麻雀的心童话故事

说大话的麻雀的故事 说大话的麻雀的儿童故事。

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。什么样的故事典故比较高质量？下面是小编为大家整理的“说大话的麻雀的故事 说大话的麻雀的儿童故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

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炎炎盛夏酷热难当，太阳把强烈的光和热毫不留情地倾洒在大地上。森林中的群兽们个个热得搭拉着脑袋无处躲藏，恨不能找个裂缝钻进地里。

一只麻雀出现了。望着眼前的一切，它四处游说鼓动着，声音慷慨激昂，它声称要用自已的力量来拯救在火海中挣扎的众生灵们，似乎自已就是救世主。

“你们都耐心地等待着，我要为你们消灾除难，”麻雀信誓旦旦地夸下海口：“我将用我的这双翅膀遮住太阳的光热，给你们带来凉爽，让你们在我翅膀的保护下无忧无虑地愉快生活。”

但是没谁被麻雀的宏伟计划和慷慨相助的善举所感动，反而是一阵冷嘲热讽的挖苦声：

“不自量力的吹牛专家，怎么不掂量掂量你那翅膀有几斤几两重?”

“真是大言不惭，本事不大却口气不小，为什么不说把太阳一口给吞了呢?”

“多伟大的计划呀，真不知天高地厚，但愿太阳别把它给先烤焦了。”

……

麻雀听了脸上发烧，它实在无颜面再呆下去，也不敢再发表什么振奋人心的演讲了。它想飞离这个地方，一边飞一边还发着牢骚自我安慰：“不管怎么说，我总是为你们好，哼，你们这群不知好歹不通情达理的家伙们，活刻要受煎熬……”

麻雀听了脸上发烧，它实在无颜面再呆下去，也不敢再发表什么振奋人心的演讲了。它想飞离这个地方，它觉得它是在为大家好，但它不知道，不能给人带来好处或帮人解决实际困难的海口夸得再大，也是毫无价值的，至于出发点如何那是另外一回事。

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麻雀与雕大哥的故事

常见的历史典故有精卫填海、晏子使楚等。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。历史典故都会交给我们一些人生道理。要深刻学习典故中的优秀中华文化。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？下面是小编帮大家整理的《麻雀与雕大哥的故事》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

麻雀与雕大哥的故事

在低空飞旋的麻雀，见一只雕悄悄飞落地面，好奇起来。他快速飞到了雕的上空。只见雕张开翅膀，猛地抓住一条浑身花花绿绿的长蛇，用嘴快速啄碎蛇头后，将蛇吞进肚中。整个过程一气呵成，看得麻雀胆战心惊。他担心地问道：“雕大哥，你刚才吃的是眼镜蛇吗?”

“是啊。”雕点了点头。

“真是吓人，你不怕他咬伤你?”麻雀睁大了眼睛。

“我跗跖(fūzhí)上长着坚硬的鳞片，身躯有丰满的羽毛保护，再说我速度特快，眼镜蛇都没反应过来就结束小命了，有什么可怕的?!”

“不怕一万，就怕万一。万一不小心被蛇咬一口怎么办?”小麻雀仍然很担心。

“只要胆大心细，就不会有万一。”吃完蛇的雕，在羽毛上抹了一下嘴，说。

“难道就没有万一吗?!”边飞边想的小麻雀，一不留神撞在了眼前的树干上，晕倒在地，恰巧被小猫捉住吃了。

这个故事告诉大家做事情要专心，雕大哥知道自身的优势，所以它在捕捉眼镜蛇时悄悄飞落在眼镜蛇边上，猛地抓住蛇，用最快速啄碎蛇头，整个过程非常快。但麻雀看得心惊胆战，一直问这问那，在飞行的过程中还不专心，想东想西，结果撞到树上晕过去，被小猫捉住吃掉了。

苍鹰与麻雀的儿童故事

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。优秀的故事典故是我国的优秀文化。大多历史典故都会给我们一些启发。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你知道那些经典的故事典故吗？下面是小编精心整理的“苍鹰与麻雀的儿童故事”，供您参考，希望对您的工作和生活有所帮助。

苍鹰与麻雀的儿童故事

一只苍鹰翱翔天际，无意中见到一只麻雀。

苍鹰轻蔑地对麻雀说：“可怜的鸟儿，你的视野只能那么低，活着有什么意思?”麻雀却反问苍鹰：“高处有什么?”苍鹰略微思索后回答：“高处有一种空旷的无拘无束的美。”麻雀笑了：“那你知道低处有什么吗?”说完就怡然自得地飞走了。苍鹰怔了怔，脑海里闪过一个念头：去体验一下低飞的感受。

几个落差之后，苍鹰见到了它从未看见过的美景：此起彼伏的群山、清澈见底的湖泊、郁郁葱葱的森林……

苍鹰顿时感悟：原来不同的高度有不同的美丽!

苍鹰顿时感悟：原来不同的高度有不同的美丽!我们的人生也是如此，如果我们从来没有想到高处有更美的风景，我们怎么会想到要去向哪里?很多人因为某种途径知道高处有更美丽的风景，所以才会努力想达到那个高度。当然还有一种可能，就是一边向上走一边发现了不同的风景，越往上走，越发现美丽。他们便知道，原来只要继续攀登，就可以发现更多的美景。人生大抵如是。

麻雀的叹息故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。要深刻学习典故中的优秀中华文化。所以优秀的故事典故是什么样子的？下面是小编帮大家整理的《麻雀的叹息故事》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

“麻雀的叹息”是一个非常有哲理的中国寓言小故事，这个故事告诉我们，弱者坐失良机，强者制造时机。

红喉歌鸲是很有特色的鸟，他背上的羽毛褐色，喉部有显眼的红色羽毛。他不仅歌唱得好，还会惟妙惟肖模仿昆虫的叫声。红喉歌鸲生活得无忧无虑，整天快快乐乐。红喉歌鸲见一只麻雀在草丛中连声叹息，关心地问道：“你身体不好，还是遇到了什么困难?”

麻雀说：“我身体没有什么毛病，只是肚子饿得慌，连飞的力气也没有了。”

红喉歌鸲笑着说：“我当是什么事情，原来你只是为没有找到食物烦恼。食物到处都有，你只要努力寻找，怎么会饿肚子呢?”

麻雀说：“如今植物种子已经很难找到了，我只能抓些昆虫充饥。刚才我发现了蟋蟀，心想可以美餐一顿了，哪知他钻进草丛逃跑了。我在这里等了很久，再也没有发现昆虫走过。我怎么就这么倒霉呢?”

红喉歌鸲对麻雀说：“我可以让蟋蟀自己走到我们面前，你就等着抓他充饥吧!”

红喉歌鸲见麻雀不相信自己的话，就张开嘴巴开始模仿蟋蟀的叫声。他发出的“瞿——瞿瞿——”声和蟋蟀的叫声一模一样。蟋蟀听到叫声，以为是同伴在呼唤自己，毫不犹豫跳了过去。麻雀见果然有蟋蟀自己跳过来，欣喜万分，急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀，对红喉歌鸲说：“你模仿昆虫叫声的捕食方法很了不起，我十分佩服!”

红喉歌鸲说：“模仿昆虫叫声的捕食方法不是我的创造，是我们我红喉歌鸲祖祖辈辈传下来的生存绝招。我还能逼真地模仿蝼蛄、金铃子、油葫芦等昆虫的叫声，能够把他们引诱出来。”

麻雀叹了一口气，说：“你掌握了这个绝招就不愁找不到食物了，生活过得那么幸福、快乐。我却常常为吃饱肚子担忧，生活过得艰难、痛苦。”

红喉歌鸲语重心长地说：“消极的叹息毫无意义，应当积极地面对生活。在这个世界上生活，等待机会固然重要，但是如果能够千方百计创造机会，成功的机会就更多了啊!”

麻雀的挑战书儿童故事

故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。这些故事典故都是我们的优秀文化。历史典故都会交给我们一些人生道理。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故都有哪些内容？为此，小编从网络上为大家精心整理了《麻雀的挑战书儿童故事》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

麻雀国这几天热闹非凡，原来麻雀国王召开国民会议，商议如何提高麻雀国的知名度，请广大国民献计献策。

有麻雀提议举行歌唱比赛，聘请凤凰担任评委。

有麻雀提议搞一次飞行大赛，请天鹅来当裁判。

一只见多识广的麻雀，向麻雀国王提议：“向老鹰挑战。”

挑战老鹰!这个点子太有创意了，如果赢了老鹰，这足以使麻雀名扬四海。

麻雀国王欣然接受了这个提议。

可是向老鹰挑战什么呢?麻雀们讨论了整整一个星期。最终通过投票产生了挑战的内容：钻瓦缝比赛。

麻雀国王委托风当信使，向老鹰发出挑战书。

风委托云把这个挑战书捎给老鹰。云不敢怠(dai)慢，在半空中写下一段文字：“麻雀挑战老鹰。地点：麻雀国。时间：X月X日上午。”

老鹰看到挑战书，觉得好生奇怪。于是在指定的日子，老鹰飞去麻雀国探个究竟。

麻雀国雀声鼎沸(dingfei)，还用氢(qing)气球悬着巨幅条幅：

“挑战老鹰，麻雀必胜!”

“巧钻瓦缝，麻雀最神!”

老鹰视力特好，半空中便将条幅看得一清二楚，原来麻雀向它挑战的是钻瓦缝比赛，“无聊至极”，老鹰有些哭笑不得。

老鹰瞟(piao)了瞟那几只站在瓦缝前，跃跃欲试的小麻雀几眼，在半空中打了个旋儿，又飞向云端深处。

麻雀们看到老鹰来了，又飞走了，只只欣喜若狂。众麻雀齐声欢呼：“老鹰逃跑了，老鹰不战自败。”

那几只挑战的麻雀意气风发，争先恐后地钻入瓦缝……

麻雀国王脸上洋溢(yi)着胜利的喜悦。

麻雀国里举国欢庆，热闹非凡。

麻雀排队的故事

麻雀排队的故事

一群麻雀站在枝头上，看见天空飞过的大雁，排成整整齐齐的长队，羡慕极了。

一只麻雀提议：“让我们也来排队飞行好吗?”

“好!好!”大家一致同意。

说干就干，他们都飞起来了。

可是有的飞得高，有的飞得低;有的飞得快，有的飞得慢。排来排去，总排不成队。

乱了一阵以后，他们纷纷歇落在枝头上，叽叽喳喳地讨论起来：“我们为什么排不好队?”

一只麻雀说：“排队得有一个队长来指挥才行。”

大家说：“对，对!要有一个队长来指挥。”

于是你要做队长，他也要做队长，又乱哄哄地吵了起来，争执不下。

结果，大家商定，由一只年纪最大的麻雀来做队长。

队长发令了：“一二三，起飞!”

大家都争先恐后地飞向天空。

仍旧乱糟糟的，有的飞得快，有的飞得慢;有的飞得高，有的飞得低，排不成队。

队长急了，批评那只飞得太快的麻雀：“听指挥，飞得慢一点!”

那只被批评的麻雀不服气，大家朝东飞，他故意往西飞。

队长批评那只飞得太低的麻雀：“跟上，飞得高一点!”

那只被批评的麻雀不高兴，掉转头飞回家去了。

有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子饿了……结果一哄而散，各自飞走了。

只剩下那只当队长的麻雀，愣头愣脑地在想：“为什么麻雀排不好队?”

麻雀们羡慕别人做得好，飞的整齐，可是自己却做不到。小朋友们有没有想想为什么呢？因为他们没有组织观念，没有纪律观念，找出了指挥，却又不服从指挥，所以即使把世界上最好的指挥找来，也无济于事。我们应该知道无论做什么事情都要遵守纪律，以大局为重，以集体为重，这样才能把事情做好。