早教入学准备什么

宝宝早教有什么好处？怎么开发宝宝的智力？。

每个爸爸妈妈都希望宝宝变得更聪明，婴儿早期教育特别重要，所以自宝宝出生起大人就会通过一些早早教项目来开发宝宝的智力，通过对视觉、听觉、触觉的良性刺激，促进大脑细胞发育，提高的宝宝智力。 （一）视觉训练：研究表明，婴儿出生后，就能注视或跟踪移动的物体或光点，新生儿喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形，喜欢看红色的物品，更喜欢看人的笑脸，看的最佳距离是20厘米。可按如下方法对新生儿进行视觉训练。 1．看移动玩具。用一个鲜艳的玩具或者用一个红色的小球，距离宝宝眼睛约20厘米处慢慢移动，先引起他的注意，再将物品移向一侧，接着移向另一侧。 2．看摆动玩具。在宝宝床头上方轮换吊挂布娃娃、铃铛、彩色球等，使之来回摆动，吸引宝宝看和听的兴趣。 （二）听觉训练：研究还表明，婴儿在胎儿期就有了听的能力，出生以后就有了声音的定向力，喜欢听人的声音，喜欢听柔和的声音，更喜欢听母亲的声音和舒缓的音乐，生后2周内能记住自己母亲的声音和脸的形象。可按如下方法对新生儿进行听觉训练： 1．笑脸说话。和宝宝面对面笑着说话，当他注意了成人的笑脸后，慢慢移动头的位置，吸引宝宝的视线追随大人头脸移动的方向。 2．呼唤名字。分别在宝宝头的两侧，轻轻呼唤他的名字，使宝宝听到大人的声音后出现注意的神情或侧过头来。 3．听柔和的声音。将大豆或小石头装入塑料瓶子内，分别在宝宝耳边（距离10厘米左右）摇出柔和的声音，让他注意声响。

（三）触觉训练：新生儿的触觉器官最大，全身皮肤都有灵敏的触觉能力，有舒适、冷热、疼痛等各种感觉；最喜欢母亲的怀抱，也喜欢接触质地柔软的物品。宝宝的触觉是他探索认识外界的重要途径，大人要充分利用这一特性，应用各种方法刺激宝宝的触觉，以促进心智的发展。

1．主动找奶水。喂奶时可以将奶头在宝宝口边晃动，让他主动寻找奶水，以锻炼宝宝主动探求事物的能力。 2．抚摸头和四肢。喂完奶或醒来时，要经常抚摸宝宝的头、四肢及身体其它部位。 3．勾拉手指。让宝宝的手握住大人的食指，大人用手指勾拉宝宝的手掌，以训练宝宝手掌的抓握能力。 4．活动手掌。经常按摩宝宝的四指、手掌和手背，用力勾拉四指，让宝宝手掌充分活动。

新生儿智力开发是宝宝的必修课之一，月子中心为宝宝制定了一套完整的智力开发体系，还有宝宝早教室等，力求为妈妈培养出聪明又健康的宝宝，妈妈们如果有其他疑问可以致电咨询哦。

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宝宝需要什么样的智力开发

实际上，在你不断地学习这么多事情的时候，你的孩子不仅也在学习，而且比你学的多上千倍万倍!宝宝一出生，就用他的眼睛、耳朵、嘴巴、皮肤甚至身体来感受这个世界。每个孩子都是天生的学习者，对什么事情都有兴趣。路边的影子、远处的狗吠声、电话里的说话声、积木的碰撞、玩具铃铛的摇摆，这些对幼儿来说都是挺奇妙的事物。父母所要做的，就是善用孩子的好奇心。父母要是能够分享和了解孩子的好奇心和欢乐，孩子就能感觉到他们的观察和反应获得了肯定，获得了成年人的注意。

婴儿初生时只有先天的反射，只有脑干功能是完备的。神经细胞发达起来后，才会完全地传递大脑的命令，才会许多复杂的肌肉控制技巧，这样当大脑命令右手去搔鼻子，才不会变成踢左脚。因此儿童的运动对于锻炼神经系统和肌肉控制是非常必要的。经常带孩子外出运动，并准备各种积木插片等小玩具，可锻炼大运动和精细运动能力。

孩子学说话的过程实际上从娘肚子里就开始了，有的家长给孩子用图片和识字卡来学习语言。其实，真正好的学习语言的方法是与生活联系起来。有研究表明，4天大的婴儿已经能分辨不同的语音和语言了。爸爸妈妈和保姆在生活中充满爱意的动作，认真地倾听和应答孩子的话语，结合活泼的表情，玩耍的游戏语言，都是促进宝宝语言发展的好机会。

专家还发现，以母乳喂养孩子，以及经常地爱抚孩子，不仅有助于儿童吸收营养，增加体重，还有助于建立双亲与孩子之间安全的依恋关系，有助于培养儿童健康的性格。有人认为儿童的性格是天生的，但是研究认为，后天的经验是决定性格的重要因素。孩子生下来是有个体差异的，一个经常微笑并与周围人有眼神接触的孩子，在某种程度上适应了这个环境，这个环境又反过来影响婴儿的性格。当父母对孩子温柔地说话、开心地皱皱鼻子，也就同时增加了孩子的乐观天性。比如说话害羞的孩子高度敏感，对环境过分警惕，父母可以以柔和而坚定的方式消除他的疑虑和恐惧。性格是可以改变的。

关于早期教育应从什么时候开始，是否及早让孩子认字或数数，是长期争论的问题。有些专家指出，过早地让孩子认字数数和打电脑，不如让孩子玩各种玩具，让孩子通过品尝、触摸、摆弄来了解真实的物体，如积木块、瓶瓶罐罐和小推车、小工具等。大脑的研究证实了教育家多年来的观点：早期的社交和情感经验是智能发展的关键。家长和教师应针对每个孩子的经验和需求，并设立一个丰富的物质环境，有足够多种类的玩具，还有一个和睦的家庭环境帮助他们感受爱和安全，鼓励他们进行探索和尝试。

宝宝早教怎么开发

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的宝宝早教怎么开发，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

宝宝早期教育是指通过科学合理的教育方法，帮助婴幼儿全面发展，提升其智力、语言、身体、社交和情感能力的过程。在宝宝的前三年是大脑发育最为迅速的时期，提供适切的早教内容和环境对于宝宝的长远发展至关重要。本文将从认知发展、情绪管理、社交技能、语言能力以及动作发展等多个方面介绍宝宝早教内容的开发。

宝宝的认知发展是早期教育的关键之一。根据著名心理学家皮亚杰的理论，宝宝的认知发展分为传感运动期、先操作期和具体操作期。在传感运动期，宝宝通过感官和运动的探索认识世界；在先操作期，宝宝学会使用符号代表对象；而在具体操作期，宝宝能够进行逻辑推理。因此，针对不同阶段的特点，开发早教内容可以包括感官刺激类的活动、操作类的游戏以及问题解决类的挑战。这些活动可以让宝宝积极主动地去探索和认知新事物。

宝宝在早期教育中的情绪管理能力也需要得到关注。根据心理学家戈尔曼的理论，情绪管理是指宝宝能够正确地辨别、表达和调节自己的情绪。在早教内容开发中，可以通过感知和识别情绪的游戏、情感表达的绘本以及情绪调节的角色扮演等活动来帮助宝宝培养情绪管理能力。这些活动能够促进宝宝对情绪的认知和理解，进而提升宝宝的情绪表达和调节能力。

早期教育对于宝宝的社交技能的发展也非常重要。在早教内容的开发中，可以通过互动游戏、合作活动以及交流训练等方式，帮助宝宝建立良好的社交技能。适时地引入合作和分享的概念，让宝宝从小学会与他人合作和分享，培养宝宝的合作意识和社交技能，从而提高宝宝的友善性和合作性。

早期教育还应注重宝宝的语言能力的发展。语言能力是宝宝与外界沟通的重要工具，也是认知和社交发展的基础。在早教内容开发中，可以通过亲子阅读、唱歌聆听、词汇启蒙等方式来促进宝宝的语言能力发展。在亲子阅读活动中，可以逐渐增加阅读的难度，并引导宝宝积极参与，提高宝宝的语言理解和表达能力。

宝宝的动作发展也是早期教育中重要的一环。动作发展包括宝宝的大运动和小运动能力。在早教内容开发中，可以通过摸索游戏、爬行训练以及运动技能开发等活动来促进宝宝的动作发展。适时提供安全的环境和适合宝宝能力的挑战，鼓励宝宝的动作探索和发展，并提供适当的指导和鼓励。

亲子早教网小编认为，宝宝早期教育内容的开发应该充分考虑宝宝的认知发展、情绪管理、社交技能、语言能力和动作发展等方面的需求。通过科学合理的教育方法和有趣多样化的活动设计，可以帮助宝宝全面发展，提升其能力和潜力。宝宝的早教内容不仅应当注重知识的传授，更应关注其兴趣和需求，创造一个积极、有爱、有趣的早教环境，在孩子们的成长道路上为他们打下坚实的基础。

宝宝游泳有什么好处？

给新生儿游泳已经成为时髦妈妈日常护理婴儿的乐趣之一了，炎炎夏日，给宝宝洗洗澡，或者给宝宝戴个脖圈，放进游泳池，他就可以欢乐地在水中嬉戏，自由自在地做全身运动，婴儿游泳起源于国外，近些年，逐渐在国内流行开来，宝宝出生前就是生活在水的世界里，出生后如果能再回到水里，不但会感觉安全、愉悦，而且身体的成长和感官的发育都因此受益。所以，妈妈可以创造一些条件让宝宝多游泳。那么给婴儿游泳有啥好处呢？一起看看护士怎么给婴儿游泳的吧。 宝宝进行游泳前物品的准备： 两条浴巾(要干燥的、纯棉的)、毛巾（游泳时垫脖圈）、洗脸巾、脖圈（充气90%左右）、洗澡盆、洗澡架、宝宝专用洗发水和沐浴露、水温计，小棉签（清洁脐部、耳廓等污垢）、细棉棒（清洁鼻孔污垢）、抚触油、护臀膏、0.5%碘伏（脐部消毒）、生理盐水（清洁宝宝眼睛分泌物）、75%酒精（脐带未脱落，清理肚脐）、防水贴（游泳沐浴时防止脐部进水） 婴儿游泳的好处：1、刺激并促进脑神经发育，显著提高智力水平2、建立婴儿对新环境的安全感和信赖能力，培养自信心和适应能力3、提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性4、提高空间想象力，推理能力和数学能力5、促进食物消化吸收，减少不良睡眠习惯6、促进身高和体重增长7、促进体内生长激素水平的升高，从而使婴儿生长速度加快。8、促进血液循环，加速新陈代谢，增强心肌收缩率，起到强身健体，提高免疫力的效果。宝宝在游泳前有啥注意事项呢？ 选择宝宝在喝完奶的半小时后（尽量不要超过奶后一个半钟，避免宝宝肚子饿不配合）观察宝宝是否刚睡醒，状态如何（避免宝宝哭闹）必须先放冷水，再放热水，用手搅拌均匀后再用水温计测量水温。也可以直接使用热水器里的水，水温36℃-38℃左右，月龄小的宝宝水温高一些，月龄大的宝宝水温低一些。 婴儿游泳的步骤： 第一步、脱掉宝宝衣服，这时候一般情况下，宝宝会哭闹，尤其是刚开始进行婴儿游泳训练的宝宝。请妈妈们别紧张，一紧张容易弄伤宝宝，让你的宝宝哭两声没关系，婴儿的适度啼哭非但无害，反而有益。 第二步、脱光宝宝外衣后，请快速将宝宝专用浴巾包裹全身。 第三步、给宝宝套圈，一人托住婴儿的头颈，另一人给宝宝套圈。注意套圈时，不要拽泳圈的搭扣，一旦没有拽住容易伤害宝宝，套圈时应抓住泳圈后部的两个大气囊，稍微用力掰开后就很容易套在宝宝颈上。 第四步、婴儿套好游泳圈检查下颌部是否垫托在预设的位置（双下颌角紧贴内圈），下巴置于其槽内。 第五步、套好颈圈后，用一条小毛巾放在内圈，防止宝宝脖子跟内圈相互摩擦和耳朵进水。 注意：一人托住宝宝轻轻放入水中，另一辅助者用水轻撩宝宝，让宝宝入水时有一适应的过程，千万不可直接放入水中，避免惊吓、烫伤宝宝。宝宝的游泳时间：月子里的宝宝为5-10分钟，满月后的宝宝为15分钟内（如在游泳过程中，宝宝哭闹安抚不住时，应立即停止，抱起宝宝）看完护士给宝宝游泳的步骤，爸妈们都学会了么？炎炎夏日，在家里给宝宝游泳会增添很多乐趣哦！如果对新生儿护理还有其他疑问的，可以致电咨询哦。

儿童早教：怎么开发智力？早让宝宝露出小手

儿童两三个月的小婴儿就能见到自身的小手了，江苏省人民医院门诊河东区院区幼儿保健医院门诊最近的数据统计显示信息，这一环节有超出1/3的父母为防止小孩抓破自身，用胶手套或长袖上衣裹起来婴儿的小手。这类作法是不正确的，由于那样将会会危害婴儿人的大脑的优良生长发育，恰当的作法是尽快让婴儿外露小手，开发大脑。如何开发智力？

幼儿保健管理中心A主任医师详细介绍，两三个月的婴儿见到自身的小手，心理状态也伴随着发展趋势到喜爱看手、打游戏，这时经常把两手握在眼下，手指头乱跑，抓脸、抓衣物。如何开发智力？儿童

两三个月是婴儿脑部发育的关键阶段，小孩要用两手来学习培训本事提升智商，手的认知能力是婴儿最开始的智能化主要表现，手指头姿势的灵巧性在一定水平上反映人的大脑的生长发育完善水平。限定小手的“随意”，将会会危害到人的大脑的初期开发设计。

胡幼芳提议，以便防止婴儿用手指甲抓破自身，父母能够 在小孩入睡后，用指甲钳轻轻地剪去手指甲，但不必剪得过短，光洁整平就可以。如何开发智力？儿童

这一年龄层婴儿的小手还不可以积极抓物物件，父母最好是有目的地方一些含有细柄的玩具在小手中，如花铃棒、手摇铃、塑胶捏响玩具等，尽早推动小手认知能力的发展趋势，让婴儿“聪明能干”起來。一开始，能够 先用玩具轻轻地碰触小手的第一、二手关节，使他觉得不一样的物块。待小手彻底进行后，将玩具柄放进手上，让她们紧握再渐渐地抽出来。还可以在等婴儿把握住玩具后，握紧小手，帮他摇得声响，造成婴儿视觉与听觉的关心。

如何开发智力？除开让婴儿触碰和抓物带柄的玩具外，父母还可以把自己的大拇指或无名指放入小手手心，婴儿小手一旦遇到大人手指头便会潜意识地把握住，一会儿便放宽。大人还能够把签字笔、水果糖或其他光洁的小玩具放入他手心，使他把握住。