幼儿时期是人一生中最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望，幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小、生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，所以对幼儿进行安全教育是非常必要的。
“交通安全”篇
假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，他们的交通安全格外让人担心，孩子们在骑车时被车辆撞伤、刮伤的事故时而发生。虽然一些事故属于意外，并不是孩子的过错，但如果家长能在平时注重一下对孩子的交通安全教育，这些意外完全可以避免。
早教网，横过马路时，一定要走斑马线。注意交通信号灯：绿灯行，红灯停。如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着往后退，应站在斑马线上的黄色框内，这是行人二次过街的“安全岛” ，等绿灯亮了再过街。
“水、电、煤、火”篇
防触电：不要触摸电线和开关，也不要捡掉在地上的电线玩；手不要放进正在转动的电扇里，以免被打伤；不要爬到电线杆上玩耍，不要在标有“ 高压危险”的地方玩耍。
防中毒：不要进厨房乱动煤气灶开关，以防煤气泄漏。一旦有煤气泄漏，首先要关掉煤气灶开关，并立即开窗通风。
防烫伤：倒水时要先按冷水龙头，再按热水龙头。洗澡时，要先调好水温。
防火：不准玩火，不要携带火种。发现火灾要及时拨打119，不得逞能上前扑火。
防溺水：不会游泳的孩子不要独自下水，会游泳的孩子也不要因为逞能而去深水区。下水前一定要做好准备活动，防止抽筋。万一在水中抽筋，要尽快靠近池岸，并向救生员呼救。
“居家安全”篇
不要把暖壶、茶壶这样的东西放在桌边，防止滑落砸伤或烫伤孩子；洗洁精、刀具、火柴、打火机等要放在孩子拿不着的地方；及时清理地上的水或油渍，以免孩子滑倒；电饭锅、微波炉等电器的电线尽可能不要拖在地上或搭在桌边。另外要关好窗户，防止孩子好奇攀爬，引发危险。
“饮食安全”篇
夏季天气热，湿度大，孩子抵抗力相对较低，如果饮食不当容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。许多家长会事先为孩子做好午饭，中午孩子自己热一下就行了。留饭菜有一定的讲究，最好是当天早上做，并放入冰箱保存。过凉的水和食物都应该让孩子在常温下放5-10 分钟后再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。 注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止消化道和肠胃疾病发生。
“责任意识”篇
早期教育，作为学生，不要过于强调自我和自立，不要急于摆脱家长，不要误把“以自我为中心”当成成熟的表现，更不能让个别同学的“伪成熟”迷惑了本属正常的心智。出行前要和家长打招呼，出行后要和家长勤联系，在外面有事要向家长多请示，这不但不是自立能力差，相反，这正是对自己负责、对家长负责、对社会负责的表现，因为大多数学生还都是未成年人。事实上，学生外出和同学聚会或参加集体活动的本身就已经是对自己自立能力的锻炼和肯定。
本网站小编总结：道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。
延伸阅读
暑假小鬼当家的安全手册
暑假到了，孩子们不用天天去上学，可是家长们却由此生出了许多额外的担心。如何确保孩子们安全地度过假期，则是社会、学生家长和学校共同的责任。小编特意根据一些专家的建议及其他观点，整理出了一份“暑假安全手册”。
“交通安全”篇
假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，他们的交通安全格外让人担心，孩子们在骑车时被车辆撞伤、刮伤的事故时而发生。虽然一些事故属于意外，并不是孩子的过错，但如果家长能在平时注重一下对孩子的交通安全教育，这些意外完全可以避免。
横过马路时，一定要走斑马线。注意交通信号灯：绿灯行，红灯停。如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着往后退，应站在斑马线上的黄色框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了再过街。
“水、电、煤、火”篇
防触电：不要触摸电线和开关，也不要捡掉在地上的电线玩；手不要放进正在转动的电扇里，以免被打伤；不要爬到电线杆上玩耍，不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
防中毒：不要进厨房乱动煤气灶开关，以防煤气泄漏。一旦有煤气泄漏，首先要关掉煤气灶开关，并立即开窗通风。
防烫伤：倒水时要先按冷水龙头，再按热水龙头。洗澡时，要先调好水温。
防火：不准玩火，不要携带火种。发现火灾要及时拨打119，不得逞能上前扑火。
防溺水：不会游泳的孩子不要独自下水，会游泳的孩子也不要因为逞能而去深水区。下水前一定要做好准备活动，防止抽筋。万一在水中抽筋，要尽快靠近池岸，并向救生员呼救。
“居家安全”篇
不要把暖壶、茶壶这样的东西放在桌边，防止滑落砸伤或烫伤孩子；洗洁精、刀具、火柴、打火机等要放在孩子拿不着的地方；及时清理地上的水或油渍，以免孩子滑倒；电饭锅、微波炉等电器的电线尽可能不要拖在地上或搭在桌边。另外要关好窗户，防止孩子好奇攀爬，引发危险。
“饮食安全”篇
夏季天气热，湿度大，孩子抵抗力相对较低，如果饮食不当容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。许多家长会事先为孩子做好午饭，中午孩子自己热一下就行了。留饭菜有一定的讲究，最好是当天早上做，并放入冰箱保存。过凉的水和食物都应该让孩子在常温下放5-10分钟后再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止消化道和肠胃疾病发生。
“责任意识”篇
作为学生，不要过于强调自我和自立，不要急于摆脱家长，不要误把“以自我为中心”当成成熟的表现，更不能让个别同学的“伪成熟”迷惑了本属正常的心智。出行前要和家长打招呼，出行后要和家长勤联系，在外面有事要向家长多请示，这不但不是自立能力差，相反，这正是对自己负责、对家长负责、对社会负责的表现，因为大多数学生还都是未成年人。事实上，学生外出和同学聚会或参加集体活动的本身就已经是对自己自立能力的锻炼和肯定。
雅安大地震 孩子安全逃生手册
*未雨绸缪让孩子们从小学会保护自己
让孩子们从小学习如何在危难中保护自己，是非常必要又意义深远的一件事。一节生动的安全教育课，也许就会让孩子在关键时刻挽救自己和他人的生命！救援专家、志愿者都海郎就为北京的小学学生及其家长做了“志愿救援好榜样安全牢记在心上”安全知识讲座。
都海郎有很多救援事迹，在玉树，海郎和队友一起搜救出6名幸存者和11名遇难者，救护、运送重伤员30余名，协助治疗伤者50余名；为400名偏僻山区受灾群众巡诊送药，给予他们生命，给予他们生的希望。
让我们跟孩子们一起来聆听这一节生动的安全教育课吧！
*地震中如何求救？最重要的是“听大人的话”
首先第一点要听老师的话，因为老师在某种意义上来讲是我们最好的守护者，对吗？我们应该毫无保留的去相信我们的老师，他们一定会把我们安全的带到安全的地方，保证我们自身的安全。所以第一点大家一定要记住，听老师的话。那么老师可能会说，咱们一起排队，不要着急，不要慌乱，第一排走，第二排走，一定要听老师的话。
宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
逃生时间：是8—12秒的时间，叫黄金8—12秒，在8—12秒的时间可以逃生。在这个时间里面，我们经过测算，基本上首先如果我们身处于平房的时候，就是地震来了以后我们迅速的逃生，足够时间我们跑到空地或者操场，避免对我们的伤害。*地震中如何逃生
在室内如何逃生：
1、一些坠落物对我们的头部会造成一些伤害，我们要保护好头部。
2、关掉煤气和所有的电源。
3、把门都打开。
4、躲在卫生间里。在卫生间里，因为它空间比较狭小，所以它的楼板不会掉下来，所以有可能避过最大的伤害。因为比如还有一些图片是楼板坠落对我们造成很大的伤害。另外一个就是卫生间里面有水，可以延续我们的生存，这一点也是非常重要的。
5、要远离阳台。很多时候阳台下面是没有这种支撑物的。
6、要远离电梯
如果我们在室外的话，我们该如何躲避呢？
1、不要去拥挤的地方。
2、第二就是安全的避险场所。比如操场，操场的中心。它是最安全的一个避险的场所，所以说广场、公园这样比较开阔的地方都是避险非常好的地方。
3、要远离我们的楼体和围墙，基本上倒塌的时候，都会以大楼为半径，大概也就是两、三米的距离，如果我们离它远一点的话，它就会砸不到我们。
地震中的逃生方法
在开车时遇到地震，轮胎边最安全
如果我们在汽车里的时候，突然地震了怎么办？
1、不要盲目的出来。但是要迅速的停车，第一步是要停车，不要再继续开了，因为道路整个会变形；
2、一定要把车门打开，这个道理刚才咱们都说过了，要把所有的门都打开。
3、车对于我们来讲什么位置最安全？
*日常防地震灾害的准备
1、经常演习和演练
当平时可能没有地震的时候，我们可以多做一些小的演习，比如说我们经常去寻找一下哪儿是安全的地方，其实他们两个是在躲猫猫，对不对？如果是在管道里面被困的话，我们该如何走出去？
平时其实我们可以几个小朋友一起来，咱们一块看哪儿是安全的，哪儿是避险的好地方，我们可以多做这样的交流和探讨，让我们多增长一些这方面的知识，所以这块千万要记住，平时我们要经常的演习和演练。
2、随身准备小哨子
很多时候我们会用到一些小东西，比如像这种哨子。在我们尤其是地震来临以后，我们不建议大声的呼喊，大声的呼救。刚才我们有几个小朋友说，我们应该喊救命，但是当地震真正来临的时候，那是我们不建议的。如果有可能的话，我们要常备一个小哨子，如果出现危险的情况下，我们可以吹哨。我们的老师，我们的家长，我们救援队的叔叔们就知道我们小朋友在什么位置了。
而且我们在练习的时候，要记住保护好我们的耳朵，这个哨子是我们在特殊的情况下才会用到的。
3、家中备用手电筒
我们作为救援队比较通用的一个强光手电，它的亮度是非常亮的，但是平时我们可以不用这么亮的手电，可以在家里面摆放一下，如果一旦出现危险的情况下就用得上。
孩子入园适应指导手册
宝宝要上幼儿园了。他们要从爸爸妈妈温暖的怀抱、家庭熟悉的环境,进入幼儿园这个陌生的环境。他们要学会适应新环境、要学会生存、要学会交往、要学会学习……他们初次走向集体、迈向社会,他们面对这些新的任务难免在生理上和心理上感觉不习惯,从而产生焦虑。
这时,我们的家长们应该怎样帮助孩子们渡过这一特殊时期呢?
我们的家长们既不可过分焦虑,也不可抱着大松手的态度。
我们家长要尽快配合幼儿园帮助孩子建立对新环境的熟悉——安全感;建立对新老师的信任——依赖感;对新游戏生活的喜爱——愉悦感。只有您耐心而细致的帮助和鼓励,您的宝宝才会更快的适应幼儿园生活。
那么我们初入园幼儿的家长们应该做好哪些准备工作呢?
入园前请帮助孩子养成良好习惯,并掌握一些基本的生活技能,能够使他更好地适应园中的生活。
看看以下几点,您的孩子能做到吗?
1、 知道自己及爸爸妈妈的名字
2、 不挑食,不偏食
3、 坐在桌前吃东西及会用杯子喝水
4、 会脱简便的衣服、鞋子
5、 有入厕意识,能表达需求,能够自己坐厕或蹲盆大小便
6、 说话时会注视对方,注意力集中地听讲话
7、 喜欢和其他孩子一起玩
8、 不排斥上幼儿园
看看以下几点,您能做到吗?
1、 积极为孩子建立正向的入园准备。正面引导孩子,例如:“你长大了可以上幼儿园”,“幼儿园真好玩”,“老师喜欢你”,“你真棒,真能干”。
2、 尽可能提前带孩子去幼儿园玩玩,让孩子熟悉环境
3、 培养孩子有规律的、贴近幼儿园生活的作息
4、 不当着孩子流露出焦虑与不放心,不当着孩子的面议论老师
“分离焦虑”早知道
随着孩子与母亲依恋的建立,幼儿随即出现继陌生人焦虑之后的第二种焦虑——分离焦虑。焦虑是一种紧张不安的情绪,其表现为:与依恋的对象分离,随即产生伤心、痛苦的感觉和拒绝分离的表现。分离焦虑主要是因为孩子离开了所依恋的人,出现了不安全感。
宝宝入园之初可能出现哪些问题呢?
1、 不同程度的哭闹。较小孩子会不停地叫,“要找妈妈,找妈妈”,粘着老师要抱,不想做任何事情。较大的孩子会不停地问,“妈妈什么时候来接我”,“妈妈早早地来接我吧”。
2、 尿裤子和尿床
3、 个别孩子会拒绝吃东西、喝水
4、 阶段性体质下降
5、 不会和其他孩子交往
面对孩子的分离焦虑,老师们会怎样做呢?
孩子的哭声是老师必须最先解决的问题,只有孩子停止哭泣,睁开眼睛来看这个班级、打开耳朵来听身边的声音、张开嘴巴来表达自己的愿望,老师才有机会来帮助他、引导他,孩子也才有机会融入这个集体。对于如何让这些孩子停止哭声,减缓孩子的分离焦虑,我们的老师一般采取的方法有以下一些。
1、 给孩子更多的关爱,特别是身体的爱抚与照顾
初入园孩子特别需要得到老师像妈妈一样的爱抚,有时候得到老师的一次拥抱,孩子就会获得极大的心理满足。
־ 老师会多抱抱、搂搂、亲亲孩子;
־ 早晨宝宝入园,从妈妈手里亲切而温暖地接过孩子,替孩子擦干眼泪和鼻涕;
־ 中午起床拥抱每一个孩子。
宝宝要上幼儿园了。他们要从爸爸妈妈温暖的怀抱、家庭熟悉的环境,进入幼儿园这个陌生的环境。他们要学会适应新环境、要学会生存、要学会交往、要学会学习……他们初次走向集体、迈向社会,他们面对这些新的任务难免在生理上和心理上感觉不习惯,从而产生焦虑。
这时,我们的家长们应该怎样帮助孩子们渡过这一特殊时期呢?
我们的家长们既不可过分焦虑,也不可抱着大松手的态度。
我们家长要尽快配合幼儿园帮助孩子建立对新环境的熟悉——安全感;建立对新老师的信任——依赖感;对新游戏生活的喜爱——愉悦感。只有您耐心而细致的帮助和鼓励,您的宝宝才会更快的适应幼儿园生活。
那么我们初入园幼儿的家长们应该做好哪些准备工作呢?
入园前请帮助孩子养成良好习惯,并掌握一些基本的生活技能,能够使他更好地适应园中的生活。
看看以下几点,您的孩子能做到吗?
1、 知道自己及爸爸妈妈的名字
2、 不挑食,不偏食
3、 坐在桌前吃东西及会用杯子喝水
4、 会脱简便的衣服、鞋子
5、 有入厕意识,能表达需求,能够自己坐厕或蹲盆大小便
6、 说话时会注视对方,注意力集中地听讲话
7、 喜欢和其他孩子一起玩
8、 不排斥上幼儿园
看看以下几点,您能做到吗?
1、 积极为孩子建立正向的入园准备。正面引导孩子,例如:“你长大了可以上幼儿园”,“幼儿园真好玩”,“老师喜欢你”,“你真棒,真能干”。
2、 尽可能提前带孩子去幼儿园玩玩,让孩子熟悉环境
3、 培养孩子有规律的、贴近幼儿园生活的作息
4、 不当着孩子流露出焦虑与不放心,不当着孩子的面议论老师
“分离焦虑”早知道
随着孩子与母亲依恋的建立,幼儿随即出现继陌生人焦虑之后的第二种焦虑——分离焦虑。焦虑是一种紧张不安的情绪,其表现为:与依恋的对象分离,随即产生伤心、痛苦的感觉和拒绝分离的表现。分离焦虑主要是因为孩子离开了所依恋的人,出现了不安全感。
宝宝入园之初可能出现哪些问题呢?
1、 不同程度的哭闹。较小孩子会不停地叫,“要找妈妈,找妈妈”,粘着老师要抱,不想做任何事情。较大的孩子会不停地问,“妈妈什么时候来接我”,“妈妈早早地来接我吧”。
2、 尿裤子和尿床
3、 个别孩子会拒绝吃东西、喝水
4、 阶段性体质下降
5、 不会和其他孩子交往
面对孩子的分离焦虑,老师们会怎样做呢?
孩子的哭声是老师必须最先解决的问题,只有孩子停止哭泣,睁开眼睛来看这个班级、打开耳朵来听身边的声音、张开嘴巴来表达自己的愿望,老师才有机会来帮助他、引导他,孩子也才有机会融入这个集体。对于如何让这些孩子停止哭声,减缓孩子的分离焦虑,我们的老师一般采取的方法有以下一些。
1、 给孩子更多的关爱,特别是身体的爱抚与照顾
初入园孩子特别需要得到老师像妈妈一样的爱抚,有时候得到老师的一次拥抱,孩子就会获得极大的心理满足。
־ 老师会多抱抱、搂搂、亲亲孩子;
־ 早晨宝宝入园,从妈妈手里亲切而温暖地接过孩子,替孩子擦干眼泪和鼻涕;
־ 中午起床拥抱每一个孩子。
宝宝电脑益智手册
在现今时代，宝宝也逐渐成为电脑使用群体中的重要成员，如何引导宝宝正确使用电脑以充分发挥电脑的益智作用呢？这是爸妈们需要修的一门课。
宝宝玩电脑早就不是什么新鲜事，信息时代小电脑迷们把电脑当玩具，妈妈们把电脑当保姆，电脑已经成为我们生活中不可或缺的一部分。不过，电脑在带给我们更多资讯的同时也消减了我们与外界联系的机会，对宝宝来讲，过度使用电脑不利于他们身心的正常发展，帮助宝宝正确使用电脑是今天的爸妈们必修的一门课，只是这门课不那么容易，爸妈依旧问题多多。
控制每次玩的时间
目前还没有确切的研究结果表明宝宝使用电脑的恰当时间究竟为多少，不过有专家通过一些来自家庭的经验数据进行综合分析得出：20～30分钟内较为合适，并且应遵循时间“尽可能短”的原则。因为在这个限度内，对宝宝的身心（特别是生理）发育没有明显的负面影响，否则的话，可能会引起宝宝多方面的问题。
专家提醒，宝宝每天使用电脑的时间过长，会造成视力减退；同时，长时间坐在电脑屏幕前，处于电磁辐射之中，会影响宝宝正在发育的脑细胞；除了生理上的影响，使用电脑时间过长，还将导致宝宝社会交往兴趣的下降，使他们不愿和同伴交往，但宝宝的许多能力都必须通过社会交往活动才能得到发展。
设法不让宝宝“粘”上电脑
为了有效控制电脑的使用时间，爸妈可以采取协商、说理的方法跟宝宝进行沟通，比如每天在宝宝使用电脑之前，可以告诉宝宝如果使用时间太长会造成的一些危害，然后跟他约定时间，拿一块表，指出上面的指针，告诉他，当上面的指针走到某格，就不可以玩了。在时间快到之前，要事先提醒，还有一格就要到了，让宝宝有充分的准备，也可以由爸妈自己掌控时间，但也一定要事先约定好，到时间后，跟他说：“宝宝，是不是很好玩呀？好，我们再玩一会儿，就不玩了，好不好？”你可以具体问他还想玩多久，当宝宝做出自己的选择后，妈妈就可以开始倒计时或数数。到了以后，大声提醒他：“到啦！”妈妈一定要说到做到，不能迁就宝宝，以保持妈妈的权威性。
选择适合宝宝的游戏内容
不同年龄的宝宝，其认知能力及兴趣焦点都有很大差异，因此，在软件的选择方面，爸妈应考虑自己宝宝的接受能力及个人兴趣。选择软件或网站时，要注意其内容的科学性、系统性、教育性、趣味性以及易操作性等。趣味性很重要，很多幼儿教育软件或许具有很好的出发点和丰富的内容，但却不够有趣，不一定吸引宝宝，其效果也不会很好。
在儿童电脑教育方面，目前国外比较先进的教育观点提倡视听结合、自由选择、角色扮演和放松激励等手段，充分调动宝宝的潜意识，达到寓教于乐、快速学习的目的。
强档推荐：适合宝宝的电脑益智小游戏
阶梯儿童英语：适合0～12岁的小朋友。除了以游戏的方式带动英语的学习，同时注重宝宝八大智能的均衡发展，通过活泼有趣的活动提升宝宝对学习的兴趣。
雷曼的世界：适合3～18岁的大小朋友。整个游戏以雷曼的探险故事为背景，滑稽幽默的游戏人物，色彩跳跃的游戏画面，暗藏机关的冒险历程，让宝宝们充分体会自由探索的乐趣。
《洪恩GOGO学英语》：适合0～12岁的小朋友。英国朗文公司经典之作，由39集精彩出色的动画片构成，滑稽可爱的卡通形象，引人入胜的故事情节，宝宝在游戏中直接接受最实用纯正的英语。
宝宝综合能力培养系列软件：中国幼教专家参与内容设计，拥有大量原创知识性在线游戏，让宝宝在游戏中动手、动脑，获得多方面的收益。
和宝宝一起分享电脑带来的快乐
宝宝最初使用电脑时，常常无法自如地操作。妈妈就应该适当地给予帮助——将屏幕上发生的事情描述给他听，使他更好地理解游戏规则，或者和宝宝一起玩。这样，也恰好促进了爸妈和宝宝之间的情感交流。爸妈的陪伴，往往会激发宝宝的表现欲，他故意不按游戏规则，做一些超常操作，这有可能引发一些意想不到的结果，这个时候宝宝会很骄傲、很兴奋，他看着爸妈的笑脸，心里充满了满足感和快乐感，这是他单独游戏时无法得到的情感享受；而爸妈因为和宝宝同时游戏，也增加了对宝宝的了解、与宝宝的沟通。电脑益智，其乐融融。
请把假期交给孩子（幼儿亲子教育）
前言：暑假已经来临了，有的一些家长们早早的就为孩子打算好了，更多的是家长们选择为孩子报一些的特长班补习班等等，却从来不给孩子们自己打划的时间，因此请家长们学会把假期交给孩子吧！
暑假将至，针对少年儿童的各类补习、培训班又在社会上竞相登场。说句实话，这些所谓的特长教育，多是以赢利为目的的，有的还令孩子们反感，而家长们出于望子成龙、望女成凤的迫切心理，却把刚刚离开课堂、巴望享受假期的孩子，硬又塞回教室，无形之中给孩子们心头蒙上了一层阴影，增加了一份不该有的负担。
根据国内外先进的教育经验和规律，每年给孩子们一定的假期生话是十分必要的。教育专家认为，从青少年的成长和心理发育看，如果让孩子总是一成不变地常年呆在学校里，只是一味地学习，会使孩子对学习逐渐失去新鲜感，从而产生一种厌倦和抵触情绪，从而降低学习质量。而适当放假，使学习形成阶段性的进展，改变一下孩子的生活环境，让孩子在游玩中得到放松和休息，对促进孩子的学习和健康成长是大有裨益的。所以，在假期中不要再强求孩子们学习，而尽可能地满足孩子们好奇好动的天性，放假让他们多参与一些社会和家庭的活动，如夏令营、做家务、外出旅游等，使孩子们学会自己管理自己，在实践中增长才干。亲子网
也许有些家长担心，放了假孩子无人管，让他们自由自在地随便玩耍，万一受到不良影响学坏了怎么办？不如花几个钱把孩子送进全日制培训班保险。其实，社会上根本就没有真空地带，要想使孩子们的身心不被污染，首先要让孩子们经风雨，见世面，增强识别力和免疫力，而不是把他们与社会隔离起来，在温室中养成弱不经风的小苗。作为家长，无论孩子在哪里，都负有重要的监护权，这就要求家长们必须更多地了解孩子。而假期为家长提供了与孩子在一起的更多的时间，是家长与孩子增进了解、沟通感情的有利时机。从这一点讲，我们也应该特別珍惜孩子们的假期。
对于某些偏科或学习差的孩子，适当补习一点功课或拾遗补缺，学一些课堂上学不到的知识，是无可非议的，但也不宜占用过多的假期时间。如果劳逸结合，运用得当，孩子们能很好地完成假期作业也就足够了。况且，现在学生的假期作业负担并不轻松，一个多月后，他们又将死死地捆绑在书本上。鉴于此，能让孩子享受一个真正的假期生活，就更显得尤为重要了。亲子教育
本网站小编总结：孩子们也需要自由的玩耍时间，因此当自己在帮助孩子做决定的时候不防先问问孩子，看看他们有什么打算吧，不要一味的帮助孩子来做决定，因此许多的时候家长们所做的并不是孩子们所愿意的！
宝宝入园的家长须知手册
新学期就要开学了，现在起，孩子们也要开始慢慢“收心”，为新学期做准备了。对于那些要进入新学校的孩子来说，等待他们的是什么？家长们又需要做什么准备呢？
给三岁的宝宝写份简历
宝宝上幼儿园也要简历？不要惊讶哦，目前，有幼儿园开始要求家长在宝宝入学时提供“宝宝简历”一份，幼儿园副园长李嫔琦说，家长们把宝宝吃喝拉撒玩的习惯都写下来，这样老师能通过“宝宝简历”了解宝宝，对宝宝的照顾与护理也更容易上手。
宝宝简历其实不复杂，只要写得详细，比如宝宝的大名小名、通常的饭量是多少、一般在什么时候大便、有便意时如何表示、渴了饿了又是怎样表示、在家时的午睡时间等等。有些特殊体质的宝宝，如严重尿床、先天性疾病等也需要事先告诉老师；如果宝宝是过敏体质，爸妈务必把过敏源写清楚。不要忘记附上照片，这样方便老师能把人和名字对上号，当然，还要给老师留齐能够及时联系的电话。
设计和宝宝的分别仪式
家长们最头疼的是，清晨送到幼儿园的宝宝“生离死别般”的号啕大哭，他们通常采取的方法是，趁宝宝不注意时，悄悄地溜走。不过，悄悄溜走的方法是不可取的。宝宝从实际中学习的能力是很强的，第一次，他让你溜走了，那么，第二次，他就会放弃他喜欢的玩具，牢牢地看住你。建议家长们可以设计一个和宝宝独特的分别方式，比如，到窗口和妈妈再见，和妈妈拥抱一会儿再再见等等，并在日常生活中应用。一些小技巧是，和幼儿园老师协商，让宝宝带上一件平时在家最喜欢的玩具上幼儿园，这样一来，宝宝会有一定的安全感，能减缓宝宝的焦虑。
开始调整宝宝作息时间
入园前一个月或半个月，可以调整宝宝的作息时间，尽量与幼儿园同步，对于在家里没有午睡习惯的宝宝，最好在上幼儿园之前能养成午睡习惯。这段时间，可以适当训练宝宝初步的生活技能，例如用杯子喝水、上厕所、洗手吃饭、穿衣服等等，以及“有什么要求能大胆地和大人说”。在家习惯使用座便盆大小便的宝宝要尽快学会蹲着“方便”，因为幼儿园的坐式便盆比较少，大多是蹲坑式的。其次，要给宝宝准备方便穿脱的衣服、裤子和鞋，男宝宝忌穿门禁有拉链的裤子。服装穿脱如果过于繁琐，宝宝穿、脱衣服时间比别的孩子长，可能会挫伤宝宝的自尊心。
让宝宝对幼儿园产生向往
从现在开始，家长们就要注意平时的言语交谈了，常讲诸如“幼儿园有好多好玩的玩具”，“老师最喜欢宝宝”，“宝宝长大了，到幼儿园一定很棒！”之类的话，让宝宝感受到上幼儿园是件非常光荣的事情，产生对幼儿园生活的向往。一些忌语是：“不好好吃饭，就送你到幼儿园，让老师好好管管你”，“再不听话，就送你到幼儿园”等。
教宝宝一些交往技巧
平常在家里，对于宝宝的风吹草动，家长们基本上做到了“实时监控”，家长开始要学会对孩子的呼唤反应迟钝，留一点空间和时间让宝宝自己去探究环境，应付困境。在心理准备方面，家长们不妨带宝宝去幼儿园遛遛，看看小摇马、小秋千、小床铺、睡觉的小床、洗手和小便的地方……熟悉幼儿园的环境，描述幼儿园有趣的生活，使宝宝逐渐有“幼儿园”的概念，有助于宝宝在心理上向往幼儿园生活。现在，家长们也要教宝宝一些交往技巧，例如，家长们可以带宝宝主动寻找社区的小朋友们玩，锻炼和小朋友友好相处的能力，教宝宝如何热情地邀请小朋友一起玩，如何与小朋友一起分享等交往技巧。
家长送孩子入园准备手册
家长送孩子入园准备手册
孩子面临身心双重挑战家长保驾护航窍门很多
编者按：新生开学在即，从未进过学堂的宝宝们将要开始上学的日子，在幼儿园做了三年游戏的大班孩子将要开始接受正规的学校生活，从未离开过家的高中毕业生将要背起行囊外出求学。这期间必将伴随着手忙脚乱、不知所措、兴奋过度、难以入眠……今日起，每日商报推出“新生入学准备手册”，与大家一起应对“成长的烦恼”。首份手册是为即将入园的宝宝们准备的。
距离宝宝们入园还有半个月的时间了，这意味着他们即将迈出人生的第一步。这对每一个宝宝来说都是一种转折，这种转折往往会掺杂着宝宝们撕心裂肺的哭喊和家长们于心不忍的无奈。那么，作为家长，特别是隔代家长，如何帮助宝宝度过这样一个转折期呢？
宝宝篇
症状：严重的焦虑情绪
有些宝宝进了幼儿园以后，就突然有了严重的焦虑情绪，常常会抱着自己家里带来的东西，搬个小凳子坐在门口等妈妈来接。浙江幼师附属幼儿园园长、浙江省特级教师王芳老师说，这其实是“分离焦虑”。其实，大部分幼儿都会出现“分离焦虑”，这种焦虑的产生其实也很自然，宝宝们平时和亲人之间会产生强烈的依恋感，一旦进入了新的环境，出现了依恋上的断层，失去了一种安全感，就需要一段时间来适应。如果没有解决好“分离焦虑”，就会出现一些“看不见的内伤”，这些对孩子以后的发展会有影响。
对症下药：父母在入园前，可以带着孩子到所就读的幼儿园附近散步活动，如果幼儿园允许，还可以到幼儿园里参观以后要用的小杯子、小床、小桌子等，或者在活动场进行一些亲子活动，以此暗示孩子“这里有许多好玩的”，“以后要做幼儿园的好宝宝”等，这样孩子正式入园时，就会减少对新环境的陌生感和不适应感。
症状：独立性、自理能力太弱
宝宝进入幼儿园生活，呈现在他们眼前的问题除了心理问题，还有生活能力的挑战，例如：吃饭、盥洗、穿脱衣服、睡觉等。以前宝宝在家时，都是有家人们照顾的。现在，宝宝面对陌生的环境和老师，会有许多的不适应，很多宝宝甚至不会自己吃饭、睡觉，就连上厕所也不懂得表示。
对症下药：新华实验幼托园园长、浙江省特级教师杨蓉老师建议，在孩子刚入园期间，家长不妨每天暂时性地离开宝宝一段时间，让他们体会到：哪怕妈妈不在，我也是安全的。同时，要有意识地训练宝宝自己吃饭，自己上厕所，自己独立睡觉。另外，宝宝们语言的表达也很重要，家长们可以训练宝宝有什么愿望要学会表达，哪怕使用自己习惯的语言，只要让阿姨能理解和明白。
症状：不习惯陌生环境
大多数孩子见到陌生人和陌生环境，通常会不适应，但是表现出来的行为可能会相差很大。刚进幼儿园，有的宝宝常常大吵大闹，哭得天昏地暗；有的宝宝却显得格外安静，就连在家里很喜欢玩的游戏，也不感兴趣了，总是一个人坐在角落里。
对症下药：对于情绪激动的孩子，老师和父母会格外重视，及时地去满足他们的要求。但是对于异常安静的孩子，父母和老师往往会忽略，觉得这是孩子听话的表现。其实，这样的“乖”孩子，只是因为明白“即使哭闹，爸爸妈妈还是会送自己上幼儿园的”。因此，入园第一个月，应该激发孩子说话的愿望。家长们要时时给宝宝灌输“我最棒”的思想，帮助宝宝建立自信心，这样，主动与人交往就不是件难事了。建议家长平时多用普通话来和孩子交谈，托小班的孩子可能会存在口齿不清的情况，这是很正常的，不用过分地纠正以削弱他们说话的积极性。
症状：吃不好睡不好、容易生病
有些宝宝平时在家里吃饭、睡觉都很香，刚上幼儿园就彻底改变了：胃口变得很不好，吃午饭也是有一口没一口，还有的甚至只吃饭不吃菜。有的孩子一到午睡时间就哭闹，而且没几天就感冒发烧了。
对症下药：孩子睡觉时防范意识特别强，尤其是换了陌生的环境，没有父母在身边哄着，睡前特别容易哭闹。这在开始阶段都是很正常的。如果宝宝在幼儿园里睡不着，家长可以带一件孩子平时喜欢的玩具，让孩子抱着睡觉；如果在幼儿园吃不下饭，家长也可以准备一些食物让宝宝带到幼儿园，回家以后，准备的饮食要尽量清淡一点，注意多补充水分、维生素C等。至于容易生病的原因有很多：宝宝接触的环境复杂了，接触各种病原体的机会也就多了；因为不习惯陌生环境，经常性的苦恼也会使得抵抗力下降。宝宝的身体状况在入园的初期有不良反应也是很正常的，家长要做的就是不要过于担忧。
家长篇
要学会“狠心”
不少家长，特别是隔代的家长，送宝宝到幼儿园后，听到孩子的哭闹很心疼，不放心。有的自己也跟着掉眼泪，有的一步三回头，有的透过门缝向里张望……还有的爷爷、奶奶、外公、外婆会长时间地站在阳台上看，有的甚至偷偷躲在草丛里听自己的宝宝有没有在哭闹。这样的做法只会让孩子的哭闹时间延长、次数增多。千万不要因为孩子哭闹而“三天打鱼，两天晒网”，否则，孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。
不要给孩子消极的心理暗示
有的父母在送宝宝入园前，经常会有意无意地说“你再不乖，就送你去幼儿园。”或者是“现在多玩玩吧，过几天就要到幼儿园里做规矩了。”这样的言语会让孩子认为幼儿园就是惩罚自己的地方，从而产生抵触情绪。
重视入园前老师的家访
很多幼儿园在孩子入园前都会安排老师上门家访，这是父母、孩子与老师沟通的好机会。家访的老师一般会询问宝宝睡眠时间的长短、家里叫什么小名、睡觉喜欢抱什么东西等，以初步了解宝宝。家长一定要安排时间，让孩子尽早地认识老师。
新生入园要早接
刚入园的一个星期到半个月时间里，幼儿特别希望父母早点来接，体验与父母团聚的欣慰。家长可以根据孩子的不同情况，尽量早一点接孩子回家，缩短他们在园的时间。但千万不要乱许愿，比如“你乖，妈妈吃过午饭就来接你”等。
给宝宝穿衣要舒适
最好能给宝宝穿棉制、透气的衣服，尽量不要选择尼龙、闷热的衣服。另外，鞋子要选择容易穿的。