猫和猫和狗的童话故事

电鳐和电鳗的故事。

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。故事典故是我国优秀的历史文化财富。从故事典故中我们能学习很多历史知识。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故都有哪些内容？为满足您的需求，小编特地编辑了“电鳐和电鳗的故事”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

电鳐和电鳗的故事

在法国和意大利沿海，有种长着扁平的身子，浑身光滑无鳞，拖着条肉滚滚的长尾巴，看上去象一柄大蒲扇的鱼。它体内有种奇特的放电器官，能根据自己的需要，放出80～220伏的电流，足够击毙一条大鱼，这种奇怪的鱼叫电鳐。有些患风湿病的老人，在退潮后的海滩上寻找电鳐治病，他们躺在电鳐身上，利用电鳐放出的电流治病，效果很好。对有些退潮后受阻沙滩的电鳐，人们总是小心地把它们放回海里。

南美洲亚马孙河里也有一种和人腿一般粗、二米多长的奇鱼叫电鳗，它能放出300～500伏的电流，经常袭击在河中饮水的家畜和游泳的人，一旦成为它攻击的目标，便难逃厄运。面对这江河中的霸王，人们想尽办法捕杀消灭它们。

有一天，亚马孙河的电鳗和大西洋的电鳐碰头了，电鳗对电鳐的幸运非常羡慕，想想自己艰难的处境，它又十分伤心，它不解地问：“电鳐兄弟，你我同为江海中的鱼类，名字都带个‘电’字，都能同样放出强大的电流，为什么人们对我们的看法如此不公?”电鳐深沉地说：“这要从自身找原因了，我们活在世上究竟为人类做了些什么?”

电鳐能治病，人们总是把退潮后受阻沙滩的电鳐小心地放回海里。电鳗经常袭击在河中饮水的家畜和游泳的人，人们想尽办法捕杀消灭它们。虽然这两种鱼名字都带个‘电’字，都能同样放出强大的电流，但待遇大不相同。这就是对人类有利和有害的区别。

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水泥电杆与钢筋的故事 水泥电杆与钢筋的儿童故事

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。故事典故是中华民族不可或缺的优秀文化。大多历史典故都会给我们一些启发。我们应该切合实际分析故事典故带给我们的启示。你了解多少经典的故事典故？小编经过搜集和处理，为您提供水泥电杆与钢筋的故事 水泥电杆与钢筋的儿童故事，仅供您在工作和学习中参考。

水泥电杆与钢筋的故事

水泥电杆高高地伫立在公路旁边，它神气活现地对树木小草自夸着：“哈哈，你们都不如我，我个儿高用途大肩负重任，不断为人类作贡献，我多么了不起呀!”

见到树木小草们默不作声，水泥电杆更觉得不可一世，因此每天都要不厌其烦地重复这几句话显耀自已。

有一天，当水泥电杆又在洋洋得意地自吹自擂时，一个声音从它身边传来。

“讨厌鬼，你为什么不谦虚些呢?”声音说：“如果没有我起作用，你又能做出什么贡献呢?”

“你是谁，我怎么看不见呢?”水泥电杆奇怪地问。

“正因为看不见我，你才会如此狂妄自大，”声音又传来：“我是你体内的钢筋——组成你身体不可缺或的支柱呀!如果没有我默默无声地为你承担压力，你的腰杆能硬得起来吗?你能在十二级台风中不折不弯岿然不动吗?你能春光无限出尽风头吗?如果我也学你天天自夸，你的感受又如何呢?”

水泥电杆脸红了，它明白了一个道理;没有无名英雄在背后为自已撑腰，自已将一事无成。

从此水泥电杆再也不自夸，它忠实履行职责，象钢筋一样默默无言地为人类做贡献。

水泥电杆很狂妄自大，直到钢筋说出了事情的真相，水泥电杆脸红了，它明白了一个道理;没有无名英雄在背后为自已撑腰，自已将一事无成。从此水泥电杆再也不自夸，它忠实履行职责，像钢筋一样默默无言地为人类做贡献。大家千万不能像水泥电杆这样自大，应该谦虚一点。

儿童故事：寻物电视机季度范文精选

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故是古代人给我们留下的宝贵财富。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的儿童故事：寻物电视机季度范文精选，仅供您在工作和学习中参考。

儿童故事：寻物电视机

小兔子的蝴蝶结丢了，她急得哭了。

嘟嘟老师说：别哭，让寻物电视机帮你找。

嘟嘟老师打开一台很大的电视机。屏幕上出现了小兔子这两天做事情的画面。

大家看见小兔子在树下打扫卫生，她的头蹭到了树枝，蝴蝶结挂到了树枝上。

小兔子很快就找到了蝴蝶结。

这个电视机可真不错，四只小老鼠心里怪痒痒的，也想玩这台神奇的电视机，他们一齐叫：老师，我们也丢东西了。

嘟嘟老师问：你们丢了什么？

四只小老鼠一齐说：我们丢了苹果。因为他们这两天刚刚参加了种苹果树的劳动。

四只小老鼠都去按电视机的按钮，手指按在上面真好玩。

电视屏幕上出现了大家一起种苹果树苗的画面：一排排苹果树苗栽好了，小朋友们都去河边打水，但四只小老鼠嫌路远、太阳晒，懒得去打水，他们一人撒了一泡尿代替水。小树苗被尿一浇，都蔫蔫的了。

四只小老鼠羞红了脸，忙叫：快关电视、快关电视！

可大家都看见了，一齐说：真差劲。

嘟嘟老师说：这样种苹果树，苹果肯定要丢，而且找不回来。