时间一晃而过，新学期的钟声已经敲响，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！经过搜索和整理，小编为大家呈现“聪明妈妈点石成金（下）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
广告册的新用途超市和商场寄来的广告也是很好的游戏素材。
有心的妈妈，在宝宝1岁前，根本不用买认物书，只要有超市定时寄来的彩色广告就好。大的超市，通常广告都是一本小书，厚厚的，里面什么都有。妈妈利用这本“书”可以教宝宝认识很多日常生活用品。这样的“书”可以任宝贝撕扯，坏了也不心疼。
2岁半以上的宝宝，就可以学着用剪刀和胶水做手工了，广告册就是最方便的原材料。比如说，请妈妈帮忙从不同的广告上剪下盘子，剪些水果，然后再都贴到白纸上,就是一幅很不错的手工贴纸——果盘。
妈妈和宝宝可以一起找个时间，集中把广告上有用的图案都剪下来备用，宝宝玩的时候，就可挑自己喜欢的东西拼成任意的图案啦。
这个游戏,对提高宝宝的想象力、注意力和动手能力,都大有好处。
友情提示：
画报上的油墨有毒，宝宝玩时，小心别放到嘴里。特别是的1岁以内的宝宝，特别喜欢撕咬一切能拿到手的东西。宝宝玩剪刀时,开始最好用儿童剪刀。要养成宝宝坐着用剪刀，玩完就把剪刀放好的习惯。千万不能拿着剪刀躺着玩或者到处跑，以免发生意外。
妙用饮料瓶
每到夏天，家里总会有许多空的饮料瓶，别扔别扔，这可是很好的玩具。
选10个一样的空饮料瓶，放置成三角形，然后再选一个软的小球滚过去。这是什么？对了,简易保龄球！宝宝小的时候,距离可以近一些,瓶子少一些。
把瓶子洗净,分别装满不同分量的水,然后放入水中,让宝宝观察瓶子的飘浮现象。顺便教教宝宝,什么叫浮力。
拿剪刀把瓶子一剪为二,带瓶口的那截就是一个很形象的漏斗。剩下的半截呢,随便剪一个造型,底下穿几个小洞,洗澡的时候,宝宝一定喜欢拿着它往自己身上浇水。
把瓶子侧切开,只要一半，然后两边打洞,穿上线,安根筷子,再绑一块小布,就成了一只小小的帆船。不过这样的船能不能漂在水面上,可就要看爸爸妈妈的技术了。
友情提示：
无论怎么玩，瓶子一定要先洗干净，而且最好只选用软塑料瓶。如果剪开瓶子让宝宝玩，父母一定要注意切口处是否过于锋利。
自制图画书
宝宝最喜欢的，是跟自己有关的东西。一本用宝宝自己照片做成的书，一定会让宝宝爱不释手。
从宝宝学说话开始，父母就可以挑出宝宝的照片，装在相册里，一面是照片，一面是字。翻开一页，是宝宝笑，旁边的字就配“笑”；宝宝在玩，旁边的字就配“玩”。这样的书，不仅制作简单，而且宝宝以后会对认字非常感兴趣。
1岁以内的宝宝,可以先不认字,只让宝宝看照片识别情绪,给宝宝解释照片的内容。2岁以上的宝宝,就可以配上短句，比如说,宝宝在广场玩！让宝宝明白,原来这些字是说明图片的,这就是阅读的开始。
每次带宝宝出去玩，事后都可以把照片编成一本“书”。比如说，宝宝在去动物园的路上，宝宝看到小马，宝宝饿了，等等等等。这可比公主王子之类的故事，更让宝宝感到亲切有趣。
时间长了，宝宝自己会挑照片，自己配句子，一个小作家就这样诞生了。会自己“编书”的宝宝，妈妈根本不用担心她（他)会不爱看书学习。
友情提示：
宝宝注意力有限，让宝宝看照片的时间切不可过长。同理，一本“书”也不能太厚，冲照片时，冲印店送的简易相册最合适。洗照片要挑好的冲印店，柔和的色彩才能让宝宝喜欢。
小纸箱，大用场
每个宝宝都希望能有一个自己的空间，小小的，舒适的，只有自己和小朋友才能进去的好地方。怎么才能帮宝宝实现这个梦想呢？我们需要的是：一个纸箱，一把剪刀，好看的图案，双面胶以及透明胶带。
一般来说，纸箱最好是高90公分左右，宽窄不超过50公分。再大就太占地方了，再小宝宝在里面玩得不尽兴。箱子一般可以在批发市场或者图书市场找到，家里买的电器的包装箱也是很好的选择。
先用双面胶把箱子四周绕一圈，固定好形状，然后贴上白纸或者其他颜色的纸。用裁纸刀，在前后箱盖上分别划出小门和小窗，别忘了给小门里外安上门把手。最后把宝宝喜欢的图案贴上去，一个温馨可爱的童话屋就做好了。
除了做小屋子，小箱子还是宝宝用来学习“方位”的好办法。
宝宝不会走时，妈妈可以把宝宝放着箱子里坐着，告诉宝宝，这是“里面”，然后再抱出来，告诉宝宝这是“外面”，然后以此类推，教宝宝学会前、后、左、右，甚至上和下。宝宝2岁以后，就可以按妈妈的指令跳进跳出，跑前跑后，调皮的宝宝，还会把箱子顶在头上表示“上”。有资料表明，越早接触方位的孩子，空间感越好，想象力也越强。
友情提示：
做小屋子时，小门和小窗户的切割处最好都用透明胶带封住，以免宝宝的小手被参差不齐的边缘划伤。箱子最好能靠墙或者放在角落里，万一宝宝玩得太开心，连屋子带人一起摔倒也不会受伤。
延伸阅读
聪明妈妈不该做的10件事（下）
（接上篇）
6.太喜欢看长篇电视肥皂剧
9岁的蓓蓓说，她最讨厌妈妈看长篇肥皂剧，每部片子都长达40到100集，妈妈一看上瘾就不跟她玩了：“有一次我们去嘉年华主题游乐园，玩到晚上七点钟我还不肯走，妈妈就大发脾气。等我答应马上回家，妈妈又主动说要送我两个漂亮的陶瓷娃娃做礼物。我知道，妈妈转怒为喜，不过是她马上又可以回去看连续剧罢了。我真的很伤心，难道妈妈把看电视看得比我还重要?”蓓蓓说，她最开心的日子就是家里停电：“上次停电两小时，妈妈不得不点蜡烛，教我们在墙上玩手影游戏。”蓓蓓从此希望“再停一次电”，令她失望的是，停电的机会却再也不来了。
观点：超级电视迷妈妈总以为自己在家呆的时间够长，对孩子的起居照料也够多，然而，除此之外呢?妈妈对着电视度过居家的分分秒秒，对孩子而言，她等于人在心不在。因此，专家的建议是：一家人每周至少应设置两天“关电视日”，一家人共同阅读、交谈或游戏;平日开电视时，最好只开一台电视机，“妈妈应选择电视节目和孩子一起看，也可以带孩子看马戏、魔术、音乐类的电视，与孩子交流对电视节目的看法，从而把看电视的活动演化为亲子沟通的平台。
7.绝对不肯吃一点点亏
甘甜小朋友在幼儿园的活动课上，被后面的谢雨欣从滑梯上推下，擦破了额头。事后，老师们轮番找“肇事”的小雨欣谈话，又令他对甘甜道歉，雨欣父母知晓后又再三来探望甘甜，表示如果要上医院检查，一切费用他们来付。本来也就是一场虚惊，甘甜头上贴了一片邦迪创可贴，已经止血止疼，结果，次日被前来接孩子的甘甜的妈妈知道后，非要带孩子去医院做全身检查不可，对于甘甜“我跟雨欣是好朋友，我们已经和好了”、“我不想去医院打针”，甘甜妈妈横眉立目道：“这个时候不检查，以后出了毛病谁负责?”又言，“摔了我的宝贝，就这样不声不响地完事啦?”
甘甜被妈妈拉着，去儿童医院转了半个楼，开了一大堆化验检查的单子，雨欣父母陪着，双方的态度愈来愈微妙起来。这其中的尴尬，连6岁的甘甜也看出来了，出门时，她终于低低地抱怨：“妈妈你真丢人!”甘甜妈妈有些摸不着头脑：谁丢人啦?理不是在咱们这边吗?
观点：在我们抱怨现在的孩子越来越自我中心、越来越不懂得“宽忍”二字的时候，我们先要检讨自己：作为妈妈，我们给予孩子“有容为大”的身教了么?很多妈妈，从小教育孩子要“寸土不让”，要“得理不饶人”，从根本上说，是将“敢于竞争”与利益上的争抢相混淆了，这样教育出来的孩子，很可能是缺乏团队协作精神的孩子，将来即便有一技之长，因为人的刻薄自私，也很难获得团队的认可，最终也难有大的出息。为何不对孩子间的些微摩擦一笑了之?放手由孩子自己去处理伙伴间的矛盾，对其未来的人际交往能力，将有莫大的益处。
8.讲话不算数
事不过三，现在5岁的史小新已经不相信妈妈会带他去日本狄斯尼乐园的承诺了，“妈妈是一个说话不算数的人”。由此，当妈妈生气于小新的某些作为，发誓要处罚他时，史小新也满脸的无所谓，“妈妈会忘记的，她连狄斯尼乐园也没有带我去呢，怎么记得住这一礼拜都不让我看动画片?”
观点：连五六岁的孩子也会尖锐地指出妈妈不守信用，那么，我为什么要守信用?总是打“承诺牌”的妈妈，其出发点都没错，是希望给孩子进步增添一点物质刺激，使之有动力。然而，妈妈为自己的“爽约”寻找各种理由，却使承诺带来的正面刺激一步步走向消失。
假若妈妈总是为自己的“爽约”寻找客观理由，那么，孩子将来也会为自己做不到的事寻找各种借口，而不从自身寻找原因，从不道歉及反省自我。这是一种什么样的后果?
9.对我朋友比对我还亲热
在家中开过一次生日party后，5岁的阳阳再不肯邀集同班小朋友来开圣诞party了，因为，“上次妈妈切蛋糕把最小的一块给了我。”“拍了三十几张照片，只给我拍了两张。”事隔几个月，阳阳提起妈妈的“不公平”，眼泪又在眼眶中打转，妈妈说，那是待客的礼貌，又说阳阳小气，是“小儿科科长”，阳阳竟捂着耳朵尖叫起来，“反正我再也不要人来家玩了，别的小孩子一来，人家就成了太阳，妈妈专门围着人家转……我讨厌妈妈!”
观点：把最亲的妈妈视为自己的“专利品”，不允许妈妈对别人表现出亲密(包括爸爸)，是幼童的特有心理，这种“霸道”的心态，事实上是幼童心理上构筑安全感的一种方式，妈妈不必为此感到过分忧虑。过了2岁到5岁这一阶段，从6岁起，随着儿童交往圈的扩大，及情感寄托的多元化，他会逐渐学会与身边的人分享妈妈的关怀，他的妒意，也不会如小时那么激烈了。
10.太胖的妈妈，或者，不修边幅的妈妈
4岁的贝贝每天都要问一些奇怪的问题，比如她会问爸爸：“妈妈这么胖，你为什么还要跟她结婚?”爸爸妈妈面面相觑，都不晓得这小丫头的鬼脑子里在想什么;又比如出门之前，贝贝会提醒妈妈：“妈妈你为什么不搽口红，不染头发?你为什么总穿牛仔裤而不穿裙子?噢，我知道了，你一定是不想被人看到你的大胖腿。”妈妈羞得脸通红，背地里对爸爸说：“是不是只有美女帅哥才配做贝贝的爸妈?我还没老，女儿居然就嫌我丑?
观点：儿童的认知还未成熟到要“透过现象看本质”，所以“以貌取人”是他们的拿手好戏，儿童普遍希望妈妈有卷曲的长发、穿裙子、化淡妆，被小伙伴们称羡，这与儿童对妈妈的感情无关。所以，不妨对孩子的挑剔一笑了之，碰上你心情好，也可以征询他们的意见：“你希望妈妈穿什么颜色的裙子?”或者“妈妈喝减肥茶也可以，但很可能没有力气抱你，你乐意么?”如果你有度量按照孩子的意愿改变自己，亲子之间的气氛会更融洽，孩子反过来也可能按照爸妈的意愿，来改变自己的习惯。这不是坏事。
妈妈，我要买这个（下）
学习分担与分享
此外，专家也指出，在教导孩子正确的金钱观时，需要注意一些事情，包括：
1、勿以金钱作为利诱
有些父母喜欢用钱作为孩子帮忙做家事的报酬，如：洗碗一元；扫地、拖地二元……这种方式容易让孩子变成了获得金钱才帮忙家务，造成错误的观念。用钱作为奖赏虽然是奖励办法中的一种，但只能偶尔为之；如果时时、处处都用钱来奖赏或打发孩子，跟孩子的关系将只建立在金钱上，会造成不良影响。父母应让孩子体会到人与人之间的关系，不是用金钱来衡量的，以培养他对金钱的正确的观念。
2、随时引导
在孩子尚未懂得运用金钱之前，父母要随时引导，别让孩子挥霍无度，也别让他成为一毛不拔的小气鬼；除购买自己喜欢的物品外，家人的生日、朋友的生日时，也可以引导孩子量力地表达自己的关怀和祝福。在孩子懂事之后，必能随袭父母的指导，在金钱的运用上掌握自如。
3、不一味满足孩子的要求
在富裕的经济状况下，许多父母对孩子的要求，总是照单全收；一味满足孩子的要求，孩子若不能体会父母持家的艰辛，当父母无法满足孩子的要求时，后果可想而知。孩子许多错误、偏差的金钱观，常来自父母错误的态度和引导方法，动作一点方法，让孩子知道父母的心，懂得回馈、学会分担与关怀是很重要的。
孩子的成长、人格和人生观的养成，都深受父母行为影响，要培养孩子良好的金钱观，父母应深思自己的观念上是否有所偏差，身教之作多一点技巧，让孩子从金钱的意义与价值里，学习分担与分享。
采访撰文：王绍缓
承诺是金
重承诺是每个人的立身之本，同样的原则也适用于教育孩子。在教育孩子时，如果你认为他年龄小可以马马虎虎地对付，那你就错了，你的一言一行都会深深地刻在宝宝的脑海里，而且他会随时翻出来照着做。如果有一天，你发现孩子言行不一，在痛心疾首之前，先回想一下自己以往的言行就可以得出结论，因为宝宝的行为都得宜于你的身传。
古人教育子女时，特别注重身教和言教，而且他们认为身教更重于言教。因为孩子没有耐心听你讲怎么做，他们更关注眼睛里看到的事实，因此，父母的榜样作用是巨大的。为了对孩子守信用，古人曾有“曾子烹彘”的故事：曾参与妻子带着儿子去集市，在集市上儿子哭闹不停，他的妻子为了哄得儿子不哭，就告诉他如果不再哭闹，回家以后就会有猪肉吃。等回到家，曾参便拿刀准备杀猪，妻子连忙阻止他说：“我不过是哄着他玩呢！”但是曾参却说：“孩子虽小，但不可以戏弄他，现在你对他说谎，将来他会照样对你说谎，如果母亲欺骗儿子，他会从此不信任你。”
曾参最终还是把猪杀了，他言出必行、不失信于儿子的做法至今广为流传，也被教育家们认为是教育儿童的典范。古人尚且如此，现代的年青父母更应该做到了。经常看到一些宝宝在商店里大哭大闹，想买心爱的玩具，父母在一旁左右为难，怎么哄劝也不行。那么怎样避免出现这种情况呢？父母可以尝试言出必行的原则，在带宝宝外出之前，事先要与宝宝讲清楚出门的目的，如果需要购物，则明确购物的目标及数量。到了商场以后，只要你遵守出门定立的条款，宝宝一般不会大哭大闹着要其它东西。如果遇到特别想要的玩具，也要与他讲清楚道理，说明不买的理由或决定下次再来买。如此进行几次后，宝宝知道了自己的要求会得到什么样的答复，心态就会放正，不会再无理取闹了。
教育家马卡连柯曾经说过：“父母对自己的要求，对自己的一举一动的检点，是首先的、最基本的教育方法。”这也说明，父母是孩子最直接、最具体的榜样。因此，父母只有从自身做起，才能让孩子拥有良好的品质。
四成父母成“孩奴”有些钱可省
本报3月8日讯奶粉几百元一罐、纸尿裤100多元一袋、早教课100元一节、幼儿园2000元一月……不管你愿不愿意，一旦孩子生下来，就成了一个花钱的“无底洞”。在兼做“房奴”、“车奴”的同时，不少70后、80后父母还成了“孩奴”。
孩子出生后经济捉襟见肘
长沙市民张女士的房子买在富基世纪公园，女儿一岁多了，从出生到现在已经花费了2万多元，夫妻俩月薪加起来只有8000多元，孩子出生后显得更加捉襟见肘，张女士以前还经常去美容店做做美容，现在连买件衣服也要犹豫半天，生怕一不小心就预算超支。
而家住芙蓉区的刘女士从孩子一出生就辞掉了在广州的工作，一心一意做家庭主妇，现在女儿已经12岁，家里生计全靠丈夫每月几千元的工资维持。“也曾出去工作过一两个月，但是女儿的成绩看着降，只好又辞了。”刘女士说，她的人生，全寄托在家庭和孩子身上了。
一项1万多名80后网友参与的调查显示，四成以上的80后正在做“孩奴”，并且同意“养孩子比供房还贵，养个孩子就是孩奴”的观点。很多家长把养孩子的投入称为“无底洞”，从0岁到6岁的学前阶段，奶粉、尿布、辅食、水果、早教、医疗、玩具、衣服、保姆、保险、旅游都是不小的开支，算下来，很多人都达到了五六万元。
专家五招教你摆脱“孩奴”
“‘孩奴’最常唠叨的几个问题就是奶粉钱、保姆费、营养费、教育费和置衣费等等，其实这些都是可以省的。”
长沙市心理协会秘书长、周南中学老师刘正华认为：一，可以尽量母乳喂养，省掉奶粉钱；二，不要请保姆，孩子由自己和爷爷奶奶、姥姥姥爷带；三，以食代疗，自己做营养食物补充孩子营养；四，让孩子多进行体育锻炼，增强免疫力，减少去医院的概率；五，网购孩子的衣服。
同时，兴业银行理财专家任先生建议，在要孩子之前就应有计划地专门做一些储蓄，不论数目多少，都要考虑生孩子的手术费用、孩子出生后的基本开支、休产假带来的家庭收入缩减等因素。
北京六成儿童成宅童
宅童六成儿童变宅：北京六成儿童成宅童与虚拟人物成最好朋友
调查显示，60.87%的家长表示，自己孩子每天户外活动的时间在一小时以下。32.48%受调查的儿童平均每天在电视、电脑等电子产品上花费1-3小时。
此次调查对象为2-14岁的儿童，截至记者发稿时，参与调查的人数达到了8070人。
调查显示，41.41%的家长表示，自己的孩子有1-3个玩伴或好朋友；“一个也没有”的占6.67%；对于“他（她）平均每天在电视、电脑等电子产品上花多少时间？”的问卷调查，32.48%的家长表示自己的孩子会花费1小时至3小时；16.95%的家长表示孩子花费的时间会达到3小时以上。
对于“孩子平均每天的户外活动时间有多少？”的调查，27.91%的家长表示为半小时以下，32.96%的家长表示为“半小时至一小时”；仅有8.25%的家长表示能达到三小时以上。
另外，针对“你会把孩子托付在朋友家，或让他单独去朋友家做客吗？”的问题，49.67%的家长表示“偶尔，但不会时间很长，也不会经常”；12.13%的家长表示“不是不得已绝对不允许”；19.78%的家长则表示“从来不许”。
对话
北京市中小学心理咨询中心主任温方
小时候“宅童”长大或变“啃老族”
实行独生子女政策后很快出现“宅童”
新京报：现在的“宅童”越来越多了，“宅童”是从什么时候开始出现的？
温方：开始实行独生子女政策后，很快就出现了“宅童”的问题，因为每个家庭只有一个宝贝，全家人都围着这一个人转，造成了孩子自我为中心，认为只有在家长身边才是最安全的。
新京报：还有其他原因吗？
温方：再有就是现在家庭条件太好了，电脑、手机等电子设备齐全，孩子完全被一些电视、游戏所吸引，也是孩子们“宅”的原因之一。
新京报：有些家长认为，让孩子宅在家里是为孩子着想？
温方：这就是家长的误区，看着自己的孩子乖乖地在家里，一些家长一开始还感到很欣慰，见人就夸“你看我家孩子多乖啊，也不爱出门瞎溜达”，但等到孩子上小学后，家长就会慢慢发现问题。
核心提示：宅童六成儿童变宅：北京六成儿童成宅童与虚拟人物成最好朋友
“宅童”多以自我为中心
新京报：会出现什么问题？
温方：多少都存在人际交往障碍，一般这种宅在家里的孩子都以自我为中心，养成了想干什么就干什么的行为习惯，到了学校后，同学之间必然会出现摩擦和矛盾。
另外，还有一些孩子不知道该怎么与人交往。在学校，我们经常能看到一些不合群的孩子，下课时，自己躲到犄角旮旯里独处。
新京报：这种隐患对孩子成长有什么影响？
温方：一旦“宅”习惯了，又没有家长及时引导，甚至能发展到20、30岁还“宅”在家里，这样的人群由于没办法适应这个社会，常常会出现“炒老板”的事件。比较严重的，就是小时候是“宅童”，长大了变成了“啃老族”。
别以安全为由不让孩子接触社会
新京报：对于家长，你们有什么建议吗？
温方：3岁之前，儿童不会出现问题，因为那时儿童还没有自我意识。3岁之后有了自我意识，就会出现各类问题。很多家长常常以社会不安全为由，不让孩子太早进入到社会是个误区，其实安全因素是客观地衡量学生适应的标准，家长百般呵护，只把阴暗面告诉孩子，只能让孩子觉得社会不安全。其实，社会并没有家长想象的那么不安全，只是某个阶段某个地方存在不安全因素。
宅童六成儿童变宅：“宅”事1
闫女士没想到，一年后，金杰、汤姆、安吉拉这些虚拟的人物，成了女儿最好的朋友。
中国儿童中心教育活动部部长王秀江博士：如果不想孩子沉溺于电子产品，家长们应先主动改变自己的习惯和行为。不要对IPAD、IPHONE有太多偏见，很多父母并不知道IPAD可以调节保护视力的光线，而苹果商店里有不少早教游戏软件，设计几分钟的限制，既能让孩子在互动游戏中学到知识，又能限制孩子每次盯着电子屏幕的时间。
虚拟人物成女儿最好朋友
两岁半的小姑娘知微笑着伸出手，刚碰到对面小朋友的手背，就条件反射似的收回来，把脸贴在姥姥腿上，自顾自地说，“我想去那边玩儿呢”。
对面的孩子坐在童车里，敷衍地叫一声“妹妹好”，继续低下头玩手里的汽车。
留下两位隔代老人不约而同地感慨，“现在的小孩，太独了！”
这是小区里常见的一幅画面。
虚拟朋友
知微家住在一个新建小区，业主多是30岁上下的中青年、上班族。他们早出晚归，还经常出差，孩子们多数时间和祖父母呆在一起。
知微是姥姥带大的。因为妈妈闫女士工作忙，晚上经常加班，知微甚至只习惯于跟姥姥一起睡。
就在前夜，闫女士出差回家。她悄悄走进女儿和妈妈的房间，把给女儿的六一节礼物——两条连衣裙摆在床脚。
昨天一早，听到女儿起床的声音，闫女士赶过去笑着问，“乖宝宝，有没有看到妈妈买给你的礼物啊？明天是六一儿童节，穿上漂亮裙子，妈妈带你出去玩好不好？”
女儿却从正在给穿衣服的姥姥怀里挣脱出来，仰着小脸问，“妈妈，我不想出去玩，我想金杰，金杰刷牙了没有，我要给它喂点心呢！”
金杰是苹果手机和IPAD里会说话的小猫。一年前，下载这款苹果商店里推荐的儿童互动游戏软件，闫女士只是简单地想，“也许女儿会觉得有趣，还能锻炼孩子说话动手的能力”。
没想到，一年后，金杰、汤姆、安吉拉这些虚拟的人物，成了女儿最好的朋友。电子屏幕那端，欢快的音乐，色彩鲜艳的形象，古灵精怪的发音，对于孩子来说，显然比户外灰蒙蒙的天，似熟非熟的邻居小朋友，更有吸引力。
宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
交往尴尬
同一单元不同楼层，知微爸爸熊先生的前同事吴女士的女儿小贝是同龄孩子。两家曾一起吃饭，一起去早教班体验，一起去游乐园，大人们希望两个孩子成为好朋友。
但事与愿违，两个孩子却怎么也亲热不起来，小贝在妈妈的鼓励下唱儿歌时，知微却扭过头，去找丑小鸭变白天鹅的故事拼图。
知微对数字很有兴趣，跟姥姥走在小区里，她常常指着路边停着的汽车，念车牌。一个傍晚，邻居小姐姐的妈妈偶然看到，就让自己女儿也来念。小朋友念漏了一个“5”，没想到，知微竟生气地把小朋友放在车牌上的手指拉下来，大声嚷着“你没念5！没念5！”
摔跤之后
而另一次，姥姥带着知微在单元楼下的门厅前玩儿，一个小朋友跑过来想和知微抱抱，没想到用劲有点大，知微没站稳，瞬间从身后的楼梯上滚下去。因为是屁股先着地，台阶也只有五六层，知微摔得并不严重，只是手肘上划了一道隐约的红痕。可小朋友的父母赶过来，把自己的孩子训得大哭，不停跟知微姥姥赔不是。
姥姥尴尬地把知微带回家。早已不觉得疼的孩子又坐在电脑前，津津有味地看起《天线宝宝》。爸爸心疼地反复看着女儿的胳膊上微微鼓起的红痕；在厨房，60岁的姥姥低声对女儿说，“孩子碰着磕着，她爸爸嘴上不说，我脸上也挂不住，这隔代的责任太大了，我担不起！”
宅童六成儿童变宅：“宅”事2
进入幼儿园，外婆才意识到，孩子似乎出现了交往障碍，极度不合群，无法与同龄孩子共处与交流。
北京东四五条幼儿园园长戴晓萱：对于交往中的正常现象，比如孩子之间的争执，家长承受力较小，而特别担心孩子受欺负，因而会采取远离态度。家长应以包容的心态看待孩子之间的交往，遇到问题时应更多反思自己孩子的原因，促进矛盾的化解，培养孩子同伴间人际交往能力和技巧。
“另类天才”入园需特别看护
5岁的宝宝（化名）出生在一个高知家庭，父母和外婆都是高级知识分子。由于父母工作繁忙，看护宝宝的责任，就落在外婆身上。
宝宝的“宅”是一种特殊意义的“宅”，“宅”主要体现在他的人际交往上。由于职业原因，外婆对于居住区外界的卫生环境充满戒备，很怕孩子在小区活动中感染疾病。
出于卫生环境和宝宝健康的考虑，外婆在宝宝入幼儿园之前，几乎不让他与任何孩子接触。出去玩也要选没人时。宝宝生活在一个成人包围的世界里。
极度不合群
幼儿园配专门老师
直到进入幼儿园，外婆才意识到，孩子似乎出现交往障碍，极度不合群，无法与同龄孩子共处与交流。为此，幼儿园在孩子刚入园期间专门配备了一位老师，专门看护这个有点另类的小朋友，单独坐在班里一个专座。
“这孩子有极强的自尊心。”曾看护孩子的老师说，由于口齿并不特别清楚，宝宝很少开口说话，更不要说与小朋友交流。因为吐字不太清晰，老师对他的话是半听半猜。“开始孩子还会重复，但只要重复3遍，老师还是没猜对，他就闭嘴不说了。”
对于班级的集体活动，类似“六一儿童节”的活动，宝宝不仅不表演，甚至连来也不愿来。家长希望孩子融入集体，尽力与孩子协商，才勉强来半天。
求知欲强
知识积累有时超过老师
但是这个在幼儿园封闭的孩子，一回到家中就变得活跃起来。幼儿园从不开口的他，回家愿意给外婆表演儿歌；而对于家长教授的科技与自然知识，他也兴致盎然，表现出极高的求知欲和执着精神。
进入中班后，宝宝的知识积累逐渐显现出来，有些方面甚至超过老师。一次在讲授海洋动物时，老师讲到一种动物，宝宝说这种动物有毒，老师不是很确定，而宝宝坚持认为没错，并要求老师当场确认，事实也果如他所说。
交往障碍
对老师关注会冷对待
从托班到小班，再到中班，尽管交往能力仍旧不强，但宝宝渴望交往的意识已逐渐提高。有时，他会在午饭后突然把饭盒从桌子上胡噜到地上，只为引起注意。中班时，偶尔也会主动拿着玩具碰一下小朋友，希望与别的孩子一起玩。
但对于老师的过度关注，宝宝则表现出特别不适。老师特别的鼓励，他甚至会突然收起笑容，而表现出完全不在意的状态。有一次，因为园长的特别关注，还踢了园长一脚。
在对宝宝的交往能力培养上，老师不断尝试，也不断调试着把握合适的肯定方式和力度，鼓励孩子融入同龄人的集体。
进入大班，宝宝偶尔会与同班同学说话，同时也更愿与老师探讨最近从书中学来的知识。值得肯定的是，宝宝的家庭非常重视孩子的户外活动，几乎每周都要带领孩子到户外活动。孩子书本学来的很多知识，在户外活动中得到验证，也加强了他对知识的理解。但这类户外活动仍旧是大人陪同。
聪明妈妈育儿“歪主意”
在孩子房间内划出一个方圆2平米的区域为“妈妈禁地”，告诉宝宝你不能进去，只要进去就会触电(最好配以遭雷击状)。让孩子觉得进入那个区域是他的特权，进而每天都要好好享受一下特权……
当育儿不再是一本正经，当你异想天开“发明”一些“歪招”，你会发现育儿不再是难题而是一件很有意思的事情。
教子歪招之——洗头篇
酷头
用洗发香波的泡沫给孩子做一个充满创意的造型：天线宝宝的天线，奥特曼的头盔，或者芭比的王冠，然后递给他一面小镜子，让他好好欣赏自己的洗澡版绝佳造型。当然，如果手艺欠佳，你也可以胡乱在孩子头发上抓一把，让他自己发挥，那到底是什么造型。
借助工具
孩子不喜欢洗头，最大的原因就是不喜欢洗澡水流进眼睛的感觉，所以你可以尝试给孩子佩戴一顶洗发帽。当然，不是每个孩子都能接受那种“紧箍咒”的感觉的，所以你在购买之前，最好能先从朋友那里借一顶试试效果。
“想挑战吗?”
模仿电视竞赛节目，跟孩子玩儿一个“看谁洗得快”的游戏，你给他洗头的同时，让他给小熊洗头，看谁最先洗完。当孩子为胜利而欢呼的时候，你就偷着乐吧……
尽量美化
不要简单地说“该洗头了”，你完全可以把这个意思包装成“妈妈给你做一个按摩好不好?”然后尽量地渲染你如何细致地洗手、帮他清理头发，然后给他讲你在外面洗头时候的所见所闻，相信这个可爱的傻顾客会被你牵着鼻子走的。
教子歪招之——刷牙篇
给宠物做示范
你可以抱着孩子最喜欢的小狗玩具，嘴里嘟嘟囔囔地说：“我想刷牙，可是不会。”然后再慷慨地招呼宝宝说：“来，咱们教教汪汪怎么刷牙好不好?”当宝宝认认真真地被当作模特给狗狗做示范的时候，你的目的就达到了。
来点儿艺术
与其跟孩子说“我们来刷牙吧”，不如跟他探讨“我们给牙齿们画画好不好?”你可以煞有介事地在自己的门牙上刷来刷去，假装画好一个图案然后不满意重来。然后再在孩子的门牙上试试，告诉他现在是在画什么，用什么颜色更好。试一两次也许很灵验。
为牙膏美言
不要把那管白白胖胖的东西叫做“牙膏”，说它是“魔力软条”好不好?让孩子在刷牙之前许个愿。告诉他如果能够让软条彻底变成泡泡，愿望也许就能实现了。
增加趣味
“今天我们从下往上刷，还是从里往外刷呢?”
改变策略
“以前我们干什么事情都是比谁最快，今天咱们比比谁最慢好不好?看谁刷的时间长?”
教子歪招之——分享篇
备份
只要可能，尽量让玩具有备份，两辆小汽车，两支蜡笔，两沓白纸，两个娃娃。
捧杀
一旦你的孩子某一次成功与别的小朋友分享，就用表扬淹没他。夸!夸!夸!让他知道这是你喜欢的行为，并且让他愿意为了获得表扬一而再、再而三地这样做。
私藏
如果有小朋友来家里做客，而家里的某些玩具孩子死活不能割舍的话，你还是遂了他的心愿吧。不妨在小朋友来之前和宝宝商量好宝贝的藏身之处，这样就不会出现对方志在必得，他誓死保卫的惨烈场面，你也就不会让自己成为尴尬的主人。
放权
跟孩子说：“你来定吧，当当到底是先玩儿轨道火车，还是先玩儿彩泥?”可怜的孩子总得放弃一个了。
教子歪招之——“自己玩儿”篇
上纲上线
无论你的孩子自己一个人蹲着玩儿了10分钟凉水，还是闷在那里捣鼓了20分钟拼图，你都要夸张地对家人讲述这个光荣事迹，然后感叹着“果然是长大了啊!”
赋予特权
在孩子房间内划出一个方圆2平米的区域为“妈妈禁地”，告诉宝宝你不能进去，只要进去就会触电(最好配以遭雷击状)。让孩子觉得进入那个区域是他的特权，进而每天都要好好享受一下特权……
道具
支起一座帐篷或者用靠垫围成一个堡垒，然后把几样玩具扔进去，孩子最喜欢爬进爬出或者窝在角落里偷窥的感觉了，就让他尽享进进出出躲躲藏藏的快乐吧。
难住他!
给他设定一道要求明确但是达成困难的题目吧，比如“把积木推成妈妈这么高”或者“快给妈妈画一张像”。趁着他向着终点努力的时间，做一些自己想做的事情吧。
教子歪招之——关掉电视篇
上闹钟
其实孩子完全明白到底能看多少电视，但是他们总是不甘心所以就通过装傻来逃过纪律。买一个可爱的玩具闹钟送给他吧，答应只看一集动画片?好，就上一个20分钟的定时——到时候他就会怪闹钟怎么这么不留情面了。
让吃饭和电视绝缘
千万不要养成孩子边看电视边吃饭的习惯，这种负面的条件反射一旦建立，就很难消除。
等价交换
告诉孩子，如果他这一次自己主动关上电视，那么下次他就有选择节目的权利。
倒计时
跟他说：“我现在从21开始数数，如果数到17你关上电视，那么明天你就可以看17分钟，如果数到5你才关，那么明天你就只能看到一个开头了……”
聪明妈妈的育儿“歪主意”
当育儿不再是一本正经，当你异想天开“发明”一些“歪招”，你会发现育儿不再是难题而是一件很有意思的事情。
教子歪招之——洗头篇
酷头
用洗发香波的泡沫给孩子做一个充满创意的造型：天线宝宝的天线，奥特曼的头盔，或者芭比的王冠，然后递给他一面小镜子，让他好好欣赏自己的洗澡版绝佳造型。当然，如果手艺欠佳，你也可以胡乱在孩子头发上抓一把，让他自己发挥，那到底是什么造型。
借助工具
孩子不喜欢洗头，最大的原因就是不喜欢洗澡水流进眼睛的感觉，所以你可以尝试给孩子佩戴一顶洗发帽。当然，不是每个孩子都能接受那种“紧箍咒”的感觉的，所以你在购买之前，最好能先从朋友那里借一顶试试效果。
“想挑战吗？”
模仿电视竞赛节目，跟孩子玩儿一个“看谁洗得快”的游戏，你给他洗头的同时，让他给小熊洗头，看谁最先洗完。当孩子为胜利而欢呼的时候，你就偷着乐吧……
尽量美化
不要简单地说“该洗头了”，你完全可以把这个意思包装成“妈妈给你做一个按摩好不好？”然后尽量地渲染你如何细致地洗手、帮他清理头发，然后给他讲你在外面洗头时候的所见所闻，相信这个可爱的傻顾客会被你牵着鼻子走的。
教子歪招之——刷牙篇
给宠物做示范
你可以抱着孩子最喜欢的小狗玩具，嘴里嘟嘟囔囔地说：“我想刷牙，可是不会。”然后再慷慨地招呼宝宝说：“来，咱们教教汪汪怎么刷牙好不好？”当宝宝认认真真地被当作模特给狗狗做示范的时候，你的目的就达到了。
来点儿艺术
与其跟孩子说“我们来刷牙吧”，不如跟他探讨“我们给牙齿们画画好不好？”你可以煞有介事地在自己的门牙上刷来刷去，假装画好一个图案然后不满意重来。然后再在孩子的门牙上试试，告诉他现在是在画什么，用什么颜色更好。试一两次也许很灵验。
为牙膏美言
不要把那管白白胖胖的东西叫做“牙膏”，说它是“魔力软条”好不好？让孩子在刷牙之前许个愿。告诉他如果能够让软条彻底变成泡泡，愿望也许就能实现了。
增加趣味
“今天我们从下往上刷，还是从里往外刷呢？”
改变策略
“以前我们干什么事情都是比谁最快，今天咱们比比谁最慢好不好？看谁刷的时间长？”
教子歪招之——分享篇
备份
只要可能，尽量让玩具有备份，两辆小汽车，两支蜡笔，两沓白纸，两个娃娃。
捧杀
一旦你的孩子某一次成功与别的小朋友分享，就用表扬淹没他。夸！夸！夸！让他知道这是你喜欢的行为，并且让他愿意为了获得表扬一而再、再而三地这样做。
私藏
如果有小朋友来家里做客，而家里的某些玩具孩子死活不能割舍的话，你还是遂了他的心愿吧。不妨在小朋友来之前和宝宝商量好宝贝的藏身之处，这样就不会出现对方志在必得，他誓死保卫的惨烈场面，你也就不会让自己成为尴尬的主人。
放权
跟孩子说：“你来定吧，当当到底是先玩儿轨道火车，还是先玩儿彩泥？”可怜的孩子总得放弃一个了。
教子歪招之——“自己玩儿”篇
上纲上线
无论你的孩子自己一个人蹲着玩儿了10分钟凉水，还是闷在那里捣鼓了20分钟拼图，你都要夸张地对家人讲述这个光荣事迹，然后感叹着“果然是长大了啊！”
赋予特权
在孩子房间内划出一个方圆2平米的区域为“妈妈禁地”，告诉宝宝你不能进去，只要进去就会触电（最好配以遭雷击状）。让孩子觉得进入那个区域是他的特权，进而每天都要好好享受一下特权……
道具
支起一座帐篷或者用靠垫围成一个堡垒，然后把几样玩具扔进去，孩子最喜欢爬进爬出或者窝在角落里偷窥的感觉了，就让他尽享进进出出躲躲藏藏的快乐吧。
难住他！
给他设定一道要求明确但是达成困难的题目吧，比如“把积木推成妈妈这么高”或者“快给妈妈画一张像”。趁着他向着终点努力的时间，做一些自己想做的事情吧。
教子歪招之——关掉电视篇
上闹钟
其实孩子完全明白到底能看多少电视，但是他们总是不甘心所以就通过装傻来逃过纪律。买一个可爱的玩具闹钟送给他吧，答应只看一集动画片？好，就上一个20分钟的定时——到时候他就会怪闹钟怎么这么不留情面了。
让吃饭和电视绝缘
千万不要养成孩子边看电视边吃饭的习惯，这种负面的条件反射一旦建立，就很难消除。
等价交换
告诉孩子，如果他这一次自己主动关上电视，那么下次他就有选择节目的权利。
倒计时
跟他说：“我现在从21开始数数，如果数到17你关上电视，那么明天你就可以看17分钟，如果数到5你才关，那么明天你就只能看到一个开头了……”
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