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家长亲子活动

2021-04-28 家长亲子活动 幼儿入学准备家长征文 家长谈幼儿入学前的准备

家长多陪孩子胜过电子育儿。

女儿还未出生就开始听音乐,出生后,音乐也是天天陪伴着她。一两岁时,女儿开始看VCD。在耳濡目染中,女儿早早地就学会了说话,一岁多就会唱不少儿童歌曲。后来,女儿又学会了使用电脑,电脑里有更多的节目、视频、游戏,可供孩子娱乐学习。

潘多拉之约——当宝宝恋上“高科技”

不可否认,这些电子产品丰富了孩子的精神世界,一些好的节目、视频,也能对宝宝起到良好的引导教育作用。从另一方面来说,电子育儿,也能减轻父母些许负担,腾出空余时间做其他的事情。不过,妞妈认为,凡事有利也有弊,经常使用电子产品容易让孩子的眼睛和耳朵疲累,造成视力、听力下降。孩子长时间呆在房间看电视、电脑等,减少了运动量,也减少了孩子户外活动时间,对身体发育不利。孩子缺乏对事物辨别能力,电玩产品又良莠不齐,孩子容易受其不良思想行为影响,不利以后成长教育。孩子自制能力差,如果一味沉迷电玩,会失去读书的兴趣和欲望,不利今后的正常入学学习。

基于这些原因,妞妈觉得家长不能过分依赖电子育儿,父母可以给宝宝买些色彩明快、文图内容丰富的书籍给孩子讲故事;还可以和孩子一起做手工、画画,培养孩子动手动脑能力。这样既把握住孩子与电子产品接触的度,也利于培养孩子多方的兴趣和爱好。同时,家长还要身体力行,多陪孩子游戏玩耍,多带孩子到户外活动,观察四季的变化,既锻炼身体,又能在大自然中学到许多知识。>>摇妈求助:宝宝总喜欢玩ipad,怎么办?

育儿问答:

友zumingxu问:宝宝可以玩电脑吗?

特聘专家李静磊(向他提问)解答:孩子尽量不要接触电脑,首先孩子接触电脑会对孩子有辐射影响,另外时间久了孩子会成瘾的,必须要控制,如果是在家长父母的陪同下可以给孩子看一会动画片,幼儿舞蹈等视频是可以的。>>查看其他专家的解答

延伸阅读

孩子太好胜 家长怎么办?


妈妈讲述:孩子太好胜

女儿周周4岁了,她很聪明好学,也很懂事,在幼儿园里经常受到老师的表扬,但是她的个性太敏感好强了,什么都想表现得最好。校车来了她要第一个上;如果老师表扬了别人,没表扬她,她就会记得特别牢,非要下次争个表扬;还有做游戏、参加活动等等,她都要抢在前面……虽然有好胜心很好,可以让孩子学会竞争,但是往往她得不到第一时,就会不高兴,甚至会哭闹。

还有一点,她的好胜心还表现在喜欢管别人的方面。如果小朋友们一起玩,别人怎么玩她都要管,人家不听她的她就不高兴。真的不知道该怎么教育她才好。

孩子讲述:好胜有原因

好胜的性格是一把双刃剑,它能让孩子积极进取,力争把事情做好,也能让孩子缺乏宽容心,不能包容别人,形成自我封闭、孤僻、不合群的人格。孩子争强好胜,一般有两个因素。一个是对自己的能力过分自信,喜欢表现自己;一个是虚荣心作祟,喜欢追求表面上的东西。如果是前者,孩子喜欢展示才华没有错,家长不仅要加以引导,而且要为孩子寻找表现的舞台,让孩子更加自信。如果是后者,家长要教育孩子,帮助孩子正确认识自己,不能以华而不实的东西作为追求的目标。

1、“我”对自己的价值感认识不够。

孩子无法认可自己,源自于父母对他的认同不够,他认为只有在别人面前表现自己才能证明自己是好的是优秀的,也就是想从在别人身上作出对比来体现自己的好与优秀,从而来获得父母或别人更多的认同。这取决于父母给予孩子的是否互相平等、互相尊重的爱、是否适合孩子真正心智成熟悉的爱,无论孩子如何,包括孩子通过不断的“犯错”,父母一致的认可“孩子本身很好,不好的是行为”,孩子就会把自己不好的行为与他的本人区分开来,当把两者混为一谈时,孩子就会认为是自己不够好,不够可爱,要不为什么自己做错了事会遭到父母的挑剔、指责或者批评呢?从侧面来说也是父母不懂得如何的爱才是适合孩子成长的爱而导致的。

2、“我”自信心不足。

不能自主选择自己的兴趣,总在成人的意愿下成长,无法按照自己内在的成长机制来成长时,孩子无法形成自己对自己的信心,也就无法形成一个有自我的孩子。

3、“我”的挫折容忍度低。

孩子一直在呵护中长大,没有机会过多去体验与感受挫折带给自己的心理调适,或者说孩子关注到得“第一”是可以得到别人的认同、表扬甚至奖励,也可能由于平常家里人过多在这方面的熏陶或重点化了的原因。过多的奖励、过多的保护也会使孩子过度认为自己完美无缺,日后将无法面对任何的瑕疵,过度保护使孩子没有面对挫折的机会,一旦不如意,则有调适的困难。

4、“我”受父母的影响。

父母是孩子的主要模仿对象,虽然你现在不争强好胜了,但小时候的一些行为习惯是可以形成你今天的潜在意识,父母之间在日常生活中不经意会常常透露在言行举止上时而自己毫不觉察,孩子自然吸收了。

5、父母把“我”和别人比较。

父母总爱拿别人家的孩子来与自己的孩子做比较,“我们要向好的孩子学习”“我们要做一个好孩子”等的暗示与比较,反复的提醒,这些会导致孩子把过多的注意力关注到这里来,认为:好的孩子是受到父母欢迎的,这样的孩子才会得到父母的关注。

6、父母对“我”过高的期望。

父母过高地期望常夹带着对孩子的压力,孩子为了取悦家人,而去面对自己能力所不及的要求,也担心自己做不到会让父母失望,而不愿意面对这样的失败,所以孩子会表现出比较好胜。

爱孩子就每天多陪他一点儿


每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展,正确的早教是非常重要的。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯,父母该不该对孩子进行早期教育呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《爱孩子就每天多陪他一点儿》,仅供参考,希望对您有帮助。

繁忙的快节奏生活,让我忽略了孩子的感受。有次看电视里面播放了一句暖心广告:“爱孩子,每天陪他在一起”,儿子看到后对我说:“妈妈,你算是和我每天在一起吗?”,我说:“是啊,妈妈每天都和你在一起没有离开你啊。”儿子哼了一声,闷声说:“可是你总是在旁边忙自己的事情……”

一句话,顿时惊到了我,心里忽然酸了一下,没想到儿子对“在一起”的理解是那么深那么透彻,是呀,每天每时每刻的都是忙在,忙干活忙其他,偶尔空闲了也是自顾自的玩手机,却很少真正的去“陪”孩子……

为了孩子,作为父母我们倾注了全部的爱,我们拼命的工作,是为了给孩子提供一个优越舒适的学习和生活的环境,是为了让孩子生活得更好。然而,当我们把大量的时间和精力花费在工作和其他的事情上时,却发现,没有给自己和孩子留下一点点的亲子时间。

意识到了这点后,我就反复思考,怎么才能找到既陪孩子玩又能从中得到学习的方法,也百度查询了一些经验,比如在网上打印一些有益的资料给孩子,可是普通的打印机都是黑白教材,不仅费墨还不好操作,而且“视觉冲击”不好,相应就会感觉乏味。

经朋友介绍,我最终选了一款多功能打印机——爱普生墨仓式L455,我觉得最方便的就是无需电脑操作,用手机就可以无线打印和扫描而且色彩效果非常好,打印成本也非常便宜哦。

打印机有彩色液晶屏幕导航,很炫酷的样子,我马上用手机下载了一个叫“纸叮当”的教育资源库APP下载纸叮当后,里面有各种多样的资源可以选择,连接打印机的wifi后,直接手机打印就OK了

在一番研究下,先打印了一张课程表送给儿子,以后上学不用问妈妈今天上什么课了,小家伙高兴的说:太神奇了吧妈妈,课程表也可以做啊!

儿子9月份要升3年级了,3年级就有英语课了,英语学习是每个孩子的必修课程,所以我想,平时先培养孩子学习英语的兴趣,用“亲子互动”的形式边玩边学。纸叮当APP教育资源里可以下载成套的“英语卡片”,用爱普生L455一体机轻松打印出单词卡,特别的清晰,鲜艳靓丽的色彩顿时有了视觉的冲击,更能激发孩子的兴趣

右图是不是更让孩子喜欢

还可以贴在墙上随时随地看,营造出“浸泡式”的学习环境,和孩子一起学习做互动游戏,边玩边学,我感觉儿子对它的兴趣很高,很开心

儿子平时也很喜欢玩迷宫,所以我们一起在手机上选喜欢的图片,然后打印出来,和他一起玩,这种共同参与制作的感觉太棒了,孩子真实的感觉到妈妈是“真的在陪他”不得不再次说打印出来太清晰了,色彩感很强

这款超高功能的打印机真的是太强大了,完全颠覆了我以前对打印机的认识,居然还可以打印照片,老公说,有了这台打印机你别上瘾到处发你照片啊。哈哈,他知道我爱臭美,就爱拍照片,平时只存到电脑里,这下我要都打印出来晒晒

每个孩子都喜欢做游戏,孩子的成长也离不开做游戏。这样孩子能从游戏中学习到很多知识!

有了这台打印机,不忙的时候就可以陪陪孩子做手工了,还是先从APP资源库里选好自己喜欢的图片,用手机直接操作无线打印,然后和孩子一起去裁剪、粘贴,这样一副亲情画面,我想孩子的心里此刻一定会很暖很暖。宝贝,这是妈妈打印的百合花折纸,妈咪陪你在一起玩哦!

也可以和小朋友一起分享,一起玩

证件照,名片,贺卡,红包,台历都可以打印哦,还可以和孩子一起制作,有爱有乐趣

其实现在亲子教育越来越受到人们的关注,具有特定意向的亲子游戏可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地被开发出来。爸爸妈妈们可以根据孩子的年龄,在家制作不同年龄段的认知卡片以及游戏卡模,发现孩子的活动兴趣,让孩子在一个真正有“爱”的家庭氛围中健康成长。

让我们从今天起,多留些时间陪陪孩子吧,不管我们有多么忙,无论我们有什么充分的理由。爱孩子,天天陪他在一起!爱普生L455一体机,无需电脑,无线打印,智能操作,百变乐趣,给你这样一个有爱的条件!

孩子的自尊心 胜过任何分数


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以提升孩子的智力,从而培养出一个高情商的孩子。孩子早教最适合的年龄是多大呢?下面是小编为大家整理的“孩子的自尊心 胜过任何分数”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分数本是对孩子学习情况的一个检验,是老师、家长和孩子自己反馈信息的一个渠道、一种手段,只是测评孩子学业的一个参考,分数的高低并不能用来评判孩子的一切。但在考试竞争日趋激烈的今天,分数高低决定着孩子的升级、升学、就业的现实状态下,分数变成目的,变成了孩子、家长、老师追逐的唯一目标。

而且,还有许多父母把对孩子基本生活需要的满足,把对孩子的亲疏宠责都与考试分数挂钩,逼着孩子去为分数而学习,结果影响了孩子的身心健康发展。有的父母把孩子的学习成绩作为评价孩子的一个主要标准,甚至是唯一标准。他们对孩子的考试分数增加或减少特别敏感,看到孩子得了90分、100分便眉开眼笑,对孩子大加赞扬甚至用金钱作奖励;倘若孩子考试分数低了,便板着面孔,马上念起“紧箍咒”,一训、二罚、三检查,弄得孩子苦不堪言。更有甚者,一旦看到孩子的考试分数不合自己期望,便对孩子非打即骂,以致上演了一幕幕的家庭悲剧。

今天学校要公布初三第一次模拟统考的成绩。阳阳一进门,爸爸就迫不及待地跟在后面问:“怎么样?考了多少分?”阳阳一边放书包,一边回过头来说:“爸,还可以,就是……”爸爸脸上的笑容一下子不见了,转身坐到沙发上,打断了儿子的话:“我不要‘就是’,我的要求是不能低于90分,你只要告诉我结果!”

阳阳显得有些不安了,躲闪着爸爸的目光:“除了数学,都高于90分。就是数学题太难了,我考了81分……那也是我们班的前15名,我们班还有人不及格呢……”

爸爸火了:“就知道比下面的,没点儿上进心!你们班有没有考90分以上的?”看到儿子轻轻地点了点头,他的声音更是提高了几分:“别人能考90分,你怎么就不能?题太难,别人怎么不觉得难?看来,还是你不努力!告诉你多少回了,要想考上重点高中,就必须得用功,知道吗?每门功课都不能低于90分,平均95分以上,是你最后的目标,你给我记住了!”

阳阳小声嘟囔着:“不是我说数学难,老师也这么说。我怎么不努力了,连老师都说我进步了……”

爸爸根本不听他的解释:“你还狡辩!”爸爸“噌”地一下站起来,一巴掌抡在儿子的肩膀上:“我告诉你,我不管题目难不难,也不管老师说没说你进步了,我要看到成绩!就你这也叫进步?差远了!要是考不上重点高中,以后就考不上好大学,那你也就没有什么前途了,知道吗?这个星期六、星期日哪儿都不许去,在家把模拟统考的题目重新做一遍。”

自从被打以后,阳阳越来越不喜欢学习了。他心想:反正在爸爸的心目中我已经是一个不爱学习的孩子了,不如干脆就不学了。于是他的成绩越来越糟糕了。

其实,父母过分看重孩子的分数的现象不胜枚举。孩子放学回家,有些父母常这样问孩子:“最近考试了没有,得了多少分?”他们以为这样问,就表示自己很关心孩子的学习,其实不然。父母张口问孩子考试,闭口问孩子分数,孩子会认为你关心的只是分数和考试,而对其他事情漠不关心。

陪伴孩子健康成长


每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展,正确的早教是非常重要的。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础,在早期教育中你有什么不一样的见解吗?下面是小编为大家整理的陪伴孩子健康成长,仅供参考,大家一起来看看吧。

在孩子的成长过程中,陪伴起着至关重要的作用。早教师作为专业人士,具备丰富的知识和经验,能够为孩子提供正确的引导和有效的陪伴。在孩子的健康成长过程中,亲子早教网小编们早教师需要秉持专业的态度,为孩子营造良好的成长环境,帮助他们全面发展。

孩子的身体健康是他们能够健康成长的基础。作为早教师,亲子早教网小编们需要关注孩子的日常饮食和运动,鼓励他们养成良好的生活习惯。每日三餐要保证营养均衡,包括谷类、蔬菜、水果、蛋白质等各类食物,同时鼓励他们养成定时定量的进食习惯。孩子每天至少需要进行一定的运动活动,如户外活动、游戏、健身操等,以促进他们的身体发育和心肺功能的增强。

除了身体健康,孩子的心理健康同样重要。早教师需要通过适当的陪伴和沟通,关注孩子的情感需求,提供良好的心理支持。在孩子遇到困难或挫折时,亲子早教网小编们应主动与他们交流,倾听他们的内心感受,并给予积极的鼓励和帮助。同时,亲子早教网小编们也要教会孩子有效的情绪管理方法,帮助他们从小就培养积极向上的心态。

语言能力的培养是早期教育中的重要一环。早教师需要通过丰富多样的语言环境和亲子互动,促进孩子的语言发展。在日常生活中,亲子早教网小编们可以与孩子进行带有情感的对话,引导他们用语言表达自己的需求和感受。同时,亲子早教网小编们还可以通过故事、绘本、歌曲等多种媒介,拓展孩子的识字能力和想象力。这种语言环境的创造将有助于培养孩子良好的语言表达和交流能力。

艺术和创造力的培养同样是陪伴孩子健康成长的重要内容。早教师可以通过丰富多彩的艺术活动,激发孩子的艺术兴趣和创造力。例如,亲子早教网小编们可以组织画画、手工制作、音乐等活动,引导孩子表达自己的想法和感受。这样的艺术体验能够帮助孩子培养想象力、观察力和创造力,同时也提升他们的审美能力和艺术鉴赏力。

除了上述内容,早教师还需要注重孩子社交能力和生活技能的培养。通过组织合作游戏、角色扮演等活动,亲子早教网小编们可以培养孩子的合作意识和社交技巧,帮助他们建立良好的人际关系。亲子早教网小编们还可以教授孩子一些实用的生活技能,如自理能力、独立性、情商和解决问题的能力,以帮助他们更好地适应社会和生活的各种挑战。

亲子早教网小编认为,作为早教师,亲子早教网小编们应该通过关注孩子的身体健康、心理健康、语言能力、艺术创造力以及社交能力和生活技能的培养,全面陪伴孩子健康成长。亲子早教网小编们需要以专业人士的态度,提供丰富多样的教育活动和引导,培养孩子的多元发展和综合素质,助力他们成为全面发展的独立个体。毫无疑问,这是一项充满挑战和责任的工作,但也是一份充满乐趣和成就感的事业。让亲子早教网小编们携手为孩子们的健康成长而努力!

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