如何帮孩子做好入学准备

换了新老师孩子该如何适应。

原因有很多

何园长(同德南方中英文幼儿园)：我们幼儿园每学期都有几个老师换工作，家长和孩子刚适应老师，老师就要走，大多数家长的情绪都不稳定，比孩子还不适应，根据经验老师流动性大的原因主要有以下几点：

幼教福利较低尤其是很多民办的幼儿园老师

工作量大每个幼儿园老师每天要面对二十多个幼儿，时时刻刻要关注他们的一举一动，需要做的事情十分琐碎。

压力大，要求高每个家长都希望自己的孩子得到老师的高度关注，所以对老师的要求也是不断地提升。

更好地发展有些老师把幼师作为跳板，锻炼能力的平台，一旦时机成熟则换去更好的地方工作。

结婚生子很多幼教老师都是18～22岁的年龄段开始工作，工作几年后会结婚生孩子。

管理要跟上

彭园长(海珠区名都幼儿园)：现在的老师要走幼儿园也留不住，也有少数幼儿园因为某些原因“炒”老师。作为管理者，我们更多的是要在管理上下工夫，以人为本，多关心老师的生活和情绪变化，一旦有问题一定要及时帮助解决。

激励培训老师

陈园长(花都区教师进修学校幼儿园)：以前的家长会对换老师特别不理解，情绪波动特别大，我们就会鼓励老师和家长多沟通，但首先是让老师多和孩子接触，多观察孩子的变化，让孩子觉得新老师很爱他们，这样再和家长沟通的时候就很方便了；而对于留住老师，我们会采取激励机制，每个老师的工作能力表现是和工资挂钩的，而我们区今年实行了双休制度，老师的流动性大大减少了。最重要的是我们会每个学期为老师进行培训，除了基本的技能技巧，连礼仪方面也包含在内。

理解现在的老师

陈妈妈(孩子6岁，曾就读于天河区宝艺幼儿园，已毕业)：我挺能理解老师的，工资那么低，快和保姆一样了，但是比保姆还辛苦那么多，而且都年轻，作为女性要结婚生孩子，这都是人之常情。幼儿园换老师没什么关系，因为它就是带孩子玩的地方，但是上了小学就最好不要换了。

我们都不适应

周妈妈(孩子5岁，就读于海珠区菩提幼儿园)：首先我觉得自己就很难适应新老师，新老师要经过试用期才能正式工作，还不知道老师的水平什么样，根本不放心把孩子放在她手下管。其次孩子心理上也要重新去熟悉适应老师，如果是内向一点的小孩适应能力就更慢了。

关键看孩子心态

刘妈妈(孩子4岁，就读于番禺区惠源幼儿园)：老师流动后的适应没有多大关系，主要是看孩子自己的适应能力如何，之前孩子换了老师，我问他有没有不适应，他说：李老师走了，还有韩老师，我喜欢韩老师啊。之后韩老师走了，我问他现在的感受，他就说：没关系，我也喜欢陈老师，陈老师现在在就好了。我发现儿子很“见异思迁”，总是不断地转移注意力，所以对我和他来说，换老师不是大事。

剖析——

在随机调查了解中，发现多数民办幼儿园，老师流动频率是该园总人数的1/3～1/4，每个学期跳槽5～6个是正常的，有的老师工作了一两个星期就走了，更“狠心”的是连招呼都不打，第二天上学孩子们就看不到老师了。

有些家长为此特地给孩子转园，即便不了解新的幼儿园，也不要刚交的学费，勇敢地为孩子重新选择，但是家长们却不知道，这间新的幼儿园是否适合孩子的成长呢？园长介绍招生幼师时所需要的条件：

专业要对口，幼师毕业(具备基本的弹、唱、说、跳、画能力)，有经验优先。

形象要好，端正大方，对孩子有爱心、耐心、细心(简称“三心”)。试教期间更注重此方面。

注重老师的人格魅力和素质。

幼儿园是为家长和小朋友服务的，所以家长不必担心新来的老师不够资格，没有以前的老师优秀，你只是不了解她而已，等相处之后，说不定还会得到意外收获。

除了让家长放心之外，幼儿园加强师资队伍的建设也是减少流动性的重要因素：

提高待遇要给幼师比较可靠的社会福利保障，严格规定民办园的聘任制度和用工制度，保障幼师的合法权益。

加强学习幼儿园可以为老师提供深造和继续学习的机会，通常采取的形式有：定期请专家来园指导，开办讲座或个别交谈的形式指导老师的工作；派骨干教师外出学习，回来后对本园的老师进行培训；人员交流，即进行园与园之间教师的交流、合作和互助。

温馨提示——

家长遇到这种问题该如何面对？根据老师和家长的实践经验总结如下：

心态要端正从相反的方面想，换老师未尝不是一件好事，可以帮助孩子提高适应能力，以后进入社会还要适应很多事情。在幼儿园，老师也只是最多带三年，以后终究是要换各种不同的老师。

配合老师的工作及时地与新老师沟通，告诉她孩子在幼儿园的生活习惯，有哪些过敏的药物等等。

帮助孩子度过不适应有些孩子性格内向，对于刚刚适应的老师要走表现出极大的反应，他们可能会哭闹不想去幼儿园，这时家长可以给他们讲一些关于变化的小故事，当孩子听到别人和自己有类似的经历，他们也能很开心地生活、玩耍，孩子对新老师的恐惧和不适应就会减少。

不要轻易转园很多家长看到自己喜欢的老师走了，就把孩子转到其他的幼儿园，即使父母们对新幼儿园了解甚少。这里面包含很多不利的因素：新幼儿园未必有旧的好；给孩子转园，孩子还要重新适应新老师和新环境，这对于他是更大的挑战，这对于小班的孩子的身心发展尤其不好，会增加他的不安全感；很多幼儿园的费用交了之后是不给退的，这对很多家庭来说是不划算的开支。

后记——

谁来改善这一切？

很多家长都能理解幼儿园老师待遇低、工作量大的现状，但谁又能改善这一现状？我国《教师法》“待遇”一条规定：中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴；社会力量办学的教师，由举办者自行确定并予以保障。这意味着幼儿园老师不能享受津贴的保障，而且现今大多数幼儿园是社会力量办学，很多老师的权利是没有法律来保护的。这必然导致了老师流动的趋势，尽管一些老师在离职的时候连招呼也不打，这种行为极其恶劣，但是更让我们关注的是《教师法》该作如何的完善，幼儿园该对老师如何进行人性化的管理？这恐怕是根本原因。

延伸阅读

宝宝应该如何适应双语学习呢？

让孩子学习英语是家长们都比较注重的事情，目前许多的幼儿园也都是双语性质，但是其中也有不少的家长们担心孩子母语与英语弄混乱了，以下就让我们一起来了解下如何让宝宝适应双语的学习吧！

在家庭中随时都能学英语，在此给各位爸妈提供一些学习小方法：

1、看到什么，说什么

在日常生活中，你可以看到什么，就让孩子说什么，例如看到桌子，就教孩子说“table”；看到面包，就教孩子说“bread”。总之，就是利用日常生活中常见的东西来进行教学，这样日积月累，孩子不仅可以学会很多单词，而且可以提升孩子的观察力。

2、利用生活场景来学习

学了一定量的单词过后，就可教孩子练习对话了！你可利用生活中的不同场景，来和孩子一起练习会话。

如在吃饭的时候，就可对孩子说：“Thedinnerisready.Areyouhungry?”让孩子回答。你还可以指着桌上的菜，问孩子：“Doyoulikefish?”或“Whichonedoyoulikebest？”孩子可能回答不出来菜名，没有关系，你可以让他用中文来表达。例如：“Ilike番茄炒蛋。”利用生活中的场景，可以让小朋友随时随地练习说英语。早教网

3、边游戏边学英语

找找看：爸爸妈妈可以把家里某一样孩子常用的东西藏起来，让他找找看，并让他用英语说出来“什么东西不见了”。

4、学英语，可以利用这些工具

在日常生活中，有很多可以利用的工具辅助使孩子的英语学习变得轻松更有效。

a玩着玩具学英语

孩子对有趣的东西，像玩具等，会产生天然的兴趣，记忆也会更深刻。让宝宝在玩耍中接触到会说话的语言学习玩具，边玩边学，潜移默化地培养婴幼儿的语言模仿能力，强化语言表达，不仅是学习母语也是学习第二语言的最佳途径。

b双语版宝宝学习桌

忙啊忙……有好多东西等着去玩哟，四个角都充满了乐趣。每个桌角都有一个完整的互动学习中心，会用中英文双语跟宝宝互动，还带有灯光和可爱的玩偶，都等着宝宝去玩耍，鼓励宝宝围着学习桌不停地运动和探索。学习桌上有字母形的掌上电脑，数数电话，入门书和缤纷钢琴。还有大量的活动和40首学习歌曲，还包括中文和英文的入门学习呢！

c看教学录影带或VCD、听英文故事CD

可以和孩子一起看一些英文的动画片，这样孩子不仅学习兴趣浓厚，而且也能加深印象。因为这个阶段的小朋友主要是透过视觉的图像来认知其中的意思。或是放一些英语故事CD，让孩子不断地去听，让他习惯这种不一样的语言、语调、语音。早期教育

小提醒最好在孩子想听的时候让他听，尽量不要勉强他。

d听英语童谣和歌曲，边唱边学

英语童谣和歌曲，富有英语独特的音感和感觉，而且通过音韵能让孩子加强对英文单词的认识以及运用，掌握牢固的英语能力，所以，英语童谣和歌曲学习是最佳方法。

本网站小编总结：育儿专家指出，孩子内在的语言学习机制越早的接受不同语言的刺激，就越能够独立的发展起来，因此提前让孩子们接触英语还是一个很不错的选择，希望家长们都能够更多的关注此方面的内容吧！

小学新生如何适应新环境

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“小学新生如何适应新环境”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小学新生如何适应新环境

亲爱的小朋友们，欢迎来到小学，这是一个全新的环境，充满了无限的可能性和挑战。对于我们来说，适应新环境可能有一点点困难，但只要我们保持积极的心态，相信自己，我们一定能够成功地适应这个新的开始。

让我们学会接受新环境。面对陌生的同学、老师和校园，我们可能会感到害羞和不安。但是，不要担心，大家都是新人，彼此都有同样的担忧和期待。我们可以主动去认识新同学，与他们交流，了解彼此的兴趣爱好，这样就能建立友谊。同时，我们也要向老师请教，了解新的学习方法和规则，这样我们就能更好地适应新环境。

让我们积极参与学校的各种活动。学校里有许多有趣的活动和组织，比如体育课、艺术课和社团活动等。我们可以选择自己感兴趣的活动，通过参与其中，结识更多的朋友，并展示自己的才华。如果我们遇到困难，可以向老师和同学寻求帮助，他们一定会很乐意帮助我们。通过参与各种活动，我们可以更好地融入学校生活，感受到学习的乐趣，并在其中发现自己的特长。

让我们保持积极向上的心态。刚开始适应新环境是有挑战的，我们可能会遇到困难和挫折，但是只要我们坚持努力，相信自己的能力，就能克服一切困难。要记住，一个成功的人不是从来没有失败过，而是从失败中站起来，不断努力，直到成功。我们要相信自己的潜力和成长空间，不要害怕犯错，因为通过错误我们才能学到更多的东西。

小朋友们，新的开始意味着新的挑战和机遇，只要我们拥有积极向上的心态，相信自己的能力，充满信心地面对困难，我们一定能够顺利地适应新环境。让我们一起努力，成长为更好的自己！

如何让孩子快速适应

时间是一条金河，又是一年开学季，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《如何让孩子快速适应》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

孩子是社会的未来，他们的成长与发展对于整个社会的繁荣起着重要作用。然而，随着社会的变迁与发展，孩子们面临着各种各样的挑战，快速适应新环境变得尤为重要。那么，如何让孩子快速适应呢？以下是几点建议。

建立积极乐观的心态。积极乐观的心态有助于孩子们面对困难和挫折时更加坚韧和乐观。作为家长，我们可以通过与孩子进行鼓励和心理疏导，让他们敢于面对新环境、新挑战，并相信自己可以克服困难。同时，家长也要树立好榜样，以身作则展示积极向上的态度。

培养孩子的沟通与适应能力。沟通是人际交往的基础，对于孩子们快速适应新环境有着重要作用。我们可以鼓励孩子多参加社交活动，培养他们与人交流的能力。此外，家长还可以提供家庭内外的良好交流氛围，鼓励孩子表达自己的想法和感受，培养他们解决问题的能力。

再次，重视孩子的情绪与心理健康。孩子的情绪与心理健康对于适应新环境至关重要。我们可以通过与孩子亲密的互动，了解他们的内心世界，并帮助他们应对困惑和挑战。此外，多关注孩子的兴趣爱好，帮助他们找到适合自己的发展方向，增加自信心和自尊心。

给予孩子适当的支持与引导。孩子们在适应新环境的过程中，需要家长的支持与引导。我们可以与孩子共同制定目标和规划，帮助他们建立正确的人生观和价值观。同时，家长还可以鼓励孩子掌握新知识和技能，提升他们的适应能力。

亲子早教网小编认为，让孩子快速适应新环境是一个需要耐心和努力的过程。作为家长，我们要以积极向上的态度与孩子一同面对挑战，并以身作则成为他们的榜样。通过培养积极乐观的心态、提升沟通能力、关注孩子的情绪与心理健康以及给予适当的支持与引导，我们相信孩子将能够快速适应新环境，展现出他们的无限潜能。

孩子入学如何提前适应

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“孩子入学如何提前适应”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

孩子入学如何提前适应

孩子入学是人生中的一次重要阶段。对于孩子来说，新环境、新同学和新老师都是陌生的，因此提前适应学校生活是很重要的。下面我将分享一些帮助孩子提前适应学校的积极向上的方法。

与孩子进行沟通。在孩子入学前，我们要和他们进行充分的沟通，让他们明白入学的重要性，并解答他们的疑虑。告诉他们入学后会有很多新朋友和有趣的活动，让他们对新学校抱有期待。

提前安排社交活动。在孩子入学前，可以安排一些与同龄孩子的社交活动，让孩子在熟悉的环境中结交新朋友，增加自信心。可以参加社区组织的夏令营或是邀请同学来家里玩耍，让孩子在与他人相处的过程中培养合作意识和友善行为。

接着，培养孩子独立自主的能力。入学后，孩子会面临许多新的挑战，如适应新的课程和作业等，这要求孩子具备一定的独立自主能力。在入学前，我们可以培养孩子的自理能力，如让他们自己穿衣、洗脸刷牙等。这样可以让孩子逐渐独立，为入学后的生活打下基础。

积极参与入学准备。孩子入学前，我们可以带他们一起购买学习用品和校服，让他们感受到入学的期待和喜悦。可以和他们一起整理书包、标记教材，让他们参与到入学准备中，增强归属感。

鼓励孩子树立积极的心态。我们可以告诉孩子，入学是一次新的开始，可以给他们带来很多的机会和成长。鼓励他们相信自己，克服困难，勇敢面对新环境。我们可以让孩子知道，无论遇到什么问题，都可以向老师和同学寻求帮助，相信自己有能力解决问题。

在孩子入学前，我们要给予他们充分的关心、鼓励和支持。让他们感受到家庭的温暖和安全，帮助他们建立自信心和适应学校生活的能力。相信通过这些方法，孩子能够积极向上地迎接学校生活的挑战，并在新的环境中取得优秀成绩。

宝宝入园如何适应新环境？

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，许多同学都会在开学前做好相应的准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢？下面是小编帮大家编辑的《宝宝入园如何适应新环境？》，仅供您在工作和学习中参考。

宝宝入园如何适应新环境？

幼儿园是宝宝从家庭迈向社会的第一步，走好第一步会让宝宝今后走得更加顺畅。宝宝最关键的第一步该怎么迈？宝宝离开父母和家庭后，如何尽早适应新环境呢？入园前宝宝要具备哪些基本能力……今年9月，家里的宝宝就要上幼儿园，您和宝宝都准备好了吗？

一般来说，小班入园的年龄是三岁，有些幼儿园设立小托班，招收三岁前的宝宝。宝宝入园的年龄要视具体情况而定。

遇到以下几种情况，最好早送宝宝上幼儿园：若是老人带宝宝，平时比较娇惯孩子，应早送宝宝到幼儿园；若是保姆带宝宝，教育方法和观念可能比较落后，应早送宝宝入幼儿园；若是全职妈妈带宝宝，家庭关系比较简单，会让宝宝缺乏必要的交往而感觉孤独，也应早送宝宝入幼儿园。

一般来说，宝宝从两岁就开始喜欢社会交往，如果宝宝能够独立行走，有良好的动作协调性，能独立吃饭、入睡，能听懂日常用语，这时父母就可以放心地把孩子送入幼儿园了。相反，如果孩子还没有具备这些基本的能力而且体质较弱，从孩子自身发展来说，不宜早入幼儿园。

家长如何挑选幼儿园？

家长为孩子挑幼儿园，可以采用以下方法：(1)借鉴他人已有经验。多听听入园宝宝和他们家长的反映，除了向同事、亲戚了解外，还可以咨询一些不认识的宝宝家长，或许会有意想不到的收获。(2)向幼儿园的老师了解。专门从事幼儿教育的人是帮你判断的最佳人选。(3)亲自走访幼儿园。耳听为虚，眼见为实，为对幼儿园有更全面的了解，最好亲自到幼儿园去看看。

宝宝入园前家长需做哪些心理准备？

宝宝哭闹是正常的。离开爸妈来到陌生的环境，宝宝都会因为不适应、想爸妈而出现哭闹现象，家长要有这个心理准备。

宝宝不喜欢去幼儿园。不管宝宝如何哭闹，只要不是身体生病等原因，家长就要坚持把宝宝送到幼儿园。

宝宝会出现生活上的困难。刚入园的宝宝会出现吃不好饭、便秘、尿湿裤子等现象，这些都是正常的，家长应注意调节宝宝的饮食。

宝宝会出现心理焦虑。宝宝面对陌生的环境，会变得爱发脾气、任性，随着时间的推移，宝宝会恢复正常的。

家长应帮宝宝做好哪些心理准备？

入园前对宝宝进行教育，注意引导，告诉宝宝：“上幼儿园是因为你长大了，要学知识了，乖宝宝都要上幼儿园。”入园前要带宝宝去熟悉幼儿园，通过观看小朋友做操、玩游戏等，让宝宝知道幼儿园很有趣。让宝宝知道，去幼儿园跟小朋友一起学习时，要按照老师的要求做，遵守纪律。要让宝宝懂得，上幼儿园就要自己照顾自己了，如果遇到困难，老师会帮助他的。

带宝宝去幼儿园熟悉环境需要了解哪些方面？

带宝宝提前熟悉幼儿园的环境，可以使宝宝对幼儿园有初步的印象，消除陌生和恐惧。提前参观幼儿园需要了解的方面有：

(1)参观操场，看看花坛、饲养角等，激发宝宝参加这些活动的欲望。

(2)带宝宝去看小朋友的活动室、屋里的玩具、小朋友上课的场景等。

(3)带宝宝看看睡觉的小床，漂亮的小花被，让宝宝知道这是午睡的地方。

(4)带宝宝认识一下厕所的位置。

刚刚入学，孩子应如何适应环境

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“刚刚入学，孩子应如何适应环境”，希望能对您有所帮助，请收藏。

初入学校，孩子应如何适应新环境

当孩子刚刚入学时，面对全新的环境，适应起来可能会面临一些挑战。然而，只要我们用积极向上的态度引导孩子，他们就能够顺利地适应新环境。下面，我将分享一些方法，帮助孩子建立自信，融入新的学校环境。

父母要给予孩子足够的关爱和支持。在孩子初入学校时，他们可能会感到害怕、焦虑和不安。这时候，我们要给予他们耐心的倾听和鼓励。与他们分享我们自己的入学经历，帮助他们了解到适应新环境是一种正常的体验。同时，时刻对他们表示关心和关注，让他们感受到家人的爱和支持，从而增强他们的信心。

我们可以鼓励孩子主动交朋友。在新环境中，社交对于孩子来说非常重要。鼓励孩子走出舒适区，主动与同学们交流和互动。可以鼓励他们参加学校的各种活动，如运动比赛、俱乐部、艺术社团等。通过参与这些活动，孩子可以扩展自己的交际圈子，结识更多的朋友。

此外，帮助孩子树立正确的学习态度也非常重要。适应新学校的同时，孩子还要适应新的学习方式和学科内容。我们可以与孩子一起制定一个合理的学习计划，鼓励他们养成良好的学习习惯。同时，要对孩子有恒心，帮助他们解决学习上的问题，并鼓励他们通过自己的努力来取得进步。当孩子看到自己的付出得到回报时，他们会更有动力去适应新环境。

为了帮助孩子更好地适应新环境，我们还可以寻找适合孩子的兴趣爱好。个体差异使得不同的孩子对于不同的兴趣爱好有不同的偏好。父母可以与孩子一起探索他们的兴趣，并支持他们参与相应的活动。通过参与兴趣爱好，孩子可以找到共同爱好的朋友，建立起更深厚的友谊，并且这些活动也会帮助他们更好地适应新环境。

亲子早教网小编认为，当孩子初入学校时，我们要以积极向上的态度去引导他们适应新环境。给予关爱和支持，帮助他们建立自信；鼓励他们主动交朋友，扩大社交圈子；帮助他们树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯；寻找适合他们的兴趣爱好，帮助他们融入新环境。相信在我们的帮助下，孩子们一定能够顺利度过适应期，开启美好的学校生活。

做为家长应该如何配合老师的教学呢？（深秋亲子教育）

前言：想要孩子学习好，仅仅靠老师的力量是不行的，家长们也要多多的下功夫，学会配合老师的步伐，以下就让我们结合实例来详细的了解下做为家长都应该怎样去配合老师们的教学方法吧！

用生动的事例教育孩子，比生硬的说教更能起到事半功倍的效果。孩子可以在具体的事例中体会到家长要表达的东西……

女儿的老师让我在家长会上谈一谈教子的心得，老师表扬孩子在学校各个方面表现很好。听了老师的话，我感触很多。亲子网

回想一年前，孩子刚上一年级，我想，这一下我可解放了。可谁知刚开学没几天，就接到她语文老师的电话，说孩子拼音字母不会拼。听着电话那头老师焦急的声音，我也心急火燎起来。孩子放学回来，我先摸了一下底，就开始让孩子读拼音，可女儿根本不想读，我气得对女儿发了脾气，孩子在我的强迫下勉强读了几遍，但效果并不好。这时女儿问我：“妈妈，这拼音好难学，为啥要学呢？”我忽然明白了，原来对于刚六岁的女儿来说，她已经有了自己的思想，认为学习没有用。我就拿出手机教她用拼音给她最喜欢的大姑发信息，女儿一下来了精神，连着给她大姑发了三条信息后又给她同学发了好几条，忙得不亦乐乎。我又让女儿在电脑上用拼音打汉字，看着自己不会写的汉字通过拼音一下就打出来了，女儿对学习拼音再也不抵触，见了她的小伙伴还自豪地说：“我会写信了。”

在一年级后半学期，女儿对学习数学不感兴趣。尤其是到认识钱币一章时，由于平时孩子很少接触到钱，她做作业时一遇到关于钱币的就老出错，给她反复地讲也还是不行。我就给她讲数学在生活中的巨大作用，让她自己去小卖部买小食品，教她先问清楚商品的价格，再看找回的钱是否对。这下孩子每次都把账算得很清楚。我给她讲阿拉伯数字的来历，告诉她在远古的时期人们计数的繁琐，还告诉她学数学要格外细心，一个小数点都不能错，给她举例：如在造汽车时，小数点错了，造的汽车轮子可能一大一小呢。孩子听了哈哈大笑。之后女儿渐渐爱上了数学。

前一段时间，学校号召为贫困孩子捐款，我说：“把你的压岁钱拿出来捐一点吧。”孩子说：“不，要用你的钱捐。”我听后觉得如果强迫她，也起不到培养她的爱心的作用。过了两天，电视上播放一个七岁的小姑娘被烫成重伤，躺在医院里，正面临无钱医治的困境。我赶紧把正在玩的女儿叫过来，让她看这个电视报道，问她：“这个小女孩可怜吗？你愿意把你的压岁钱捐给她吗？”女儿看着电视上浑身缠满绷带的女孩，眼里含着泪水说：“妈妈，我愿意为她捐钱治病，她多疼呀！”看着孩子懂事而稚嫩的表情，我的心里非常高兴，并体会到用生动的事例教育孩子，比生硬的说教更能起到事半功倍的效果。亲子教育

培养孩子的同情心，并非都要捐钱。家里的阿姨回家生病了，我问孩子“该不该问候阿姨”，孩子就给阿姨写信，问候她的病情，过年时给她打电话拜年，让孩子懂得人情和礼节。现在的孩子，大部分是在家长精心的呵护下长大的，怕孩子磕着、碰着，对孩子的物质要求一味地满足，使孩子不知道生活的艰辛。前一段家里装修新房子，我有意带她过去，看到打磨墙体的工人身上、脸上、眉毛上，甚至鼻孔里都是白灰，孩子惊讶地说：“妈妈，刷墙这么难呀，我以后再也不在墙上乱画了。”我的土办法引起了众家长的共鸣，大家纷纷和我交流、讨论。

本网站小编总结：教育小孩子最避讳的就是一味的说教，因此家长要学会实施行动，让孩子在生活之中去感受学习的用途，知道我们为什么要学习，只有当小孩子们从心里喜欢上了学知识，老师的教学才有意义！