作，恶与善，最后也谈到了友谊问题。
黑狗说，“终生跟忠诚可靠的朋友在一起生活，有什么患难就互相帮助，睡呀吃呀都在一块儿，互相保卫像个英雄好汉，彼此柏亲相爱，抓紧机会使你的朋友高兴，让它的日子过得更加快乐，在朋友的幸福里找到你自己的欢乐，——天下还能有比这个更加快乐的幸福吗?譬如说，假如你和我，结成这样亲密的朋友，日子就会好过得多，我们就会连日子的飞逝都不觉得了。”
“行，我的乖乖，这可挺好!”黄狗热情他说道，”亲爱的黑狗，我们两个，两只狗，白天黑夜都在一块，简直没有一天不打架，我好几回都觉得非常痛心!真是何苦来呢?主人是挺好的，我们吃得又多，住得又宽敞。而且，打架是完全没有道理的!人类把我们当做友谊的典范，然而请你告诉我，为什么狗与狗之间的友谊，就像人与人之间的友谊一样，并不是你听说过的那么回事儿!让我们给人类证明：要结成友谊是没有什么障碍的!”
“来吧，握握爪吧!”黑狗嚷道。
“赞成，赞成!”
于是两个新要好起来的朋友立刻互相拥抱，互相舔着脸孔，那么兴高采烈，不晓得拿谁来比拟它们的情况。
“奥菜斯特斯!”“庇拉德斯!”“吵架，妒忌，怨毒，都滚开吧!”
就在这时候，天哪]厨子扔出来一根好骨头。瞧!两个新朋友像闪电似的向骨头直扑过去。友好和睦像蜡一样地融掉了。
奥莱斯特斯和庇拉德斯，相咬相撕，咬牙切齿，搞得一蓬一蓬的狗毛满天乱飞。
归根结底是什么东西把这一对宝贝拆开的?浇到它们背上的冷水!
人世间就充满了这样的友谊;实际上，似乎朋友之间难得不是这样的，
刻画这一对儿，其余的也就可想而知。听他们的讲话，你以为他们是同心同德;丢给他们一根骨头，这就全成了狗了。
儿童故事：兔子小拉的故事范例
我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中带给我们的启示要好好地去实践。写故事典故要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童故事：兔子小拉的故事范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童故事：兔子小拉的故事
兔子小拉今天一个人在家。
妈妈出门的时候告诉小拉，乖乖地玩，千万不要打开柜子。
为什么呢？小拉问。
因为因为柜子里面藏着一只怪！妈妈告诉他。其实，柜子里只有衣服。那么妈妈为什么这么说呢？因为前不久发生了一件事：顽皮的小松鼠躲进衣柜睡觉，松鼠妈妈以为坏人把小松鼠拐走了，还报了警呢。兔妈妈可不希望那样的事情发生，因为她本来就很胆小嘛。
妈妈走后，小拉开始画水彩画，先画一个胡萝卜。
小拉一边画，一边忍不住瞅瞅站在墙角的柜子。柜子里有只什么样的怪呢？
但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的乖孩子。
胡萝卜画好了，小拉开始搭积木，搭他最拿手的城堡。
小拉一边搭积木，一边忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪有多大呢？
但是小拉没有走过去打开柜子，因为小拉是个听话的好孩子。
城堡搭好了，小拉又开始玩胶泥，捏一只小鸭子。
小拉捏着捏着，忍不住抬起头看看站在墙角的柜子。柜子里的怪不会是恐龙吧！
小拉有点心动了，但是小拉还是没有动，因为小拉是听话的小拉。
鸭子捏好了，妈妈还没有回来，小拉一屁股坐到沙发上，不知道接下来该干什么了。
一抬头，他看见墙角的柜子。小拉想：不知道柜子里的怪在玩什么？它会不会想和我一起玩？
这样想着，小拉就走到了柜子跟前，轻轻拉开柜门，里面全是衣服。咦？怪在哪里呀？小拉这边翻翻，那边摸摸，他的小棉衣里没有，妈妈的羽绒服里没有，爸爸的风衣里也没有，睡衣、床罩、鸭绒被里还是没有。
忽然，啊呜一声，柜子最下面有个东西在叫。小拉吓了一跳，拿起来一看，是一只可爱的布老虎，一捏就会发出啊呜啊呜的声音。
妈妈回来了，家里好乱啊，地板上都是衣服。
满头大汗的小拉乐呵呵地拿着布老虎，说：妈妈，这个就是藏在柜子里面的怪吗？我帮你找出来了，它真可爱，是送给我的吗？
当然了，小拉。妈妈本来想发脾气，可一见那只布老虎，就开心地笑了，这只布老虎，她找了好长好长时间都没有找到哩。
关于公鸡的儿童故事范例
故事典故是在历史中生成的，但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。这些故事典故都是我们的优秀文化。每个故事典故都有他们独特的教育意义。对于故事典故中的一些教训我们要谨记。什么样的故事典故比较高质量？下面是小编帮大家整理的《关于公鸡的儿童故事范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于公鸡的儿童故事
有一只公鸡是说唱艺人，他每次的表演都非常的欢乐，而且看了他表演的居民也会感觉到很欢乐。有一天，他又来到了平安小镇表演，会发生什么事情呢?
公鸡先生是一个说唱艺人，他的说唱既有趣又滑稽(huájī)，因此他走到哪里，欢乐就跟到哪里。
这不，刚来到平安小镇的公鸡先生一张开嘴说唱，就把小镇上的人全都吸引过来了。公鸡先生的表演赢(yíng)得了阵阵掌声和叫好声。说唱结束后，热情的人们有的请公鸡喝茶，有的请公鸡吃饭，还有的请公鸡到家里做客……
等到晚上，旅店老板来请公鸡先生去旅店住宿，可他找遍了整个小镇，都找不到公鸡先生。
旅店老板没有请到公鸡先生，心里很失落。他经过一棵大树时，猛然发现高高的树枝上挂着一个黑乎乎的身影，他仔细一看，那不正是公鸡先生吗?他连忙招呼：“公鸡先生，公鸡先生……”但公鸡先生一点反应也没有。
“糟糕(zāogāo)!”旅店老板很着急，心想，“公鸡先生肯定是被哪个坏人挂在树上.陷入昏迷状态了。我得赶紧通知大家来救他。”
小镇上的人们全都来了，有的抱来棉被铺在公鸡先生脚下的地面上，有的搬来长梯打算爬到树上去救公鸡先生，还有很多人打着各种各样的手电照明……
“喔——”公雞先生被吵醒了，吃惊地问，“怎么这么多人?发生什么事了?”
旅店老板一边爬梯子一边安慰(ānwèi)说：“公鸡先生别害怕，我们来救你了!”
公鸡先生奇怪地问：“救我?为什么要救我?”
旅店老板说：“你被坏人挂在树上了。但是别害怕，我一定会把你救下来的!”
其他的人也都关切地说：“是啊，是啊，我们要把你救下来。”
“你们救我?”公鸡先生先是觉得莫名其妙，然后恍(huǎng)然大悟道，“我不是被人挂在树上，而是向己想站在树上睡觉。”
“站在树上睡觉?”这回轮到在场的人吃惊了。
“是啊，我一直以来都是这样睡觉的。”
“站在树上睡觉多危险啊，快下来吧!”大家纷纷劝道。
公鸡先生满不在乎地说：“不危险，一点儿都不危险。”
“怎么能不危险呢?要是你睡着的时候一不注意松开爪子摔下来怎么办?大家都还想听你说唱呢!”旅店老板着急了。
“呵呵呵……”公鸡先生笑了起来，“我睡得越沉，爪子就会抓得越牢，就越不容易从树上摔下去。”
“睡得越沉抓得越牢，这不可能吧?”大家都觉得不可思泌。
“是真的!”公鸡先生解释说，“不光是我，很多鸟类都具有这个本领。你们有见过哪只鸟在睡觉的时候从树上摔下去的吗?”
听了公鸡先生的解释，大家才知道站在树上睡觉对公鸡先生来说是一件既安全又舒服的事，因此也就不再勉强他。
人们走后，公鸡先生继续蹲(dūn)在枝头上睡觉。他要养足精神，给关心自己的人带来更加精彩的表演。
关于公鸡的儿童故事点评
故事里的公鸡先生大家都很喜欢，有一次在镇上表演了之后就在大树上睡觉了，人们还以为他是被绑架了，原来是鸟类都是站在树上睡觉的呀。当鸟类停留在树枝上，用自己的爪子抓住树枝的时候，身体的重量就会使爪子上的肌腱紧绷起来，双足就会抓紧，它们的爪子也就自然地握住树枝了，这个时候鸟类的肌肉一般处于松弛状态。
谁最聪明的儿童故事范例
故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。对于经典的故事典故你知道多少呢？以下是小编为大家精心整理的“谁最聪明的儿童故事范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
谁最聪明的儿童故事
该怎么定义聪明呢?故事里的小动物们谁才是最聪明的?
小猴、小熊和小猪是好朋友，他们常常在一起做游戏，日子过得很快乐。
可是有一天，三个好朋友吵架了，他们在吵着比谁最聪明。他们吵得不可开交，从他们旁边正好走过一只小白兔，他们对小白兔说：“你来当我们的裁判吧。”小白兔说：“好啊，你们把这三堆木头运到目的地，看谁先运到目的地谁就最聪明。”“预备开始!”三个小伙伴开始运木头，小熊连想都不想扛起了木头就走。而小猪看了看小熊，心里想：我比小熊力气小，不能像他那样扛木头，怎么办呢?小猪眉头紧锁了两、三分钟，想出了一个好办法。他先把木头放在地上，再用手脚去滚木头。小猴看了小熊和小猪一眼，凝神思考了一会儿，看见通往目的地有一条小溪，灵机一动想出了一个好办法。他拿了一根绳子，一头绑在木头上，一头自己拽着，再把木头放在小溪里，这样，就完全靠水的浮力帮助他运木头。
一会儿，结果出来了，小猴第一名，最聪明。满头大汗的小熊和小猪，气喘吁吁地想：以后我也要像小猴一样，做事前先想一想，才能把事情做得好!
谁最聪明的儿童故事点评
开动自己的大脑也能想出最合适的办法，看故事里的三个小动物们都开动了大脑，不过小熊和小猪都需要再多动动大脑，多学习才会让自己懂得更多。
儿童故事：垃圾桶之死范例
故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在继承中国传统，总结中国经验。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。你了解多少经典的故事典故？下面是小编帮大家整理的《儿童故事：垃圾桶之死范例》，仅供参考。希望能够帮助到大家。
儿童故事：垃圾桶之死
太阳工作一天休息了，月亮睡了一天也该上办了。它睁开了朦胧的双眼，大地失去了白天的色彩。蟋蟀也坐在家门口拉起了《二泉映乐》。工作了一天的人们劳累的进入了梦乡，城市吵了一整天，现在也正静静望着天上的星星，不知在思考些什么。远处的工厂眉头紧缩地抽着雪茄，不时发出几声隐隐约约的叹息声。
一阵冷风轻轻拂过，大树不禁的舒展一下身体。垃圾桶无精打采的看了大树一眼，大树停下来不解地说：死桶，又没吃饭啊！。垃圾桶垂头丧气的说：是啊，我现在好饿啊，我就不明白，每天不计其数的人从我身边经过，把属于我的那些美味都送给小树苗当帽子或是给小草当裙子了，偶尔，有个自以为是姚明的人，来一个远距离的三分球，美味也来个离别之吻，然后飞向千里之外，唉！。大树笑了笑高傲地说：你看你长得像个马桶似的，个子低了不说，还长了个胖身体，衣服上写几个环保的大字，一看你就是个土包子，人家都是有文化的人，素质高，一看你那样都没心情给你给了。
你看我，我就不理他们，但是，他们却不断的给我送礼物，只要他们往我底下一坐，你看看就我脚下的就够你吃几天了，你看你都在我身边站着哩谁给你送啊！垃圾桶激动的说：谁说人家光给你送礼啊，不是有位穿着黄衣服带个黄帽子的好心阿姨天天都会送我吃的吗，还有一些和我一样高的小朋友不也给我吃的吗，我不是还有人关心吗？你不是也有人不给你送礼吗？
大树不好意思的说：是是有一些长得黄头发绿眼睛的怪人不给我送礼，光给你送，他们不送也就罢了，还不停的摇头，说一些火星语言，对给我送礼的人指指点点，他们连这点礼仪都不懂，还在我脚下休息，要是没有我他们可该怎么活呀。不过呢，大多数人还是爱我的，为了表达他们对我的爱，他们临走时还会过我来个Ｋiss（吐口痰）。大树得意洋洋的摇了摇头，垃圾桶也不甘示弱的说：我也有人爱啊，不是有为老人经常在晚上来依靠在我肩上，陪伴我，给我讲《儿子不要他》的故事吗？大树急忙说：谁说他爱你拉，他先是陪我的，只是有个雷锋半夜把他叫醒，说是全国正在创建优秀城市（他睡在这里影响市容），这里风也大，这才让他去你哪儿呢。垃圾桶倔强的说：那是你不懂什么是爱。大树大笑着说：我不懂什么是爱，摆脱好不好，人家企业老板每天都给我送可乐（污水），人家的产品质量特好，不仅可以使鱼儿们喝完之后去西方度假，还使我的发型也由绿色变成黄色，省钱有省力，比那些人类的发型酷多了。为了使可乐更好的销售，人家可是每天都送东送西，请来请去的和那些高级客户搭关系，忙的不可开交，但是他们还是不忘每天给我们运送可乐什么是爱这就是爱。
大树骄傲的看着远方，咦平时爱顶嘴的垃圾桶怎么不说话了，大树回过头去，刚才还倔强的垃圾桶，此时以缓缓的垂下了头，大树低头看去垃圾桶脸色苍白，有气无力的说着四个字给我饭吃。这时一辆汽车飞驰而过，大树使劲的招手，他想让人救救垃圾桶，但留给他的却只有起舞的美味。垃圾桶垂下了头，垃圾桶饿死了。大树失去了唯一的朋友，一个孤独的看着漆黑的天空，眼角流下了一丝泪水。
儿童故事：两只獾打架范例
故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。他不仅告诉我们很多道理,还可以拓展我们的历史知识。要深刻学习典故中的优秀中华文化。有哪些值得推荐的故事典故呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《儿童故事：两只獾打架范例》，希望对您有一定的帮助。
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儿童故事：两只獾打架
两只穿戴整齐的獾，为了丁点小事，非要打架不可。
小熊问他们：难道没有其他解决办法了吗？
没有了，獾们怒气冲天地说，非打不可！
小熊无可奈何地说：打就打吧。
小熊望望两只獾，伸出手来说：请把你们口袋里的钱包都掏出来。
为什么呢？两只獾惊奇地问。
我可以用这钱买药，你们肯定会打得头破血流的。
两只獾彼此看了一眼，都把手伸进口袋，掏出钱，恶狠狠地说：拿去吧，我不在乎！
小熊接过钱说：把你们头上的帽子也交给我吧。
为什么？两只獾惊奇地问。
你们会把帽子打得滚下河的。
拿去吧！两只獾气汹汹地说。
小熊接过帽子说：把上衣也脱下来吧，你们会把上衣扯坏的。
两只獾鼻子里哼了一下，就把上衣脱下了。
小熊接着说：把裤子也脱下吧，扯破裤子也挺可惜的。
两只獾有点垂头丧气地脱下裤子。
这是两只穿短裤衩的獾，他们望着对方的滑稽样子，都有点哭笑不得，他们仿佛准备和镜子里的自己打架。
冷风吹得他们有点发抖。
两只獾再也不想打架了，他们先要回了裤子。
小熊说：你们没打架，裤子总算没扯坏。
他们接着又要回了上衣。
小熊说：要是打了架，这上衣肯定不会这样漂亮了。
他们又要回了帽子。
小熊说：戴这样好看的帽子的人，是不该打架的。
他们又要回了各自的钱包。
小熊说：握握手吧，由于你们没打架，你们没有弄得丢盔弃甲、头破血流，而且还有零花钱，你们谢谢自己，也谢谢对方吧！
两只獾笑了。
他们彼此使劲地握了握手，他们又和小熊亲切地握了握手。