前言：每个小孩子都有敏感时期，若是家长们不懂得孩子的这一敏感时期往往就很容易阻止孩子的进步，防碍到孩子的成长，以下就让我们一起来看看孩子的敏感时期应该如何对待吧！
幼儿敏感期是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，专心吸收周围环境某一事物的特性，并不断进行重复实践的过程。也就是儿童对其生活周围的一切事物进行认知、学习、掌握的过程。所以，家长要把握好幼儿的各个敏感期，帮助孩子健康成长。
0-6岁是孩子的关键时期，这个时期，从咿咿呀呀学语到背着书包上幼儿园，爸爸妈妈关心，爷爷奶奶操心，除了吃得好穿得暖外，有的家长越来越关注孩子的细微习惯，以身作则，帮助孩子培养良好的习惯，这是非常好的教育方式。把握好幼儿的各个敏感期，家长可以培养孩子的一个很好的生活习惯，甚至是一种学习能力，今后可谓受益无穷。亲子网
从出生起就是一个感官敏感期，家长会发现孩子喜欢咬手，喜欢到处摸一摸，往往拿来东西不管三七二十一就啃一啃，这都是孩子的天性。借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境，了解事物。有的家长对孩子的举动有时候是大声呵斥，这么做容易让孩子产生畏难以及不安全的感觉，甚至让孩子变得胆小，不利于孩子气质培养。正确的做法是，家长应该把家里的小玩具清洗及消毒后允许孩子去尝。对于孩子的一些探索要求，只要不具危险性，家长都可以鼓励孩子大胆去尝试，让孩子学会用五官去探索世界。亲子教育
2岁至4岁是动作敏感期，两岁的孩子已经会走路，最是活泼好动的时期，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，比如蹦、跳等动作，都可以循序渐进让孩子尝试，这个时候给家长的建议是不要仅仅注意动作做了没有，还要注意动作协调性，特别是手、眼的协调性；一般两岁半到6岁，是进入了常说的社会规范敏感期，这个敏感期最为重要，两岁半之前的孩子，往往显得比较“自私”，喜欢独处，以自我为中心，但两岁半之后，孩子的交际圈渐渐扩大，他的朋友开始多了，而且喜欢加入到群体活动中，喜欢和孩子们在一起做游戏。我们经常说让孩子“野蛮其体魄，文明其精神”，就是文明礼仪规范的启蒙教育。所以从这个时候起，教会孩子一点生活中的规范，很有必要，建议家长与孩子多沟通，教一点日常礼仪，如见到人主动打招呼，别人帮助时要道谢等。家长要以身作则，带孩子同入各种公共场所及参加社交活动时，注意为孩子树立一个良好的典范作用，让孩子有样可学。
4.5岁至5.5岁进入阅读敏感期，这个时期主要是孩子学习能力的一种启蒙教育。孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟，但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内，得到了充分的学习，其书写、阅读能力就会自然产生。建议最好有个小书房，没有这个条件的话，父母常常阅读书报，常常与孩子一起阅读小书，给孩子讲故事等。
本网站小编总结：敏感时期的小宝宝，更需要家长们的沟通，需要家长们细心的呵护，因此希望父母们看了此篇文章能够了解小孩子的内心世界，只有充分的了解了才能够使孩子更加健康快乐的成长！
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抓住孩子动作的敏感时期
现在的小孩子们整体的智力逐渐的在提高，但是想要达到父母们所期望的水平似乎还不够呢，那么在日常的生活之中，家长们应该如何抓住孩子们的一些敏感时期，提升孩子们的智力呢？
两岁的孩子已经会走路，最是活泼好动的时期，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外，也要注意小肌肉练习，即手眼协调细微动作的教育，这样不仅能养成良好的动作习惯，也能帮助智力的发展。
动作敏感期时间：动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走路；另一个是手的动作。走路的敏感期是1～2岁，手的动作敏感期是1.5岁～3岁。
动作敏感期表现：孩子在迈步到学会走路这个过程中，是非常愿意走路的，而且不愿意让成人拉着走，手的动作是伴随着走路而发展的，孩子走到哪里，手就抓到哪里。
动作敏感期作用：孩子的学习都是通过手来进行和获得的。手连着大脑，手的活动又受到大脑的支配。
宝宝出生后，妈妈就可经常给宝宝捏一捏手指脚趾，这样能刺激大脑的发育。随着宝宝的长大，尽量多让宝宝触摸不同质地(如木质、塑料、布等)、不同形状(圆形、长形)、不同温度(凉水、温水)的物品。
1岁的宝宝喜欢自己用他的小手来感知世界。这时你不仅可以把他抱在怀里，数数手指头，还可以让他的手上下舞动，这时你的口令要配合上：“一二三四，上下左右”。随着宝宝一点点长大，他会越来越喜欢自己握住汤匙和怀子，把东西往嘴里填，别急着阻止他。让孩子的手充分动起来，对他的大脑发育会很有好处。
本网站小编总结：现在的孩子都是父母心中的宝，平时做什么事情都由父母们代办，其实想要养育聪明的宝宝，仅仅书本上的知识是远远不够的，生活之中的小事情上也更加能够锻炼宝宝智力的开发！
孩子爱哭不是错（圣诞节专题）
前言：生活之中常有妈妈说“爱哭的孩子不是好孩子”，以此做为评价孩子的标准，但是育儿专家指出，这样来评价孩子是很不合理的，以下就让我们来看看详细的原因吧，哭是孩子们宣泄不良情绪的一种方式！
“会哭的孩子真的不是好孩子吗？”这是豆豆曾经在一次母女之间的聊天时问过我的话。
每个人来到这个世界上，都是用哭的方式来报道，自然的，在他的成长过程中，就会经常采用这种方式去面对生活，对于孩子来说，更是如此。可在实际生活中，我们却忽略了“孩子是喜欢哭”的这一点，反而在孩子哭的时候经常以“爱哭的孩子不是好孩子”，或者“勇敢的孩子是不哭的”之类的话来教导我们的孩子，事实上，当我们这样教导我们的孩子时，是否有想过我们这样的教导真的是正确的吗？亲子网
因为从心理学的角度来说，哭能够很好的调节人的情绪，对于孩子来说，更是如此，可以说，哭对于孩子来说，是最好的心理治疗。而且，从另一个角度来说，爱哭的孩子难道就真的是不勇敢、不坚强、不快乐吗？虽然有的孩子为了能够在爸爸妈妈心中做个好孩子，做个坚强的孩子，或者说为了服从爸爸妈妈的权威，而忍受自己内心不良的情绪，压抑自己心中的真实感受，不让自己哭出来，可是这种强忍情绪，真的是在培养坚强的孩子，培养快乐的孩子吗？虽然孩子没有哭，可是孩子却把不良情绪压制了下去，这种不良情绪如果得不到正常的释放，那么积累到一定程度后，会造成孩子的心理问题。换句话说，会哭的孩子，善于哭的孩子心理反而更健康，当然这里说的会哭并不是指那种无理取闹挟制父母的哭。
曾经有妈妈告诉我，虽然她的孩子表面看起来是快乐阳光的孩子，但是因为他从来不把自己不快乐的事情表露出来，而是深深的压在心里，实际上他并不快乐。而在女儿豆豆身上我也清楚的感受到这一点，豆豆是那种遇见不开心的事就哭的孩子，但是哭过之后，你就会发现她的心情又继续变好了，就如她自己所说的，哭过之后心情好多了。心情之所以好是因为通过哭这种方式把不良情绪排放出去了。当然在她四岁之后，对哭有了自己的理解，当她有眼泪时，大部分时候她都不认为自己是在哭，而是因为眼泪在眼睛里呆久了觉得很闷，想出来玩会儿，等它玩好了，自然就会回家的。这说明孩子开始意识到哭也许并不是唯一的排泄不良情绪的方式，同时她也开始渐渐感受到在很多人面前哭有些不自在，只是暂时她还没找到更好的方式来代替哭，或者说这么小的孩子还无法用其它的方式来缓解自己的情绪。
其实，哭并不是孩子的专利，在成人世界里也是很有市场。大人哭鼻子的事情，我相信每个人都应该看见过，特别是女性，在生活中遇见非常不顺心的事情时，也是会以哭的方式来缓解自己的不良情绪，只不过，因为成人知识经验、生活阅历比较丰富，所以他们能够采用更多的方式来缓解心中的不良情绪。既然我们能够理解成人世界的眼泪，为什么就不能容忍孩子的眼泪呢？
因此，我们应该明白，孩子的好坏与是否爱哭没有一点关系。作为父母的我们应该把哭的权利还给孩子，让孩子在想哭的时候尽情的哭，让孩子的不良情绪随着眼泪统统流走。我相信随着孩子的成长，他们也会慢慢的积累起各种排泄不良情绪的方式，他们的哭声也会慢慢的减少。
小贴士：
1、面对疼痛时，不要用勇敢坚强去要求孩子，而是要帮助孩子去感受真实的疼痛，让他们根据自己的生理阈限去选择哭与不哭。
2、当孩子受委屈，感觉不快乐时，允许孩子用哭的方式发泄心中不良情绪，往往哭过后心情自然也就好了。亲子教育
3、当孩子因害怕而哭时，用心去感受孩子的怕，不要简单的对孩子说“这有什么好怕的”。
4、当孩子因困难、挫折而哭时，多抱抱孩子，夸夸孩子，给孩子精神上的支持和鼓励，而不是用“笨”、“无能”之类的言辞去指责孩子。
5、孩子的好坏与是否爱哭没有关系，哭只是孩子表达情绪的一种方式。
本网站小编总结：哭并不是一件多么丢人的事情，做为大人有的时候也很是喜欢用哭来宣泄自己的不良情绪，况且小孩子们往往不懂得如何宣泄自己的不良情绪，他们也只有通过哭来调节自己的情绪，但愿家长们都能够更多的了解孩子！
如何与亲子互动（圣诞节专题）
前言：与孩子关系不融洽，许多的家长们将其归功于是没有时间，其实只要掌握好的方法，与孩子沟通并不需要很多的时间，以下就让我们来看几个重要的一分钟吧，相信了解了这一分钟的用途，与孩子互动不成问题！
1、一分钟接触
父母的手是托举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手，通过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和力量。但与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听
海鸥倾听涛声，才会盘旋；雄鸡倾听黎明，才会唱晓；鲲鹏倾听九天，才会展翅。不要总是让孩子听，父母可转换一个角度，倾听一下孩子的呼声，走进孩子的心灵世界，进行心与心的碰撞。注重有效的渊舌与交流，这样可以更好地了解孩子的内心世界，增进父母与孩子之间的信任与情感。在倾听孩子的讲话时，一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。
3、一分钟游戏
笨拙的孩子在游戏中找乐，聪明的孩子在游戏中找知识，杰出的孩子在游戏中增智慧。游戏可以增进家长与孩子的情感，提高孩子的生活兴趣，调整孩子的精神状态。家长带孩子进行的游戏，必须是健康的、积极的、有趣味的，引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。
4、一分钟矫正
风给垂柳以矫正，才会有婆娑；浪给静水以矫正，才会有鱼跃；帆给船舟以矫正，才会有航速。孩子有过错的行为时，家长一定要明确指出正确的行为应该怎样，错误的行为将会带来怎样的危害，矫正孩子的错误行为，不可任其发展，否则积重难返。亲子关系
但面对孩子的错误时，家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的，其严重程度如何。矫正还要注意场合，语言要平缓，态度要温和，不急不躁，要循序渐进，不可急于求成。
5、一分钟激励
激励能使人永远充满自信，激励能使人永远充满希望，激励能使人永远感悟幸福。孩子出现过错以后，一定要进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的眼光看待孩子，多给孩子一些鼓励，激励孩子前进，引导孩子反思，以情动人。
家长要有耐心与恒心，要毫不吝惜地拿出激励的武器，激发孩子的生活、学习兴趣，激发孩子的斗志，激发孩子的自信心，不断地促进孩子的发展。
6、一分钟赞美
阳光赞美一番花朵，花朵就会灿烂；雨露赞美一番禾苗，禾苗就会茁壮；大地赞美一番山川，山川就会锦绣。孩子的身上总会有独特的优点，有他闪光的地方，作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时机，进行赞美。在赞美的过程中，要注意方式、地点、语调、时机、程度等。
7、一分钟参与
参与能体现民主、平等、人格的尊重；参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围；参与能凝聚智慧与力量；参与能促进人的主体发展。亲子游戏
在一个家庭中，父母应尊重孩子的主体地位，家里办大事时(如买房、买车、添置电器设备等)，应该了解孩子的意见，让孩子参与家庭大事的管理，尽可能形成共识，这将有利于家庭良好氛围的形成。
在孩子参与的过程中，要注意参与的度，尊重与引导相结合，不要什么都顺从孩子。参与的目的是为了培养孩子思考问题的习惯，促进孩子能力的提升，而不是一味的满足孩子的要求。
本网站小编总结：在许多人的眼中，一分钟是微不足道的，但是做为家长，若是能够这一分钟用活了、用精了、用妙了，那么对于小孩子也是起着至关重要的作用，希望家长们都能够好好的珍惜这一分钟吧！
幼儿感冒应该注意什么呢(圣诞节健康专题)
前言：小孩子是家里的重点保护对象，平时父母们是疼的不得了，但是不管父母们做的有多周到，小孩子们也难免会生病，那么对于幼儿感冒应该注意些什么呢？以下就让我们来详细的了解吧！
小儿感冒分类
中医将小儿感冒分为风寒感冒、风热感冒、气虚感冒等类型。中医认为由于小儿脏腑之气未充，抗病能力较差，当气候急骤变化或护理不当，外邪便乘虚侵入而发病。所以，感冒治疗和饮食调养很重要。
风寒感冒之饮食忌宜
风寒感冒起病较急，发热，怕冷怕风，甚至寒战，无汗，鼻塞流清涕，咳嗽，痰稀色白，头痛，周身酸痛，食欲减退，大小便正常，舌苔薄白等。幼儿疾病
孩子患了风寒感冒时，首先要注意孩子的饮食调养，这时特别要注意饮食的一些禁忌，要忌食生冷寒凉食物和寒凉性的瓜果，如西瓜、梨、香蕉、猕猴桃等。还要忌食酸味、涩味的食物，如食醋、酸白菜、泡菜以及山楂、乌梅、酸枣等果品。
孩子患了风寒感冒时宜吃带有温性的食品，如生姜、葱白、豆豉等。可以用下面的方法制作一些饮料给孩子喝：鲜生姜(带皮)3～5片，红糖10克，煎汤一碗，热服，以见身出微汗为好。
风热感冒之饮食忌宜
孩子患了风热感冒后，首先忌食酸涩食品，如食醋、酸菜、酸葡萄、酸梨、酸李子、柠檬、山楂及柿子、石榴、橄榄等蔬菜果品之类。其次忌食辛热食物，如大葱、姜、辣椒、大蒜、韭菜、茴香、芥菜等蔬菜及龙眼肉、大枣、栗子、核桃、杏等果品。还要忌食肥甘厚味(即油腻肉食)，中医讲“热病少愈，食肉则复，多食则遗(留有后遗症之意)”，即热病患者或热病刚退时，食肉则病迁延不愈，且能使病反复发作或出现后遗症，故感冒风热不尽者，不宜食用。
孩子患了风热感冒时，应该吃辛凉清淡的食品，如菊花、茶叶、白菜、白萝卜、甜梨、甜橙等。同时可以在家制作一些饮料给孩子喝，帮助孩子康复：菊花10克，茶叶少许煎水当茶饮。儿童疾病预防
感冒初愈不宜立即进补
小儿脾胃功能发育尚不健全，得了感冒后更是胃口大减。经过治疗后，感冒症状减轻，这时候小孩的胃口会变得好一些，家长往往心疼小孩身体，在感冒还没有完全好的时候就给小孩子补身体，结果小孩的感冒不但没有好，反而病情有所反复和加重。这种情况在临床上经常遇到。其实这都是家长在不适合的时候给小孩进补造成的。中医的观点认为，感冒是身体内有邪气，人体正气和邪气抗争，表现出来发热、咳嗽等感冒症状，经过治疗后，体内正气抗邪，邪气消退，然而在邪气还没有完全清的时候，贸然进补，就会既补了邪气的力量又补了正气的力量，正邪在体内继续抗争，所以感冒的症状就由原来的消退表现为病情反复和加重。
本网站小编总结：小孩子感冒多是由病毒所引起的，并且还于孩子的体质强弱、营养的状况等等有关系，因此照顾小孩子感冒的饮食调理很重要，敬请家长们更多的关注此方面的重点吧!
不是有意犯错的宝宝（圣诞节亲子专题）
前言：小宝宝犯错误是在所难免的事情，做为家长首先要有一颗宽容的心理，其是一味的指责孩子，往往只能使其更加的没有自信，以下就让我们来看看父母与孩子的沟通方式，这对于孩子的成长很重要！
面对已经发生的错
孩子说：妈妈，我不是有意做错事的，我也想做好的。
妈妈习惯怎么做：指责孩子：“你怎么总是做错，你怎么会这么笨。”
妈妈可以这样做：告诉孩子，妈妈相信他是希望自己能够做好的，只是因为还小，所以有些事暂时还无法做得足够好。
虽然孩子的错误经常让父母抓狂，可是很多时候，孩子并不是有意的想要和你作对，他只是以他的方式在探索世界。
当成人已经对世界万物熟视无睹的时候，孩子却正在以他特有的视角探索周围的环境，面对着纷繁的世界，孩子的眼里充满了太多的好奇，他想要去了解，可是因为孩子自身发展的时限性，在孩子认识新事物的过程中，不可避免的会发生错误，可以说，孩子探索的过程就是出错的过程。
尝试与闯祸就好象是一对孪生姐妹，她们总是习惯于一起出现。有一段时间，在吃饭的时间，豆豆特别喜欢帮我拿碗。记得第一次豆豆帮我拿碗时，就一次性的摔破了三个碗，当时豆豆望着地上的一堆碎片，怔怔的不知道该怎么办。看到我走过去，她连忙对我说：“妈妈，我不是有意的，我想要帮你拿碗，可碗怎么就不听我的话，从我手上跑到地上去玩了。”“哦，妈妈知道了，豆豆真的很能干，都会帮妈妈做事了。”我赶紧安慰着，我知道豆豆并不是有意的，她只是好心办了坏事，她的出发点是好的，只是因为没有掌握相应的技巧才没把事情办成功。“妈妈，我去把撮箕拿来。”看到我没有批评她，豆豆就跑去拿来了撮箕。在我清扫碎片的时候，我想要了解她是怎样把三个碗给摔碎的，于是我就对豆豆说：“这碗真的是很调皮，怎么不听豆豆的指挥自己跑到地上去玩呢，还把自己给摔碎了，多疼啊。”“是啊，这碗真的很调皮。”豆豆也说。“下次你再拿碗的时候，一个一个的拿，把它们抓紧，并要告诉碗不能随便溜到地上去玩，要不然又会摔碎摔疼的。好吗？”“好，下次我就一个一个的拿，刚才我就是三个一起拿的，所以才会把碗摔碎了。妈妈，对不起。”跟我猜想的一样，因为我平时拿碗都是三个摞在一起拿。“没关系，因为豆豆的手比较小，所以还没办法一次拿三个碗，妈妈是因为手大，所以才能一次拿三个碗，等豆豆再长大一些，也就可以一次拿三个碗了。”有了这一次的经历，后来豆豆再帮我拿碗时，就知道要一个一个的拿，而不是三个摞在一起拿。亲子网
可能对于我们很多人来说，会觉得不犯错的孩子就是好孩子，或者说，当孩子犯了一次错后，就不再让孩子去尝试，不再让孩子去探索，那么这对孩子来说，是一种灾难，因为孩子必须在不断的尝试中学习新知识，孩子必须在不断的探索中发现新世界。虽然每一次的探索有可能意味着犯错，可对孩子来说，一次犯错的机会，实际上就是一次学习的机会，从错中，孩子可以发现正确的方法。因而，面对着孩子所谓的错误时，我们应该站在孩子的角度去思考孩子为什么会做错，而不是单纯的站在成人的角度去指责孩子，批评孩子，或者剥夺孩子犯错的权利。如果我们经常以成人的眼光去看待孩子的行为，并作出批评，那么将会使孩子产生羞耻感和犯罪感，使得孩子失去自信心，并认为自己是个多么糟糕的人，进而开始对世界表现得畏畏缩缩。实际上，一个从不犯错的孩子绝对不是一个健康快乐的孩子，就如爱因斯坦所说的，一个人从未犯过错误，是因为他不曾尝试新鲜事物。而一个人如果连最起码的探索自然，探索社会，尝试新鲜事物的权利都没有，每次当他想做一件事时，首先想到的是怎么做才能不犯错，他又怎么可能会健康快乐呢？
其实，很多时候，在我们眼里的错，在孩子眼里并不是错，孩子只是以他的特有方式在理解着周围的万事万物。有一次，豆豆从幼儿园拿回作业，是写1-10的数字，这是她第一次开始学习写字，之前我从来都没有教过她。可是在写3、5、6这三个数字的时候，她总是出错，3始终是横着写的，5和6的方向总是反了。每次当她写3、5、6的时候，我就在旁边说“错了，错了。”连续很多遍后，豆豆开始对自己的能力表示了怀疑，说：“我不写了，我不会写。”这个时候，我才发现自己太急躁了，孩子才四岁，对上下左右的空间能力建构的还不是太好，我这样连续性的强求她是否有点太为难她了，而且在她的眼里并不觉得这样写3、5、6有什么错，否则她怎么会连续的犯同样的错误呢。于是我换了一种方式，问她为什么觉得3、5、6喜欢以这样的方式站着。她告诉我因为3总是在睡觉，所以它要躺着，这样才能睡得香，5的勾勾在右边更方便挂东西，6的大肚子应该在前面，因为人的肚子都是在前面。原来如此，孩子正在以她自己的方式在看待这些数字，在她的眼里，数字不仅仅是数字，还是有生命的物质，所以她应该为它们寻求最合适的存在方式。如果说从数字的最初形成来说，谁又能说3、5、6就一定要按现在的方式来写呢？虽然豆豆这样来理解她自己所书写出来的数字有为自己的错误辩解之嫌，但如果换一个角度看，为什么我们非要按照既有的规定去限制孩子的想象力呢？为什么我们非要用我们成人世界里的对错标准去约束孩子的思维发展呢？因此在后来的很长一段时间，我并没有很在意她是怎样来写数字的，随着她自身能力的发展，在差不多四岁半的时候，豆豆基本上能够正确的书写这三个数字了，虽然偶尔还是会写错。亲子教育
孩子的眼里总是有其独特的世界，如果我们不能很好的用孩子的眼光去看待这个世界，那么我们就经常会犯同样的错误，把成人世界里对错误的判断标准强加在孩子身上，让孩子去承担他所不知道的错误责任。虽然孩子可能因为我们的一而再再而三的强调，终于不再犯错了，可孩子却失去了对世界的应有想象，世界在他的眼里也不再是多彩多姿，可到时我们却又感叹为什么孩子的想象能力如此缺乏，而究其原因，过错竟然在我们自己的身上，是我们不允许孩子犯错，是我们想当然的用对错标准剥夺了孩子的想象空间。
本网站小编总结：学会原谅孩子不经意所犯的过错，多支持孩子，给予其成长的机会，才会使小孩子鹤立鸡群，将来能够有一番作用，若是家长们一味的打击孩子，只能使得其反，但愿家长们都能够明白这个道理！
冬季，如何预防宝宝过敏（圣诞节幼儿健康专题）
前言：目前季节正是宝宝容易发生过敏的时期，许多的家长们都不明白为什么孩子会过敏，导致小孩子过敏的因素又是什么呢？以下此文章可详细的给父母们解决这一难题，具体的来关注下吧！
宝宝为啥会过敏
我们人类的免疫系统具有自我保护功能，可以识别什么是自己需要的、什么是有害的。如果有害物质进入人体，免疫系统就会想方设法把它清除出去，比如感冒、发烧了就是外来的有害微生物进入了体内、免疫系统与之斗争的结果。适当的免疫反应可以保持身体健康，但是有的人免疫系统反应过于激烈，就会产生危害，我们通常称之为“过敏”，医学上又叫“超敏反应”。据悉，过敏的常见表现有起皮疹、水肿、长期咳嗽及喘息、过敏性鼻炎和过敏性结膜炎等。幼儿疾病
导致宝宝过敏的源头是什么？
引起过敏的物质叫“致敏原”，常见的致敏原有2000—3000种，大多是通过呼吸、饮食、注射、接触这4种方式使机体过敏的。那么，容易导致宝宝过敏的物质有哪些呢？吸入式的：花粉、柳絮、粉尘、螨虫、动物皮屑、油烟、油漆、汽车尾气、煤气、香烟等。食物中的：牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉、海鲜、动物脂肪、异体蛋白、酒精、毒品、抗菌素、香精、葱、姜、大蒜，以及一些蔬菜、水果等。接触中的：冷空气、热空气、紫外线、辐射、肥皂、化纤用品、塑料、细菌、霉菌、病毒、寄生虫等。注射药物：青霉素、链霉素、异种血清等。
从年龄段上看过敏
一般1岁以内的过敏体质宝宝容易得湿疹，在奶粉选择上尽量选低敏奶粉。小婴儿添加辅食要注意，蛋白、鱼虾类的，一开始不要添太多，也不要添太早，一旦有过敏症状，要暂缓添加。
而6个月以上到2岁之间的过敏体质宝宝，可能最容易发作的是毛细管支气管炎，孩子表现为喘息性。这种情况下要避免孩子去人多的地方，注意及时增减衣物，避免呼吸道感染。
对于3岁以后的宝宝，大多都上了幼儿园，那么要注意幼儿园的卫生，家长要注意是否有过敏原，也要防止孩子们之间交叉感染。如果反复咳喘厉害，可以去查一下过敏原，看是否是螨虫、猫毛狗毛等过敏。一般建议4岁以上的宝宝，就可以进行脱敏治疗了。
接下来是8岁—11岁左右这个年龄段的孩子，也就是快靠近青春期了，如果孩子有咳嗽、发作性的喘息以及偶尔清嗓子，说明有机体过敏的存在，医生建议对于接近青春期的孩子，要规律的用药，如果没控制好，就可能变成成人型的哮喘。
专家支招过敏宝宝“衣食住行”
衣：由于宝宝皮肤比较娇嫩，所以给宝宝准备的衣物要宽松柔软、全棉质地的面料。洗澡不要过频，要注意洗后用润肤露，避免肌肤过分干燥。儿童疾病预防
在冬季来临之后，妈妈外出时别忘了随时帮宝宝带一件薄外套。在清晨外出时或是骑摩托车、自行车带宝宝出行时，也要帮宝宝戴上口罩。在早上起床时，不能立即让宝宝赤脚踩踏冰冷的地板，可帮宝宝穿上防滑袜或是铺上地垫，但要避免使用地毯。
食：出生第一年的饮食也要以低过敏的食物为主，并延缓副食品的添加，6个月以后每周逐步增加一种新的食物，由蔬菜、米饭、水果开始；蛋和鱼在18个月大以后才添加。
住：房间要保持通风，空调过滤器常常清洗。另外一点，不让尘螨在家中作怪。尘螨是引发宝宝过敏问题的一大元凶，所以，家中环境应尽量保持无尘螨状态。宝宝的玩具娃娃要经常清洗，或减少使用绒毛类的玩具。
行：香烟、汽车与工业排放的废气都是造成过敏的因素，尤其是怀孕母亲抽烟，或婴儿吸入二手烟，都会促使过敏体质提早出现。不要让宝宝接触太过刺鼻的气味或空气，如果确实需要经过这些环境，建议暂时给宝宝戴上口罩。
本网站小编总结：小孩子们由于年龄的原因，免疫系统发育还不够了完全，皮肤黏膜屏障功能还没有发育完善，因此很容易在冬季发生过敏，若是家长们想要预防宝宝的过敏反应，就多从宝宝的衣食住行做起吧！
“好爸爸”的定义（圣诞节亲子专题）
前言：有钱了就是好爸爸，没钱了就不是好爸爸吗？现在市面上最流行的一句话就是“学好数理化不如有个好爸爸”，其实想要做一个好爸爸，与有钱没钱并没有关系，以下就让我们一起走进圣诞节亲子专题，了解下如何做一个好爸爸吧！
按照80比20的理论，这个世界的游戏规则注定了大多数男人是无法跻身于富豪阶层的。于是，面对玩具店里五花八门但也价格不菲的玩具；眼看着各大报端竞相刊登的名人富豪带孩子去周游世界的耀眼照片。作为一个普通上班族老爸，又该做些什么才能教会孩子享受生活的乐趣呢？
在大多数人眼里，男人对家庭最大的职责便是挣钱。但按照80比20的理论，这个世界的游戏规则注定了大多数男人是无法跻身富豪阶层，而只能当个打工仔的，难道没有钱，或者说没有足够的钱就算是与“好爸爸”无缘了吗？当然不是！教你几招，要知道真正的好爸爸不是用钱堆出来的，而是用心塑造出来的！
1、和孩子一起DIY一件世界上独一无二的玩具
商店里五花八门的小玩意儿是不是非常招惹孩子眼馋的目光呢？面对那些向孩子不停招手而又价格不菲的玩具，你是不是会叹息“太轻的钱袋无法承受太多的欲望”呢？其实，大可不必如此悲观与瑟缩，带着孩子一起昂首挺胸步入玩具店吧，这本身就是对自己、对孩子的一种心态锻炼——OK，我是没钱，我的确没打算买这些东西，但你不能取消我挑选的权利，因为我有看的资格！
把钟意的玩具拿起来仔细把玩一下，你就会发现其实大多数东西都非常简单：在一个木头盒子上挖几个形状各异的洞洞，再把挖下来的木头稍加打磨，上点颜色，这就算是“形状屋”了；将天线宝宝的挂图剪成头、身体、腿三部分，打乱了放在一起，那就是拼图了；再看看那一百多元一支的烟花炮是什么东西？天，不就是我们小时候摆在地摊上卖的万花筒吗？如果你有很多钱，为博孩子一笑，掷千金也无所谓，可如果没有呢，或者你不舍得花这些冤枉钱呢？难道就不得不把开发孩子智力的头等大事给搁置下来吗？当然不是！现在最流行什么？当然是DIY!对孩子说：“这有什么稀罕的，全是生产流水线下来的，一模一样，没有个性。回家，看爸爸给你做一个，全世界独一无二的！”当然，回家你可得说话算话。
第一步先问问孩子最想要什么，然后爷儿俩一起合计合计这个玩具都需要些什么材料呢？如果家里一时没有，那能找什么替代品？找齐了备件，就可以动手了，锯木头、划玻璃这种事太危险，不能让孩子插手，但糊纸盒、剪头像、上颜色这类活他们可是很乐意帮忙的哦！而整个动手制作的过程，难道不是最好的益智教育吗？
就拿那个形状屋来说吧，如果不买现成的，在制作的过程中，孩子不仅仅能认识颜色，更能自己动手调配颜色。他会在不经意间发现绿色原来是黄的加蓝的变成的，而金色竟然可以有很多种，只要你调整红与黄的比例就可以了！看着爸爸能熟练地运用各种各样自己还不会使用的工具，看着自己钟意的玩具一步步成形了，一点点有模有样了，孩子心底的自豪感、成就感一定会象对爸爸的崇拜感一样与时俱增！
相信不管时间过去多久，在孩子的心中与爸爸一起做玩具的那幕是永远也不会被忘却的，若干年之后，记起这个温暖的场景，孩子仍然会不无自豪地想“我的爸爸没有很多的钱，但他却给了我世界上独一无二的玩具！”
2、做个优秀的家庭修理工，和孩子一起修理坏掉的玩具
单身女人在抱怨居家的难处时往往会举到这样的例子：家里的下水道已经堵塞很久了，却一直查不出原因；门锁坏了多日，却无人修理；灯泡烧坏了好几个，自己够不着去换……的确，很多时候性别的差异决定了男女真的不一样，而在一个普通的工薪家庭中爸爸似乎注定了要扮演一个万能的修理工。
一个优秀的修理工，至少需要具备一定的水电知识，一定的动手能力，当然，还有足够多的应变能力。因为不是每次出故障都能在家里立刻找到对应备件的，所以爸爸们还要具备足够的想象力来寻找替代品。亲子网
如果你能在第一时间解决掉太太上交的难题，相信她绝对不会再计较你挣的钱太少，不能更新换代只能修修补补。同理，如果你能三下五除二就修好孩子认为已经“坏掉”的玩具，那么他看你的眼神一定会充满了崇敬之情！而修理玩具的过程，其实与前面提到的DIY一样，本身就是一场最生动的亲子益智教育课！
3、做个财商高的人，为孩子花该花的钱
现代社会，只要你睁开眼睛，扑面而来的就是各色各样的信息，相对而言这些信息似乎都指向同一个方向，那就是家长的钱包，有时候没有钱真的会有举步维艰的感觉。那么，在花钱和省钱方面，当爸爸的就应该有一定的识别能力，有一定的自制能力。
我们提出的口号就是：带孩子去应该去的地方，买应该买的东西，花应该花的钱，省应该省的消费。
举个例子吧：个人认为动物园绝对是应该带孩子去见识一下的地方，但一样是去认识、亲近动物，对于五岁以下的孩子而言去普通的动物园就足够了，根本没必要去野生动物园，因为他们的知识与能力尚还不能达到区分散养与圈养动物之差别的程度，而这两类动物园的门票价格却要相差好几倍。
再比如科技馆绝对是一个好地方，可过大的场地，过多的参观内容却并不很适合十岁以下的孩子去，因为他们没有足够的体力与知识来一一了解里面所有的内容。特别是五岁以下的孩子，一般还保有睡午觉的习惯，一样是花了整张门票的钱，却只能享受一半的服务，岂不是很冤枉？爸爸们还不如上网多了解些信息，事先知道在科技馆里有哪些内容是比较适合自己宝宝这个年龄段学习的，是不是在别的地方也有类似的场所，比如天文台、气象馆、球幕电影，这些其实都有单独的参观点，与其花了很多的钱对孩子进行信息疲劳轰炸，还不如将之一一分解，慢慢带孩子去看去玩。这样做的好处可不仅仅是省下了几个钱哦！
一般而言，女人总比较虚荣，一起带孩子出去玩的时候，妈妈们容易受别人的影响，看见人家有什么便也攀比着想给自己孩子玩什么、买什么，这也就是为什么女人经常会冲动消费。所以爸爸们一定要理智客观一些，不要想着“难得出来玩一次”，就轻易满足了孩子许多的要求，回到家再看着一大堆根本没什么意义的东西心疼你的钱包。
4、没钱不等于不能享受生活，也不等于没有进取心
爸爸们应该培养孩子有一种乐观的心态，不要虚荣，不要去攀比，不要觉得自己家比别人穷就似乎低人一等。
你也许不能给孩子买名牌的衣服玩具，但这并不妨碍你带他一起去认识一下；出门旅行，你也许不舍得住五星级的酒店，但这并不妨碍你带他去开开眼界；你也许买不起宝马良驹，但这并不妨碍你带他去参观汽车博览会……要知道没有钱并不是一种罪恶，你要让孩子从小就觉得没有钱不是一种耻辱，没有钱照样可以享受生活。只有在这种乐观向上的教育环境下培养出来的孩子，才不会因为幼时贫穷所烙下的印记而心态扭曲，他将把童年的经历真正视为一种财富。也只有这样的孩子长大以后才能真正做到穷则独善其身，达则兼济天下，因为他有着健康向上的心态，金钱对他而言真的只是身外之物。亲子教育
另一方面，在家里好爸爸们还应该表现出积极进取的一面。通常人们一想到这个男人没本事挣大钱，就会将之与“没出息”、“没上进心”这类词联想到一起。成人即使已然有了这样的思维定式，改变不了了，但也不能让孩子也这样想。
一个人有没有上进心，不在于他能挣多少钱，而是他对于自己的命运还有没有去改变的欲望，对于人生、对于家庭是不是能抱有良好的积极的态度。认真工作是一种上进，哪怕你的工作并不能给你带来丰厚的收入；业余充电是一种上进，哪怕这样的充电暂时还看不到有什么改变家庭经济状况的可能；认真对待家庭内外事务也是一种上进，哪怕这看似有些婆婆妈妈；其实，爸爸们表现出的进取心与享受生活一样，它会在潜移默化中让孩子领悟——金钱并不是，也不应该是生命所为之奋斗的全部。
当个好爸爸，不一定要很有钱。
本网站小编总结：都想要出生在一个有钱的家庭里，但是世界上的富人毕竟还是少的，做为一名家长，谁都想要给孩子最好的，但是又有多少的父母感到力不从心呢？细分析，其主要的原因还没有真正的明白做为一名好家长的方法！