「作文参考」二年级童话寓言文章：机智的猴子1篇。
“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家有收藏过童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“「作文参考」二年级童话寓言文章：机智的猴子1篇”，希望能为您提供更多的参考。
一天，猴妈妈让小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。
因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛，便跑过去问：“水牛大哥，您可以送我回家吗？“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求？”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是来找食物的，就这样空着手回家吗？他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。
虽然一路很累很苦，但它体会到了自己坚持后的快乐！
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「作文参考」二年级童话寓言作文：坐井观天其八
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，很多童话故事都是在另一种方面带领我们长大，大家想了解更多的童话故事吗？以下是小编为大家精心整理的“「作文参考」二年级童话寓言作文：坐井观天其八”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
从前有一口水井，水晶里有一只小青蛙坐在荷叶上。
它一边坐着一边说：“天空就这么一点大，我这一只青蛙就等于天空的一大半。”
一只小蚂蚁爬了过来说：“你不是最大的，你只是在井里看到的只是井口的大小，但是世界上最大的动物要比你大得很。”小青蛙听了一点也不相信，说：“天空就才只有这么小，哪里有我那么庞大的身体。”
小蚂蚁说：“你想的也太多了吧，就你这么一点大，不信你从井里出来看一看。”
说完小蚂蚁从井的边上跳下去，去找世界上最大的动物。过了好一会儿小蚂蚁就把一头大象带到了井边说：“你看，比你要大100倍的动物来啦。”小青蛙说：“切，和我差不多大。”
大象听了，用像吸尘器一样的鼻子一口气把小青蛙从井底吸了上来说：“谁比谁大?”
从此，小青蛙再也不自大了。
【作文参考】 二年级童话寓言作文：选助手其一
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】 二年级童话寓言作文：选助手其一，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一个风和日丽的早上，老村长兔爷爷想选一个助手。想当助手的有三人，分别是：小猴、小猪和小熊。村长说：“你们去山上每人砍一棵树，谁先运到我家，就当助手。”
它们三人上山去了，砍完树，小熊想：我的力气大，肯定能扛到村长家。过了一会儿，已经累得满头大汗，小猪想：我的力气也大，我推着走。过了一会儿，也累得不行，出了很多汗。小猴想：我的力气小，怎么办呢？突然，它发现了一条小溪，灵机一动，把木头放进小溪，自己坐了上去，溪水把它们带到了村长家。最后小猴当上了助手。
我要向小猴学习，多动脑筋、多思考。
【热门作文】 二年级童话寓言文章：蚂蚁和大树其六
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事本质事给小孩子带来快乐，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。你知道有哪些有趣的童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门作文】 二年级童话寓言文章：蚂蚁和大树其六》，希望能为您提供更多的参考。
在一片茂密的森林里，有一棵特别高的大树。他非常骄傲，常常看不起周围的一切。
一天，一只小蚂蚁来到大树下。他仰起头说：“亲爱的大树先生，我能到您的肩膀上来看看远处的风景吗？”大树傲慢地说：“哼，就凭你还想爬到我肩上？”小蚂蚁温和地说：“大树先生，您可别小看我！”大树不屑地说：“我倒要看看你到底有多大的能耐！”
小蚂蚁开始一步一步地往上爬。他一不小心脚下踩了个空，摔了下来。大树见了哈哈大笑，说：“不自量力的东西！”小蚂蚁一声不吭，忍住伤痛继续往上爬。眼看就要爬到了，突然一阵大风吹过，小蚂蚁又摔了下来。他不灰心，继续爬呀爬，终于爬到了树顶。
大树惭愧地低下了头。
2022作文推荐 童话文章二年级其八
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家对这样的童话故事一定很熟悉，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，你是从那些接触这些童话故事呢?为满足您的需求，小编特地编辑了“2022作文推荐 童话文章二年级其八”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我1年级时，一本书也没有，三字经，弟子规只是能念上两句，上了2年级，爸爸带我去城关新华书店看书。我一下子爱上了书。3年级，我的作文已经蛮优秀了，作文好的优势也有了用武之地。我常常因为作文好而被老师表扬呢。
今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里？有人说：夏天在池塘里，有人说：夏天在冰箱里，还有人说：夏天在水果店里。那你们就跟着我去寻找夏天吧！
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
今天我读了这篇故事，他来自小朋友耳熟能详的。
【作文收藏】 四季童话：小学二年级童话寓言文章之三
“到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，你知道有哪些有趣的童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的【作文收藏】 四季童话：小学二年级童话寓言文章之三，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。
春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。
看，小燕子在电线上排列成了错落的音符;听，小溪流拨响了无弦的琴，叮咚，叮咚
跳哇!跳哇!春姑娘快活地喊着。
小草扭动绿色的腰枝，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发
小燕字的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和着小蜜蜂愉快的吟唱。呀!剪碎了长长的风筝线看呆了竹林里向上镩的笋芽芽。
[推荐作文] 二年级童话寓言文章：爱哭的小女孩最新模板
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家都会阅读过童话故事的经历，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家知道一些童话故事的由来吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐作文] 二年级童话寓言文章：爱哭的小女孩最新模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。
从前，有一个小男孩天天给一颗小树苗浇水，结果小树苗被浇死了。这棵小树变成了一个小女孩，她很爱哭。
有一天，她到楼底下骑自行车，骑着骑着地上有一个石头，小女孩没看见，车轮子碰到了石头，小女孩一下子扑到了地下，她哭了起来，说：“为什么就我把我摔倒了，而别人就没事。”
这时过来了一个白发苍苍的老爷爷，老爷爷说：“小朋友下次注意看路，就不会被摔倒了。”这个小女孩觉得老爷爷在责备她，就又开始哭起来。老爷爷无可奈何只好离开了。
小女孩觉得老爷爷不理她就扬长而去，她又开始哭了。跑过来几个小男孩，小男孩安慰她：“不要哭了，小妹妹。”而这个小女孩觉得是别人在同情她，她还是哭个不停。
她哭了好久，发现路过的人没人理她，她就觉得自己孤零零地没人管，更是哭个不停。
就这样一天一天地哭泣，她的眼泪流干了，她就去了一个永远安静，永远没有哭泣的世界了。原来她的眼泪就是当年小男孩给小树苗浇的水。
[推荐写作] 二年级童话寓言作文：森林音乐会精选
“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，一般写童话故事的初衷，就是让孩子们学会思考，充满希望，大家喜欢阅读这种童话故事吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐写作] 二年级童话寓言作文：森林音乐会精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一年一度的森林音乐会在一片锣鼓声中开始了!大家高兴的不得了，许多动物音乐家都来了。
场面声势浩大，热闹非凡。有：小猴拉手风琴，小松鼠弹吉他，小兔吹笛子，小猫弹古筝……
其中最属精彩的节目是……瞧!身材魁梧的大象和胖乎乎的小猪正站在台上表演合奏呢。大象吹喇叭，小猪打架子鼓。只见大象举起喇叭放在嘴角边，拖着嘴吸足了气，使劲一吹，那喇叭“滴滴哒哒”地响了起来。身旁的小猪跟着节奏打起来架子鼓，它们面对着观众，时而用眼神交流，配合非常默契。那动听的乐曲吸引了美丽的蝴蝶不停地舞动着翅膀，陶醉在那优美的乐曲中……
转眼间，音乐会就将结束了，小动物们约定明年再相聚。最后大家依依不舍地离开了。
[推荐作文] 二年级童话寓言作文：七只瞎老鼠最新范文
“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事对于我们是很有教育意义的，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家喜欢阅读这种童话故事吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐作文] 二年级童话寓言作文：七只瞎老鼠最新范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
有一天七只瞎老鼠在草地上遇见了一头大“怪兽”，吓得它们提心吊胆地躲进了窝里。
直到有一天，最大的红老鼠对洞里其它的老鼠说：“我想去外面看一下那东西到底是什么。”说着那只老鼠走出洞，小心翼翼地摸了摸那奇怪的东西。“是一块石头。”红老鼠说。第二天橙老鼠出去了，“是一把扫帚。”橙老鼠说。第三天，黄老鼠出去了，“是刷子。”黄老鼠说。第四天绿老鼠出去看了看，说：“是根木棍。”第五天，紫老鼠也出去了，说：“是一堵墙。”第六天，蓝老鼠出去，大叫着说：“是树叶。”第七天，白老鼠出去了，它仔细地回想其它老鼠的话，又从上到下，从左到右“看”了一遍。回到洞里，他对别的老鼠说：“那东西就是把你们说的东西组合起来就是了。其实，那个东西不就是马吗?”
[实用作文] 二年级童话寓言作文：国王与啄木鸟一篇
“几乎把他的帽子都要扫下来了，所以他把这根树枝折下来带上了...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事本质是精神世界的描绘，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用作文] 二年级童话寓言作文：国王与啄木鸟一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在一个温暖的春天，生病的啄木鸟在家躺了一天，黄昏的时候，它感觉肚子非常饿，它有气无力飞到了森林超市，买些吃的来充饥，可是，今天是星期天，门口的牌子上写着“停业一天”，啄木鸟失落的东瞧瞧，西望望，这时它发现国王家厨房里还亮着灯，于是它兴高采烈地向国王家飞去。厨房里散发出奶酪的香味……它正闻得出神，就听到一声大喝：“你在干什么?谁让你进来的?”啄木鸟一转身看见国王说：“我生病了，我想借一点吃的”，国王不由分说，就把啄木鸟赶走了。
过了几天，国王家院子里的苹果树生虫子了，国王找了好几位医生都没有治好它。这时，它想起了啄木鸟能治好这种病，可是，国王有想起了前几天的事，它后悔不已，还没等国王去请啄木鸟，听说这件事，啄木鸟主动地飞来了，它围着苹果树转了几圈，找到了病因，十分钟不到虫子就不见了。国王说：“谢谢你，啄木鸟，我对前几天的事向你道歉，对不起。”啄木鸟说：“没关系，我不会放在心上的，大家有了困难就要互相帮助。”国王羞愧不已。
从此，森林里的动物们友好的生活着。