儿童故事
2020-09-30 儿童故事 找一下童话故事 儿童胎教故事上行下效的儿童故事。
故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。你了解多少经典的故事典故?下面的内容是小编为大家整理的上行下效的儿童故事,仅供参考,欢迎大家阅读。
上行下效的儿童故事
晏子辞世已经17年了。
有一天,齐景公宴请各位大臣。酒席上,君臣举杯助兴,高谈阔论,直到下午才散。酒后,君臣余兴未尽,大家提出一起射箭比武。轮到齐景公,他举起弓箭,可是一支箭也没射中靶子,然而大臣们却在那里大声喝彩道:“好箭!好箭!”zj09.cOM
景公听了,很不高兴,他沉下脸来,把手中的弓箭重重摔在地上,深深地叹了一口气。
正巧,弦章从外面回来,见此情景,连忙走到景公身旁。景公伤感地对弦章说:“弦章啊,我真是想念晏子啊。晏子死了已经17年了,从那以后,就再也没有人愿意当面指出我的过失。刚才我射箭,明明没有射中,可他们却异口同声一个劲地喝彩,真让我难过呀!”
弦章听了,深有感触。他回答景公说:“这就是大臣们的不贤啊。论智慧,他们不能发现您的过失;谈勇气,他们不敢向您提意见,唯恐冒犯了您。不过呢,话又说回来了,我听说过这么一句话,就是‘上行下效’。不是吗?国君喜欢穿什么衣服,臣子就学着穿什么衣服;国君喜欢吃什么东西,臣子也学着吃什么东西。有一种叫尺蠖(huo)的小虫子,吃了黄色的东西,它的身体就变成黄色;吃了蓝色的东西,它的身体就又变成蓝色。刚才您说,17年来没有人再指出过您的过失,这是否是因为晏子去世后,您就不再喜欢听人家批评您,而只喜欢听奉承话所造成的呢?”
一席话说得齐景公心里亮堂了,他不好意思地点点头说:“太好了,今天这一番话,教我豁然开朗。这是你做了先生,我做了学生了。”
2上行下效的儿童故事点评一席话说得齐景公心里亮堂了,他不好意思地点点头说:“太好了,今天这一番话,教我豁然开朗。这是你做了先生,我做了学生了。”看来,只有真心愿意接受批评,才会经常听到别人对你的批评、建议;如果总是听到别人恭维自己,那恐怕原因就在自己身上。弦章的话是有道理的。
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老鼠的下酒菜儿童故事
“老鼠的下酒菜”是一个非常有哲理的寓言小故事,这个儿童故事告诉我们,美好的生活里也时时潜藏着凶险,我们一定不能乐而忘险,否则欢乐就会变成悲伤了。
有只老鼠活得很潇洒,经常去美丽的风景区旅游。一天,也到一片金色海滩旅游去了。
夜里,老鼠在口袋里装了瓶好酒,从鼠旅馆出来,一路慢步来到了海滩上。这里实在太美了,夜空高悬着一轮又大又圆的明月,月光洒在海面上,一漾一漾的,像撒满了金子。
“太美了,真是人间仙景啊!”老鼠赞叹连连,并吟出两句名诗来,“海上升明月,星垂原野阔。”
赞罢,老鼠想:“要是能有一条鲜嫩可口的海鱼做下酒菜,那是莫大的享受啊。”嘿,也怪,他正想着,就闻到了一股令他馋涎欲滴的鱼腥味。
老鼠顺着鱼腥味悄悄寻过去,月光下,只见一条鱼身子浮在水面,尾巴拖在沙子上,一动不动,像是已经没有生命了。
鱼腥味强烈地诱惑着老鼠,老鼠悄无声息地慢慢摸过去,先小心翼翼地用前爪拔了几下鱼尾巴,看看没有反应,就以为那真是一条已经死亡了的鱼。
老鼠张口咬住那鱼的尾巴,想把鱼拖到沙滩上来慢慢享用。可就在这时,那鱼尾巴一摆,将老鼠拖到了水中。然后那鱼回过身来,咬住老鼠的脚,就往水下潜去。“咕噜咕噜,咕噜咕噜”,只一会儿功夫,老鼠就灌了一肚子的水,停止了呼吸,接着成了那鱼的一顿美餐。
那鱼吃完了老鼠肉,摇着胡须,舔着嘴唇说:“真是一只美味的老鼠啊,他哪里知道我们鲇鱼是专捉老鼠的高手呢?我们这是以装死来引诱他们这些傻东西上当的啊!”
鲇鱼满意地游走了,只剩下那瓶美酒在海面上漂浮着,酒瓶反射着美丽的月光。
水牛上树的故事水牛上树的儿童故事
故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。有哪些好的故事典故值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“水牛上树的故事水牛上树的儿童故事”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
水牛上树的故事
水牛自恃体强力健,还有一对令人生畏的犄角,因此在动物界霸气十足目空一切。
这天,水牛看见松鼠在松树上跳上跳下,敏捷地攀援树枝尽情快活地玩耍,顿觉满心不舒服,它沉下脸斥责小松鼠:“你这小家伙逞什么能,难道就你能上树,这树上只能任你玩耍吗?”
“您别生气老前辈,”松鼠陪着笑脸对水牛说:“我们各有各的本领,正如您能耕地能游泳,我却望尘莫及一样。这上树是我的拿手好戏,别小看它,没有专门训练是上不了树的。”
“胡说!上树有什么了不起。”水牛瞪起一双灯泡似的大眼睛吼了起来:“凭我的力量能征服一切,难道就不能征服这小小一棵树吗?”
“这不是靠力量,而是靠技巧,”松鼠继续解释:“我之所以能在树上灵活自由地运动,那是因为我祖祖辈辈就生在树上,上树的规律了如指掌,攀援的技术应用自如,加上平时我不断刻苦煅炼,所以……”
“住口!你敢瞧不起我?”水牛勃然大怒打断松鼠的话:“连百兽大王都佩服我的力量,让我主宰大地,你却要百般阻拦我上树?好!今天我就当着你的面上树给你看,等我上了树再慢慢教训你,也让你知道我的厉害,以后好乖乖服从我的管辖。”
水牛说完就气呼呼地往树上爬,松鼠吓得躲在一旁呆望着发怒的水牛上树。
水牛爬呀爬的,爬了老半天,爬得气喘嘘嘘满头大汗,还是无法爬上,最后它憋住气,猛地往上一跳,好不容易才攀住一根树枝,这真是机遇难逢,它赶忙用尽力气往上缩,不料一来身体笨重,二来用力过猛,只听“咯嚓”一声,碗口粗的树枝被折断了,水牛摔到地上,跌得头破血流还折断一只犄角,躺在地上直哼哼,爬也爬不起来。
松鼠惊魂未定,望着地上的水牛直摇头:“咳,都这把年纪了还如此气盛。你口口声声号称力大无穷能主宰大地,终究还是不自量力,这下吃了大亏,总该头脑清醒接受教训了吧?”
2水牛上树的故事点评水牛和松鼠各有各的本领,松鼠之所以能在树上灵活自由地运动,那是因为它祖祖辈辈就生在树上,上树的规律了如指掌,攀援的技术应用自如,加上平时不断刻苦煅炼。水牛单凭自己力量大就想要上树,是非常愚蠢的。大家千万不要盲目自信,做一些自己能力范围外的事情。
下金蛋的鸭子的儿童故事
故事典故生成的最初意义往往具有多种思想倾向。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。每个故事典故都会告诉我们一些哲理。可以适当阅读历史典故提升自我完善自我。好的故事典故是怎么写的呢?下面是由小编为大家整理的“下金蛋的鸭子的儿童故事”,仅供参考。希望能够帮助到大家。
下金蛋的鸭子的儿童故事
从前,有位贫苦的农夫,他养着一只鸭子。这只鸭子每个星期总是给他下一只金蛋,这个农夫私下想:“真的,我要是把这只鸭子杀了,那我一天之内便能得到全部财宝了。”
他真的马上杀了这只鸭子,并自以为得意,以为自己干得聪明极了。可是,谁知鸭子的肚皮里什么财宝也没有。这下农夫可大吃一惊,说道:
“啊呀,我真是自作自受,自讨苦吃啦。本来,我每个星期可以得到一只金蛋——谁叫我如此贪心不足?如今,我的希望、我的安慰和我的财富全都完蛋啦!现在,贫穷才算真正地回到我的身边来了。”
2下金蛋的鸭子的儿童故事点评警惕你的贪欲,凡事都要知足。知足的人,虽然睡在地上,如处在天堂一样;不知足的人,即使身在天堂,也像处于地狱一般。人生,心灵富有最重要,若囿于物质欲望,即使拥有再多,也会觉得不够,这就是贫穷;反之,物质生活清贫,并不影响心灵的充实,知足而能自在付出,就是真正的富有。
井中旅行的儿童故事
纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故是中华优秀传统文化的一个重要构成部分。从故事典故中我们能学习很多历史知识。应该大力弘扬故事典故中的优秀品德。好的故事典故是怎么写的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《井中旅行的儿童故事》,仅供参考,希望能为您提供参考!
井中旅行的儿童故事
村边有一口井,大家都从里边打水。附近有一座大森林,因为地势太高,很少有水。井上有两只水桶用来打水,它们像天平一样这只上来,同时那只就下去。
一天早晨,一只狐狸来到井边。有一只水桶在上面。狐狸跳进水桶,喝了个饱,但是装着他的那只水桶同时下落了,而另一只水桶却上来了,狐狸发现自己已到了井底,便说:“我的末日到了!我的毛皮很值钱,现在我得为此付出代价了。妇女们要用我腿上的皮去镶边。况且我还有很多别的敌人,尤其是我东西偷得太多了。”
狐狸正在伤心的时候,有一只受到追捕的狼跑到井边,又累又渴,便停下来在水桶边喝水。狐狸招呼他说:“欢迎你,狼先生!帮帮我吧!这对你有好处,对我也是一种光荣,如果你好心帮我脱离这个困境的话。一只羊在井下把水都弄混了。”“告诉我,”狼说,“他怎么掉进去的?”“很多年以前,”狐狸说,“我在这井里挖了一个洞。那只羊知道我到这里来喝水,就常常瞒着我也来这儿,他胖得几乎能够堵住一条河——所以你如果听我的话,你就可以有一顿好饭吃。”狼说:“那简直太好了!行呀,如果我知道怎么进来——不过它并不那么窄……”“跳进桶里,”狐狸说,“下来!你要回家的时候,我会再把你弄上去的。”狼跳进水桶,他很快沉到了井底。
他比狐狸沉,因此狐狸很快便升到了上面。
狐狸在半路上遇到了下落的狼,便说:“好,再见吧!”狼吓了一跳,便喊:“你到哪里去?我要你陪着我!”“这是紧急情况,”狐狸回答说,“我不得不让你留在下面。下面太暗了,而且我需要新鲜空气,世界上的事都是这样的,这个上来了,那个就得下去。照我看,你这样最好,因为你树敌太多了。”“那都是瞎说八道,”狼说,“是天平作用让我下来的。这样当然对身轻的有用……再对我说说你的忠告吧,狐狸先生。我怎么才能上去?”“如果我能给你忠告,”狐狸说,“我当然高兴。但是这是一个衡量罪恶的地方。罪恶最大的,就会把天平压下去。”狼说:“如果我早知道这样,我决不会下去的。我的罪恶比你重,但是我会忍受这痛苦的。”“你吃的牛要比我吃的鸡多,”狐狸说,“如果有人来了,揍你,你就只当作是为你的罪恶所作的苦行吧。”狐狸高高兴兴地跑回了树林中的家。狼却承受了苦行,再也不抓羊了。
2井中旅行的儿童故事点评生活中,我们要扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。
坚守足下的土地的儿童故事
故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧,延续着深邃的思想。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。典故中带给我们的启示要好好地去实践。您是不是正在寻找故事典故的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《坚守足下的土地的儿童故事》,仅供参考,大家一起来看看吧。
坚守足下的土地的儿童故事
岩石的缝隙里掉进一些松树种子,后来成活了八株小松树。土地贫瘠,山风暴虐,八株小松树艰难地生长着。
三年后,一个农夫上山,看到了小松树,想把它们移回去,栽在房前屋后。他只刨了五棵,因为另外三棵太瘦小,怕移回去活不过来,就没有要。
十年后,一个园艺师来到高山上,看到这三棵松树是优质品种,想把它们移到公园里去供人观赏。他移走了两棵,还有一棵因为长在山岩边,人上不去,就放弃了。
剩下的一棵松树看到同伴们都被运走,直怪自己长在偏僻处,不然就不用在这山里承受寂寞和苦难了。又经历了无数个春夏秋冬,那棵松树不再哀叹命运的不公,而是抓紧足下的土地,承受着狂风严霜,鼓足劲头生长。
两百年后,一条山路从山下修了上来。上山观光的人络绎不绝,都惊叹那棵松树的高大奇绝——它背山临谷,云遮雾绕,苍虬挺拔,亭亭如盖……
不久,一个很有学问的人为它竖了一块牌子,上书“天下第一松”。
那棵松树错过了两次改变命运的机会,却成了“天下第一松”。可见,比机会更加重要的是坚守足下的土地。
2坚守足下的土地的儿童故事点评那棵松树错过了两次改变命运的机会,却成了“天下第一松”。可见,比机会更加重要的是坚守足下的土地。不要因为眼前的困难就选择倔服。意为不要因当前的困难止步不前。人生是一条漫长的套路,当下的挫折或许是日后向上攀爬宝贵的经验,他甚至会是你通往成功道路的垫脚石,因为你从中汲取了经验。
后来居上的儿童故事
我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。这些故事典故都是优秀的中华文化。从故事典故中我们能学习很多历史知识。要深刻学习典故中的优秀中华文化。有没有比较好的故事典故模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《后来居上的儿童故事》,供您参考,希望能够帮助到大家。
后来居上的儿童故事
汉武帝时,朝中有3位有名的臣子,分别叫作汲黯、公孙弘和张汤。这3个人虽然同时在汉武帝手下为臣,但他们的情况却很不一样。
汲黯进京供职时,资历已经很深且官职也已经很高了,而当时的公孙弘和张汤两个人还只不过是个小官,职位低得很。可是由于他们为人处事恰到好处,加上政绩显著,因此,公孙弘和张汤都一步一步地被提拔起来,直到公孙弘封了侯又拜为相国,张汤也升到了御史大夫,两人官职都排在汲黯之上了。
汲黯这个人原本就业绩不及公孙弘、张汤,可他又偏偏心胸狭窄,眼看那两位过去远在自己之下的小官都已官居高位,心里很不服气,总想要找个机会跟皇帝评评这个理。
有一天散朝后,文武大臣们陆续退去,汉武帝慢步踱出宫,正朝着通往御花园的花径走去。汲黯赶紧趋步上前,对汉武帝说:“陛下,有句话想说给您听,不知是否感兴趣?”
汉武帝回过身停下,说:“不知是何事,不妨说来听听。”
汲黯说:“皇上您见过农人堆积柴草吗?他们总是把先搬来的柴草铺在底层,后搬来的反而放在上面,您不觉得那先搬来的柴草太委屈了吗?”
汉武帝有些不解地看着汲黯说:“你说这些,是什么意思呢?”
汲黯说:“你看,公孙弘、张汤那些小官,论资历论基础都在我之后,可现在他们却一个个后来居上,职位都比我高多了,皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的农人一样吗?”
几句话说得汉武帝很不高兴,他觉得汲黯如此简单、片面地看问题,是不通情理的。他本想贬斥汲黯,可又想到汲黯是位老臣,便只好压住火气,什么也没说,拂袖而去。此后,汉武帝对汲黯更是置之不理,他的官职也只好原地踏步了。
2后来居上的儿童故事点评他本想贬斥汲黯,可又想到汲黯是位老臣,便只好压住火气,什么也没说,拂袖而去。此后,汉武帝对汲黯更是置之不理,他的官职也只好原地踏步了。后来者居上,原本是客观事物的发展规律,这就要看我们从哪个角度来看这个问题了。汲黯认为提拔人才一定要论资排辈,反对后来居上,是不可取的。
沉默的上帝的儿童故事
故事典故是在历史中生成的,但因为具备时刻存在于当前的特质而具备了现实意义。故事典故传递着历史的智慧,延续着深邃的思想。故事典故对于广大学生有着重大教育意义。我们可以在闲暇之余多看看优秀的故事典故。有没有比较好的故事典故模板呢?小编特地为大家精心收集和整理了“沉默的上帝的儿童故事”,希望对您有一定的帮助。
沉默的上帝的儿童故事
偏僻的小镇上有一座教堂,教堂很小,只有一个年轻的看门人与上帝做伴。但教堂里的上帝很灵验,据说有求必应,因此来求上帝的人很多。
看门人非常羡慕上帝,常常暗中说,如果我是上帝该有多好。上帝知道了他的心思,就对他说:“我们可以换一个位置,你来做上帝,我来看门。但是有一个要求,你不管看见什么、听见什么,都要保持沉默,不可以说话。”看门人欣然答应,于是他们换了位置。
进来的第一个人是一个富翁,他贪财,请求上帝让他得到更多的金钱。走的时候,他将带来的一袋金币忘在门边了。看门人本想提醒他,但是想到自己对上帝的承诺,就忍住了。
接着进来一个穷人,他告诉上帝,他没有钱买食物,他的全家都快饿死了。当他离开时突然发现了富人遗留的那袋金币,他大喜而泣:“噢!我的上帝!您可太灵验了!”看门人想告诉他,这钱是别人丢的,但是一想到不可以说话,就又忍住了。
穷人刚走,一位年轻人紧跟着进来了,他就要与热恋中的女友暂别而出海远航,是来祈求上帝保佑他平安归来的。正祈祷着,富翁追了回来,揪住年轻人不放,一口咬定是年轻人捡了他的金币。两个人由争执变成了厮打。
看门人努力憋着、憋着,憋了很久,他终于憋不住了。他觉得非常愤怒:上帝在教堂门口什么都看见了,可是他却什么都不说?不行,我要主持正义!于是,他告诉富人,钱是一个穷人拿走的,与海员无关。
这时上帝说话了:“你为什么违背你的承诺?”
看门人说:“我只是在主持公道,而你什么都看见了,你为什么什么都不说?”
上帝摇头:“你以为你代表正义吗?让我来告诉你事情的真相:那富翁的金币是用来嫖娼的;那穷人一家子都处在饿死的边缘,这袋金币不但救了他们老小四口,还帮助了别的穷人;那个海员,虽然被冤枉了,却因和富翁纠缠而错过了航船,因此躲过了一场海难。现在,你来告诉我,什么是正义?”
看门人一下子呆了,为自己的自作聪明而惭愧,急忙跳起来和上帝换了位置。
2沉默的上帝的儿童故事点评看事物不能只看表面,要透过现象看本质,事物的现象是外在的表现形式,可能是正确的,也可能是歪曲的。每一件看似光鲜亮丽的事情底下定有非常多不为人知的艰辛,要不停的动脑子去琢磨事情的深层含义,凡事都是经不起琢磨的。做事情不要怕经历失败,只有经历的失败多了才能从中得到教训,从而通过自省让事情变得容易。
上帝的恩赐的儿童故事
我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。大多数故事典故都体现了优秀的历史文化。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。在空闲时间我们可以多看看故事典故。你会借鉴优秀的故事典故吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《上帝的恩赐的儿童故事》,仅供参考,欢迎大家阅读。
上帝的恩赐的儿童故事
很久很久以前,上帝把地球上的动物们召集到一起开会。会议快结束时,上帝指了指自己脚下一个看起来有点笨重的东西说:“我这里有一样礼物想赐给各位。如果你们谁喜欢,就可以把它拾起来放在背上。不过先提醒大家,一旦谁背上它,就永远也取不下来了。”
动物们听到有礼物可以领,都十分开心。他们争先恐后地挤到上帝面前,可没想到礼物居然是放在地上的那个怪东西,不禁面面相觑,打起了退堂鼓,心里想:把这个家伙放到背上,搞不好连走路都会累得半死!更可怕的是,一旦背上它,这负担就永远也没有尽头了。
就这样,动物们犹豫了一阵之后,又都回到了自己的座位。这时候,一只小鸟走了出来。它看了看地上的礼物,心里想:上帝从来没有欺骗和亏待过我们。眼前这个东西看起来虽然笨重,但它也是上帝的恩赐呀,应该不会有什么麻烦的。
于是,小鸟捡起地上的东西,背在背上。没想到,这个礼物一接触它的后背就长了上去!在其它动物惊诧的注视下,小鸟试着扇动它,结果不但没感觉到沉重,反而慢慢地学会了飞行!
而那些放弃翅膀的动物们,看着这个神奇的礼物,后悔也来不及了。
2上帝的恩赐的儿童故事点评一个充满自信的人,对别人也会更加信任,因而也就不容易产生猜疑心理。而那些面对环境,对他人,对自己严重缺乏信心的人,会在人际交往的过程中不自觉地采取防卫心理。这其实就是一种拒绝与他人接触、主动与外界隔绝的行为。只有相信他人,才不会迷失自我,才能绕出猜疑的迷阵,才能顺利跨越生命中的坎坷。