胎教问题是很多准爸爸和准妈妈都关注的一个问题。那么适合胎教的歌曲都具体有哪些呢？早教方面的音乐选择时应该有哪些注意事项呢？怀孕后能不能喝茶呢？这些问题大家虽然关注，但是可能也并不是很了解。而且，胎教的具体方法也不是随便就可以进行的。为了方便大家进行胎教，的胎教讲解人员就来为大家解答一下这方面的问题。
首先，要想了解适合胎教的歌曲，大家首先要明白的就是胎教都有哪些作用和意义。胎教，具体说来，就是在孕妇怀孕期间，准爸爸或者准妈妈与肚子中胎儿的一些交流，或者是可以播放一些音响来让胎儿听到。所以，我们可以认为胎教期间的声音是小宝宝接触到这个世界的第一种声音，也就或多或少会在意识形态中对胎儿产生一些影响，也会对日后宝宝成长过程中性格的形成和兴趣爱好的发展做一些引导。所以，在我们的护理人员看来，在怀孕期间进行胎教是有必要的。
其次，我们认为，适合胎教的歌曲，大家最好选择一些比较舒缓的轻音乐或者是高雅的音乐，例如一些广场舞的音乐是断然不能够作为胎教的歌曲的。这种舒缓的轻音乐没有歌词，也就能够更加容易理解，所以是很适合小宝宝来听的。而且，除此之外，儿歌也是一个很好的选择。儿歌是适用于所有的小宝宝的，既有欢快的旋律，而且内容也很适合小宝宝听，也是大家一个很好的选择的。
除此之外，准妈妈还需要注意自己的准妈妈孕期保健。因为，只有准妈妈自己的身体得到了很好的保护，这样才能够确保胎儿的安全和发育。
歌曲的种类有很多，选择一种适合胎教的歌曲是需要细心复杂的工作的。而且，除了听听歌曲之外，准爸爸和准妈妈们还可以适当地选择一些其他的方式来进行补充，例如讲故事或者是聊天之类，都是可以的。更多详细的胎教的方法，欢迎大家到的官网来进行查询。
相关知识
早教：音乐启蒙哪种乐器适合？
许多父母尽管了解来到歌曲的关键功效，期待孩子能学点乐理知识和专业技能，可在音乐启蒙环节，到底该帮孩子挑选哪样乐器，是键盘乐器還是演奏乐器，是中华民族乐器還是西洋乐器，确是困惑她们的一大难点。权威专家觉得，就孩子的生理学特点和认知能力特性来讲，应首先选择键盘乐器，例如电子琴、电子琴等。音乐启蒙哪种乐器最适合？其缘故取决于：
1.键盘乐器音准固定不动，有利于孩子产生恰当的音准鉴别力。
音乐启蒙哪种乐器最适合？而弦乐器音准难以把握，它规定弦调节准、手指头按的部位恰当，这个方面对儿童而言十分艰难。
2.学弹钢琴或电子琴是双眼、两手的实际操作，那样有益于塑造协调性，能够 开发设计两边大脑的功能，非常是右脑开发。
3.无论选择什么乐器，最开始必须重视练耳，由于学音乐不只是以便学好弹奏、歌唱，只是要学会赏识弹奏和歌唱。音乐启蒙哪种乐器最适合？练耳的最好是专用工具便是电子琴等键盘乐器。
音乐启蒙哪种乐器最适合？在挑选乐器时，权威专家还得出了以下内容提议：1.三岁下列的孩子，肺活量小，学习培训吹奏乐一些艰难，刚开始最好是不必挑选这类乐器；2.尽可能挑选有利于带上的轻形乐器，孩子可在各种各样场所演出。上台演出是很多父母和孩子的心愿，这类展现能够 塑造孩子的信心与荣誉感；3.提议最先学习培训西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱，之后转校中华民族乐器识简谱就非常容易得多了。
早教音乐适合每个孩子吗？
早期音乐教育适合每个孩子吗
“安静点，不要吵醒宝宝。”这在美国被认为是废话。有3个孩子的艾伦认为婴儿的听力不是很好，所以在宝宝睡觉时根本用不着强调安静。那么婴儿到底能不能听到声音呢？
美国的音乐感受性启迪专家戈登(Gordon)认为，人从婴儿时期就应开始培养对音乐的感受性。让孩子反复听适合婴幼儿水平的音律和节拍，孩子就能自然而然地理解音乐，并且可以在听不到音乐的空间里想象音乐，再现音乐。这也可以理解为在进行具体的音乐教育之前，比如学习钢琴或小提琴等乐器之前，先培养他们喜好音乐的心理基础。
现在社会上流行的早期特长教育需要我们好好反省一下。只有在孩子已经具备了接受音乐教育的心理条件时，这种音乐特长教育才会有效果。如果强行让一个没有心理准备的孩子接受音乐教育，他将会永远讨厌音乐。
有一位妈妈为了让上小学的女儿能在钢琴比赛上获得好成绩，就强迫她整个暑假都要练琴。结果，虽然获得了特等奖，但孩子却不再弹琴了。对这个女儿，妈妈毫无办法。如果父母让孩子接受音乐教育的目的只是想让孩子将来在感到幸福时，闲暇时，能用琴声表达内心感受，就不要这样狠心强迫孩子练琴了。
被派遣到新西兰的一位外交官家里也出现过类似的情况。在回国的前一年，他们把5岁的女儿送到当地一家非常有名的音乐学校，让孩子学习弹钢琴。看着孩子每天高高兴兴地从音乐学校里回来，妈妈就怀着期待的心情让孩子弹钢琴给她听，但孩子每次不是说“今天练习唱歌了”就是说“今天打鼓了”“今天拍手了”……妈妈很着急，在回国前2个月左右，她实在忍不住去问音乐学院的老师，到底什么时候能学弹琴。老师说：“弹钢琴不是技术，不喜欢音乐的人根本没有必要学习它。您家的孩子没有节拍感、乐感，怎么能学好钢琴呢？”结果那个孩子到回国时也没有摸过琴键。
不要因为父母的强迫或错误的教育方法，让一个原本只要经过培养就能开花结果的幼苗过早凋谢掉。
早教知识：早教音乐适合每个孩子吗
“清静点，不必叫醒小宝宝。”这在国外被觉得是空话。有3 个孩子的莱纳觉得宝宝的英语听力并不是非常好，因此在婴儿睡觉时压根不需要注重清静。那麼宝宝究竟能否听见响声呢？早教音乐适合每个孩子吗？
早教音乐适合每个孩子吗？英国的音乐感受性启发权威专家戈登 觉得，人从宝宝阶段就应刚开始塑造对音乐的感受性。让孩子不断听合适婴儿水准的乐律和节奏，孩子就能顺理成章地了解音乐，而且能够 在听不见音乐的室内空间里想像音乐，重现音乐。这还可以了解为在开展实际的音乐教育以前，例如学弹钢琴或大提琴等传统乐器以前，先塑造她们爱好音乐的心理状态基本。
如今社会发展上时兴的初期专长文化教育必须大家好好地自我反思一下。仅有在孩子早已具有了接纳音乐教育的心理状态标准时，这类音乐专长文化教育才会出现实际效果。假如强制让一个沒有充分准备的孩子接纳音乐教育，他可能始终反感音乐。
有一位妈妈以便让上中小学的闺女能在钢琴比赛上得到 优异成绩，就逼迫她全部暑期必须学琴。結果，尽管得到 了特等奖，但孩子却已不弹琴了。对这一闺女，妈妈束手无策。假如父母让孩子接纳音乐教育的目地仅仅想让孩子未来在觉得幸福快乐时，空闲时，可用钟声表述心里体会，就别这样绝情逼迫孩子学琴了。
被外派到英国的一位外交人员家中也出現过相近的状况。早教音乐适合每个孩子吗？在归国的前一年，她们把5 岁的闺女送至本地一家十分知名的音乐院校，让孩子学习弹钢琴。看见孩子每日欢欢喜喜地从音乐院校里回家，妈妈就满怀希望的情绪让孩子弹琴给她听，但孩子每一次不是说 “今日练习唱歌了”就是“今日敲鼓了”“今日拍巴掌了”……
妈妈很急，在归国前2 月上下，她确实禁不住去问音乐学校的教师，究竟何时能学弹琴。老师说：“弹琴并不是技术性，讨厌音乐的人压根沒有必需学习培训它。您家的孩子沒有节奏感、音感，怎能学精电子琴呢？”結果哪个孩子到归国时都没有摸过钢琴键。
早教音乐适合每个孩子吗？不必由于父母的逼迫或不正确的教育理念，让一个本来要是历经塑造就能结果实的小苗太早凋落掉。
早教知识大全：多大的宝宝才适合背诗
每个父母都希望自己的孩子聪明伶俐，比别人家的孩子更“高一筹”，所以很小就教孩子背唐诗、唱儿歌。可是费了一番功夫却发现自己的孩子竟然什么都没有记住，而别人家的孩子已经能毫不费劲的背出好几首诗了。这难道是自己的孩子笨吗？还是智商存在问题？针对这些问题，我们不妨听一下专家的意见。
专家针对此种现象则指出，很多家长认为孩子背唐诗、算算术才是学习新知识，其实是一个误区性的认识，6岁以前的孩子更应该从日常生活中去学习。
3岁的孩子具有很强的机械记忆能力。而唐诗简短押韵朗朗上口，宝宝都非常喜欢背诵，虽然他们还无法理解其中的含义与意境，但背唐诗跟听故事一样，都会起到潜移默化的作用。但这不应该成为家长强迫孩子背诗的理由，如果宝宝一旦忘了诗歌，也不应该作为家长认为自己宝宝笨的理由。因为，此时的宝宝学习什么大多都是从兴趣出发的，如如刚开始家长教孩子背唐诗，也是出于对新事物的好奇，但如果长期采用家长背一句，孩子跟着学一句的机械方式，时间一长，孩子的新奇感就会逐渐消失，他们的兴趣点就会转移，也会给孩子造成逆反的心理，不利于培养孩子。
此时期的孩子更应该多在生活中去学习知识，父母更应该有时间了多带孩子外出去见外面的世界。让孩子能更多的在生活中发现乐趣，并且父母要注意对孩子进行正确的引导，循序渐进的教孩子。这样孩子不但不会感到学习的压力，反而会感到其中的乐趣；父母也能从中发现孩子的兴趣点，使孩子的知识逐步增多。这才是教育孩子的正确方式。
当然，也不排除一些家长有攀比心理。喜欢拿自己的宝宝与别人的宝宝去比较，因此认定自己的孩子比别人家的孩子笨，其实家长这样的做法不但起不到教育的作用，反而会给孩子造成心理暗示，认为自己比别人笨，很有可能会带来终身的心里疾病。
总结：让孩子背诵唐诗并不是错误的做法，毕竟每一个父母都有望子成龙的心愿。但是我们需要跟据宝宝的年龄来说，六岁之前的宝宝机械记忆力都很强，可以说是在一种不断的重复中才记住的，可能过一会就会忘记。因此这个时期，父母不必急着让孩子背什么唐诗或者学什么算术；这一时期的孩子更应该在生活中去学习、在娱乐中去学习，这样不但不会让孩子感到学习的压力，还能在生活中发现孩子的兴趣所在，根据孩子的兴趣去引导孩子，才能最终达成望子成龙的愿望，否则有可能会适得其反。