让孩子勇敢的童话故事

怎样让胆怯的孩子变的勇敢。

孩子在生活中与人交往的时候，一见到陌生人就紧张，一说话就面红耳赤，在人多的公共场合特别拘束，坐立难安，不敢与人对视，不敢说话，也不愿意说话，说起话来则前言不搭后语，缺乏相应的逻辑性、连贯性。孩子常常不愿意去公共场合，哪怕是去亲朋好友家也难以接受。这就是孩子的胆怯表现。

胆怯，其实质是人们对某种事物或者特定对象的胆小、害怕、畏缩，伴有相应的生理上的变化甚或出现逃避行为表现。胆怯是现实生活中许多人都曾有过的一种在日常生活、学习、社会交往过程中产生的情绪状态，只是表现出程度上的差别不同而已。过于胆怯者，往往防碍人们更好地适应社会生活，影响社会交往、人际关系。

胆怯的孩子，应该注重并加强独立自主能力的培养，鼓励孩子独立完成力所能及的任务(如独立购物，自行选取适当的物品等)。ZJ09.COM

鼓励并带引孩子多和别人交往，特别是与开朗活泼的同龄人交往。鼓励并带引孩子参加力所能及的社会公益活动(如参加志愿者团体等)。

借助家庭、学校、伙伴、亲朋好友的作用，给孩子提供良好的社交平台。面队胆怯的孩子，切忌顺其自然、与同龄孩子比对甚或辱骂，应该不失时机地与孩子沟通，给孩子以鼓励和赞扬，关系帮助并引导孩子努力克服自身的弱点，尽可能避免孩子因胆怯所造成的心理紧张，以缓解孩子的胆怯，促进孩子健康成长。

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早教启蒙：如何让胆怯宝宝变勇敢

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教启蒙：如何让胆怯宝宝变勇敢》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

习惯性在家里的宝宝，出门便会怯懦，它是很一切正常。怎么让胆子小的宝宝学好在社会交往，越来越英勇主要表现自身呢?爸爸妈妈在其中饰演的人物角色十分关键。如何让胆怯宝宝变勇敢？

孩子在日常生活中和人相处的情况下，一看到路人就焦虑不安，一讲话就脸红，在人比较多的公共场所非常束缚，坐立难安，害怕和人对望，不敢说话，也不愿意讲话，谈起话来则前言不搭后语，欠缺相对的思维逻辑、衔接性。孩子经常不愿意去公共场所，就算是去亲戚朋友家也无法接纳。如何让胆怯宝宝变勇敢？

这就是孩子的怯懦主要表现。

怯懦，其本质是大家对某件事或是特殊目标的胆怯、担心、退缩，伴随相对的生理学上的转变甚或出現躲避行为。怯懦是现实生活中很多人 都曾经历 的一种在生活起居、学习培训、社会交往全过程中造成的情绪状态，仅仅主要表现出水平上的区别不一样罢了。过度怯懦者，通常妨碍大家尽快融入社会发展，危害社会交往、 人际交往。

怯懦的孩子，应当重视并提升自立自强工作能力的塑造，激励孩子单独进行有意义的事的每日任务(如单独买东西，自主选择适度的物件等)。如何让胆怯宝宝变勇敢？

激励并带引孩子多和他人相处，非常是与乐观开朗的同年龄人相处。激励并带引孩子报名参加有意义的事的社会发展慈善活动(如报名参加志愿者团体等)。

如何让胆怯宝宝变勇敢？依靠家中、院校、小伙伴、亲戚朋友 的功效，给孩子出示优良的社交网络平台。面队怯懦的孩子，切勿随遇而安、与同年龄孩子核对甚或谩骂，应当不失时机地与孩子沟通交流，给孩子以激励和称赞，关联协助并 正确引导孩子勤奋摆脱本身的缺点，尽量防止孩子因怯懦所导致的心理状态焦虑不安，以减轻孩子的怯懦，推动孩子快乐成长。

如何让胆小的宝宝变勇敢

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，早教最孩子的成长很重要吗？下面是小编帮大家整理的《如何让胆小的宝宝变勇敢》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

胆小的宝宝独立性差，喜欢跟在大人屁股后面，不敢独立做事，容易焦虑、害怕，不利于宝宝身心健康成长。

在日常生活中经常遇到一些孩子，见生人就哭，不敢自己去做事，处处需要大人陪着，我们平时称这种孩子是胆小怯懦。这是什么原因呢?

1、孩子的生活圈子过于小。有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特别是由爷爷奶奶照看的孩子，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送幼儿园，碰上新环境、新老师更是胆小。

2、家长喜欢吓唬孩子。有些孩子在家里不听家长的话，如哭闹或不好好吃饭时，家长就用孩子害怕的语言来吓唬他，说“你再哭我把你扔在外面让老虎吃了你”；还有的孩子不睡觉，大人藏在门后学老猫叫;有的孩子想玩泥，家长怕孩子弄脏衣服，说“泥里有虫子咬你的手”，用这些恐吓孩子，从而使孩子失去了安全感，而形成胆小怯懦。

3、家长在日常生活中对孩子限制过多。如到公园时去玩耍，不让孩子去爬山恐怕摔下来，不让孩子去湖边玩怕掉下去等等。造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，这也造成胆小怯懦。

本来宝宝是初生牛犊不怕虎，只要家长们停止以上不正确的育儿方式，反其道而行之，孩子很快就能勇敢起来。

在公园玩耍的时候要鼓励孩子多和同龄小伙伴们一起玩，加强他的语言能力和人际交往能力。

其次要停止吓唬宝宝，如果希望宝宝养成好的习惯，其一家长态度要一致并且坚决执行，即使他哭闹也要持之以恒，但决不打骂;其二要和宝宝讲道理，可以利用他熟悉的故事、卡通人物等等来作为说客，让宝宝慢慢理解养成良好习惯对自己的好处，才能更好地遵守规则。

最后要对宝宝进行开放式的养育，鼓励宝宝自己去探索和尝试，在实践中培养孩子的勇敢精神。不要因噎废食，大部分成功都是从不断地克服失败而来。宝宝只有摔倒了，才知道走路要小心；宝宝只有到水池中游过泳呛过水，才知道水是好玩的，但同时也是危险的；宝宝只有经常自己走路，才知道走到路中间是会妨碍到别人，并且是危险的。家长不能代替宝宝走完以后的人生道路，因此就要从小让他自己独立而勇于尝试。对于孩子能力范围外的事情，我们可以尽量创造较为安全的环境让他尝试。比如自己过马路，我们就要选择车流量很少，速度很慢，甚至是有红绿灯的地方让宝宝在我们的注视下开始尝试。总有一天宝宝就能破茧而出，成为一个积极面对生活的小勇士。

辣妈巧法让胆小儿子变勇敢

有一段时间，我对自己4岁的儿子很困惑，他胆小、做事没有毅力，有很多我不能容忍的缺点：一次，幼儿园邀请家长去参加开园活动，小朋友都在那里大大方方表演，就他一个人缩在角落里不吭声，老师拉他也不上去;别的小朋友都在一起玩，只有他总是牵着我的衣角;搭积木搭到一半时倒了就不耐烦，怎么哄他都不肯再玩下去……凡此种种，令我沮丧不已，可我知道，孩子的可塑性是很强的，一定要相信自己可以改变他。

在研究了儿子的性格特质，广泛征询了各方高人的意见之后，我为儿子设计了一个既另类又简单的计划—教他“玩”。

当然这玩不是瞎玩，选的全是有针对性的项目，第一个就是颇需点勇气的小滑板车。

一开始，儿子总是紧紧地抓住我的手不放，我稍一松手他就哇哇大叫。我坚持着鼓励他：兵兵，你滑得不错，妈妈相信你一定能学会的。一次又一次地，儿子在我的期待中，手慢慢松开了，开始在我的保护下歪歪斜斜地慢慢滑。一小步、两小步，一大步、两大步，儿子终于找到了一点感觉，他开始兴奋起来，对我叫着：“妈妈，我不要你扶了，你看我自己会了。”当然，也有摔倒的时候，但在成功的巨大诱惑下，那根本就不算什么了。一周以后，儿子已经能自如地操纵小滑板车，在同龄的孩子中还算超前了一步。

这时，我开始了计划中的第二个项目：教儿子跳绳。

我先自己变着花样跳给儿子看。儿子觉得有趣，迫不及待地抢过绳子来玩。可真把绳子拿在手里自己跳时，感觉就不那么对劲了—不是手不动，就是脚不动，很难手脚并举。于是我让他不动绳子，先做动作，找找感觉。孩子是没多少耐心的，当他发觉一项活动不是那么简单后就很容易放弃。为了让他坚持下去，我找来几个大一点的小朋友，一人牵一头绳子，换一种方法让儿子跳。儿子在绳子中间钻来钻去，乐得哈哈大笑，脚会动了，手就容易了，两周后，儿子跳绳的技术已有小成。

接连攻克了两个“堡垒”之后，我明显感觉到儿子的自信心增强了，对运动的兴趣加大了，户外活动的时间延长了。而且，因为儿子技艺傍身，总能吸引到一些小朋友跟他玩，慢慢地他懂得了怎么跟别人交往，性格也越来越活跃。

成果还需要巩固，我又开始了计划中的第三个项目：教孩子骑两轮自行车。

这个项目训练的难度比小滑板车要大些，一开始儿子的小手根本把不住龙头，扭来扭去，连人带车摔了好几次。不过有了前两次的训练经验，他的情绪不那么急躁了。我一边扶着他骑，一边给他指导几个关键点：掌握龙头、身体平衡、放松。找到感觉后，儿子扭扭歪歪地上路了，竟然骑出了5米远。这一来，他的信心大增，10天左右的时间，就已经能骑着小两轮车骄傲地跟在我身后去买菜了。

不过短短几个月的时间，我的另类计划大获成功。现在儿子还学会了游泳，并开始学溜冰了。虽然还在起步，可是我相信他一定能学会，因为他已经把挑战当作了一种乐趣，这样的孩子我还担心他胆小没有毅力吗?他已经切身体验到做一件事只要有勇气只要坚持就一定能做好。我想，这对他是一种很好的心理训练，也是一种学习态度和习惯的训练，比教他认几个字背几句诗强多了。不信吗，你自己试试看吧。

玩中的乾坤：

1.从易到难、循序渐进、各个击破，让孩子逐渐增强信心。

2.不要操之过急，孩子玩会一样东西有个量变到质变的过程，要学会耐心等待。

3.家长要摆正自己的心态，要放得开，不能保护过度，如果孩子后面老是跟着一个大惊小怪、咋咋呼呼的尾巴，孩子怎么会勇往直前呢?

早教：怎样让胆小的儿子变胆大

因为在妈妈肚里的情况下受了受惊，出世后的孩子在40天之后对一些东西，例如一个鲜花花篮，主要表现出巨大的恐惧，软绵绵的孩子恐惧的目光要我这一做妈妈的全身上下冰冷，我明白是孩子传送回来的恐惧要我如置身黑喑。逐渐长大了的孩子象一只非常容易受惊吓的鸟儿，仅有在妈妈的翅膀下能有归属感。怎样让胆小的儿子变胆大？

怎样让胆小的儿子变胆大？一声车铃，会使他元神出窍，乃至无意间高声点的一句话，会造成他因为恐惧哭个不断。他怕的东西许多，墙上的画，壁柜的门把，乃至刻意买给他们的洋娃娃。应对孩子，我与恋人下定决心，要让胆怯的孩子越来越英勇起來。

这一全过程终究是悠长的，肯定不能急功近利。我采用的方式是“有心训炼，无意危害”。即父母有目的地对孩子开展目的性训炼，让孩子在无意中遭受反面危害，进而向理想化的方位发展趋势。发展是伴随着時间慢慢展现出来的，它是顺理成章之功。如今我的孩子，早已是个英勇的小宝贝了。他有时会缠着我讲儿时他胆怯的小故事，他自己都搞不懂，妈妈小故事里的小孩子是他吗?

对孩子的训炼从40天时大家发觉他难以置信的恐惧刚开始的：

最先是怎样看待他恐惧的东西。大家借各种各样机遇表明出喜爱。例如，大家抱他怕的洋娃娃，让洋娃娃做各种各样姿势，但掌握分寸。并不是立刻就要孩子离洋娃娃靠近，只是慢慢地使他了解到洋娃娃对他是无侵害的，乃至是友善的。尽管之后孩子還是不太喜爱洋娃娃，但几个月后，他那类恐惧的目光已没了。

以便塑造孩子的勇气，大家让孩子充足触碰自然界。小的时候，大家使他抚摩树杆，了解动物与植物。那样的全过程从没终止，但刚开始的情况下十分艰难，尤其是认识动物，只能采用“可远观而不可亵玩焉”的心态。孩子一岁之后，我们可以怀着他，拿他的双手碰一下家乡的“羊”，随后跑开，做获胜喝彩状。长此以往，孩子对小动物的恐惧清除了。

“人”也是孩子务必清除的恐惧目标。大家让孩子了解各种各样人，从埋在妈妈怀中问好，到说“再见了”以表沟通交流，由浅入深。

不管哪种种类的训炼，每一点点全过程，大家都给孩子以夸奖。他小的时候这类夸奖是简易的接吻，变大拥有語言观念后便是激励和奖赏。对孩子衷心的赞扬不仅在家中的范畴里开展，特别是在要在别人眼前夸奖，以第三者的真实身份夸奖，夸奖孩子的英勇。

英勇结果

孩子就在这类有心训炼中无意地受着危害。印像深刻的是孩子五岁时到海滩的训炼，孩子怕海，海边呆了二天了，他害怕排水。大家就要他玩沙子，使他看他人在海底游水的快乐，他刚开始羡慕嫉妒了，这就成功了一半。但他還是害怕，他会规定妈妈怀着往海最深处走一走。

考虑他，并借机造成他进一步的憧憬。并時刻使他搞清楚，憧憬幸福是每一个人的心愿;英勇是男孩儿的天性!总算，他明确提出自身在救生圈里游水了。我依然还记得，那晚在我们返回酒店的情况下他明确提出来要自身游水。天早已暗出来了，海面被天压得很低，海滩的沙滩上没有一个游水的人。老实巴交说，我有点儿怕。怎样让胆小的儿子变胆大？

但以便孩子，我主要表现得很轻轻松松。我和儿子走入海面里，我给孩子套了2个救生圈，小的一个是个小鸭的样子，夜里虽看不清楚了，但能够 辨别出孩子的头齐着家鸭的颈部，二只小手臂怀着救生圈，我教他象骑单车一样蹬水，果然见效，他居然可以“飕飕”地游起來，我一边说：小宝宝，游到妈妈这儿来!一边倒退，我的英勇的孩子就带著他的甜甜的欢笑声游过来了，确实游过来了!因为我笑出眼泪。那一天，那海，那海滩在霎时间越来越多么美好而纯粹!就从哪个時刻起，在秦皇岛市的黄金海岸，我的孩子喜爱到了游水!

怎样让胆小的儿子变胆大？值得一提的是，他还喜爱玩滑滑梯，以前令他恐惧的滑滑梯!监视者乃至说：这孩子很小，不必...这要我十分喜悦，我的孩子总算能勇敢面对一切了！