活动目标：
1、尝试用多种方法玩轮胎。
2、在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。
2、能积极参与体育游戏。
活动准备：
1、废旧汽车轮胎12个。
2、欢快的音乐。
活动过程：
一．开始部分：
谈话导入活动。
——你们玩过轮胎吗？你是怎么玩的？
二．.基本部分：
1、自由玩轮胎
——今天，我们和轮胎宝宝做好朋友，老师看哪个小朋友最会动脑筋，想出的玩法又多又有趣。
——幼儿分散自由玩轮胎，教师注意观察，适当指导。
——请幼儿分享轮胎玩法。教师做总结和提炼（滚、跳、钻等）。
2.合作玩轮胎
——请幼儿合作玩轮胎，教师观察幼儿玩的方法。
——重点关注幼儿两人合作的方法和创造玩法。
——请幼儿分享玩法。
3.集体玩轮胎：轮胎大挑战
——请幼儿集体玩轮胎，进行轮胎游戏大挑战
（1）走轮胎：将轮胎排成一条直线，练习在轮胎上走，重点让幼儿找轮胎的支撑点，练习幼儿平衡能力。
（2）跳轮胎：将轮胎分开放，练习双脚向前跳。
（3）跨轮胎：将轮胎分开，请幼儿跨越轮胎。
（4）钻轮胎：两个幼儿合作，进行钻轮胎游戏。
三、结束部分：
——分享今天玩轮胎的感受，体验玩游戏的乐趣。
——总结本次活动的方法，预约下次轮胎活动的主题：除了今天我们玩过的方法，轮胎还会怎么玩？下次，你们还想怎样玩？（滚轮胎大赛）
——放松运动。
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语言胎教的三大禁忌
导航目录：语言胎教的三大禁忌
什么是语言胎教
语言胎教的作用
语言胎教的方法
语言胎教的最佳时间
1.过于疲劳有的妈妈总想多给宝宝一些教育时间，但是过于疲劳对宝宝其实并不好。废寝忘食和通宵达旦的教育不但达不到胎教的目的，反而会影响妈妈的健康和胎宝宝的成长。2.不健康的内容一些低级下流、污秽打斗、血腥杀戮的文学小说，或者把世俗人情写的过于悲惨和消沉的文学故事，都不要讲给宝宝听。3.不合理的语言教育大声粗暴地对宝宝说话会让腹中的宝宝觉得烦躁不安，宝宝出生以后也会变得非常神经质，严重的甚至会对妈妈产生叛逆心理，也会对语言持反感态度，这里孕妈妈要特别注意。
什么是语言胎教孕妇或家人用文明、礼貌、富有感情的语言，有目的地对子宫中的胎儿讲话，给胎儿期的大脑新皮质输人最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。语言胎教的方法朗诵抒情法和对话胎教法两种。
语言胎教的作用1.接受语言胎教的孩子智能较高，反应敏捷。2.语言胎教可以加深孩子出生后与父母的感情。3.有利于培养孩子健全的人格，提高孩子的情商。
语言胎教的方法语言胎教一般控制在5～10分钟内。一般早上醒来，或者午睡醒来，以及晚上临睡前都可以进行语言胎教。语言胎教的方法如下：1.日常性的语言诱导：指的是父母经常对胎儿讲一些日常用语。
2.父母朗诵儿歌3.利用画册给胎儿讲故事4.孕妇阅读文学作品5.准爸爸参与语言胎教语言胎教的最佳时间从科学家们研究的胚胎发育过程中可了解到，胚胎在受孕后的前8周内是胚，直到第9周后，即从怀孕后第3个月开始才能称之为胎。此时的胎儿已经五脏俱全、初具人形，各个器官日趋完善，处于胚胎发育的最关键时刻，具备了接受教育的初步条件。胎儿接受外界刺激和教育的首要条件，即感觉器官的发育，特别是听觉器官，它是胎儿最容易与外界沟通的感觉器官。
选择胎教音乐的三大标准
选择胎教音乐的标准之一：选择准妈妈自己喜欢听的音乐。
如果音乐可以成为胎教，那么我们有充足的理由认为妈妈的心情更是一项很重要的胎教。没有必要强迫自己听不爱听的音乐，哪怕是世界名曲，如果不爱听，也会让心情变得很糟糕，岂不是让肚里的宝宝在接受一种好的胎教的同时又得到了不太好的胎教，作用抵消，不就是白忙一场吗？
选择胎教音乐的标准之二：根据不同的心情和不同的时间段来选择不同的音乐。
早上，可以听一些反映大自然的音乐，晨间树林中的鸟鸣、山谷里的泉水潺潺、徐徐的微风吹拂，会让你有神清气爽的感觉。
白天，听一些舒缓的、温暖的音乐，让自己的心情保持平稳，莫扎特的曲子就是不错的选择。一边听还可以一边跟肚里的宝宝说说话。
晚上，像肖邦的小夜曲可以在睡前听，那清脆的风铃般的音色会伴你安然入眠。
选择胎教音乐的标准之三：不要选择音频过高、分贝过高的音乐。
虽然声波在到达子宫前会受到妈妈腹壁和羊水的阻挡，音频和分贝都会减弱一些，但因为胎儿的耳蜗很稚嫩，如果受到高频声音的刺激，很容易遭到不可逆性的损伤。因此，准妈妈在选择音乐的时候最好把音频控制在2000赫兹以下，并且在听音乐的时候，把音量控制在85分贝以下。胎儿在妈妈体内，对于妈妈的心跳和血流的声音是最熟悉的，如果能选择节奏和妈妈心跳的频率比较接近的音乐，Ta一定会感到熟悉和喜欢的。
进行语言胎教的三大禁忌
胎教对胎儿来说非常重要，因此，孕妇的言行举止也会对胎儿产生影响。在给胎儿进行语言胎教的时候，室友注意事项的。进行语言胎教的三大禁忌，你知道吗?
一忌不健康的内容。
低级下流、污秽、打斗、杀戮的文学作品，世俗人情写得过分悲惨、凄厉的文学作品，都不宜讲给胎宝宝听。
二忌不合理的语言教育。
大声粗暴地训话会造成胎宝宝烦躁不安，胎宝宝出生后，也会变得十分神经质，严重的甚至会对语言持反感和敌视的态度，孕妈妈要特别注意。
三忌过于疲劳。
不能说语言胎教好就废寝忘食，通宵达旦，这样不仅达不到胎教的目的，反而会影响孕妈妈的健康和胎宝宝的成长。
胎宝宝喜欢学习吗
很多准妈妈怀孕后生怕累着影响胎宝宝，什么也不想干，什么也不想学。这样就矫枉过正了，其实胎宝宝是很喜欢学习的。现代胎教学认为，准妈妈和胎宝宝之间信息传递可以使胎宝宝感知到母亲的思想。
如果准妈妈孕期既不思考也不学习，胎宝宝也会受到影响，变得懒散;如果准妈妈孕期保持旺盛的求知欲，胎宝宝的大脑神经细胞发育也会不断接受刺激。
所以，如果身体允许，准妈妈还是应该适当地学一些东西。
三“勤‘帮你更好的进行胎教
很多准妈妈在怀孕的时候都为宝宝进行胎教，不让宝宝输在起跑线上。准妈妈们想尽办法找寻胎教的所有方法，想全部都用在自己宝宝身上。不过，准妈妈们也在犹豫，到底哪种胎教的效果最好呢？小编认为，只要准妈妈非常勤奋，胎教的作用就一定不会差。
一、勤运动
谁说孕妇不能运动？孕妇应该在孕期进行适量的运动，哪怕只是简单的散步也会起到很好的作用。既能缓解孕妇紧张的情绪，也能帮助孕妇顺利分娩。同时，由于散步的时候准妈妈心情好，还会带动胎儿也拥有好心情。
二、勤张嘴
孕妇在孕期应注意饮食的均衡，不挑食不偏食，按时吃饭，并且食用具有营养的食物。并且，孕妇要学会将心中的烦躁与疑惑，跟朋友及家人进行交流，学会释放压力。
三、勤学习
在孕期，孕妇可以在自己感兴趣的领域进行学习，增加自己的知识，同时学习精神也会灌输给宝宝，宝宝长大后可能会是个爱学习的孩子。不过，读书看报也要有限制，否则过于劳累也会影响宝宝的。
孕妇在孕期只要遵循“勤”字，勤运动、勤张嘴以及勤学习，胎儿就会身体健康、并且很爱学习。孕妇应保持良好的心情，因为不好的心情会影响宝宝的情绪。在孕期，总是开心快乐的孕妇所怀宝宝是健康活泼的，而总是心情不好的孕妇，所怀的宝宝有可能会是敏感、自卑的孩子。
因此，为了宝宝的未来，孕妇一定要注意怀胎的十个月，不要因为自己的疏忽造成难以弥补的缺憾。
告诉你胎教的三大误区
为了让宝宝赢在起跑线上，很多孕妈咪们在宝宝尚未出世之前就做足了准备，胎教就是其中一种。有些孕妈咪甚至试图通过胎教，孕育一个神奇的万能宝宝。胎教的作用，真的如此神奇吗?
胎教，是指当宝宝还在肚子里的时候，孕妈咪从听觉、视觉、触觉方面对胎儿进行刺激，然后试图让宝宝作出反应的行为。这些刺激，有些是对宝宝发育有利的，也有一些是无用功，岁宝宝的发育并无益处。
一、胎教是可行的，但不是万能的小薇的宝宝已经4岁多了，活泼可爱，但唯一的遗憾就是，她也是一个跑调王。小薇每次看着她都猛摇头，她自己本人就是五音不全，所以在孕期的时候为了避免让宝宝跟她走上一样的悲壮之路，她在早就开始计划宝宝的音乐胎教，各种古典音乐、流行歌曲甚至是古筝、琵琶等乐曲，每天轮流、定时播放，为的就是改变宝宝对音乐的敏感度。可结果证明，她的遗传力量还是很庞大的。
医生有话说：家长们一定要知道，胎教是在优孕受孕和优升养胎的基础上，通过母亲对胎儿身心发展提供的良好影响，而对孩子的成长发育起促进作用，是集优生、优育、优教于一体的一门实用科学。
因此，孕妈妈们需要先认清胎教的科学原理，胎教不是孕育神话的捷径，我们需要以端正的态度看待胎教，然后循序渐进地实施胎教，这才有可能收获到胎教的效果。
二、小心步入胎教三大误区1、随时进行拍打胎教?——可能影响胎儿休息据调查发现，孕妈咪在怀孕期间，最常的动作就是拍打肚子，第二个动作就是拍打肚子里的宝宝，让他们两个人有进一步的互动。所以，当宝宝有胎动之后，孕妈咪经常时不时就拍打一下自己的大肚皮。
小编有话说：当胎儿踢肚子时，母亲可轻轻拍打被踢部位，然后再等第二次踢肚。胎儿再踢，母亲就再拍打。每天早晚两次，每次3-5分钟。据说，生下来的宝宝在听、说和使用语言方面都能获得最高分，有助于孩子的智力发展。
值得注意的是，胎动并不是宝宝闲来无事在和你做游戏，他可能是伸个懒腰，或换个睡姿。如果准妈咪时常不顾场合于时间便拍打肚皮，很容易引起胎儿的烦躁不安，反而会影响胎儿休息。
介绍三种无声的胎教
胎儿在母体里面，最早接触的是声音，如母亲的心跳、脉搏等，利用先进仪器让胎儿在腹中欣赏音乐，有助于他的身心健康成长。然而，好的胎教不单只是听听音乐、散散步这么简单，重要的是心理与生理两方面互相配合，就是抚摩等无声的胎教，也是对胎儿良好的教育。
爱抚：
此法可提前在妊娠3个月时进行。以后在胎儿发脾气胎动激烈时，或在各种胎教方法之前都可应用此法。孕妇仰卧在床上，头不要垫得太高，全身放松，呼吸匀称，心平气和，面部呈微笑状，双手轻放在胎儿位上，也可将上半身垫高，采取半仰姿势。不论采取什么姿势，但一定要感到舒适。双手从上至下，从左至右，轻柔缓慢地抚摸胎儿，心里可想象你双手真的爱抚在可爱的小宝宝身上，有一种喜悦和幸福感，深情地默想：“小宝宝，妈妈真爱你”；“小宝宝真舒畅”；“小宝宝快快长，长成一个聪明可爱的小宝贝”等。每次2—5分钟。
指按：
此法在妊娠4个月，母亲有胎动感时，即可开始应用，姿势同爱抚法，可做完爱抚后，接做此法。用食指或中指轻轻触摸胎儿，然后放松即可。开始时，胎儿一般不会做出明显反应，待母亲手法娴熟并与胎儿配合默契后，胎儿就会有明显反应。如遇到胎儿“拳打脚踢”强烈反应，表示胎儿不高兴，应停止动作。8个月时，胎儿的头和背已经分清，此时如胎儿发脾气，母亲可用爱抚法抚摸胎儿头部，安抚胎儿，一会儿胎儿就会安静下来，用轻轻蠕动来回答。此法应定时做，一般在每天睡觉前（晚上9—10点）胎儿活动频繁时做，每次时间在3—5分钟为宜。
拍打：
适用于妊娠5个月的孕妇，姿势同爱抚法。当胎儿踢肚子时，母亲轻轻拍打被踢部位，然后再等待第二次踢肚。一般在一二分钟后，胎儿会再踢，这时再拍几下，接着停下来。如果你拍的地方改变了，胎儿会向你改变的地方再踢，注意改拍的位置离原来踢的位置不要太远。每天早晚共进行两次，每次3—5分钟。
实施胎教的三个环节
实话胎教，是在优身受胎和优境养胎的基础上，通过母亲为胎儿的身心发育提供良好的影响。它是集优生、优育和优教于一体的实用科学。
优生、优育和优教是胎教过程中不可分离的三个环节。胎教的内容非常丰富，而目的只有一个：生一个健康、聪颖的孩子。
优生受胎
优生受胎是胎教的出发点，要对胎儿实施教育，首先要求这个胎儿至少从物质结构上是健康的。这一要求的前提是夫妇双方的身体必须是健康的。如果夫妇在某一方面有疾病，则很可能影响到胎儿的生成和发育。因此，在结婚前本着对自己、对爱人和对社会负责的态度，应该了解自己和对方有没有不宜结婚和生育的疾病；有没有携带致病基因，双方的年龄差异是否可能影响后代的健康，双方有没有使后代致畸的癖好。在结婚后，要及时确定最佳生育年龄，戒除一些致畸因素的侵害，保证孕期良好的营养状况和情绪。只有这样，才能保证胎儿先天遗传素质没有缺陷，才能给以后的教育打下良好的基础。
优境养胎
优生受胎能保证受精卵具有较好的遗传素质，但这只是胎教的基础和第一个环节。为受精卵提供一个良好的体内外环境，即优境养胎。
胎儿生活环境大致可以根据母亲身体划分为两个部分：内环境和外环境。母亲的身体构成胎儿生活的内环境。母亲的精神状态和意识活动是胎儿的心理背景；母亲的营养状况、药物反应、伴随情绪波动产生的内分泌激素等构成胎儿生活的生物化学环境；母亲的心脏搏动、姿势变换、胃肠蠕动等对于胎儿属于物理方面的刺激。胎儿通过各种途径接受内环境给予的生长必需品：营养、氧气等，还要借助母亲保护不受各种病菌及其他有害因素的侵袭。所以，母亲应该尽量为胎儿创造良好的内在环境，包括充分合理地汲取营养、适宜地活动和锻炼、保持平和愉快的心境等等。
母亲的修养、兴趣、爱好、职业等构成胎儿生活的外环境，通过母亲的心理活动和情绪状态间接地影响着胎儿的生长发育。
积极胎教
积极胎教是胎教的最后一个环节，主要是有意地对胎儿提供声音、触摸等方面的刺激，促进胎儿良好的发育。鉴于妊娠3个月以后，胎儿的眼睛、耳朵等感觉器官已逐渐发育起来，随着月份的增长，他们的视觉、听觉和触觉的敏感性都逐渐得到增强，这些变化为适时进行胎教提供了坚实的基础。实验证明，当在子宫外用声音刺激，或用强光照射，或用手推动胎儿时，就会出现胎动增加，胎心加快。刺激的强弱不同，胎动、胎心的反应也不同。充分表明：对来自母体外的种种刺激所引起胎儿的反应，是能够加以观察和了解的。说明胎教是客观存在的。
对胎儿进行教育，即通过母亲为胎儿提供适当的刺激，促进胎儿进行反应，进而促进其大脑功能和身体运动机能的成熟。换言之，胎教就是根据胎儿生理机能的发育特点，有规律地提供视觉、听觉、触觉等方面的刺激，使胎儿的大脑神经细胞不断增殖，使胎儿的生理和心理机能得到合理的训练和发展。
胎教对胎儿的三大好处
胎教是一种优生优育的方法之一，为了使宝宝出生后有一个良好的基础，赢在起跑线上。在胎儿期内，通过母体给胎儿以各种良性刺激，从而促使胎儿在生理和心理上的健康成长使得生出的宝宝能更加的漂亮健康，所以许多孕妇在怀孕早期就对肚中的宝宝进行“启蒙教育”。那胎教到底有什么好处呢?专家给出了三大对胎儿的好处，让我们一起看看吧!
1、 较早学会发音
受过胎教的婴儿满月之前会发出除啼哭以外的发声,两个月会发几个元音,4个月会发几个辅音，5个月-6个月发出的声音可以表达一定的意思,使母亲明白宝宝是饿了还是要大小便,使母亲照料起来更方便。
2、好带不爱哭
由于受过胎教的宝宝感音能力较好,每当听到母亲说话声、脚步声或摆弄食具的响声就能停哭。若在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲，婴儿就能很快入睡，容易养成规律的昼夜生活规律,使父母得到较充分休息。
而-些未经过胎教的婴儿经常哭闹难哄,夜间哭闹频繁。经常爱哭的婴儿常常性格古怪,不听劝说,上学后常常是过于爱动和不守纪律的学生。
3、 较早与人交往
受过胎教的宝宝出生后2天-3天就会用小嘴张合同大人“对话”,模仿大人吐舌、咂舌、张口等面部表情,能自已找到乳头，较早学会逗笑,两个多月就认识父母(未受过胎教的婴儿一般要满3个月后才认识父母)，3个月会做藏猫猫的游戏(未受过胎教的婴儿-般要到4个月-5个月才会)，3个多月就能听懂自已的名字(未受过胎教的婴儿一般要到6个月-7个月才行)。
科学地、适度地对胎儿进行胎教，可以使胎儿各感觉器官在很多的良性信号刺激下，身体的各种机能发育得更加完善，同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用，胎教这么多的好处，我们何乐而不为呢?准备要宝宝的爸爸妈妈们赶紧为自己的宝宝进行胎教吧!
孕三月妈咪的抚摸胎教
胎儿一般在怀孕后第七周开始活动。胎儿的活动是丰富的，有吞羊水、眯眼、咂拇指、握拳头、伸展四肢、转身、蹬腿、翻筋斗等；而且受到剌激后会做出各种反应。因此，这个时候孕妇不仅可以抚摸胎儿与其沟通信息、交流感情，还应当抚摸胎儿，帮助胎儿做“体操”。
1、抚摸方法
孕妇平躺在床上，全身尽量放松，在腹部松弛的情况下，用一个手指轻轻按一下胎儿再抬起，此时胎儿会立即有轻微胎动以示反应；有时则要过一阵子，甚至做了几天后才有反映。
2、抚摸时间
一般以早晨和晚上开始做为宜，每次时间不要太长，5~10分钟即可。
3、注意事项
如果开始轻轻按一下时，如胎儿“不高兴”，他会用力挣脱或蹬腿反射，这时就应马上停下来。过几天后，胎儿对母亲的手法适应了，再从头试做，此时当母亲的手一按，胎儿就主动迎上去做出反应。