彩虹的故事的童话故事

快快长大的故事。

快快长大的故事

国王想：女儿长大以后一定会是个举世无双的美人儿，这多让做父亲的自豪啊！可是，小女儿长得实在太慢了，要等到什么时候才能看到女儿长大的模样呢？

国王不想这样一天天地等着女儿长大，就把太医叫来，命令他说：“快给小公主开些药吃，让她立刻就长大。你身为全国最好的医生，如果办不到的话，就说明你根本名不副实，我就杀你的头！”

太医是个聪明的人，他不慌不忙地思考了一会，就开口说道：“陛下，您尽管放心好了，我知道有一种药吃了以后可以立刻长大。但是，这种药生长在人迹罕至的地方，10年才开一次花，要弄到它？请您给我一些时间，我保证带药回来见您。不过，在我去找药期间，您不能见小公主，不然药就不灵了。”

国王同意了。于是医生就出发了，不过他并没有去找药，而是找了个地方隐居了起来。

一直过了12年，医生才回到京城，他禀报国王说：“我终于找到药了。”国王大喜，让他赶快把药给小公主服下。医生很快带着公主过来了，国王一看，公主真的长大了，高兴极了，夸奖道：“太医的医术果然是举世无双啊！”还叫左右赏赐给太医许多珍宝。

世上哪有能够使人立刻长大的药呢，小公主也是随着时光的流逝自然地长大的，而不是因为服了什么灵丹妙药。自然规律是不可违背的客观存在，如果硬要去改造它，不但不能成功，还有可能受人愚弄噢。

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跑得快的鹿的故事

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。我们应该认真学习典故中那些为人处世的道理。你会借鉴优秀的故事典故吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“跑得快的鹿的故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

跑得快的鹿的故事

两只鹿正在草地上吃草，忽然，从灌木丛中窜出一只鬣狗，径直向他们扑了过来。年老的鹿对年轻的鹿说：“孩子，我们要跑，怕是逃不脱这个强盗的爪子，干脆，咱俩团结起来，和他拼了！”年轻的鹿说：“我才不干这样的傻事哩！我只要跑得比你快就可以了。”

年老的鹿不得已，只好跟在年轻的鹿的后面奔逃，但很快就被鬣狗追上了，惨遭杀害。年轻的鹿逃过了一劫。这样的事以后还发生过许多次。每一次，这只年轻的鹿总能够跑在年纪大的鹿的前头，因此，他也便一次又一次逃过了敌人的追杀。“只要跟得比你快就行了。”他每次都这样得意地对老鹿们说。

十几年过去，这只年轻的鹿下变老了。一天，他和同伴又遇到了鬣狗。奔逃中，他远远地落在鹿群的后面，等待他的会是怎样的命运呢？

这个故事想要告诉小朋友们的是：每个人都要力所能及的帮助自己的好朋友，更要真诚的对待他们，别人需要帮助的时候，尽力去帮助别人，千万不要像小鹿那样，只顾着自己的安危，不去顾及别人。宝贝爱是互相的，如果小鹿一开始和其它的伙伴一起拼死抵挡鬣狗，也许会有不同的命运。最终小鹿也不会得不到别人的帮助。希望你在以后的生活中学会互爱互助。

快乐到底在哪里的故事 儿童故事快乐到底在哪里的故事

快乐到底在哪里的故事

一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里?苏格拉底说：“你们还是先帮助我造一条船吧!”年轻人们暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造成了一条独木船。独木船下水了，年轻人们把老师请上船，一边合力荡浆，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”学生齐声回答：“快乐极了!”苏格拉底说道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及的时候突然来访。”

在老师苏格拉底的建议下，那群年轻人暂时放下寻找快乐的事儿，他们找来造船工具，锯倒一颗大树造成独木船，一起河里荡浆一起快乐歌唱。是的，他们找到快乐了。原来快乐就是这么简单!其实为目标奋斗的过程本身也充满了乐趣。一颗充实的心灵，哪还能容得下烦恼的影子呢?

圣诞快乐学会分享的故事

常见的历史典故有精卫填海、晏子使楚等。历史给我们留下了关于大量的故事典故。故事典故帮助我们更好地了解历史文化。典故中的历史文化我们应该好好学习。有哪些值得推荐的故事典故呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《圣诞快乐学会分享的故事》，仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞快乐学会分享的故事

圣诞节就快到了，雪像厚厚的被子一样盖在大地上，波力的家里又舒服又暖和。爸爸坐在靠背椅中，给孩子们讲圣诞老人的故事。

“你们知道怎么做才能让圣诞老人高兴吗？”“知道”波力说,“如果我们互相帮助，他就会高兴。”马克和娜娜喊：“如果我们彼此分享！”大哥马克补充说：“还有，如果我们互相关爱。”“看来你们都认真听了！”爸爸笑着说，“现在该睡觉了。”

第二天，波力很早就回家了。天这么冷，他一点都不想在外面多待。他和玩具兔尼克一起坐在窗前，等爸爸妈妈和兄弟姐妹们回来。这时，波力看见外面有一只小鸟。他跳来跳去，在雪地里啄着。“看，尼克，他在找东西吃呢。”波力说。“可是雪这么厚，她肯定什么也找不着，可怜的小鸟！”波力又发现了更多的鸟，他们凑在一起，抖动着翅膀，想把寒冷赶跑，看起来他们都很饿。

波力想起爸爸昨天晚上说的话，“如果我们互相帮助，圣诞老人就会高兴！”“我去给小鸟找点吃的！”波力喊。他马上跑到储藏室看了看，“啊！那儿有玉米粒儿，小鸟肯定喜欢！”

波力把沉甸甸的罐子从架子上取下来，抱到外面的雪地上，但是，放在哪儿才能不被雪埋住呢？啊，对了！老松树下没什么雪，波力把玉米粒儿搬到了那儿。“现在小鸟们可以饱餐一顿啦！”波力高兴地说。他拿空罐子回家的时候，又想到了小鹿们。

可怜的小鹿一定也很饿！雪这么厚，他们上哪儿去找草和叶子呢？“小鹿们需要帮助！”波力说着，抱起一大捆干草，嗯——闻起来真香啊！波力把干草抱到老松树那儿。这时，他又想起了其他的动物，野猪的食物也被埋在雪地下了，小松鼠醒来的时候，也肯定找不着他们藏起来的食物了。

这回，波力用他的红帽子装满苹果、胡萝卜和橡子，第三次跑向老松树。他跑得飞快，耳朵一跳一跳的。“怎么样，尼克，我干得不错吧？”波力说，“等会告诉爸爸妈妈我帮助了动物们，他们一定很高兴。圣诞老人也会很高兴的！”波力迫不及待地等着大家回来。

他们终于回来了！“你好呀，波力！”妈妈说，“今天乖不乖？”就在这时，她发现储藏室的门打开着，架子上空了一半！“天哪，波力”她吓坏了，“我们冬天的存粮哪儿去了？”“我…我…我…把粮食分给那些饿肚子的动物了。”波力结结巴巴的说。“你疯了吗”马可大叫，“我们这一整个冬天吃什么呢？”波力可没想到这个，他求助的看着爸爸：“爸爸，昨天你自己说的，我们应该互相帮助，彼此分享，互相关爱，我们有那么多吃的，外面的动物什么都没有，所以我......”波力的眼里都是泪水。

“唔唔”娜娜哭着说，“波力把我们的食物都送人了，现在我们都要饿死啦！”小妹妹尖声叫道：“丫丫饿！”马克嘘了一声“你真是个笨蛋！”不！马克，你不能这么说。”爸爸发话了，“波力的出发点是好的，他说得对，我们有很多吃的，外面的动物什么都没有，现在我们分给他们一些，大家都会没事的。”“没错”妈妈说，“情况没那么糟，如果我们省着点儿，剩下的粮食一定够吃到明年春天。最重要的是，我们一定要团结在一起，互相关爱，对不对？”“对！”圣诞节前的日子过得飞快，每天，全家人都出去找食物，孩子们把能找到的东西都带回家，谁也不会偷吃一点儿，有时，波力会故意剩下一些饭，撒到老松树下，他不想让动物们以为自己已经忘了他们！

平安夜到了，波力一家正忙着装饰圣诞树。这时，响起了敲门声。每个人都停下来，侧耳倾听，会是谁呢？“可能是圣诞老人。”娜娜小声说。波力跳起来跑到门口，他太想亲眼看看圣诞老人了！波力打开门......

外面站着小鸟、小鹿、松树和野猪！小鸟叽叽喳喳的说：“亲爱的波力，你总是想着我们，帮助我们，我们感到很高兴。所以，想送你一份小小的圣诞礼物。”他放下一串浆果，“到了夏天，我们会带你去找森林里最甜美的浆果。你想摘多少就摘多少。”

小鹿带来一束麦穗，“我们会带你去找最好的麦子！”松树带来了蘑菇，“我们会带你去找森林里最大的蘑菇！”野猪把一个苹果滚向波力，哼哼着说：“我们知道哪里有最好吃的苹果！”“圣诞快乐，波力！”动物们一起唱。然后，他们就回到森林里去了，“看看我的朋友们带来了什么！”波力喊道！

全家人一起把礼物拿进屋，堆在圣诞树下。“啊！我们有美味的甜点啦！”波力说。“是啊！”妈妈笑着说，“明天我还可以用苹果、蘑菇和浆果做个生日蛋糕。小妹妹喊道：”丫丫饿！”波力把一个浆果塞到他嘴里说：“给！丫丫，小馋猫，等夏天到了，你会有更多好吃的。我的朋友会带我们去找森林里最好、最美味的东西。”

“到时候，我们要存更多食物，等冬天动物们饿了，我们还跟他们一起分享！”大家异口同声说。一家人高兴地拥抱在一起。“圣诞快乐，亲爱的！”“圣诞快乐，波力！”

波力在与朋友的交往中，潜移默化地学习着，慢慢地成长学会分享，学会帮助，这样，每个人都能收获真正的快乐！每个孩子的成长过程中都会遇到好的事情和好的伙伴，好的伙伴和事情会教会我们很多难能可贵的品质，比如分享、善良和乐于助人。希望小朋友的成长过程中能遇到好的伙伴和好的事情学会好的品质。

天使的快乐

我国有很多经典的故事典故，如《草船借箭》《卧薪尝胆》等。故事典故是古代人给我们留下的宝贵财富。大多历史典故都会给我们一些启发。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。有没有比较好的故事典故模板呢？小编特地为您收集整理“天使的快乐”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在一个漂亮的屋子里，住着爸爸妈妈和他们的女儿。他们的生活很不错，吃的好，穿的好，日子过的很舒服。

小女儿一天天长大了，于是爸爸妈妈准备让小女孩学着做点事情，这样小女儿长大了，就会成为一位勤劳美丽的姑娘。

于是妈妈对小女孩说：“听着，宝贝，你已经五岁了，你得学会整理自己的玩具、衣服、鞋子和自己的小屋子。”

接着小女孩开始整理自己的衣服、玩具、鞋子和自己的小屋子。不过小女孩的东西真的太多了，整理了好久，还是乱乱的。

于是小女孩很失望，这么多的东西，怎么整理啊?

如果我是一个天使多好啊，每天穿着美丽的衣服，什么也不用整理，多快乐啊!小女孩想。

小女孩把东西整理了一遍，就下楼了，小女孩的房间里还是那么乱，房间里的东西太多了，小女孩一点也不愿意整理。

小女孩肚子饿了，准备下楼找点布丁吃，她最喜欢吃布丁了。

不过小女孩刚到冰箱前，爸爸就把她叫住了。爸爸对她说：“听着，我亲爱的宝贝，就快要吃饭了，你可不能吃那么多的布丁。”

小女孩很生气，爸爸连布丁都不让她吃。

爸爸接着对小女孩说：“听着，我亲爱的宝贝，你已经5岁了，你得学会在餐桌上放上盘子，叉子和食物。等你学会了这些，你就会成为一个好姑娘。”

于是小女孩开始在餐桌上摆盘子、叉子和食物，是蔬菜和火腿，都是她不喜欢吃的东西。

小女孩胡乱的摆完盘子、叉子和食物，一家人就开始吃饭了。虽然小女孩摆的东西不怎么样，不过爸爸妈妈还是觉得很高兴。

小女孩坐在餐桌上想，如果我是一个天使多好啊!每天吃着最好吃的东西，什么都不用摆，那是多么快乐啊!童话故事网

吃完饭，小女孩到了自己的小屋子里。一整天，小女孩都在想，如果自己变成一个天使多快乐啊!

吃完晚饭，小女孩躺在床上睡不着，因为她实在太想做一个天使了，成为一个美丽的天使多快乐啊!

上帝突然出现在小女孩的窗前，上帝把爸爸妈妈和小女孩叫道自己的面前。

上帝问小女孩：“你想成为一位美丽的天使吗?”

小女孩看着上帝，不停的点头，说道：”我想成为一个快乐的天使!“

上帝对小女孩说：“好吧，那我让你做一个天使，不过只有一天，我只能让你做一天的天使。”

小女孩很开心，自己就要做一天的天使了。

上帝对小女孩的爸爸妈妈说：“别担心，明天她就会回来的。”

于是小女孩告别爸爸妈妈。上帝带她到天堂去做一天的天使。

小女孩和上帝消失了，来到了天堂。

上帝先给了小女孩一对天使的翅膀，小女孩高兴坏了;然后上帝又给了小女孩一件天使的衣服，小女孩穿上天使的衣服就像真的天使一样美丽。

“孩子，现在你跟着其他的天使去工作吧。”上帝对小女孩说道。

于是小女孩跟着其他美丽的天使出发了。

”天使们要去做什么快乐的事了?“小女孩很好奇。

天使们带着小女孩到了天堂的乐园，乐园里住着很多很多的人，他们看到天使来了都非常的开心。

“好了，我们开始工作了。”一个天使说道。“现在，我们每个天使先给10000个人摆上餐桌，餐具和吃的东西。”

于是天使开始干活了。小女孩没想到天使也要摆餐桌，还要摆上10000个人的餐具。等所有的天使都摆完了，小女孩才摆完5000个餐桌，餐具和食物。于是其他的天使帮助小女孩把所有的餐桌，餐具都摆完。

等天堂的人们吃完饭。一个天使又说：“好了，现在我们要开始下一个工作了。人们已经吃完了，我们该帮他们洗衣服，整理房间了。我们每个天使要整理10000个人的家。”

于是天使们又开始干活了，小女孩没想到天使也要整理衣服，还要整理10000个家。等所有的天使都整理完了，小女孩只整理了1000个家，于是其他的天使帮助小女孩把所有的家都整理完了。

天使们看到天堂的人们都很快乐，快乐的说：“今天的工作都做完了。”

接着就带着小女孩回去了。

天使们带着小女孩来到上帝的身旁。上帝对天使们问：“今天的工作开心吗?”

天使们回答：“今天的工作很开心。”

上帝接着对天使们说：“好了，接下来，我们吃饭吧。”

于是上帝开始摆起了餐桌，餐具。天使们这次开心的坐到了餐桌上。

接着上帝在餐桌上摆上了食物：白面包和牛奶。

“现在我们开始开心的吃饭吧!”上帝开心的对天使们说。

天使们吃了起来，她们是那么开心!

可是小女孩一口也没吃。

上帝吃完饭，对小女孩说：“孩子，我现在送你回家。”

上帝带着小女孩一下子就回到了家了。

爸爸妈妈看小女孩回来了，很开心，问小女孩：“宝贝，做天使快乐吗?”

小女孩一个人跑到了楼上，大声的声的说：“做个小女孩快乐的多!”

上帝笑着离开了。从此以后，小女孩成了一个勤劳快乐的小女孩，把房间整理的漂漂亮亮，把餐桌摆的整整齐齐。

儿童故事：寻找快乐的孩子之三

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。好的故事典故我们可以进行收藏或者分享他人。故事典故收集应当从哪方面入手？为此，小编从网络上为大家精心整理了《儿童故事：寻找快乐的孩子之三》，希望对您有一定的帮助。

儿童故事：寻找快乐的孩子

古时候，有一个富翁，请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮，常常搞一些恶作剧寻开心。

一天，师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着，透过草丛，他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。

噢，这布鞋是他的。老师，我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里，等一会看他穿鞋时那种难受的样子，一定挺有趣呢！

老师说：你这样做，只能得到一时的快乐，恐怕不能使你得到长久的快乐。况且，老人一定很痛苦，你把你一时的快乐，建筑在别人的痛苦上，我问你，你笑得出来吗？

孩子似有所悟，闪着亮眼睛问：老师，我希望自己得到长久的快乐，可是，应该怎么做呢？

老师想了想，说：办法是有的，你不妨把一个金币放进他鞋子里，试试看吧。

孩子果然掏出一个金币，放在布鞋里，然后师生二人躲到树后，等着看玩笑的结果。

不一会儿，老人洗了脚，踩着青青小草走过来穿鞋。他刚把一只脚伸进鞋里，就碰到一个硬硬的东西。老人吓了一跳，战战兢兢的把鞋举起来往外倒，噗的一声，掉出一个金币。老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了，脸上的筋肉一抽一抽的，似笑非笑，想哭未哭。

孩子看他那副样子，乐得大笑起来；幸好老师伸手捂住了他的嘴，没让他笑出声来。

这时，老人颤抖着把金币拿到手里，细细地看着，抚摩着，然后两手托起，高举过头顶，同时，跪下来，感谢苍天有眼。

从老人喃喃的话语中，孩子得知他妻子病了，而且只有一个孤独的孙子，一家人几天没吃到东西了。他千谢万谢，口口声声说：上天使我减轻了灾难。

老人已经老泪纵横了，孩子也抽泣起来，老师用袖口擦拭着眼睛。

孩子，你不要哭了。老师劝道。

不，老师，孩子抬头望着老师，这是我第一次真正尝到快乐的味道。原来，使人快乐，自己会得到加倍快乐的。

老师点点头，师生俩默默离开了。

回到家，孩子立刻找来纸墨，把他看到的那副景象生动地绘画出来。他把这幅画挂在书案前，以后每看到它，心里总感到一种难以言表的快乐。

快乐的牙齿兄弟

我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？小编特地为您收集整理“快乐的牙齿兄弟”，仅供参考，希望能为您提供参考！

在一个小男孩的嘴巴里，住着牙齿哥哥和牙齿弟弟。他们各司其职，互相帮助。几年来，他们相依相伴，难分难舍。

牙齿弟弟问牙齿哥哥：“哥哥，你说我们会永远在一起吗?”牙齿哥哥回答：“当然会的，就算是我们暂时分开了，总有一天我们还会再见面的!”牙齿弟弟高兴地说：“真的吗?”“当然是真的，我哪能骗你呀!”

一天，恒牙在已经松动的牙齿哥哥背后钻出了小芽。小男孩的妈妈知道了，连忙带他去医院，把牙齿哥哥拔了下来，放到小盒里。牙齿弟弟见了，一边喊一边哭：“哥哥，我需要你!”牙齿哥哥安慰弟弟，说：“不要伤心，恒牙就是你的弟弟了，他会陪你的!”

时间一天天过去，虽然恒牙弟弟一直陪着他，可是他想和牙齿哥哥在一起。终于有一天，牙齿弟弟的背后也像牙齿哥哥那样长出了恒牙，牙齿弟弟欢蹦乱跳，他知道肯定能和哥哥见面了。果然，他也被医生拔了下来，放到了牙齿哥哥所在的小盒里，他们终于见面了。

牙齿哥哥和弟弟又唱又跳，现在，他们肯定还在一起幸福地生活着呢!