0-1岁的宝宝，开始通过自己的眼睛、耳朵去探索世界。因此，父母可以从认知、颜色形状以及视觉激发等方面下手，引导宝宝去熟悉周围的环境。而且，经过试验证明，在0-1岁时期，坚持给宝宝读绘本，在宝宝可以说话之后，会记得甚至认识绘本上的情景和汉字。那么，这个时候的宝宝适合看哪一种绘本呢？下面就来为你推荐，适合0-1岁宝宝的绘本。
1.《宝宝视觉激发挂图》适合年龄：1个月
绘本介绍：0-3岁是宝宝视觉发展的关键期。心理学家发现，这一时期的宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形，如黑白棋盘、靶心图、人脸图等等。黑白挂图可以为宝提供良好的视觉刺激，并让宝福在观看的过程中，建立起资质优秀的视觉神经回路。
2.《乌龟爬爬》适合年龄：2个月
绘本说：宝宝已经2个月了，对周围的声音、颜色气味都有了一定的认识，可以利用宝宝的兴趣，从小培养宝宝的品格。《乌龟爬爬》这本书，讲述了勇敢、好奇的小乌龟从一出生就开始了沙滩旅程，它大胆地去尝试、体验、判断各种不同的事物，还好，小乌龟得到了热心人的帮助，谁是这个热心人呢？是你吗？小乌龟终于回到了自己的家，找到了亲爱的妈妈。
3.《惊喜连连翻》系列适合年龄：3个月
绘本介绍：宝宝3个月了，虽然对周围环境有很更深一层次的认识，但是这个时期还是要加强宝宝的认知能力。“惊喜连连翻系列”丛书分为《颜色与形状》、《动物园》、《反义词》、《数字》、《字母》、《农场》六本，可以向上翻、向下翻，让宝宝惊喜连连。
4.《各种各样的身体》适合年龄：
绘本介绍：宝宝4个月啦，认知能力已经有了很大进步，可以区别不同的人了。《各种各样的身体》这本书告诉大家：每个人千差万别，但我们的身体构造都完全一样。书内附有一幅可悬挂的人体骨架图，让宝宝对人体结构一目了然。
5.《脸，脸，各种各样的脸》适合年龄：5个月
绘本介绍：宝宝已经5个月了，妈妈们会发现，宝宝的观察力更强了，开始明白因果关系，同时宝宝的注意力也能集中了。在中国的大大部分家庭里，父母拿给0-3岁婴儿看的书，基本上只有一个品类，那就是认读物、认读物卡片或认物挂图，对比一下欧美及日韩，我们不难发现，这类认知书也是这些国家的父母为孩子必备的图书，但除此之外，他们还有更加精美的婴儿图画书。与认物图书相比，这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富，在帮助宝宝智能发展的同时，还给宝宝带来成长的快乐，同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受，帮助他们建立正确的阅读习惯。
6.《好饿的毛毛虫》适合年龄：6个月
绘本介绍：宝宝6个月了，开始会认人了，见到熟悉的面孔就高兴，生面孔就会哭，有的却不怎么认生。这个时候的宝宝，喜欢颜色鲜艳的事务，此时给宝宝选择绘本，可以注重故事的连续性以及画面的吸引力，从这2个方面入手。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。
7.《动物小火车》系列适合年龄：7个月
绘本介绍：宝宝7个月了，此时，父母要多和宝宝对话，等待宝宝的重复，父母也应该多些给宝宝唱儿歌、朗读图书。《动物小火车系列3册》把一个可爱的“火车头”和两个带挂钩的“车厢”卡在一起，小火车便组装完毕了！司机小狗带大家开始有趣的冒险旅程。一路上，不断有各种动物朋友加入，既有来自森林的，也有来自农场的。让小朋友和这些动物朋友们尽情地玩吧！动物名称附有对应英文单词，小朋友可以在玩耍中自然接触英语。
8.《快乐动物》系列适合年龄：8个月
绘本介绍：宝宝8个月啦，这时候的宝宝能够更好地理解成人语言，父母要和宝宝多对话，指明不同物体的读音，常和宝宝说熟悉的话语，努力让他理解这些话语的含义。乐乐趣《快乐动物》神奇立体书是《游戏时间》的姊妹篇，全球销量上千万册，深得全世界幼儿和家长的喜爱。全套共4本，分别为：《快乐动物园》、《欢乐丛林》、《农场乐趣》和《宠物乐园》。
9.《小熊宝宝绘本》系列适合年龄：9个月
绘本介绍：宝宝9个月了，可以听懂你所说的话，也能够用简单地回答你的问题，多赞扬宝宝，会让他更加喜欢与你用话语交谈。《小熊宝宝绘本》系列，基本是每个孩子的必备图书，画风温馨简单，涉及洗澡、刷牙、上厕所、排队等，可以帮助宝宝养成良好的生活习惯。
10.《米菲绘本》系列适合年龄：10个月
绘本介绍：10个月的宝宝现在已经处于句子和词的发展萌芽时期了，因此父母要掌握好这段语言能力发展的关键时期，多让宝宝认识物品，同时要让宝宝理解词语的意义，在指认物品的时候辅以语言的解说，让宝宝多积累词汇。米菲绘本系列讲述了小兔米菲的日常生活故事——去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等等。故事很简单，很温馨，有欢乐，有伤心，有困难，有胜利……作者以简洁但韵味十足的文字，简单、平静但传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。它能教会0～3岁小朋友很多必不可少的生活知识与生活态度。
11.《背背背背/抱抱抱抱》适合年龄：11个月
绘本介绍：《背背，背背》和《抱抱，抱抱》以宝宝经常性的动作——背背，抱抱，来引导宝宝进行启蒙学习，明亮的色彩和稚拙的造型传递出天真、纯美的儿童画味道。小宝宝可能不识字，也可能不认得书中的动物，但他们一定能体会到“背背”、“抱抱”的幸福感受。特别有意思的是，绘本中所有的东西都可以“背”和“抱”，因为在孩子的眼里，一切都是有生命的！
12.《小蛇散步》适合年龄：12个月
绘本介绍：宝宝12个月啦，这时虽然孩子说话较少，但能用单词表达自己的愿望和要求，并开始用语言与人交流。已能模仿和说出一些词语，所发出的一定的“音”开始有一定的具体意义，这是这个阶段孩子语言发音的特点。宝宝在父母的协助下具备初级的阅读能力，父母可以多给宝宝看图画书，并指认物体。《小蛇散步》是日本著名绘本及童话作家伊东宽的代表作，描述一条小蛇在散步时遇到一个大水坑，它用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狗、狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上走过去，小蛇会怎么做呢？
爱心贴士：儿童阅读的习惯可以从小培养，学习知识的目的在次要，主要是培养习惯以及智力开发。宝爸宝妈可以根据宝宝发育的实际情况选择合适的绘本。
相关知识
婴儿玩具0-1岁
很多纸筒的命运是被丢进垃圾桶里，有些聪明的宝妈会选择拿来做一些DIY笔筒之类的，不过你们知道嘛，其实纸筒还可以用来当做宝宝的玩具，来开发宝宝的智商噢~ 当家里有宝宝的时候，家里的纸会用的非常的快，有些宝妈家里是用卷纸的，卷纸用完后的纸筒，宝妈们稍微小小的加工后，就会变成一个非常有趣的小玩具了。1.纸筒上的拼图 宝妈们可以在卡纸上画一些形状可以是星型，三角形，圆形，等等，然后裁剪下这些形状，在纸筒上顺着这些形状的边缘画下一个框，再弄乱顺序，配合剪下来的卡纸和双面胶，让宝宝对照着形状贴上去。 这个游戏既让宝宝动手又让宝宝认识到各种不一样的形状，如果形状的组合搭配起来，那还能成为一幅宝宝的作品呢~2.突然消失又出现的毛球宝妈们也可以将纸筒用胶纸粘在墙上，下面放着毛线球，让宝宝将毛线球穿过纸筒，又滑到底下。 再复杂一点，我们将纸筒外表用卡纸包起来，然后一样黏在墙上，让宝宝将不同颜色的毛线球通过不同颜色的笔筒滑到底下的碗里即让宝宝学会分辨颜色，也能让宝宝走动起来，起到一定的运动效果哦~又或者宝妈们也可以将颜色的英语也写在纸筒上，让宝宝在通过分门别类的同时，认识到相关颜色的单词 当然，纸筒不止这些玩法，我们还能用纸筒做出更多其他有趣的东西，让宝宝得到更多的快乐3.纸筒楼 除了纸筒和毛球之外，宝妈们还可以用纸筒教宝宝认识数字哦 将纸筒用不同的颜色分别出来，再用数字进行标识，前面是阿拉伯数字，后面可以是小点，如果是3的话，背面就会有3个点，其他的数字也一样。 可以做多一些，然后告诉宝宝点最少的在最下面，点越多就越上面，让宝宝慢慢的像积木一样往上叠，既能锻炼宝宝的平衡能力，同时宝宝也在学习数数。4.会变脸的纸筒 比如用两个笔筒，一个作为表面一个作为里面，表面上画上人的身体，里面是人物的表情，可以是开心，愤怒或者难过，相互嵌套之后，当宝宝转动的时候表面的人物的表情也会随之变化，制作起来非常简单，同时也非常有趣。5.纸筒小蜜蜂宝妈们，也可以用纸筒和宝宝一起来做手工比如这个小蜜蜂
首先将纸筒用黄色的卡纸包裹起来
用订书机将卡纸和纸筒固定住
把小蜜蜂的翅膀、花纹和小脸剪出来。
同样的用订书机将小蜜蜂的花纹给固定住
（订书机比较危险宝妈一定要亲自操作哦）
用胶水把翅膀和小脸蛋给黏上去
（记得黏上去前给小蜜蜂画好表情哦~）
6.纸筒蜈蚣纸筒也可以用来做一些很有趣的玩具，比如说纸筒蜈蚣，将纸筒用线串在一起，宝宝可以拉着线带着纸筒蜈蚣跑来跑去。记得要给蜈蚣加上眼睛和天线哦~
7.纸筒喷火龙宝妈们甚至可以用纸筒做喷火龙，随着吹气就像正在喷着火的龙一样，非常的酷需要的材料也非常的简单，剪刀，胶水，卡纸、线团以及小眼睛。 用卡纸将纸筒包裹起来，再用胶水黏住，大的毛团作为眼睛放在后面，小的毛团作为鼻子放在后面，再将剪下来的红黄色的彩纸黏在喷火龙鼻子的前方，随着宝妈的一顿操作，最后就会出现这两个可爱的小玩具啦。适合0-1岁宝宝的儿歌——身体
适合0-1岁宝宝的儿歌——身体
《小鼻子》
小鼻子，用处大，闻气味全靠他。
《小耳朵》
小耳朵，灵灵灵，样样声音听得清。
《小眼睛》
小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
《小嘴巴》
小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。
《一二三》
一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，张开两只手，十个手指头。
《小手》
小手小手真能干，会玩玩具会吃饭。
《小脚》
小脚小脚真能干，能走路来能跑步。
《手指头》
一个指头按电钮，两个指头捡豆豆，三个指头解扣扣，四个指头提网兜，五个指头握一起，攥个拳头有劲头。
《甜嘴巴》
小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑掉牙。
《手》
我有一双小小手，小手像个小蝌蚪；我和爷爷握握手，只能握他手指头。
《人有两件宝》
人有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑能思考。
适合0-1岁宝宝的经典儿歌
要不断培养宝宝喜欢听的优秀的民族音乐，古今中外的儿童音乐作品，可以陶冶的情操，培养宝宝喜欢歌曲、音乐的乐趣。如可以给宝宝放一些童谣，比如亲子对唱歌等，简单重复又可以配合身体游戏，让宝宝最大限度地参与其中。也可以听一些比较柔和的如舒伯特的《圣母颂》、《小夜曲》等，也可以让宝宝听儿童音乐、动画片中的音乐等，也可以让宝宝听古典音乐家的作品等。爸爸妈妈也可以为宝宝选择一些清新活泼的音乐，培养出宝宝的音乐细胞，开发出宝宝的智力。当宝宝高兴时家长可以根据宝宝的爱好，再调换新的歌曲，让宝宝欣赏，宝宝慢慢地熟悉后，也会喜欢听的。祝宝宝健康快乐成长！
适合0-1岁宝宝的儿歌——宝宝
《小娃娃》
小娃娃，嘴巴甜，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑掉牙。
《小宝宝》
小宝宝，怀里抱，一逗他一笑，再逗他还笑，老逗他老笑。
《点点窝窝》
点点窝窝，宝宝笑一笑，两个小酒窝。
《洗澡》
娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽。
《喝牛奶》
小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。
《吃豆豆》
吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦。
《外婆桥》
摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。
《我是好宝宝》
小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱。
《学走路》
乖宝宝，学走路，一二、一二迈大步。不怕黑，不怕摔，真是妈妈的好乖乖。
《外婆桥》
摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。
《鸟儿妈妈》
秋天到，树叶飘，鸟儿妈妈追着跑，它把树叶当宝宝。
《乖宝宝》
小鸟自己飞，小马自己跑，我是乖宝宝，不要妈妈抱。
《睡午觉》
枕头放放平，花被盖盖好。小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。
0-1岁宝宝智力发展的特点
一、0-1岁宝宝发展特点
视觉
线条明显、简单、颜色对比明显(黑白)的东西，可让婴儿的视觉得到更多的刺激，同时促进大脑轴突的成长与连接。
听觉
避免给婴儿听音波太强或太过刺激的音乐，应以音律稳定、节奏明确的音乐为主，如古典音乐或各种演奏曲，如此可建立婴儿的乐感、缓和婴儿的情绪。
味觉
给婴儿的食物应以原味、清淡为主，避免口味太重的食物。
触觉
多给予婴儿触摸及按摩，加强其感觉训练，增加大脑的神经连结及讯息传导，如此可让婴儿的学习能力增强、反应速度增快。此外"爬行"对婴儿感觉统合、肢体平衡及语言发展相当重要，要尽量让他多爬。
二、0-1岁宝宝智力发展的关键期
0-3个月：翻身期
宝宝出生后的头3个月，父母会发现他不喜欢安稳地平躺在床上，他要尝试着变换姿势，从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方位逗引宝宝，促使宝宝熟练地翻身。可能刚开始宝宝翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练宝宝自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。
3-6个月：坐立期
经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，宝宝颈部、前臂、腰部等处的肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将宝宝拉坐起来。
6-8个月：爬行期
爬是宝宝的一项重要活动，对他的成长非常有益。有利于锻炼宝宝颈部肌肉、胳膊及腕的力量，对今后用勺子吃饭和写字都有好处，此外，爬行时需要上肢及下肢的共同参与，并要保持动作的协调一致，有利于锻炼宝宝的协调能力，增强动作的灵活性。爬还有益于宝宝的骨骼及神经器官的发育，当宝宝的动作明显不协调时，能及早发现宝宝的健康问题。
出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。
出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
三、0-1岁宝宝智力开发的原则
1、多认字不如多认人
有的妈妈不喜欢带宝宝出门，经常在家中让宝宝学习汉字，认为这对提高宝宝记忆力有帮助。其实并非如此。汉字多为形象文字，宝宝认字凭的是图形记忆，而人不同的脸也同样是一个个不同的图形，宝宝如果能区分不同的人，他必然记住这个的脸，这跟认字是一个道理。并且区分不同人的面貌需要细致的观察与较强的分辨能力，如果宝宝有了辨认人的本领，那么反过来，他认字识字就会变得容易多了，这其实是事半功倍的做法。
2、运动能力影响智力发展
运动能力对宝宝的智力是有影响的。1岁以内宝宝的智力主要反映在行为行动能力上。比如说1个月的宝宝，有的能抬头十几秒，有的只能坚持几秒，那么后面一个宝宝相对而言动作发育比较迟缓，可能会对以后智力发展方面的技能学习有负面影响。有的父母缺乏经常训练宝宝的意识，整天把他抱在怀里，不让宝宝运动，这样其实有害的。