新生儿胎教
2020-11-04 新生儿胎教 感官胎教 多元卓越入学计划准备提升多元智能的新生儿感官游戏。
举办亲子活动既能促进家园合作,又能增进亲子之间的感情。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样可以清晰的知道接下来要做些什么,你有更新颖的亲子活动方案吗?下面是小编帮大家整理的《提升多元智能的新生儿感官游戏》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
让宝宝在爱的环境中成长,与宝宝一起玩、一起游戏,是宝宝最好的学习方法,也是家长最好的教育方法。父母每天花10分钟与宝宝一起玩,就能使宝宝越玩越聪明,同时让每一个父母都能成为育儿专家!
新生宝宝的视、听、嗅、味等感觉都是初级的,原始的、不协调的,必须经过无数次丰富的感觉、学习,才能使大脑把多种感觉信息综合起来。因此,对于新生儿来说,感官训练是最有效的游戏方式。
为了达到最佳效果,训练时要注意以下几点:
1、游戏活动要遵循婴幼儿的发育规律,过高或过低的要求都不利于小儿智力的发展。
2、游戏活动内容、训练项目要因人而异,因材施教。由于各个小儿的发育水平有差别,一般有两种情况:一种是有年龄范围、另一种是有的游戏在比较长的时期内都有训练的价值。所以要因材施教,不要盲目地横向比较。
3、天天坚持训练,温故而知新。小儿的训练要经常重复,就像吃饭、睡觉一样,天天坚持,这样才能起到强化作用。
4、及时增添新的内容,不断扩大知识面,促进智力发展。游戏的种类、花样很多,家长可以根据自家的条件设计,使游戏更为切实可行、丰富多彩。
5、训练时间适宜。小儿处于发育阶段,精力有限,训练时间过长容易疲劳,收效不好。一般情况下,新生儿一次训练10分钟,以后逐渐增加时间,婴幼儿期一次可训练20~30分钟。
6、训练中要不时地给予恰当的鼓励。为了增强小儿对游戏的兴趣,提高学习信心,在游戏过程中要不时地给予肯定、鼓励与表扬,如:亲一亲、抱一抱;或用语言给予表扬。
0-3个月 提升人际智能的游戏
游戏1:(视觉)看爸爸、看妈妈
妈妈把头朝向宝宝,对宝宝微笑,并告诉宝宝:“我是妈妈!”让宝宝看看妈妈,同时可小幅度的摆动头部,看宝宝的眼睛,亲亲宝宝的小脸。爸爸最好每天也能和宝宝做这样的游戏,让宝宝感受并分辨妈妈和爸爸的微笑、脸部表情以及声音。
SmartTips
1、此游戏的时间不宜过长,眼睛运动过后要得到充分休息。
2、父母与宝宝的亲子对视,能让宝宝产生安全感和依恋感,让宝宝在充满安全感的环境中成长。
游戏2:(听觉)听、听、听,找声源!
让宝宝仰卧。妈妈于宝宝身体一侧轻轻呼唤宝宝,宝宝听到妈妈的呼唤会转动头部朝向妈妈一侧;妈妈再转至宝宝的另外一侧,以同样的方法令宝宝转头。在宝宝熟悉了妈妈的声音和妈妈之后,换爸爸来做,换家中其他成人来做。
SmartTips
1、训练宝宝的听觉和转动头部的动作。
2、熟悉家里亲人的声音。
0-3个月提升视觉空间智能的游戏
游戏1:(触觉)虫虫飞
成人握宝宝手腕或握小儿拳,帮助小儿立起双手食指,让宝宝的两食指指尖接触,再分开,可以配合音乐的节奏做分、合的动作,以提高宝宝练习兴趣。随着指尖的分合,妈妈说:“虫虫、虫虫飞……虫虫、虫虫飞!”
SmartTips
1、训练宝宝手指的灵活度。
2、刺激大脑的方位知觉感。
游戏2:(触觉)漂亮的羽毛
准备各种颜色的羽毛,从上至下在幼儿身体上滑动,耳侧,颈部,脚丫等位置。一边滑动,一边配合语言提示:“漂亮的羽毛划到宝宝的小耳朵上了……现在划到宝宝的小脚丫了哟!”
SmartTips
1、丰富幼儿的触觉刺激有助于幼儿食欲的增加和情绪的稳定
2、羽毛的缓慢移动可以练习幼儿的眼球控制能力。
0-3个月提升肢体运动智能的游戏
游戏1:(触觉)蹬小车
妈妈让宝宝仰卧,轻轻握住他的左脚脚踝,帮他轻轻屈膝,再慢慢拉直,做5次。再换另一只脚做5次;两只脚一起做5次。同时可以配合“弯曲”“伸直”等指令跟宝宝说我们在做什么。
游戏2:(视觉)神奇小手
小婴儿天生都有喜欢玩自己小手的特点,他们通过看、玩自己的小手来做第一次认知游戏。妈妈擦干净宝宝小手,拉住宝宝的小手,吸引宝宝看自己的手、玩自己的手,尽早吮吸自己的手。
可以在宝宝的手上拴件光滑无棱角的发响玩具(布制或塑料),声音要悦耳,以激发宝宝看自己手的兴趣。
SmartTips
1、为宝宝拭净小手,将小儿指甲适当剪短。
2、通过看、玩感知手与手指,促进手精细动作的发展。
0-3个月提升音乐智能的游戏
游戏1:(听觉)小手来跳舞
为宝宝重复地播放某一段音乐。在播放第一遍乐曲时,让宝宝静静地听;播放第二遍时,父母抓住宝宝的小手,随着音乐的节奏跳“小手舞”,如“手摇摆”,“上下拍手”等。如果音乐是欢快的,动作可以欢快些;如果音乐是轻柔而舒缓的,动作可以轻柔些。,感受不同乐曲的曲风特点。
SmartTips
1、宝宝在出生前,听觉就开始发展,能区别声音的高低,强弱,区别声音的不同类型。
2、给宝宝听音乐时,音量应选择为中等,每次只听一种性质的音乐,每次时间在5分钟左右。
3、烦躁、紧张、恐怖及刺耳的音乐不宜放给宝宝听。
4、父母和宝宝一起“手舞蹈”时,要注意用自己的情绪感染宝宝,同时注意动作必须和音乐合拍。
游戏2:(听觉)和宝宝一起唱
准备:美妙音乐(曲风可以多种,以生动、优美为挑选准则)
方法:
在宝宝吃饱喝足、清醒的状态下,放一些优美的儿歌或音乐,妈妈与宝宝一同选一个最舒服的体位,面对面抱或同向侧卧等都可以,与宝宝一起聆听美妙的乐声。妈妈轻轻地哼唱,或带宝宝做一些简单的动作(摇摆、肢体律动均可)。
SmartTips
1、利用优美、动听、生动活泼(或舒缓)的音乐,丰富宝宝的听觉感受,促进听觉能力发展。
2、激发宝宝的愉悦情绪,为美好情感发展奠基。
张子妍哈尔滨亲子教育课题组资深教师
亲子网zj09.com延伸阅读
数学智能提升游戏
三岁的麦克 菲莉曼看着计时器上出现的号码,告诉祖母说:“上面写着十点二十七分,就是说三十三分钟后便是十一点了。”麦克的祖母是一位数学专家,在麦克还是一个婴儿时就用很多具体的游戏做数学智能提升。麦克不但学得快,而且凡是跟数学稍为扯一点点关系的事物,他都极感兴趣。因此祖母配合他的兴趣,不断地和他做很多数学智能提升游戏,在很自然的薰陶下,就让麦克在算术、代数、几何、拓朴学、统计学上都有了相当的认识。
婴儿期的数学智能提升活动,都是一些简易有趣又好玩的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍。做过数学智能提升的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然,自然不会有当今许多学生数学成绩不及格的大头痛!这些帮宝宝做数学智能提升的游戏,在课程设计时使用了两百多种,其中有任何家长都有办法做的简易方法,介绍如下。
1读带数书本上的故事给宝宝听
在宝宝尚未能说话之前,家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时,家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如“小明的猫生了五只小猫,有两只是黑色的,一只是白色的,另有两只是小花猫,连猫妈妈一家六口都住在小明的床下”。
“今天是老师的生日,六个小朋友都向老师祝贺生日,老师很高兴,买了十二个橘子给小朋友分享,每个小朋友都分到了两个橘子,老师说:‘两个橘子,一个自己吃,留下一个回家送给妈妈吃。’”算术中的数量概念和加减乘除四法的运算,都可透过读带数故事的游戏,介绍宝宝学习能力雷霆万钧的大脑。
2利用日常行为陪宝宝随兴计数
家长陪孩子上楼梯时,可以大声计算阶梯的数量:“一级、二级、三级、四级……哇,你自己走了十二级楼梯!”吃葡萄的时候可以大声说:“这里有一、二、三、四、五、……十八颗葡萄,你要吃几颗?六颗好不好?一、二、三、四、五、六颗葡萄给你!吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗葡萄等着你。”很自然地宝宝就会对数东西产生了基本概念:每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复。
3玩积木提供具体的数量与物理关系
把一盘积木拿给宝宝,不刻意要求他怎么玩,大部份的宝宝就会开始把积木堆高,或把积木排长(当然也有些会一个个捡起来丢),智能高些的孩子甚至会用积木造桥、造车或创造其他形状结构。堆高积木够高时就会倒,使用的积木在那里多放或少放就会改变形状,要做一样长短或高度时两排积木需用的数量必须相同,很多这一类的数学物理原理,都在宝宝玩积木时给宝宝在无意中学到了。
角色游戏提升孩子人际智能
人际智能是一项很重要的智能,它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往,在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法。
角色游戏是幼儿通过想象,创造性地模仿现实生活的活动,它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会,为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
有时候,我们必须:让孩子学会独自游戏
在角色游戏中,孩子们通过对现实生活的模仿,再现社会中的人际交往,练习着社会交往的技能,不知不觉中就提升了人际智能。游戏中,孩子们的行为要与所扮演的角色行为相吻合,要把自己放在角色的位置上。从角色的角度看待问题,必须学会共同拟定和改变游戏活动的主题。为了使角色游戏成功地继续下去,他们之间就先要协商由谁担任什么角色,使用什么象征性物品及性动作;游戏中常常要改变计划,这就需要共同合作,学会从他人角度看问题,更好地解决人与人之间的交往。
同时,在游戏中还可学习如何坚持自己正当的权利、要求,怎样控制自己的言行,以符合游戏规则。
因此,角色游戏水平的高低能反映社会交往能力水平的高低及人际智能水平的高低。
在玩游戏的过程中,家长可以给孩子一些指导。比如在玩后面说到的“家里人玩纸偶”的游戏时,家长可以教孩子,他看到的图片就代表了该图片所展示的人,也就是说,如果棒冰的棒子上贴着男人的图片,那它就代表了爸爸,小朋友在做游戏时就要把它看成是爸爸,而不是棒冰。
此外,在选择角色游戏时,也要考虑到角色、情境是不是能让孩子充分投入到里面的。选择孩子看到过的、有所了解的角色和情境,才能使孩子能够投入到其中的,才能激发他的情绪,对人际智能的培养才有实际性的效果。
下面推荐一个小游戏:
医生阿姨、护士姐姐
适合年龄:2岁~4岁
准备材料:白色的衣服,玩具娃娃,如有听诊器等玩具就更好了。
玩法步骤:a.和宝宝一起换上白色的衣服,一个做医生,一个做护士;
b.假装玩具娃娃生病了,医生给它看病、护士照顾它;
c.让孩子了解医生和护士的职业和工作,并让他懂得尊重别人的劳动。
注意事项:在日常生活中,也可以随机对宝宝讲述这方面的知识,并教育他。
专家点评:
这个游戏是小朋友们最喜欢的游戏,他们对这个游戏以及其它角色扮演类的游戏都是百做不厌。小班的小朋友开始时通常会单独做这个游戏,他们喜欢戴上听诊器给玩具娃娃看病,还喜欢喂他吃药或给他打针。等到小朋友之间相互熟悉的时候,他们就会一起来做这个游戏,并且喜欢尝试扮演不同的角色。小班幼儿在游戏的初期表现的一大特征,就是“以自我为中心”,对于社会交往十分陌生。角色游戏可以让孩子们彼此熟悉,排除同伴间的陌生感。通过这类游戏,大部分孩子爱上幼儿园了,有的还找到了自己的好朋友。
通过游戏,小朋友们还学会了解决诸如角色分配、工作安排、工具修养使用与分配等具有一定难度的问题,这也充分证明他们的人际交往能力得到了发展。
提升宝宝视觉空间智能小游戏
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。老师会在班级里举行亲子主题活动,让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,那写一份活动策划方案要多久呢?小编特地为您收集整理“提升宝宝视觉空间智能小游戏”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
提升宝宝视觉空间智能小游戏
宝宝的视觉智能,可以通过象游戏和视觉游戏来提高。
由于不受时空关系的束缚和客观情理的限制,宝宝在视觉空间智能方面往往表现出成人难以想象的才能和潜质量。例如,他们在美术活动中对自己的意愿和希望的表达,对自己思想感情的流露,随性而自由自在,虽然无甚技巧,可想象力和创造力大胆、无拘无束得总是令大人们所自愧不如。
要培养和发展孩子的视觉空间智能,就应对孩子在绘画时所特具的随意性和自由性加以鼓励,让孩子的创造性在随意中得到发展。父母对孩子视觉空间智能培养方式,不应拘泥于约定俗成的技巧和条条框框的束缚,而应采取一些能使孩子感兴趣从而自发自愿的手法。比如,视觉空间智能强的孩子往往喜欢想象,可想象游戏和视觉游戏来提高孩子的视觉空间智能。
游戏推荐:飞舞的萤火虫
适合年龄:9个月~1岁
准备材料:纸板、剪刀、透明胶、手电筒
玩法步骤:a.在纸板上剪出一只小虫的形状;
b.用透明胶把纸板粘到手电筒上;
c.和宝宝一起呆在房间里,关掉电灯;
d.打开手电筒,让灯光照在宝宝身边的墙上,移来移去,吸引宝宝的注意;
e.鼓励宝宝去抓住“萤火虫”
注意事项:如果孩子怕黑的话,妈妈要好好安抚他。
专家点评:
“飞舞的萤火虫”独具特色,它不是在日光或灯光下进行,而是利用手电筒的聚光来吸引孩子。手电筒的投影是动的,“动”往往是能将孩子注意力牢牢吸引住的一个重要因素,孩子视觉会随着电筒光亮的转移而转移,从而视觉能力得到发展。
另外,通过黑暗与光亮的对比,孩子的视觉也得到一种色彩刺激。在“萤火虫”不断地“飞舞”中,孩子的想象会被大大地激发起来。因此,“飞舞的萤火虫”对发展宝宝的空间视觉是大有帮助的。
提升宝宝智力的食物游戏
由于父母常年在外很少陪伴孩子,导致亲子之间的关系越来越疏远。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。这样就知道一个明确的活动方向,那些活动教案应该注意些什么问题呢?以下是小编为大家精心整理的“提升宝宝智力的食物游戏”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
你的家里没有太多的玩具,没关系!黄瓜、面条、饼干……孩子们的日常食物,换一种思路,就可以变成有趣的游戏材料。提升宝宝智力,就从发现食物、品尝人间美味开始吧!
进入生命的第二个年头之后,宝宝开始成为一个真正的“玩家”了,游戏成为他们生活的重要组成部分。
他们自己就能在生活中发现许多快乐的玩元素,生活中的许多物品,包括食品,都是他们游戏的好材料。
1、尝尝什么味儿?
玩法:将西瓜汁、黄瓜汁、柠檬汁等装在3个透明的杯子里,让宝宝观察一下,它们的颜色有什么不同?先用筷子醮一点西瓜汁,让宝宝尝一尝,告诉他这是西瓜汁,问问他是什么味儿的?再用同样的方法,让他尝尝黄瓜汁、柠檬汁。
效果:可以让宝宝辨别不同食物的味道,丰富味觉经验。
小提示:制作过程一定要注意干净卫生。
2、有趣的气泡
玩法:准备一根吸管,盛一杯鲜榨西瓜汁或橙汁,多加入一些凉白开水或矿泉水稀释一下,放在桌子上。教宝宝将吸管放在杯子里,往里面吹气。吹气时会弄出声响,并且能产生很多泡泡,宝宝一定会觉得很有趣。由于是可以吃的东西,即使宝宝吹不好,吸进肚子里也没有关系。
效果:可以锻炼宝宝小嘴的肌肉运动机能,增加肺活量。这还是一种放松情绪的好方法。
3、听话指物
玩法:把橘子、苹果、香蕉、胡萝卜等摆放在一起。你说一样东西,宝宝就将相应的东西用手指出来。或者你说:“把胡萝卜给妈妈。”宝宝就将胡萝卜递给你。开始时,可以从2种东西开始,等宝宝知道的食物名称多了以后,逐渐增加种类和数量,教他从众多的食物中,把你想让他拿的东西挑出来。
效果:可以提高孩子的注意力和对语言的理解能力。
4、看看一样吗?
玩法:准备几张水果图片和相应的实物,如苹果、香蕉、梨等。将苹果、梨等洗净放在筐里,图片摆成一排。让宝宝先摸一摸水果,再看看相应的图片,比一比哪个是一样的?然后教他把实物水果放在相应的图片上。
效果:教宝宝学会比较和观察,理解一一对应的关系。
5、抓面条
玩法:将煮熟的面条放在托盘里,晾凉后端到宝宝面前,看看他有什么反应。宝宝可能会用手去捏、掐、扔着玩,或许捏起来放进嘴里,不管他怎么做都可以。如果面条掉在桌子上了,就教宝宝捡回托盘里。效果:可以锻炼宝宝的精细动作能力。
小提示:事先一定要让宝宝把小手洗干净。最好用韧性好的面条,不容易抓碎。面条一定要晾凉后再端到宝宝跟前,防止烫伤宝宝。
6、蔬菜水果塔
玩法:将苹果、梨、黄瓜、胡萝卜等切成大小不同的块,教宝宝按照大小不等的块码起来,大块的放在下面,小块的放在上面。还可以按照不同的颜色,交替码起来。比如红色的放在第一层,绿色的放在第二层。如果宝宝想吃一块水果,可以让他从中抽出一块来,看看码好的东西会不会倒下来。
效果:宝宝从中将学会按照大小或颜色进行分类,构建空间概念等。
7、蔬菜、水果认一认
玩法:你将蔬菜或水果洗净以后,带宝宝去厨房看一看。或者将它们装在置物筐里,放在桌子上。比如,你先拿出一根香蕉来,让宝宝看一会儿,告诉他:“这是香蕉,黄颜色的香蕉。”再拿一个西红柿,告诉他:“这是西红柿,红色的西红柿。”还可以让宝宝摸一摸。同样的方法,可以教宝宝认识很多蔬菜、水果。
效果:可以增加宝宝对食物的认识,还能增加词汇量。
小提示:带宝宝去厨房看的时候,要先将刀具等收好,不要让宝宝够着。
用食物玩游戏要注意什么?
1、一定要让孩子主动参与,这会让孩子对游戏更加感兴趣,而且会感觉更自信。
2、你要先给孩子做示范,然后再引导他自己动手操作。
两个小游戏提升宝宝自然观察智能
想必大多数幼师知道,在幼儿园经常会举行一些亲子活动。无可避免的就要编写活动方案,使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐,如何让才能制定出一份详细的活动方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《两个小游戏提升宝宝自然观察智能》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
自然智能的定义是“在环境中,对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能,自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。
一、饲养小虾
目的
仔细观察动物、培养亲近动物的情感。
环境与材料
家庭环境即可,所需材料为透明塑料瓶。
步骤
买虾时,留下两三只小虾,饲养在瓶中。
引导宝宝给小虾喂食,观察虾的外观和生活习性。
游戏
每天固定的时间(如晚饭过后),让宝宝给小虾喂食(一点点面包屑或饼干屑,量不要太多,以免小虾吃撑了)。
引导宝宝观察小虾吃东西的样子:“小虾是怎么吃东西的?它的嘴巴在哪里?它的脚和尾巴在动呢,看到了吗?”
要点
虾对水的要求比较高,自来水中含有氯气,不能直接用来养虾。应将自来水静放一日,等氯气都散发之后使用。或者用纯净水养虾,注意每日换水。
宝宝多半会把瓶抱在手里观看小虾,为了避免意外,请选用透明塑料瓶。
二、光的颜色
目的
学习借助工具做深入观察。
环境与材料
户内户外环境皆可。准备光盘、肥皂泡等。
游戏
引导宝宝观察光的颜色。
引导宝宝观察废旧光盘的背面,告诉他光就有这么多颜色。还可以用光盘将阳光反射到暗处的墙壁上,做光的游戏。
和宝宝一起吹肥皂泡,将肥皂泡吹得大大的,引导宝宝观察肥皂泡的颜色也是七彩的。
要点
玩光的游戏时,注意不要将光线直射到宝宝的眼睛里。也要提醒宝宝不要将光线照到别人的脸上。
年龄太小的宝宝,不能让他吹肥皂泡,一有不慎,他就会把肥皂水喝下去。
吹肥皂泡时,应避开宝宝的面部,防止肥皂泡破裂时,溅到宝宝的眼睛里去。
提升宝宝自理能力游戏
寒冬远去暖春到,很多幼儿园都会举行亲子出游活动。为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案。希望以此游戏活动,来加强亲子间的沟通交流。亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的提升宝宝自理能力游戏,仅供参考,希望能够帮助到大家。
提升宝宝自理能力游戏《和宝宝一起做的游戏大全》我有话说
提升宝宝自理能力游戏
朵朵妈看到一本育儿杂志上写着“儿童吃甜食过量会影响智力发育”,联想到朵朵一直都喜欢吃甜食,不禁有些担心,决定要改掉朵朵这个坏习惯。正在这时,朵朵从外面跑过来对她喊:“妈妈,我回来了。”朵朵妈看到朵朵身上脏兮兮的,皱皱眉头开始教训朵朵了:“朵朵,姑娘家,要爱干净⋯⋯”看来,她已经忘记了要改掉朵朵吃甜食习惯的事了。
宝宝爱洗手
游戏目的:让宝宝学会饭前便后自己洗手,保持个人卫生。
游戏准备:肥皂
游戏方法:
1.首先,妈妈帮助宝宝将衣袖卷上,和宝宝一起站在在水龙头旁。
2.妈妈示意宝宝拧开龙头后,一起伸出手,将手淋湿,然后由宝宝关上水龙头。
3.大人示范如何抹肥皂,将双手来回搓洗:先洗指甲缝、指尖、指间缝、手心和手背。
4.搓好后,妈妈请宝宝打开水龙头,跟宝宝一起将手上的肥皂沫完全冲净。
5.关上水龙头,各自用各自的毛巾将手擦干。
6.妈妈说:“闻闻宝宝的手香不香。”然后,闻闻宝宝的手,说:“真香。”
温馨提示
宝宝和大人一起洗手,比自己一个人洗手的感觉好,他甚至会带着一丝炫耀来仔细地洗手。大人看到宝宝洗手洗得很干净要表扬宝宝,让宝宝觉得自己很棒,从而让宝宝养成自己洗手的习惯。
宝宝洗脚丫
游戏目的:宝宝个子矮,手容易摸到脚,自己洗脚十分容易。要鼓励宝宝自己洗脚,尽早学会生活自理。
游戏准备:宝宝的拖鞋、毛巾、肥皂,温水
游戏方法:
1.睡前让宝宝自己洗脚,让宝宝将拖鞋、毛巾、肥皂摆好,大人将温水准备好。
2.宝宝自己脱去鞋子和袜子,先洗一只脚,用肥皂将指缝、脚背和脚底洗净,用毛巾擦干,穿上拖鞋。
3.再将另一只脚放进盆中洗净。
4.待宝宝熟练后,才可将双脚一起放进盆中。
温馨提示
宝宝自己洗脚时会有一种“小大人”的感觉,宝宝按照妈妈说的脱去鞋袜,并且打上肥皂。洗好后擦干净穿上拖鞋。宝宝会自己洗脚以后,大人每天晚上都要让宝宝自己洗,让宝宝坚持下去,养成晚上洗脚的好习惯。
宝宝会穿裤子
游戏目的:培养宝宝的自理能力,并且让宝宝学会穿裤子。
游戏准备:一件易穿的松紧带裤子
游戏方法:
1.一开始,早上起床时,大人帮宝宝将裤子穿到膝部,让宝宝自己拉上。
2.过一段时间后,大人帮宝宝穿上一只裤脚,让宝宝试穿另一只裤腿。
温馨提示
这个时候的宝宝动作已经很灵活了,大人可以锻炼宝宝穿裤子。宝宝穿裤子先要让大人把裤子穿到宝宝膝部,让宝宝自己拉上,这会让宝宝认为是自己穿上的,从而会热衷于穿衣服。这时大人再训练宝宝自己穿裤腿,慢慢养成自己穿衣服的习惯。
扣子真好玩
游戏目的:让宝宝早日学会自己穿衣。宝宝练习解系扣子同时也练习手眼协调,使双手更灵活。
游戏准备:一件带按扣的衣服,一件有扣子的衣服
游戏方法:
1.按扣:宝宝比较喜欢解按扣,因为按扣光滑,容易学会,可以以此开场吸引兴趣。
2.系扣子:告诉宝宝,先将扣子从扣眼后面插入,从衣服的正面把扣子取出。
3.解扣子:告诉宝宝,将衣服正面和已扣好的扣子插入扣眼内,从衣服反面取出。
温馨提示
宝宝知道如何解系扣子后,他自己就可以顺利地解系胸前的扣子,但是领子上的扣子宝宝还不能很顺利地解开系上。大人应该每天让宝宝自己穿衣服,自己解系扣子,让宝宝养成自己穿脱衣服的好习惯。
宝宝吃饭真干净
游戏目的:让宝宝养成吃饭干净的好习惯。
游戏准备:煮熟的饺子
游戏方法:
1.宝宝同妈妈比赛吃饭,不要求吃得快,只要求吃得干净。看谁吃完之后,脸上、身上、桌上、手上最干净。
2.比赛开始,妈妈跟宝宝一起吃,可以只吃两三个饺子。中间,妈妈故意把饺子掉到桌上,让宝宝有信心赢得比赛。
3.吃完后,妈妈跟宝宝一起站到镜子前照照,看看谁最干净。
温馨提示
比赛时,用勺子、筷子都可以。除饺子外,还可以比赛吃薄饼。可以用手拿着吃,这样宝宝吃时的时候食物不会散落太多,宝宝会对比赛更有兴趣。
提升宝宝运动能力游戏
提升宝宝运动能力游戏
朵朵在公园里奔跑,妈妈紧张地跟在她身后。眼看到朵朵前面有一个水坑,妈妈更是紧张得不行。谁知道朵朵跑到水坑前居然停了下来,她扭头看看身后赶来的妈妈,小心地绕过水坑,然后对妈妈叫道:“妈妈,有水,脏。”朵朵妈的心里一下子溢满幸福。
走走平衡木
游戏目的:练习宝宝的高空平衡能力,锻炼宝宝的身体协调能力。
游戏准备:宽20~25厘米的木板,一本书
游戏方法:
1.将木板垫高15厘米。
2.让宝宝在木板上来回走动。
3.初次上平衡木时可由大人拉着宝宝一只手先走几遍,熟悉之后大人可以放手陪着宝宝走,最后让宝宝练习自己走。
4.宝宝如果练过走砖排或者在马路牙上走过,这时就不会害怕,能够较为顺利地学会走平衡木。
5.熟练之后可以让宝宝头上顶一本书在平衡木上走动,这样更能锻炼宝宝的平衡能力。
温馨提示
宝宝对于这种高度的平衡木还是可以接受的,有大人在一旁扶着,宝宝会勇敢很多。大人可以在宝宝能够自如走动的时候,让宝宝自己走,既可以锻炼宝宝的身体协调性,也锻炼了宝宝勇敢的性格。
包饺子不容易
游戏目的:捏面团能锻炼宝宝手部的力量和手指的灵活性,为宝宝增加一些生活常识。
游戏准备:小围裙、面团、擀面杖
游戏方法:
1.大人包饺子的时候,给宝宝围上小围裙,给他一块小面团、一个小擀面杖。
2.大人一步步地进行包饺子的程序,让宝宝在一旁照大人的样子模仿。
3.引导宝宝先用小手去捏揉、去拍打面团,然后把面团压扁,用擀面杖摊平。
4.在展开的面团上,给宝宝放上红枣,让宝宝把皮的边捏起来,告诉宝宝小手要用力捏紧,不然馅会露出。
5.饺子就做成后,跟妈妈包的饺子放在一起,比比谁的漂亮。
温馨提示
跟妈妈一起干活,宝宝会很高兴,妈妈可以给宝宝说这样的话:“宝宝包饺子给谁吃啊?”“给爸爸吃?”“爸爸工作辛苦了,吃了宝宝的饺子,就不累了。”宝宝听完会很有成就感,干得也就更起劲了。
追影子
游戏目的:这个游戏能让宝宝走得更稳更快,同时还能练习宝宝的捕捉能力和动作的反应能力。
游戏方法:
1.选一个阳光明媚的午后,妈妈带宝宝来户外做游戏。
2.妈妈跳到地上宝宝的影子上,说:“我踩到宝宝的小影子了。”示意宝宝移动,然后再跳过来说:“我又踩到了。”让宝宝四处跑,妈妈追着踩宝宝的影子。
3.接下来,互换角色。妈妈说:“宝宝来踩妈妈的大影子吧。”宝宝跑过来,妈妈可以忽快忽慢,直走弯走,使影子不断地变化,让宝宝追赶。
温馨提示
一开始,宝宝不知道影子是怎么回事。妈妈可以指给宝宝看:“妈妈的是大影子,宝宝的是小影子,妈妈一动,大影子也动,宝宝一动,小影子也动。”
穿珠比赛真有趣
游戏目的:这是一种手脑并用的游戏,可以锻炼宝宝手指和思维的灵活性。
游戏准备:一堆五颜六色的珠子,两根有点硬度的线
游戏方法:
1.妈妈和宝宝一人拿一根有点硬度的线。
2.妈妈对宝宝说:“我们先穿3个红色的,再穿1个白的,再穿2个绿色的和1个黑色的。”说完,妈妈找到正确数量的珠子,从左到右摆好。然后,等宝宝也找到正确数量的珠子,摆好。
3.妈妈首先把红色的珠子一个一个穿进去,然后依次穿白色的、绿色的、黑色的,指导宝宝也一个个穿进去。
4.穿完之后,妈妈帮宝宝把线的两头绑起来,然后戴到宝宝手上,做手链。
温馨提示
游戏中,大人可以在旁边指导,但不可以代劳。教过一次之后,要让宝宝自己去找珠子,自己去摆,自己去穿,鼓励宝宝独立操作。珠子的孔最好开大一些,便于宝宝穿进去。
大家都来模仿吧
游戏目的:通过屈伸和平衡动作,锻炼宝宝肌肉,激发宝宝的想象力。
游戏方法:
1.大人和宝宝排排站,让宝宝模仿大人走路的姿势。
2.首先,大人可以走得很慢,告诉宝宝“轻轻地、慢慢地走,不去打扰别人”。
3.然后,大人可以大踏步走,告诉宝宝“下雨了,走快了,不然要淋湿了”。
4.还可以,走的时候突然弯下腰,告诉宝宝“地上有宝宝的玩具,我要捡起来”。
温馨提示
这个时候的宝宝很喜欢模仿大人的动作,大人可以利用这点,让宝宝学习各种情况的走路姿势。宝宝跟着大人学,没有丝毫的目的性只是单纯的游戏。大人可以通过口述,告诉宝宝这是什么情况下的动作,从而锻炼宝宝的想象能力和肌肉的平衡性。
用感官游戏开启智力雷达
0-1岁的感官游戏
1岁前宝宝最重要的学习方式,就是运用各种感觉器官,对周围事物进行观察、倾听和抚摸。在此过程中,宝宝接收各种信息,为今后发展储备必要的知识。
1、触摸不同的物体
准备:原木积木,柔软的布,塑料、毛绒等可以让宝宝握在手里的玩具。
玩法:将以上材料和物品准备好,让宝宝用小手随意去触摸。这是很好的触觉游戏,可以让宝宝获得多种体验。
适合年龄:1个月以上宝宝。
小提示:为了防止划伤宝宝娇嫩的皮肤,给宝宝触摸的东西,一定不要有毛刺和尖锐的角。
2、敲一敲,听一听
准备:盘子、勺子、不易碎的瓶子等。
玩法:将以上食具或瓶子之类一敲就能发出声响的东西准备好,教宝宝用勺子去敲击。也可以由妈妈敲击,让宝宝听声响。适合年龄:6个月以上宝宝。
3、照照镜子
准备:镜子。
玩法:妈妈抱着宝宝坐在镜子前面,和宝宝一起照镜子,看看照出来的样子是不是很有趣?面对镜子,妈妈可以不断地变换表情,激发宝宝的兴趣。大一点的宝宝,还可以让他抱着玩具娃娃或他喜欢的其他东西一起照镜子。
适合年龄:2个月以上宝宝。
4、玩具搬家
准备:带轱辘的积木车,玩具娃娃,小球等。
玩法:把娃娃、小球等玩具放在积木车上,滚动轱辘,让积木车带动这些玩具移动。还可以在积木车上系一根绳子,装好玩具,妈妈拽着积木车走,让宝宝追视移动的物体。
适合年龄:4个月以上宝宝。
5、听小木棍撞击的声音
准备:2根小木棍或筷子。
玩法:妈妈帮助宝宝一手握一根小木棍或筷子,教他相互撞击,发出声响。可以变换撞击的速度,让孩子感受不同的节奏。适合年龄:7个月以上宝宝。
6、抓一抓沙土
准备:沙子和土,可用来装沙土的敞口容器(如宽口玻璃瓶、小塑料桶等)。
玩法:在家附近找一些土(最好是干的)或沙子,装在事先准备好的容器里,和宝宝一起摸、抓,体会沙土的触感。如果在室内玩,可以在桌子或地板上铺一张报纸,把装沙土的容器放在报纸上,防止弄脏桌子或地面。
适合年龄:10个月以上宝宝。
小提示:不要让宝宝用脏手去揉眼睛或放入口中,游戏结束后一定记着给宝宝洗手。
7、认识身体部位
准备:玩具娃娃。
玩法:妈妈和宝宝面对面坐好。妈妈指着自己身体的各个部位,说出相应的名称给宝宝听。然后再用手指着玩具娃娃,告诉宝宝各个部位的名称。
适合年龄:8个月以上宝宝。
8、滚动的图形
准备:硬纸板1块,小木棍若干,安全剪子1把。
玩法:先把硬纸板剪成各种形状的图形,再在这些图形上插上木棍。你抓住木棍,滚动图形给宝宝看。
适合年龄:5个月以上宝宝。
9、给植物浇水
准备:适合家养的植物。
玩法:每次,你给植物浇水的时候,都让宝宝在旁边观看。你一边浇水,一边告诉宝宝你正在做的事情。你还可以让宝宝摸一摸植物的叶子。
适合年龄:8个月以上宝宝。
Tips
1、所有这些游戏,从开始到结束都需要有成人陪伴,不要让宝宝一个人留在游戏现场。哪怕你只是短暂的离开,也都要先把玩具或物品收起来,以免发生危险。
2、每个宝宝的发展速度都不一样,游戏适合的年龄划分也是相对的。你可以根据宝宝的能力,在原有游戏的基础上适当地减少或增加难度。
3、游戏要以宝宝的兴趣为出发点,如果宝宝做不到,或者对某个游戏不感兴趣,你都不要强求宝宝。
1-2岁的感官游戏
1岁多的宝宝开始学会走路了,对周围事物的好奇心也在不断增强。游戏不仅是孩子满足探索欲望和好奇心的需要,也是他们用来发展自己的感觉器官和各种能力的途径。
1、磁石的吸引力
准备:磁石1块,曲别针若干。
玩法:将曲别针撒在桌上,让孩子手拿磁石去吸曲别针,看看能吸上来多少,然后再把曲别针一个一个取下来。只要孩子有兴趣,就可以反复玩这个游戏。
2、印制汽车轮胎
准备:轮胎形状不同的玩具汽车3~4辆,各种颜色的水彩,大垫纸。
玩法:先给孩子看玩具汽车,让他仔细观察轮子,还可以让他推着玩具汽车在地板上玩儿。然后,你往轮胎上涂抹不同颜色的水彩,放在垫纸上。这时,孩子再推着汽车玩儿的话,就能看到各式各样的轮胎形状了。
3、气球火箭
准备:气球。
玩法:妈妈吹气球,让宝宝看着气球一点点地变大。吹好以后,用手捏住气球的吹气口,一会儿捏紧,一会儿放松。放松时,你把吹气口对着宝宝的手或脸,让他感受气球漏出来的气。你再次把气球吹起来,然后松开手,让孩子看气球漏完气之后像火箭一样蹿出去的样子。
小提示:要买质量好的气球,而且不要将气球吹得太满,防止爆裂。
4、水声乐器
准备:大小和模样相同的玻璃杯(或玻璃瓶子)3~4个,水,木棍或筷子2根。
玩法:将玻璃杯并排放在桌子上,往各个杯子里倒入不同高度的水。让孩子拿木棍或筷子去敲打各个玻璃杯,听听它们发出的声音有什么不同。
5、闻一闻花香
准备:不同的花儿2~3种,如玫瑰花、百合花等。
玩法:先给孩子看一看花儿的样子,再让他闻一闻花香。还可以让他讲讲这些花是什么颜色的,比一比花朵的大小等等。
6、水果不同,核也不同
准备:苹果、枣等。
玩法:先让孩子仔细观察苹果和枣的外观。然后,你把苹果、枣分别切成两半,让孩子观察里面的核,看看分别是什么形状的。
小提示:其实,只要孩子有兴趣,每次你给孩子吃带核的水果时,都可以让他观察水果里面的核是什么样子的。
7、乒乓球吹起来
准备:衣服架1个,乒乓球2~3个,毛线。
玩法:用毛线的一端把乒乓球系好(也可以用不干胶条贴上),另一端系在衣服架上。然后让孩子用嘴去吹乒乓球,尽量用力往远处吹。
8、糖果慢慢在融化
准备:各种颜色的水果糖,透明玻璃杯2个,热水和凉水。
玩法:先分别往2个玻璃杯里倒入热水和凉水,再将有颜色的水果糖放进去。让孩子注意观察,看看哪个杯子里的水果糖化得更快。
小提示:热水的温度不要太高,而且倒水的时候要小心,防止烫伤宝宝。
9、相同颜色的杯子和吸管
准备:有颜色的杯子(黄色、红色、蓝色)和有颜色的吸管若干。
玩法:先给宝宝看一下有颜色的杯子,并且告诉他这些颜色的名称。然后,你找到和杯子颜色相对应的吸管,给宝宝看,同时说:“颜色一样啊!”等宝宝熟悉这种玩法后,可以让他来找相同颜色的吸管和杯子。
Tips
1、许多游戏都用到了小物件,一定要注意安全,防止宝宝塞进嘴里、鼻孔里。
2、就地取材的物品要事先擦洗干净,游戏结束后要及时让宝宝洗手。
3、小件物品用完后要及时收起来,不要让宝宝自己取放。