聪明的老鼠童话故事
2021-03-08 聪明的老鼠童话故事 童话故事聪明的小鸭 超人体的童话故事学乐器超3年的宝宝更聪明。
乐器只学3年,在很多人看来,会觉得是半途而废了。但近日,美国MSNBC网站报道称,科学家发现,只要学习同一门乐器超过3年,就能在认知能力方面优于那些没有接受过乐器训练的孩子。
美国哈佛医学院和波士顿大学教育研究所共同进行了这一研究。他们发现,与从未学过乐器的孩子相比,有乐器学习经历3年的孩子在听觉辨别和手指灵巧方面更突出,词汇和非语言推理能力也更好。
中科院心理所副教授李新影告诉《生命时报》记者,“5—13岁是儿童大脑发育的关键时期,通过科学的音乐知识学习,能开发孩子的潜能。”孩子在学习某种乐器时,眼看乐谱手持乐器,要在最短时间把看到的乐谱反映到脑子里;同时大脑发出指令,让手指和身体协调,进行演奏;乐器出声后,耳朵要听演奏效果,并进行判断。这个过程只有短短几秒钟,却充分调动了儿童的眼、耳、手、脑,因而有助于大脑开发。
不过,李新影也指出,这并不代表学乐器的孩子智商一定高。“一些孩子喜欢画画而不是乐器,那家长就不要强迫孩子学音乐。至于学哪种乐器,最好也由孩子自己选择。”此外,儿童学乐器的年龄不要过早。两三岁的孩子精力难以集中,如果家长急于求成责骂孩子,不仅会抹杀他们的兴趣,还可能引起心理障碍。中国中医科学院骨伤科研究所张兴平副研究员也表示,5岁以前的儿童骨骼、关节还未完全发育成熟,长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育。因此,专家建议,孩子学乐器最好在5岁后。
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音乐让0~3岁宝宝更聪明
早教正能量,成就新梦想。早教对于孩子的成长具有很大的影响,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,父母该不该对孩子进行早期教育呢?下面是小编为大家整理的音乐让0~3岁宝宝更聪明,仅供参考,欢迎大家阅读。
毋庸置疑,音乐让宝宝更加聪明。对于0~3岁的宝宝,最适宜的音乐活动应该是让他探知声音、和着音乐做动作、念诵有简单重复字句的儿歌,以及适当的演唱。这些活动的目的并非是在创造完全的声响空间,只是让宝宝的大脑对音乐有个概念。之所以重要,是因为“这个时期的音乐启蒙……正开始沿着完全异于言辞的方式进行”。如儿歌“小猪扑满去了集市,小猪扑满呆在家中”就总以一个明快的节奏念诵,宝宝能够体验并注意到乐句、节拍等等,这些其实都是对未来宝宝的音乐教育做了准备,同时对语言、动作等的发展都是很有帮助的。
让家沐浴在音乐氛围中
你对音乐的热情很重要,对于3岁前的婴幼儿来说,你所做的,或不做的,都将对宝宝有终身的影响。在这里,你所做的并不是音乐方面不同寻常的事情,你不必是演奏家,也没有必要请一支弦乐团在家里练习。但是,你的一个简单的哼唱,都会给宝宝留下印象。宝宝善于猜测对成年人来说什么是真正重要的,你的形体语言、口头表述、行动或者对音乐的关注都有很强的说服力。所以你要做好榜样,表现出对音乐的热情关注。
播放家庭背景音乐
当我们在一家优雅的餐馆用餐时,会发现音乐增添了一些氛围。同样你也可以让自己的家通过增添音乐变得更温馨,让宝宝的周围充满音乐。在家中,播放一些音乐作为背景,宝宝在无意识中上了一堂音乐课。正如很小的宝宝不懂得他周围交谈的内容,他或许同样不懂得周围的音乐,但环境中的音乐可以潜移默化地让宝宝很好地领会音乐的基本要素,并将这些要素融入到他的概念中。
与宝宝一起聆听音乐
选一段你真正喜欢的简短音乐,时间不要太长,和宝宝一起听,把你对音乐的感受说出来,传达给宝宝的是你对音乐的热爱,不要管对或错,关键是表达出自己的感情。
扩展宝宝的音乐空间
有些家庭已经具备条件,让宝宝在家里接受音乐教育,但是,往往会面临各种风格的音乐选择,因此要记住:不要浪费和破坏这种好条件和机遇,要不断扩展音乐空间,不要只根据你的喜好灌输宝宝只欣赏某一特定风格的音乐,使机遇受到破坏。虽然宝宝还小,但是,在0~3岁这个发现和培养宝宝音乐天赋的阶段,他的接受能力往往是多通道的,他应该探索整个音乐世界,尤其是那些你不熟悉的音乐风格,就像吃饭要有一个平衡的饮食结构一样。
与宝宝一起快乐舞蹈
音乐和舞蹈是结合在一起的,特别是宝宝的许多思想都是通过动作来表现的,如果只让他听,没有动作表现,那是对宝宝的限制。从婴儿还不能走路的时候甚至更早,你能发现他的许多动作都有节奏感。在和宝宝一起跳舞的时候,把注意力集中到音乐上面很重要,让他感到音乐能使自己快乐。
与宝宝一起愉快感受现场音乐
宝宝虽然还小,但是没有什么可以和经历、感受现场音乐相提并论。看见演奏者、乐器、观众、灯光,这些会使宝宝激动不已。如果能在保证宝宝不会太影响其他人欣赏音乐的前提下,带上宝宝看一些音乐演出,将是愉快的体验。
优秀中久乐曲推荐
高雅的中国古典音乐《春江花月夜》、《梅花三弄》旋律优美流畅,形式典雅独特;《高山流水》旋律典雅,韵味隽永;《阳春白雪》旋律清新流畅,节奏轻松明快。中国十大古典乐曲都是非常好的选择。这些曲子的音乐结构集中、严谨、富有层次,音乐形象也非常鲜明,除了给人一些音乐基本素养上的提高,更为主要的是那种很深的艺术感染力能够陶冶人的身心,把这样的音乐作为背景音乐,对宝宝的影响是潜移默化的。
优美的轻音乐
舒伯特、柴可夫斯基等作曲家的小夜曲,非常适合宝宝聆听。这些曲子甜蜜的旋律弥漫在轻柔的气氛中,自然而然流露出暖暖的不可言喻的情绪。轻松的音乐内容,飘溢着艺术的芳香,聆听时会感到恬适愉快,心旷神怡。舒曼的钢琴曲《梦幻曲》能够把宝宝带到一个谧静甜美的梦幻世界。
中外著名音乐作品或其中的片段
如巴赫的钢琴曲以及小提琴协奏曲。有人说巴赫的音乐中蕴涵着一种很让人感动的东西,就像妈妈的手,能够抚平心里的躁动,他的音乐能够让宝宝平静。海顿的交响曲。正在哭泣的婴儿听到这样的音乐会停止哭泣,慢慢平静下来,这经过了日本著名教育家铃木的验证。还有《牧童短笛》(贺绿汀曲);《瑶族舞曲》;《土耳其进行曲》(贝多芬曲)等。著名的音乐作品是最广泛流传的,其生命力是人们赋予的,它们更以独特的方式影响着人们。给宝宝也是给人们带来鉴赏力的作品,对我们的潜移默化的影响不容忽视。
专门为儿童创作的简单器乐曲
如《小鸟》(罗忠熔曲);《扑蝴蝶》(丁善德曲);《青蛙合唱》(汤普森曲);《雪花飞舞》(德彪西曲);《小士兵进行曲》(舒曼曲);《动物狂欢节组曲》(圣桑曲)等。由于这些都是专门为儿童创作的简单的器乐曲,所以更加有利于激发宝宝的兴趣,而且还能够用动作表现出来。
歌曲改编的器乐曲
如《小白船》(根据朝鲜族童谣改编);《茉莉花》(根据江苏民歌改编);《海滨之歌》(根据日本民歌改编);《森吉德玛》(贺绿汀根据蒙古民歌改编)等。这些比较优秀的具有地方特色的改编作品,有利于宝宝感受不同风格的音乐。
7岁学乐器,长大更聪明
天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展,早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“7岁学乐器,长大更聪明”,仅供参考,大家一起来看看吧。
据英国《每日邮报》报道,虽然从小学习乐器并不能让孩子成为下一个莫扎特,但却能让他们长大更聪明。加拿大肯高迪亚大学的心理学家发现,从7岁起让孩子学习音乐课程,会加快他们动作技能(规划和执行动作的能力)的发育。7岁是一个关键时期,音乐训练和运动技能的相互作用,会对大脑产生长期的积极影响。
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研究人员对36名音乐家进行了研究。结果发现,与较晚才开始接触音乐和未接受过正规音乐教育的人相比,7岁左右就接受音乐教育的人反应灵敏度更高。与此同时,大脑扫描图片还显示,这一组音乐家大脑中的白质(连接大脑左右半球中负责运动技能区域的神经纤维束)功能得到了增强。运动技能测试检测了这些音乐家的非音乐技能,意味着早期接受音乐教育的好处超越了演奏乐器本身的能力。这项研究发表在《神经科学期刊》上。研究人员指出,该研究充分证明,在年幼的时候学习音乐,能促进大脑的发育。这个时候,正好是大脑发育的关键期。
妈妈聪明宝宝更聪明
宝宝的智力水平到底取决于什么因素呢?研究发现主要有以下三个因素:
1、从遗传学角度来看,子女聪明与否关键在于母亲。英国科学家研究认为,决定孩子智能发育的基因位于X染色体上,母亲的X染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度,而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。
因此,传统上推崇的“郎才女貌”的婚姻模式其实并不科学。如果希望自己的下一代聪明出众,明智的男士就应该在择偶观念上,更注重女方的才智,而非女性的容貌。要知道一位聪明智慧的夫人,才有可能让你拥有高智商的子女。
2、母亲的文化素质与优生优育密切相关。专家研究分析表明:胎儿出生缺陷的危险因素与母亲的文化素质关系密切。母亲受教育的水平越高,其发生胎儿缺陷的可能性越低。
究其原因,文化水平低的妇女在生育方面可带来以下几个方面的影响:早婚早育、近亲结婚者在文化水平较低的妇女中较多见。早婚早育,再加上文化水平低,这样的妈妈身心各方面的成熟度均较低,对孩子出生前后的关注程度和教养能力也较低,更容易造成孩子身体或智力方面的先天缺陷。另外,遗传研究早已证实,亲加亲会增加遗传病的发生,造成畸形怪胎,贻害后代。近亲结婚后代死亡率高,体力、智力都比较差。
3、家庭环境影响幼儿的智力开发。我国儿保专家几年来一直在探索家庭环境对婴幼儿智能发育的影响,结果表明:在语言方面,环境总分与智商偏高的,大部分母亲文化修养较高。她们不仅自己要求学习,也重视孩子的教育,关注孩子的成长,肯花时间为孩子讲故事,并耐心回答孩子提出的问题。
音乐早教,让宝宝更聪明
宝宝从出生到长大,离不开的就是教育。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题,给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。你们知道早期教育有什么作用吗?小编特地为您收集整理“音乐早教,让宝宝更聪明”,仅供您在工作和学习中参考。
音乐早教是一项重要的教育活动,通过音乐的欣赏和参与,可以促进宝宝的智力发展和全面成长。众所周知,音乐对人类的影响是非常深远的,而在宝宝的早期教育中,音乐更是起到了至关重要的作用。本文旨在探讨为什么音乐早教可以让宝宝更聪明,并提供一些有效的方法和技巧。
音乐是一种优秀的刺激工具,可以激发宝宝的大脑发展。早期的大脑发育过程是非常关键的,音乐能够提供多种刺激,如音调、节奏、旋律等,这些刺激可以促使宝宝的大脑神经元连接更多,从而提高其智力水平。通过音乐早教,宝宝能够学习和感受不同的音符和音乐元素,进而培养其音乐素养和多感官发展,以及对不同声音的辨别和理解能力。
音乐早教有助于宝宝的语言发展。学习音乐可以培养宝宝的语言感知和语言表达能力。通过歌唱、吟唱等形式,宝宝可以更好地接触到丰富的语言元素,学习并模仿各种音调和节奏。这对于宝宝的语言发展和沟通能力的提升是非常有益的。早期的音乐训练还可以帮助宝宝发展良好的发音和听觉感知,使他们更容易学习和掌握语言技巧。
另外,音乐早教对于宝宝的情绪管理和社交能力的培养也非常重要。音乐在宝宝的情感体验和情绪发展中起着重要的作用。通过音乐的表达和情感的共鸣,宝宝可以感受到快乐、激动、安慰等不同情绪,从而培养其情绪表达和管理的能力。音乐早教还可以提供宝宝与他人互动和合作的机会,通过音乐活动的参与,宝宝能够与其他孩子一起分享和创造音乐,培养良好的社交能力和合作精神。
对于宝宝的发展来说,音乐早教还具有提高记忆力和注意力的重要作用。研究表明,音乐有助于提高宝宝的记忆力和注意力集中能力。学习音乐需要宝宝不断地掌握和回忆各种音符和曲调,这对于他们的记忆功能是一种良好的训练。音乐活动还经常需要宝宝集中注意力去聆听和参与,这可以帮助他们培养良好的注意力控制和专注力。
那么,如何进行音乐早教呢?以下是几个重要的建议:
创造一个富有音乐氛围的家庭环境。在宝宝的成长环境中,可以播放一些优美的音乐,让他们与音乐接触并建立起对音乐的兴趣和感知。
选择适合宝宝的音乐和音乐活动。对于不同年龄的宝宝,应该选择适合他们认知和发展水平的音乐。例如,对于较小的宝宝,可以选择简单而节奏鲜明的音乐,如儿歌和摇篮曲;对于较大的宝宝,可以选择一些富有情感和表达力的音乐,如经典音乐和流行歌曲。
再次,为宝宝提供多样化的音乐体验和参与。音乐早教的目的是让宝宝通过音乐活动的参与和体验,获得全面的发展。可以鼓励宝宝参加音乐游戏、歌唱比赛和乐器演奏等活动,培养他们的音乐才能和表演能力。
与宝宝进行有效的沟通和互动。音乐早教不仅仅是一种单向的教育活动,更是一种与宝宝沟通和互动的机会。应该与宝宝建立良好的亲子关系,通过音乐的欣赏和表达,与他们交流和互动,培养他们的情感和社交能力。
音乐早教是一种非常有效的教育方法,可以促进宝宝智力发展和全面成长。通过音乐的参与和体验,宝宝能够获得丰富的感知和学习机会,提高其智力、语言、情感和社交能力。因此,应该让宝宝在早期就接触音乐,并提供丰富多样的音乐体验,以促进他们的全面发展。