在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。这些故事典故都是优秀的中华文化。故事典故中传播的传统美德品质值得我们发扬下去。我们应该切合实际分析故事典故带给我们的启示。你收集了多少篇故事典故呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《井底之蛙后续的故事井底之蛙的故事》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

井底之蛙后续的故事

一只青蛙无忧无虑地生活在一口井里。

一天,一只乌龟来到了井边,对青蛙说:可怜的青蛙,你生活的地方也太小,伸个懒腰都会碰头,你知道我生活的大河吗,就是游上一年也到不了边。

青蛙听了有些羡慕,对乌龟说:哪,你们那,再要不要动物。

乌龟笑着说:我们哪太大了,谁去了都可以自由生活。

青蛙高兴地说:哪,你能不能给我指一下路?

乌龟热情地说:可以。

青蛙听了乌龟指的路后,就兴奋地跳出了井,朝大河的方向去了。它要到广阔的大河里去生活。

青蛙一路跋涉,就来到了乌龟指引的大河,可青蛙一到大河却傻眼了。

它见大河比它想象得还要大,只是水是黑的,臭的,根本无法生活。

青蛙悲叹地说:乌龟,你为什么只告诉我河有多大,而不告诉我河水已被污染。

青蛙只好丧气地又往回跳,可当它再次回到曾经生活的那口井时,发现井中已有了两只乌龟。两只乌龟还在在打架。一个乌龟说:这口井是我的。另一个乌龟说:这口井是我的。

2井底之蛙的材料

【拼音】:jǐngdǐzhīwā

【解释】:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻那些见识短浅的人。

【出处】:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”

【近义词】:一孔之见、坐井观天

【反义词】:见多识广、东海之鳖(比喻见多识广,知识渊博的人。)

【用法】:作主语、宾语、定语;指见识少

【歇后语】:井底的癞蛤蟆

【灯谜】:最没见识的人

3井底之蛙英文版

TheFrogInTheWell

Therewasonceafrogwhomadehishomeinashallowwell.OnedayhemetaturtlefromtheEastSea.

"I'mextremelyhappy!"thefrogtoldtheturtle."Whenontheground,Iwouldleapupanddowntherailingofthewell.WhenI'mtired,Iwouldrestonthebrokenbricks."

"Backinthewater,Iwouldswimwithonlymyheadabovethesurface.WhenIwalkinthemud,Iwouldburymyfeet.Ilookbackattheworms,crabs,andtadpoleswhosharemywell.Theycan'tbeashappyasIam."

"Thepoolofwaterbelongstomebecausethewellismine.Thisisthegreatestpleasure!"thefrogsaidproudly."Youshouldcomevisitmesometime!"

Theturtlewentwiththefrogtotheshallowwell.Liftinghisrightfoot,hetriedtoenterthewell.Butitgotstuckevenbeforehecouldextendhisleftone,soheleisurelyretreated.

Ratheramused,theturtlesaid,"Ican'ttellyouhowvasttheEastSeais,foritisbeyondmeasure.However,flooddoesn'tincreaseitsdepththeleastbit,anddroughtcan'tmakeitloseaninch.Itsdepthdoesnotchangewithtime,nordoesitchangewiththeamountofrainfall.Thisisitsgreatestpleasure!"

Onhearingtheturtle,thefrogwasdumbfounded.

4井底之蛙的道理

1,现在是学习型的社会,我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识,看到一点点天空,就以为那是全世界了。

2,积极进取是我们的优良传统,不要做安于现状,目光短浅的人,否则就会成为井底之蛙。

3,井底之蛙是很可悲的,我们更加要引以为戒,多开拓自己的眼界,努力成为一个知识渊博的人。

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坎井之蛙的故事


坎井之蛙的故事

一只废弃的浅井里的青蛙活得很得意。因为它觉得自己是世界上最大的王国的国王。

有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大海鳖。他便对海鳖夸口说:“你看,我住在王国的边境——井台四周随心所欲地跳跃;疲劳时,就回到井里,在温暖的寝宫——井壁的破洞里休息。有时我跳进水里快活地洗个澡,让水托着下巴;有时在黄昏,我到软绵绵的泥上散步,让污泥慢慢地漫过脚背。啊!我向四周一看:我的臣民,小虫儿,小螃蟹,小蝌蚪都在畏缩地向我致敬。我是这口井唯一的主人。我真是自在啊!鳖兄弟,请到我的王国来游赏游赏吧!”

海鳖听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它左脚还没迈进国门,右脚就被井台的栏杆绊住了。

于是它对青蛙说:“你见过海吗?海的广大,何止千万里;海的深度,何止千万丈。夏禹的时代,十年里有九年的大水,海里的水也没有增多少;商汤的时候,八年里有七年大旱,海里的水也没减多少。大海真是广阔无边啊!生活在无边无际的大海里,才是真的快乐呢!”

井蛙听了大海鳖的话,吃惊地呆在那里,觉得自己实在太渺小了。

2坎井之蛙的故事点评

井蛙听了大海鳖的话,吃惊地呆在那里,觉得自己实在太渺小了。这个故事告诉我们:宇宙无终极,学识无穷尽。这则寓言告诫人们,千万不要因一孔之见,便洋洋自得,不要因一得之功,便沾沾自喜。

埳井之蛙是一个汉语词汇,读音为kǎnjǐngzhīwā,指废井里的青蛙,比喻见识不多的人,同“坎井之蛙”。反义词为见多识广。

跳出井底的蛙


 一只青蛙一出生就生长在井底,一呆就是三年。它天天从井口仰望天空,看得脖子都粗了,眼睛都鼓了,终于有一天,它的命运发生了改变。

 青蛙清清楚楚地记得那是一个晴朗的早晨,就在它专注地仰望天空时,一只乌鸦飞到井沿上找水喝。可是,井里的水离井口很远,乌鸦够不着,待在井边上干着急,青蛙看出乌鸦想喝水,就想帮助乌鸦。青蛙想起前两天一个调皮的小男孩向井底扔了好些小石子,井底里的水面明显升高了,青蛙灵机一动,它用阔阔的嘴巴衔起一个石子,跃出水面将石子向井底抛去,青蛙反复地重复着这个动作,并向乌鸦呱,呱地叫个不停,乌鸦似乎明白了,呼啦一下飞走了。不一会儿,乌鸦嘴里衔着石子飞回井边上,它把石子抛向井底,青蛙高兴地长长地呱了一声。乌鸦在青蛙的欢呼声中一趟又一趟地衔来石子,慢慢地,井水升到了井边,乌鸦终于喝到水了。

 乌鸦喝饱了水后和青蛙告别,谁知道它把脚环丢在了井边上。眼看着乌鸦飞走了,青蛙焦急地一下子跳到井边上。它一连串的呱呱声引起了乌鸦的注意,乌鸦飞回来取走了自已的脚环。乌鸦谢过青蛙飞走了,青蛙目送着乌鸦离去,这时它才发现头顶上一望无际的辽阔天空。青蛙在蔚蓝的天空下兴奋地跳跃着,它为自已拥有如此广阔的天地而兴奋,也为自已曾经独居一隅而扼腕。


大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事


大鱼的故事

不愿意冒风险的人,不敢笑,因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭,因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手,因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情,因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱,因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望,为要冒失望的风险;他们不敢尝试,因为要冒失败的风险……

一次,有人问农夫是不是种了麦子。农夫回答:“没有,我担心天不下雨。”那个人又问:“那你种了棉花了吗?”农夫说:“没有,我担心虫子吃了棉花。”于是那个人又问:“那你种了什么?”农夫说:“什么也没种。我要确保安全。”

一个不冒任何风险的人,只有什么也不做,就像那个农夫一样,到头来,什么也没有,什么也不是。他们回避受苦和悲伤,但他们不能学习、改变、感受、成长、爱和生活。他们被自己的态度所捆绑,是丧失了自由的奴隶。

不愿意冒风险的人,不敢笑,因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭,因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手,因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情,因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱,因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望,为要冒失望的风险;他们不敢尝试,因为要冒失败的风险……

但是我们必须学会冒险,因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。

鸵鸟在遇到危险的时候常常行掩耳盗铃之举,把自己的头藏在沙土中获得心灵上的解脱。我们成年之后,虽然知道好多事情不能躲避,必须要坚强面对,要冒风险,我们还是在心底存留着那种逃避和找寻安慰的想法。其实,困难和风险也是欺软怕硬的,你强他就弱,你弱他就强。我们要时刻记得,最困苦的时候,没有时间去流泪;最危急的时候,没有时间去犹豫。冒险则意味着你更有可能成功。

寓言启示:承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。

2大鱼的故事点评

寓言启示:承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。我们要学会冒险,因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。我们要勇敢的去希望,勇敢的去爱,勇敢的做自己。

鞭子的故事 儿童故事鞭子的故事


鞭子的故事

农家妇女以纺线糊口。她的孩子非常顽皮,常常从纺好的线中偷出一束。他把愉的线攒起来,编了一条鞭子。这个村野顽童用自己做的鞭子抽打村里的孩子。偷线当然不好,想用鞭子打人,显而易见,更糟糕。

他妈妈发现,纺锤很快变小了。她认真察看箱子。儿子把她劳动的成果藏在衣服里。她发现了儿子攒起来的线绳。母亲生气地提起鞭子,狠狠地抽打小偷,从后脑勺一直打到屁股,浑身打个遍,母亲像捶布那样实实在在地一边抽打,一边说:“瞧瞧,你干的活多精彩!你偷东西,我打贼!”

你会经常看见,许多人在自做自受。

鞭子的故事点评

儿子是一点都不懂事,家里靠纺线吃饭,而儿子还偷线,偷的线还用来编成鞭子,去打别人,怪不得她妈妈会教训他,他妈妈说打贼,就是气愤自己的孩子居然成为了一个小偷,偷东西是非常可耻的行为,所以一定要制止这种行为,从小就要自律,不是自己的东西,不要靠不正当的手段得到。我们一定要养成良好的行为习惯。

距离的故事 儿童故事距离的故事


距离的故事

托莱多城附近,通向达霍河的山谷两侧都是高山峻岭,从这些高山上向下眺望,行人就好似可笑的蚂蚁。

多明哥·科罗那多老爷骑着骏马上山,十名英武的骑士跟随身后。

几名骑士从高处看见,或者说,影影绰绰地好像看见两个农民正在艰难地爬山,身后有一伙强盗紧紧追赶。

武装的骑士们义愤填膺:

“我们去救这两个农民,没有上帝的帮助,他们一定会遭劫难!”

“老爷,你的护卫一定会遵照你的意志,扫除不平。”

高贵的赶路人如果真看到世间的不平,一定会拔刀相助。多明哥·科罗那多老爷望着幽深的山谷,犹豫了半晌,最后说:

“这么遥远,我无法看清发生的事情,我们走吧!”

有的时候,国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单,因为,从很远很远的地方,无法看清。

2距离的故事点评

当农民被强盗追赶,多明哥·科罗那多老爷用太远了看不清的借口选择了见死不救,有的时候,国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单,因为,从很远很远的地方,无法看清。当人并不想做一件事情时,总会有千万个借口和理由拒绝。

赶考的故事 儿童故事赶考的故事


赶考的故事

有位秀才第三次进京赶考。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一张床上却背靠背。

秀才第二天找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上背靠背,不是没戏吗?”

秀才一听,心灰意冷,回店收拾东西准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”

秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“我也会解梦。我倒觉得,你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟表妹躺在床上背靠背,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”

秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

寓言启示录:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。

2赶考的故事点评

寓言启示录:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。其实根本不是这个梦能带来什么,而是靠秀才的真本事,首先你不能无缘无故丢失了信心,一定要相信自己,然后自己有真材实料,一定可以成功。

祖母的故事 儿童故事祖母的故事


祖母的故事

老祖母快一百岁了。她收养了一个年纪很小很小的孙子。老祖母十分习惯地向孙子倾注无限的温情和慈爱。

老祖母的一位亲戚去世了。他留给这一老一小一笔珍贵的遗产——贵重的首饰和金钱,让他们分享。

遗产分到最后,只剩下圣徒米盖尔和魔鬼。祖母和孙子可以各得一份,这圣徒实际上是像牙雕刻的天使,而魔鬼是由纯金铸造的塑像。祖母和孙子要分别继承这份珍贵的遗产。

祖母说:“我喜欢坏家伙,让魔鬼跟着我吧!让我的孙子和天使在一起!”

没有人喜欢贫穷的天使,所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样,小伙子和老头也是如此!

祖母的故事点评

没有人喜欢贫穷的天使,所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样,小伙子和老头也是如此!这个世界上,金钱的诱惑太大了,大家都喜欢钱,喜欢钱是没问题,不过不要放弃自己的底线,要用正当的手段得到钱,不要为了钱放弃自己的尊严。

圆的发明的故事 儿童故事圆的发明的故事


圆的发明的故事

结婚的人需要房子。

这是一句古老的谚语,出现这句谚语的年代可够长的,一直可以追溯到亚当时代。

人类的始祖亚当想让卡因和阿贝尔兄弟俩同时结婚,要求他们各自修建自己的新房。这样,这哥俩就开始各自建造自己的新房。

卡因设计一座方形的房子,阿贝尔想要建一座圆形的,阿贝尔需要画个大圆圈。他折下两根树枝,用绳子绑上一头,把一根树枝捅在地上为轴,另一根树枝拿在手里,转上一周,正好画出一个非常漂亮的圆。阿贝尔对自己的功夫有足够的理由骄傲。

他对卡因兄弟说:

“瞧,多么及时的发明。”

卡因有点妒忌,说:

“我觉得还不算坏,不过,你别骄傲,这发明早就落后了。”

“怎么落后了?谁也没教过我,是我自己想出来的。”

“不对,老兄,不是你,而是我的驴子第一个会画圆圈。我在驴脖子上拴好了绳子,另一头拴在大树上,它一边跑,一边画圆圈,它天天画,一天也不休息,蹄子硬踏出一条深沟,一个大圆圈。只不过,你是用手画,我的驴子用蹄子画罢了。”

有时,一个批评家站出来说,这个不对,那个不对,细细找一找思想根源,最后就会发现,有一头驴子存在,一头类似卡因的驴子。

2圆的发明的故事的故事点评

卡因是因为嫉妒阿贝尔,就用自己的驴都会画圆圈来打击阿贝尔,一个批评家站出来说,这个不对,那个不对,细细找一找思想根源,愚蠢的其实是批评家,批评家老是会消灭美好的自己得不到的东西,但是却从不审视自己的问题。

善良的好人的故事 儿童故事善良的好人的故事


善良的好人的故事

从前,有一个非常善良的好人在树林里走着。突然,他听到灌木丛中发出了奇怪的声音,像是某个动物垂死的惨叫。他不能见死不救!毕竟,他是一个非常善良的好人。

于是,他回过身翻看灌木,惊讶的看到了一条蛇!那条蛇卷曲着身子,紧紧的缠绕住了一只青蛙,蛇正准备张开大口把青蛙吞进去。

“啊!救不救青蛙呢?”好人有些犹豫:“如果救了青蛙,蛇就挨饿了;如果不救青蛙,它一定会被蛇吃掉啦!”

好人转身离开,走了两步又退了回来,青蛙的惨叫让他善良的心无比难过。这种偶遇也许就是上天的安排呢,此时此刻,他就是青蛙的救世主!

好人突然充满了使命感,他觉得自己的行动变得越发神圣,他暗下决心要救青蛙一命!

“放开那只青蛙!”好人用一根木棍儿指着蛇的头说:“否则,我可要亲自动手了!”

蛇看了看好人,冷冷一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人变的不知所措了,这条蛇说的好有道理,甚至无懈可击。好人又看了看可怜的青蛙,希望它也说点什么来打动自己。

青蛙被蛇缠的紧紧的,它已经接近窒息,但是它不想放弃这最后的机会,于是它鼓着眼睛辩解道:“嘎……”

好人叹了一口气,转身准备离开。蛇得意的冷冷一笑,张嘴把青蛙吞进了肚里。

“扑棱棱!”一只老鹰从树上俯冲下来,一下扑到蛇身上!蛇和老鹰扭打在一起,蛇用身子缠住了老鹰的爪子,脖子却被老鹰紧紧的抓住。

这一切都被好人看了个正着,好人不能见死不救,于是他对鹰说道:“放开那条蛇!”

鹰看了看好人,微微一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不对,不好意思,我说错了,应该是蛇。恩,它不再是一条蛇,它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人愣住了,然后对蛇说道:“这是你的词儿!很有道理,我赞同。”说完,好人打算离开。

蛇扭动身躯挣扎着朝好人喊道:“还记得那只青蛙吗?它就在我的肚子里!青蛙牺牲了自己使得我的生命得以延续,它把如此宝贵的东西交给了我,我多么希望自己有能力保护好它啊!你知道吗?它当初是只是一个小蝌蚪,游在池塘里到处找妈妈;它历经艰难险阻逐渐长大,居然神奇的长出了四条腿变成了小青蛙!生命是多么的辉煌,生命是如此的精彩!”

好人和老鹰都听的入了神,蛇趁机又扭了扭身子吐了吐舌头继续说:“今天,如果我死了,那么青蛙美丽的生命也就等同于白白牺牲了,它的死将会毫无价值和意义!这简直是暴殄天物啊!这就如同一个鲜艳无比的气球握在你的手里,你用针轻轻的一刺,嘭的一声,它消失了,就好像从没有存在过……好人啊,你会那么残忍吗?”

“这……”好人又愣住了,这条蛇说的好感人啊,简直是情真意切。虽然老鹰有些不情愿,但是在好人的压力下,蛇还是被放走了。

“今天收获可真大,救了一条蛇两次,救了一只青蛙一次!”好人边走边想,很是得意。正在这时,前方出现一只大老虎,拦住了好人的去路。

好人并没有害怕,因为他已经成竹在胸想好了台词儿。好人走上前朝老虎微微一笑说道:“生命是多么的辉煌,生命是如此的精彩……”

没等好人说完,老虎呼的一声扑了过来咬断了好人的脖子结束了他的生命。老虎舔了舔嘴角新鲜的血液说道:“你说的也许很对,不过我真的很饿,生命是如此的好吃!”

2善良的好人的故事点评

善良的好人看到别的小动物受苦会非常的有同情心,救助了一些小动物挽救了生命,非常的了不起,可是善良的人也有愚蠢的一面,看到老虎不是想着逃跑,而是上前理论,在老虎的眼里只有杀戮,没有仁慈,自保才是王道。

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