我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故是古代人留下的优秀成果。大多历史典故都会给我们一些启发。我们应该认真学习典故中那些为人处世的道理。优秀的故事典故是怎么样的呢？下面是小编精心整理的“扁虱害死了驼鹿的故事”，供您参考，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
扁虱害死了驼鹿的故事
驼鹿是鹿家族中的巨人，它身长两米多，重达600多公斤，头上长有两只大角，角阔达到两米以上！
驼鹿的背部、头部，像骆驼。躯干、长角，像鹿。现在的兴安岭深处，已很少见到它们。当地的少数民族，称它们为“堪达罕”。因为它们像这个、像那个，到头来，就成了“四不像”。
驼鹿现在主要生活在欧亚大陆的北部，它们的天敌很多，主要是狼群、棕熊、还有我们人类！在某些地区，令它们死亡最多的凶手，却不是这些凶恶的猎手，而是另有人在！Zj09.cOm
它们是那些和驼鹿亲密接触的、附着在它们身上的一种寄生虫！
这种被人们称作扁虱的寄生虫，爬到驼鹿身上时只有小米粒大小，通过吸食驼鹿的血液，很快长大到葡萄般大！更可怕的是它们数量众多，常常是一只驼鹿身上，会有数万只之多！它们吸食驼鹿的血液，往往超过了驼鹿所有血液的一半以上！
害上这种寄生虫的驼鹿，毛发不整，精神萎靡，体态消瘦，最后，终因贫血而死亡。
扁虱虽小，庞大的驼鹿却拿它没有办法。
2扁虱害死了驼鹿的故事点评这个故事告诉我们，不要忽视看似弱小的对手，因为你很有可能会被弱小的随手所打败。即使你是万兽之王，你也可能会被弱小的田鼠反将一军。因此，请正确对待你身边的每一个对手，绷紧你的神经。强大的对手会令人精神振奋，同样弱小的需要提防警惕。不要忽视看似弱小的对手，随时都有可能令你掉进陷阱而不自知。
编辑推荐
轮扁削车轮的故事
轮扁削车轮的故事
一天，齐桓公在殿堂上读书，轮扁在堂下砍削车轮。齐桓公读书读到妙处，不禁摇头晃脑、口中念念有词，很是得意。轮扁见桓公这样爱书，心里觉得纳闷。他放下手中的锥子、凿子，走到堂上问齐桓公说：“请问，大王您所看的书，上面写的都是些什么呀？”齐桓公回答说：“书上写的是圣人讲的道理。”轮扁说：“请问大王，这些圣人还活着吗？”齐桓公说：“他们都死了。”于是轮扁说：“那么，大王您所读的书，不过是古人留下的糟粕罢了。”
齐桓公很是扫兴。他对轮扁说：“我在这里读书，你一个做车轮的工匠，凭什么瞎议论呢？你说圣人书上留下的是糟粕，如果你能谈出个道理来，我还可以饶了你，如果你说不出道理来，我非杀你不可！”
轮扁不紧不慢地回答齐桓公说：“我是从自己的职业和经验体会来看待这件事的。就说我砍削车轮这件事吧，速度慢了，车轮就削得光滑但不坚固;动作快了，车轮就削得粗糙而不合规格。只有不快不慢，才能，制作出质量最好的车轮。由此看来，削车轮也有它的规律。可是，我只能从心里去体会而得到，却难以用言语很清楚明白他讲授给我儿子听，因此我儿子便不能从我这里学到砍削车轮的真正技巧，所以我已经70岁了，还得凭自己心里的感觉去动手砍削车轮。由此可见，古代圣人心中许多只可意会、不可言传的知识精华已经随着他们死去了，那么大王您今天所能读到的，当然只能是一些古人留下的肤浅粗略的东西了。”
2轮扁削车轮的故事点评轮扁削车轮的故事告诉我们，实践经验是很重要的，因为它不但是产生理论知识的源泉，而且有些精深的技艺是难以从书本上得到的。当然，忽视书本知识，排斥间接经验，盲目地将书本知识一概视为糟粕的观点，也是不可取的。
他杀死了我的狗
“可以进来吗?”
“进来……你姓什么?”
“塔博尔卡。”
“你的名字是什么?”
“塔博尔。”
“你没有名字吗?”
“有……萨沙。可是大家都叫我塔博尔。”
他站在校长办公室的门口，手里提着一只裂开一道道白褶子的黑色大书包。皮提手断了，挂在一只扣环上，书包几乎拖到地板上。如果不算这只褪了色的旧书包的话，塔博尔卡的外表就没有任何引人注目的地方了——圆乎乎的脸蛋，圆溜溜的双眼，圆圆的小嘴。
校长打量着男孩，竭力想回忆起这个学生是犯了什么错被叫到他这里来的。是打碎了灯泡，还是在谁的脸上揍了一拳?难道这一切你都记得过来吗!
“过来，坐下吧……不是坐在椅子边上，要坐正。别啃指甲……讲讲你的事吧?”
男孩子不再啃指甲，一对溜圆的眼睛瞅着校长。校长又高又瘦。他只占了半个皮圈椅，而另一半空着。他的手也是又细又长，平放在桌上。当校长的一只臂肘弯曲时，就像个在黑板上画圆周的大圆规。
塔博尔卡瞅瞅校长，问道：
“您是指狗的事?”
“是狗的事。”
男孩子的两眼盯住一处：挂着雨衣和深褐色帽子的墙角。
“我怕小狗出事，就把它带到学校里来了。带到了生物角，那里收小蛇和金鱼，可是却不收狗。难道小狗比那些蛇蠢吗?”
他咽了口唾沫，抱怨地说：
“狗还是哺乳动物呢。”
校长仰靠在椅背上，五个手指像梳子似的在又黑又密的头发上拢了一下。
“于是你就把狗带到教室里来了?”
此刻，校长才想起这个捣蛋的家伙是为什么事被叫到他这里来的了。他只是等待恰当的时候，对这个很久没理过发的、圆圆的脑袋大发雷霆。
男孩又咽了一口唾沫，眼睛仍然没有离开雨衣和深褐色的帽子，说：
“它静静地趴在课桌底下，没尖叫，也没用爪子挠耳朵。尼娜·彼得罗夫娜没发现它。同学们也都忘记了在我的课桌底下有条狗，也没人哧哧发笑……可是后来狗撤了一泡尿。”
“尼娜·彼得罗夫娜对此很不满，是吗?”
“很不满……她踩在尿上，就像被蜇了似的跳开了。她冲着我和狗叫喊了半天。随后她命令我拿抹布把尿擦干净。她自己则远远地站在一旁，她怕狗咬人。同学们又叫又跳。我拿擦黑板的布把尿擦了。尼娜·彼得罗夫娜又嚷起来，说我拿错了抹布，并叫我带着狗赶紧滚开。不过，她倒没什么……她没杀我的狗。”
塔博尔卡的两眼依旧盯在一处，从一旁看起来，他似乎不是在对校长，而是对校长的雨衣和帽子讲话似的。
“就这些?”校长问道。
塔博尔长是今天光顾他这里的第五位了，因此校长已不想再继续谈下去。如果男孩说一声“完了”，校长就会放他走的，然而塔博尔卡没说“完了”，也没点头。
“没完，”他说，“我们还去过派出所。”
时间越来越难熬!校长响动很大地把椅子往桌子跟前挪挪。他坐在这张椅子里犹如他穿着一件过于肥大的衣服一样。大概，他的前任——老校长是个胖子，才置办了这把椅子。而他是新上任的校长。当校长的也有新手。
“你是怎么进了派出所的?”
塔博尔卡脸没发红，也没感到不安。他不慌不忙地立即讲起来：
“我的狗不咬人。不像那些高大围墙里边的狗总是龇牙，那样凶恶。那些狗的黑鼻子从大门下面探出来，就像双筒猎枪一样。而我的狗总摇着尾巴。
它是一只白狗，眼睛上方长眉毛的地方长着一对三角形的棕色斑点……”
男孩讲得很平静，声音单调。每个字就像光滑的小珠子一颗颗地从他嘴里蹦出来。
“它也没咬那个女人。它只是跟她逗着玩，咬住了她的大衣。可那女人往旁边一躲，大衣就被撕破了。她认为我的狗咬人，便大喊大叫起来。把我拉着去了派出所，小狗则在一旁跟着跑。”
男孩抬头望着校长：“还要讲下去吗?”校长坐在椅子边上，胸口压在桌子上。他的眼睛眯成了一条缝，仿佛在瞄准。这双眼睛除了塔博尔卡之外什么都看不见了。
“说下去。”
“我们在派出所被扣了两个小时。我们站在墙边等着。可是在派出所里并没把狗打死。有一个留胡子的叔叔还抚摩了它几下，给它糖吃……原来，狗应该有号牌和嘴套。这是规定。可是我捡到这条狗时，它既没有号牌也没嘴套。总之，它什么都没有。”
“你是在哪儿捡到它的?”
“在乡下。主人搬进城里去了，就把狗扔掉了。小狗在路上跑，到处寻找主人。”
“先养狗，尔后又扔掉!”
校长的这句话脱口而出，他突然觉得在说出这些话以后，已经不能用拳头敲桌子训人了。
男孩没接他的话茬。
他出乎意料地提出异议：
“他们丢掉了狗，但并没杀死它。我碰上了它，把自己的早点给它吃，从那时起它就没有离开过我。”
“你的狗叫什么名字?”
“不知道。他的主人不是走了吗?”
“可你总得叫它吧?”
男孩迷惑地瞅瞅校长。
“你没给它起个名字?”
“干吗要起名字?”
他终于松开了沉重的书包，书包便咚的一声掉在地上。
“它原来有名字。我只是不知道叫什么。我问过别的孩子，可没人记得它的名字。”
“你该给它起个名字。”
男孩摇了摇头：
“既然狗原来有名字，何必再给它起新的。每条狗只应该有一个名字。”
这时，塔博尔卡看着搁在桌子边上的铜烟灰缸。烟灰缸很干净，闪闪发亮。显然新校长是不吸烟的。
塔博尔卡抬起手，挠挠后脑勺，校长发现他的袖子上有一块大补丁。这块补丁就像栅栏，挡住胳膊时不露出来。
男孩突然停住了嘴，又突然往下讲，仿佛他将一半想法留在心中，只说了一半出来。
“我第一次把狗带回家时，他正好出门在外。妈妈说：‘狗只会带来肮脏!’狗怎么会带来肮脏呢?它只能带来欢乐。后来，妈妈又说：‘我可不伺弄你的狗，你自己来弄吧!’我要这条狗，就是为了自己伺弄它的。我的狗很聪明。当我背诵诗的时候，它就望着我的眼睛在听。当我解不出算术题的时候，狗就在我腿上蹭。它这是在鼓励我。后来他回家来了，就把狗撵走了。”
塔博尔卡两眼没离开烟灰缸。而校长把手指交叉在一起，放在面颊底下，一对眯缝的眼睛一刻也没有离开男孩。
“狗怎么会惹他呢?……要是我就不会把狗撵走的。它已经被人撵过一次了。我把狗放在堆杂物的棚里。那里又黑暗又冷清。我一直思念着自己的狗，甚至在夜间醒来想：或许它很冷，睡不着觉?或许它害怕黑暗?……这当然是在瞎想喽：狗什么都不怕!上学时我也想着它，盼着放学，因为它的早餐还在我的书包里……后来，他为咬破的大衣赔了款，就把狗从棚子里赶走了。于是我就把狗带到学校来了。我没地方安置它。”
此刻，男孩的每一句话已经不像小珠子了。它变得粗糙，有棱有角，吃力地从他嘴里挤出来：
“我没想到他要杀死我的狗。当时我不在家。他把狗叫到自己跟前，朝它的耳朵开了一枪。”
房间里寂然无声。犹如刚刚放过一枪似的。无论是男孩还是校长，都很久不愿打破这沉默。
突然校长先开口说道：
“听我说，塔博尔卡!我送你一条狗，好吗?脊背上带黑道道的德国狼犬。”
男孩子摇摇头：“我要我的狗。我会教它救溺水的人。我有这样一本教狗的书。”
校长打圈椅里站起身来。他显得比原先更高了，外衣套在他那瘦削的肩膀上，就像挂在衣架上似的。没准儿，这件上衣先前也是属于老校长的。就和这圈椅一样。
他走近男孩，俯下身来：
“你能跟父亲讲和吗?”
“我跟他没吵架。”
“可是你跟他不说话?”
“我回答他的问题。”
“他曾经打过你吗?”
“不记得。”
“答应我，跟你父亲和解。”
“我回答他的问题……直到我长大为止。”
“等你长大了要干什么?”
“我要保护狗。”
校长默默地在办公室里踱了一圈，又坐进自己那颇不舒适的圈椅里。男孩则抓起提手挂在一只扣环上的书包朝门口走去，他离开时，校长发现他袖子上的补丁破了，尖尖的臂时露了出来。
大鱼的故事 儿童故事大鱼的故事
大鱼的故事
不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……
一次，有人问农夫是不是种了麦子。农夫回答：“没有，我担心天不下雨。”那个人又问：“那你种了棉花了吗?”农夫说：“没有，我担心虫子吃了棉花。”于是那个人又问：“那你种了什么?”农夫说：“什么也没种。我要确保安全。”
一个不冒任何风险的人，只有什么也不做，就像那个农夫一样，到头来，什么也没有，什么也不是。他们回避受苦和悲伤，但他们不能学习、改变、感受、成长、爱和生活。他们被自己的态度所捆绑，是丧失了自由的奴隶。
不愿意冒风险的人，不敢笑，因为他们怕冒愚蠢的风险;他们不敢哭，因为害怕冒别人耻笑的风险;他们不敢向他人伸出援助之手，因为要冒被牵连的风险;他们不敢暴露感情，因为要冒露出真实面目的风险;他们不敢爱，因为要冒不被爱的风险;他们不敢希望，为要冒失望的风险;他们不敢尝试，因为要冒失败的风险……
但是我们必须学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。
鸵鸟在遇到危险的时候常常行掩耳盗铃之举，把自己的头藏在沙土中获得心灵上的解脱。我们成年之后，虽然知道好多事情不能躲避，必须要坚强面对，要冒风险，我们还是在心底存留着那种逃避和找寻安慰的想法。其实，困难和风险也是欺软怕硬的，你强他就弱，你弱他就强。我们要时刻记得，最困苦的时候，没有时间去流泪;最危急的时候，没有时间去犹豫。冒险则意味着你更有可能成功。
寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。
2大鱼的故事点评寓言启示：承受风险的心理素质与对风险的抵御能力是在不断承受的过程中锻炼出来的。我们要学会冒险，因为生活中最大的危险就是不冒任何风险。我们要勇敢的去希望，勇敢的去爱，勇敢的做自己。
鞭子的故事 儿童故事鞭子的故事
鞭子的故事
农家妇女以纺线糊口。她的孩子非常顽皮，常常从纺好的线中偷出一束。他把愉的线攒起来，编了一条鞭子。这个村野顽童用自己做的鞭子抽打村里的孩子。偷线当然不好，想用鞭子打人，显而易见，更糟糕。
他妈妈发现，纺锤很快变小了。她认真察看箱子。儿子把她劳动的成果藏在衣服里。她发现了儿子攒起来的线绳。母亲生气地提起鞭子，狠狠地抽打小偷，从后脑勺一直打到屁股，浑身打个遍，母亲像捶布那样实实在在地一边抽打，一边说：“瞧瞧，你干的活多精彩!你偷东西，我打贼!”
你会经常看见，许多人在自做自受。
鞭子的故事点评
儿子是一点都不懂事，家里靠纺线吃饭，而儿子还偷线，偷的线还用来编成鞭子，去打别人，怪不得她妈妈会教训他，他妈妈说打贼，就是气愤自己的孩子居然成为了一个小偷，偷东西是非常可耻的行为，所以一定要制止这种行为，从小就要自律，不是自己的东西，不要靠不正当的手段得到。我们一定要养成良好的行为习惯。
距离的故事 儿童故事距离的故事
距离的故事
托莱多城附近，通向达霍河的山谷两侧都是高山峻岭，从这些高山上向下眺望，行人就好似可笑的蚂蚁。
多明哥·科罗那多老爷骑着骏马上山，十名英武的骑士跟随身后。
几名骑士从高处看见，或者说，影影绰绰地好像看见两个农民正在艰难地爬山，身后有一伙强盗紧紧追赶。
武装的骑士们义愤填膺：
“我们去救这两个农民，没有上帝的帮助，他们一定会遭劫难!”
“老爷，你的护卫一定会遵照你的意志，扫除不平。”
高贵的赶路人如果真看到世间的不平，一定会拔刀相助。多明哥·科罗那多老爷望着幽深的山谷，犹豫了半晌，最后说：
“这么遥远，我无法看清发生的事情，我们走吧!”
有的时候，国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单，因为，从很远很远的地方，无法看清。
2距离的故事点评当农民被强盗追赶，多明哥·科罗那多老爷用太远了看不清的借口选择了见死不救，有的时候，国王也不讲是好是坏。为什么?原因十分简单，因为，从很远很远的地方，无法看清。当人并不想做一件事情时，总会有千万个借口和理由拒绝。
赶考的故事 儿童故事赶考的故事
赶考的故事
有位秀才第三次进京赶考。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一张床上却背靠背。
秀才第二天找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上背靠背，不是没戏吗?”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾东西准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?”
秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“我也会解梦。我倒觉得，你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟表妹躺在床上背靠背，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”
秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
寓言启示录：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
2赶考的故事点评寓言启示录：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。其实根本不是这个梦能带来什么，而是靠秀才的真本事，首先你不能无缘无故丢失了信心，一定要相信自己，然后自己有真材实料，一定可以成功。
祖母的故事 儿童故事祖母的故事
祖母的故事
老祖母快一百岁了。她收养了一个年纪很小很小的孙子。老祖母十分习惯地向孙子倾注无限的温情和慈爱。
老祖母的一位亲戚去世了。他留给这一老一小一笔珍贵的遗产——贵重的首饰和金钱，让他们分享。
遗产分到最后，只剩下圣徒米盖尔和魔鬼。祖母和孙子可以各得一份，这圣徒实际上是像牙雕刻的天使，而魔鬼是由纯金铸造的塑像。祖母和孙子要分别继承这份珍贵的遗产。
祖母说：“我喜欢坏家伙，让魔鬼跟着我吧!让我的孙子和天使在一起!”
没有人喜欢贫穷的天使，所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样，小伙子和老头也是如此!
祖母的故事点评
没有人喜欢贫穷的天使，所有的人都爱富裕的魔鬼。老大婆和孙子是这样，小伙子和老头也是如此!这个世界上，金钱的诱惑太大了，大家都喜欢钱，喜欢钱是没问题，不过不要放弃自己的底线，要用正当的手段得到钱，不要为了钱放弃自己的尊严。
圆的发明的故事 儿童故事圆的发明的故事
圆的发明的故事
结婚的人需要房子。
这是一句古老的谚语，出现这句谚语的年代可够长的，一直可以追溯到亚当时代。
人类的始祖亚当想让卡因和阿贝尔兄弟俩同时结婚，要求他们各自修建自己的新房。这样，这哥俩就开始各自建造自己的新房。
卡因设计一座方形的房子，阿贝尔想要建一座圆形的，阿贝尔需要画个大圆圈。他折下两根树枝，用绳子绑上一头，把一根树枝捅在地上为轴，另一根树枝拿在手里，转上一周，正好画出一个非常漂亮的圆。阿贝尔对自己的功夫有足够的理由骄傲。
他对卡因兄弟说：
“瞧，多么及时的发明。”
卡因有点妒忌，说：
“我觉得还不算坏，不过，你别骄傲，这发明早就落后了。”
“怎么落后了?谁也没教过我，是我自己想出来的。”
“不对，老兄，不是你，而是我的驴子第一个会画圆圈。我在驴脖子上拴好了绳子，另一头拴在大树上，它一边跑，一边画圆圈，它天天画，一天也不休息，蹄子硬踏出一条深沟，一个大圆圈。只不过，你是用手画，我的驴子用蹄子画罢了。”
有时，一个批评家站出来说，这个不对，那个不对，细细找一找思想根源，最后就会发现，有一头驴子存在，一头类似卡因的驴子。
2圆的发明的故事的故事点评卡因是因为嫉妒阿贝尔，就用自己的驴都会画圆圈来打击阿贝尔，一个批评家站出来说，这个不对，那个不对，细细找一找思想根源，愚蠢的其实是批评家，批评家老是会消灭美好的自己得不到的东西，但是却从不审视自己的问题。
善良的好人的故事 儿童故事善良的好人的故事
善良的好人的故事
从前，有一个非常善良的好人在树林里走着。突然，他听到灌木丛中发出了奇怪的声音，像是某个动物垂死的惨叫。他不能见死不救!毕竟，他是一个非常善良的好人。
于是，他回过身翻看灌木，惊讶的看到了一条蛇!那条蛇卷曲着身子，紧紧的缠绕住了一只青蛙，蛇正准备张开大口把青蛙吞进去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些犹豫：“如果救了青蛙，蛇就挨饿了;如果不救青蛙，它一定会被蛇吃掉啦!”
好人转身离开，走了两步又退了回来，青蛙的惨叫让他善良的心无比难过。这种偶遇也许就是上天的安排呢，此时此刻，他就是青蛙的救世主!
好人突然充满了使命感，他觉得自己的行动变得越发神圣，他暗下决心要救青蛙一命!
“放开那只青蛙!”好人用一根木棍儿指着蛇的头说：“否则，我可要亲自动手了!”
蛇看了看好人，冷冷一笑，然后说道：“你要把它从我这夺走吗?你可知道，我已经饿了很久，我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻，它不再是一只青蛙。它是我的性命，你真要狠心夺走我的命吗?”
“这……”好人变的不知所措了，这条蛇说的好有道理，甚至无懈可击。好人又看了看可怜的青蛙，希望它也说点什么来打动自己。
青蛙被蛇缠的紧紧的，它已经接近窒息，但是它不想放弃这最后的机会，于是它鼓着眼睛辩解道：“嘎……”
好人叹了一口气，转身准备离开。蛇得意的冷冷一笑，张嘴把青蛙吞进了肚里。
“扑棱棱!”一只老鹰从树上俯冲下来，一下扑到蛇身上!蛇和老鹰扭打在一起，蛇用身子缠住了老鹰的爪子，脖子却被老鹰紧紧的抓住。
这一切都被好人看了个正着，好人不能见死不救，于是他对鹰说道：“放开那条蛇!”
鹰看了看好人，微微一笑，然后说道：“你要把它从我这夺走吗?你可知道，我已经饿了很久，我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻，它不再是一只青蛙——哦，不对，不好意思，我说错了，应该是蛇。恩，它不再是一条蛇，它是我的性命，你真要狠心夺走我的命吗?”
“这……”好人愣住了，然后对蛇说道：“这是你的词儿!很有道理，我赞同。”说完，好人打算离开。
蛇扭动身躯挣扎着朝好人喊道：“还记得那只青蛙吗?它就在我的肚子里!青蛙牺牲了自己使得我的生命得以延续，它把如此宝贵的东西交给了我，我多么希望自己有能力保护好它啊!你知道吗?它当初是只是一个小蝌蚪，游在池塘里到处找妈妈;它历经艰难险阻逐渐长大，居然神奇的长出了四条腿变成了小青蛙!生命是多么的辉煌，生命是如此的精彩!”
好人和老鹰都听的入了神，蛇趁机又扭了扭身子吐了吐舌头继续说：“今天，如果我死了，那么青蛙美丽的生命也就等同于白白牺牲了，它的死将会毫无价值和意义!这简直是暴殄天物啊!这就如同一个鲜艳无比的气球握在你的手里，你用针轻轻的一刺，嘭的一声，它消失了，就好像从没有存在过……好人啊，你会那么残忍吗?”
“这……”好人又愣住了，这条蛇说的好感人啊，简直是情真意切。虽然老鹰有些不情愿，但是在好人的压力下，蛇还是被放走了。
“今天收获可真大，救了一条蛇两次，救了一只青蛙一次!”好人边走边想，很是得意。正在这时，前方出现一只大老虎，拦住了好人的去路。
好人并没有害怕，因为他已经成竹在胸想好了台词儿。好人走上前朝老虎微微一笑说道：“生命是多么的辉煌，生命是如此的精彩……”
没等好人说完，老虎呼的一声扑了过来咬断了好人的脖子结束了他的生命。老虎舔了舔嘴角新鲜的血液说道：“你说的也许很对，不过我真的很饿，生命是如此的好吃!”
2善良的好人的故事点评善良的好人看到别的小动物受苦会非常的有同情心，救助了一些小动物挽救了生命，非常的了不起，可是善良的人也有愚蠢的一面，看到老虎不是想着逃跑，而是上前理论，在老虎的眼里只有杀戮，没有仁慈，自保才是王道。