典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。故事典故是古代人留下的优秀成果。历史典故都会交给我们一些人生道理。典故中的历史文化我们应该好好学习。你知道那些经典的故事典故吗？下面是小编帮大家整理的《一直看着前方的儿童故事》，希望能够帮助到大家一些。
一直看着前方的儿童故事
老牛想在自己的家与小河边之间修一条路。为了使这条路更加笔直，老牛决定自己先踩出路的轮廓来。
于是，一个小雨后的清晨，老牛开始踩这条路了。老牛很谨慎，他认真地看着脚下，每走一步都要前、后、左、右仔细地观察一番，看看自己踩得到底直不直。没走几步老牛就发现了问题，他的脚印虽然每一步看起来都很直，可总体却总是歪斜的。试了几次都是这样，老牛很纳闷。
小马获知老牛的烦恼后，对老牛说：“我来帮你踩吧!”
小马站在老牛家门前仰起头向小河边眺望了一会儿，然后紧紧盯着前方，快速向河边跑去。小雨刚过的草地上留下了小马清晰的脚印，这些脚印每一步之间看来并不十分整齐，但整体却是笔直的。
老牛不明白为什么小马能踩得那么直，而自己却做不到。
小马说：“我奔跑的时候一直看着前方的目标，即使脚下稍有凌乱，可方向是不会错的;而你踩的时候，只注意脚下直不直，却忽视了前面的目标，其结果自然不同。”
2一直看着前方的儿童故事点评不论做什么事情都应该有明确的目标。成功最大的敌人是没有目标。在沼泽和泥潭中，谁会有成功的感觉呢?可是一旦有了目标，我们就有了能量和活力，充满了想象和展望，这些动力驱使我们向“某个方向”前进。不过在这条道路上既会有兴高采烈，也会有灰心绝望，每到这一刻，我们就应告诫自己：不要迷失了方向。
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一只眼睛的鹿的故事 儿童故事一只鹿的故事
一只眼睛的鹿的故事
离大海不远的地方有一片草地，草地里的草鲜美可口，是食草动物们的最爱。但正是由于常常有动物到这里来吃草，所以猎人和猎狗经常埋伏在草地周围，等待适当的时机，趁吃草的动物们不注意的时候突袭他们。
美味的鲜草把一头只有一只眼睛的鹿也吸引了过来，它已经冒险到这里吃过很多次草了，因为曾经受伤，只有一只眼睛，所以它比其他的鹿更加警觉和小心。当它吃草的时候，它会时刻注意着陆地这边的动静，一有风吹草动，它就会察觉到，然后及时逃命，所以它从来没有中过猎人的圈套。
一天，这只鹿又到海边的这块草地来吃草。它深信大海这边不会有任何危险，而陆地这边一定要谨防猎人的偷袭，所以它还是向往常一样，用好的那只眼睛注视着陆地这边，而瞎的那只眼睛对着大海那边。
正当它小心地防备着陆地这边的危险，啃食着美味鲜草的时候，大海这边不知不觉出现了一只小船，正静静地往草地这边靠近。当船离陆地不远地时候，在船上眺望地人发现了这只正在吃草的鹿，那个人带着碰碰运气的心理，拿来弓箭，瞄准对大海这边毫无防备的鹿，一箭射了过来，正中鹿的心脏。
突然中箭的鹿在临死前倒下的时候，痛苦地说：“我真是不幸，我小心翼翼地防范着陆地这边的危险，没想到我信赖的大海这边却给我带来了灾难！”
一只眼睛的鹿的故事点评
这则伊索寓言告诉我们的道理是：事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。这和家贼难防说的是同一个道理。最危险的地方就是最危险的地方，相反的，最危险的地方或许是最安全的地方。故事中一只眼睛的鹿缺乏了危机意识，最终失去了生命，中箭而死了。
一颗老鼠心的故事 儿童故事一颗老鼠心的故事
一颗老鼠心的故事
一只老乌鸦叼着一只小老鼠从森林上空飞过，一不小心小老鼠掉了下来。小老鼠一抬头，看见一个人的脚。这是个奇人，能呼风唤雨，创造奇迹。
那人把小老鼠捡回茅舍，喂它饭吃，喂它水喝。小老鼠很幸福。
一天，小老鼠走出茅舍，看见附近有一只大猫，吓得立即跑回去，躲在角落里瑟瑟发抖。
那人问：“你怎么了?为什么浑身发抖?”
小老鼠“吱吱”尖叫着说：“我遇见一只猫，吓得要死。”
那人想了一下，说：“好，我让你永远不怕猫。你躺下睡吧，早晨醒来时，你就不是小老鼠，而是一只猫了。”
第二天早晨，小老鼠醒来，果然变成了猫。
“猫”心满意足地跑出茅舍。它打算舒舒服服地晒晒太阳，突然又看见猫。可怜的“猫”立刻忘记自己已经不是老鼠了，转头就往茅舍飞奔。
那人问：“你怎么了，谁又吓唬你了?”
“猫”不好意思承认自己仍然怕猫，就说了谎话：“我在森林里遇见一条狗，它紧紧追赶我，我险些逃不回来。”
那人又说：“你躺下睡吧，等你早晨醒来时，就是一条狗了，再也不用害怕其它的狗啦。”
早晨，“猫”变成了一条大狗。它狂吠着向森林奔去，又发现了猫。猫也发现了狗，举起爪子，大声“喵——喵——”直叫，准备自卫。“狗”一听见猫叫，吓得魂不附体，又赶紧跑回茅舍。
“这回又是谁吓唬你了?”那人问。
“狗”不好意思承认自己害怕猫，又说了谎话：“我遇见了一只老虎。直到现在，我还弄不明白，我是怎么从那可怕的老虎口中逃命的。”
那人说：“我让你以后再不用怕任何东西。你躺下睡吧，等你醒来时，就是老虎了。”
到了早晨，“狗”变成了老虎。
“老虎”大摇大摆往森林走去。忽然，它又看见了猫。猫也看见了它，吓得全身的毛都倒竖起来，脊背也耸成弓形。
“老虎”面对那只吓坏了的猫，以为它要来攻击自己，一转身，飞快地逃回茅舍，钻到一个小旮旯，瘫倒在地，缩成一团。
那人惊奇地问：“你怎么又浑身发抖?难道在森林里，还有比老虎更厉害的野兽吗?”
“老虎”用微弱的声音说：“有。”
“那是谁?”那人惊奇万分。
“是……是……是猫。”
那人全明白了，说：“胸中跳动着老鼠心的‘老虎’，还是怕猫的老鼠。好吧，谁有一颗老鼠心，就让它永远当老鼠吧。”
说着，他就把“老虎”变回了可怜的小老鼠。
2一颗老鼠心的故事点评改变了老鼠的外表，可是改变不了老鼠的内心，老鼠还是忘记不了自己不是老鼠了，还是用老鼠的眼光看问题，保持着老鼠的内心，胸中跳动着老鼠心的动物，还是怕猫的老鼠。
一只蝉的歌声的儿童故事
一只蝉的歌声的儿童故事
在一棵大树上，住着一只八哥。它每天都在那儿用非常圆润的歌喉，唱着悦耳的曲子。
初夏的早晨，当八哥正要唱歌的时候，忽然听见了一阵震耳欲聋的嘶叫声，它仔细一看，在那最高的树枝上，贴着一只蝉，它一秒钟也不停地发出“知了——知了——知了——”的叫声，好像喊救命似的。八哥跳到它的旁边，问它：“喂，你一早起来在喊什么呀?”蝉停止了叫喊，看见是八哥，就笑着说：“原来是同行啊，我正在唱歌呀。”八哥问它：“你歌唱什么呢?叫人听起来挺悲哀的，有什么不幸的事发生了么?”蝉回答说：“你的表现力比你的理解力要强，我唱的是关于早晨的歌，那一片美丽的朝霞，使我看了不禁兴奋得要歌唱起来。”八哥点点头，看见蝉又在抖动起翅膀，发出了声音，态度很严肃，它知道要劝蝉停止，是没有希望的，就飞到另外的树上唱歌去了。
中午的时候，八哥回到那棵大树上，它听见那只蝉仍旧在那儿歌唱，那“知了——知了——知了——”的喊声，比早晨更响。八哥还是笑着问它：“现在朝霞早已不见了，你在唱什么呀?”蝉回答说：“太阳晒得我心里发闷，我是在唱热呀。”八哥说：“这倒还差不多，人们只要一听到你的歌，就会觉得更热。”蝉以为这是对它的赞美，就越发起劲地唱起来。八哥只好再飞到别的地方去。
傍晚了，八哥又回来了，那只蝉还是在唱!
八哥说：“现在热气已经没有了。”
蝉说：“我看见了太阳下山的奇景，兴奋极了，所以唱着歌，欢送太阳。”一说完，它又继续着唱，好像怕太阳一走到山的那边，就会听不见它的歌声似的。
八哥说：“你真勤勉。”
蝉说：“我总好像没有唱够似的，我的同行，你要是愿意听，我可以唱一支夜曲——当月亮上升的时候。”
八哥说：“你不觉得辛苦么?”
蝉说：“我是爱歌唱的，只是歌唱着，我才觉得快乐。”
八哥说：“你整天都不停，究竟唱些什么呀?”
蝉说：“我唱了许多歌，天气变化了，唱的歌也就不同了。”
八哥说：“但是，我在早上、中午、傍晚，听你唱的是同一的歌。”
蝉说：“我的心情是不同的，我的歌也是不同的。”
八哥说：“你可能是缺乏表达情绪的必要的训练。”
蝉说：“不，人们说我能在同一的曲子里表达不同的情绪。”
八哥说：“也可能是缺乏天赋的东西，艺术没有天赋是不行的。”
蝉说：“我生来就具备了最好的嗓子，我可以一口气唱很久也不会变调。”
八哥说：“我说句老实话，我一听见你的歌，就觉得厌烦极了，原因就是它没有变化;没有变化，再好的歌也会叫人厌烦的。你的不肯休息，已使我害怕，明天我要搬家了。”
蝉说：“那真是太好了。”说完，它又“知了——知了——知了——”地唱起来了。
这时候，月亮也上升了……
2一只蝉的歌声的儿童故事点评人生在世，总会和别人打交道，即便是再不喜欢被外界打搅，也总会有人在背后默默的观察着你。这样不被我们自己觉察的眼光，或许是好意，或许是恶意，但是终究会被我们所重视。人活着，不要太在意别人的眼光，做自己就好，众口难调，没有人会真的做到让所有人都满意。保守也好，张扬也罢，心怀坦荡、不卑不亢的生活下去，勇敢的追求自己想要的生活，这才是人生真正需要且值得做的事情。
一只晚归的蜂的儿童故事
一只晚归的蜂的儿童故事
春天的傍晚，夜色逐渐朦胧了。一只工蜂吃力地回到了巢房。这是一只年老体弱的蜂，在采蜜的季节里，每天不知采回了多少花蜜和花粉。今天，它感到翅膀格外沉重，显得特别劳累，好不容易才飞回到家门口。
“大婶，你回得最晚了。”守卫的蜂迎上前，亲热地招呼道。“嗯，嗯。”老年的蜂勉强地答应着，它连说话的力气也没有了。这时，从里面飞出一只年轻力壮的蜜蜂，想减轻老蜂的负担，主动上前说：“让我把您的蜜放好。”老蜂摇摇头，它知道，每一只工蜂都没有闲暇的时刻。它自己慢慢爬进了储藏室，把花粉囊里的花粉尽数取出，又将采来的花蜜，经过加工，放进了大伙酿造的蜜汁中。
这时，它已经耗尽了全部精力，几乎即刻晕倒过去，但它猛然一震，抬头瞅了瞅整齐、洁净的内室，严厉告诫自己说：“不行，我得去外边。”它深情地望了蜂房一眼，毅然往外一滚，掉在嫩绿的草地上，翅膀轻轻抖动了几下，再也不能动弹，永远地休息了。
2一只晚归的蜂的儿童故事点评这只晚归的蜂坚持自己完成工作，即使再劳累，最后却再也不能动弹了。真是一只尽职尽责的蜜蜂呀!天赋过人的人如果没有毅力和恒心做基础，他只会成为转瞬即逝的火花。那些认定目标，且坚持不懈的人往往是最成功的。世上最宝贵的精神是坚持，而世上最难做到的也是坚持。无论个人的成功还是单位事业的成功发展，都有赖于持之以恒的精神。
青少年一定要读的经典儿童故事必读经典儿童故事
青少年一定要读的经典儿童故事：瞎子摸象
很久很久以前，印度有一位国王，他心地善良，很乐意帮助别人，对臣民们也是如此。
有一次，几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说：“有什么事我可以帮你们的吗？”
瞎子们答道：“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见，听人家说，大象是一种个头巨大的动物，可是我们从来没有见过，很是好奇，求陛下让我们亲手摸一摸象，也好知道象究竟是什么样子的。”
国王欣然应允，就命令手下的大臣说：“你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸，也好了结了他们的心愿。”大臣遵命去了。
不一会儿，大臣便牵着大象回来了，“象来了，象来了，你们快过来摸吧！”
于是，几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齿，有的碰到了大象的身子，有的触到了大象的腿，还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象，仔仔细细地摸索和思量起来。
过了好一会儿，他们都摸得差不多了。国王问道：“现在你们明白大象是什么样子的了吗？”瞎子们齐声回答：“明白了！”国王说：“那你们都说说看。”
摸到象鼻子的人说：“大象又粗又长，就像一根管子。”
摸到象耳朵的人忙说：“不对不对，大象又宽又大又扁，像一把扇子。”
摸到象牙的人驳斥说：“哪里，大象像一根大萝卜！”
摸到象身的人也说：“大象明明又厚又大，就像一堵墙一样嘛。”
摸到象腿的人也发表意见道：“我认为大象就像一根柱子。”
最后，抓到象尾巴的人慢条斯理地说：“你们都错了！依我看，大象又细又长，活像一条绳子。”
瞎子们谁也不服谁，都认为自己一定没错，就这样吵个没完。
故事点评：我们认识事物，一定要从多个角度来多方面去考察，才能得到最全面的了解。如果只知道个局部就以为自己已经全明白了，片面地看待事物，就不免会闹出瞎子摸象这样的笑话。
2青少年一定要读的经典儿童故事：秀才的忌讳有一个叫柳冕的秀才，由于几次应试都没中，因此他最怕听到“落”、“落第”一类的字眼，连这类的同音字也不让说。谁要是犯了他的忌讳，他便大发脾气，出言不逊跟别人争。要是他的仆人误犯了忌讳，他还会鞭棍相加，搞得仆人跟他说话时总是小心翼翼，胆战心惊，可是越害怕就越紧张，越容易出错。
这一年，柳冕去省城应试。他骑着马，仆人挑着行李书籍随他一同赶路，忽然，一阵风吹来，柳冕的帽子吹落在地，仆人慌忙跑着去拾帽子，并大声说道：“主人慢走，主人停下，您的帽子落地了！”这柳冕心头一惊，因“落地”正好与“落第”同音，他好不生气，用马鞭怒指仆人说：“狗奴才，胡说八道！不准说‘落地’，这叫‘及地’（谐音“及第”）！记住了吗？再瞎说看我不揍你！”仆人唯唯诺诺，诚惶诚恐；一边将帽子给主人戴上，一边说：“主人，这回把帽子戴牢一些，就再也不会及地了！”
这秀才一听更生气了，一鞭子便打到仆人身上，仆人被打得糊里糊涂，不知又是犯了什么讳，无奈，只好忍气吞声，自认倒霉。
秀才来到省城参加应试，过了一段时间，考试发榜了，他急忙打发他的仆人前去看榜。仆人来到发榜的地方，将榜上姓名从头到尾看了三个来回，就是不见“柳冕”两个字，仆人知道这回秀才又“落”了，可是回去怎么对主人说呢？因为主人是最恨那个“落”字。
仆人想去想来，忽然想起秀才平日里绕开“落”字而用其他字替代的办法，比如说，秀才常把“安乐”（“乐”音同“落”）说成“安康”，用“康”代替“乐”，于是仆人终于找到了一个较合适的字来。
仆人回到住处，一进门，秀才立即满面春风迎上去问：“喂，我考中了吗？”仆人低着头，小声应道：“主人，您‘康’了。”
柳冕自然明白这“康”字的意思，他唯恐仆人再说出那“落”字，便赶紧打发仆人出去。
故事点评：秀才心虚，忌讳颇深，可是事实总是事实，不管你承不承认，它总是明明摆着的事实，即使不说“落地”，那也只能是自欺欺人，一种虚假的遮掩。所以要想达到自己目标，必须付出努力，而不是去注重这些无道理的外在因素。
3青少年一定要读的经典儿童故事：郑人买履战国战国时期，郑国有一个人因为鞋子穿久了就破了，想到集市上买双鞋。
出发前，他在屋子里团团转，老婆问他：“你怎么还不走?那么远的路，一会儿来不及了。”
他着急地说：我在找绳子量我脚的尺码。”
老婆生气地说：“你没有长脚啊？”
他慢条斯理地说：“我们要相信尺度，怎么能随便用脚试呢?”
老婆瞪了他一眼，不理他了。他终于找到一条绳子，认真地量好了自己的脚，却顺手把量好尺寸的绳子放在座位上，起身就走了。
到了集市上，来到鞋摊前，他左挑一双，右选一双，高兴得眉开眼笑。老板说：“我的鞋码一应俱全，请问你相中了哪双鞋子?试试吧，保管有合你脚的。”
这人故作斯文地说：“试什么，咱有尺码，以尺码为准。”可他在怀里摸了半天，才发现尺码忘带了。于是他尴尬地说：“不好意思，老板，我把尺码忘在家了，您等等，我回家去取。”
说完，转身就往家跑。鞋摊老板愣愣地看着他远去的背影，好半天才明白过来，摇了摇头，失声大笑起来。
等这人气喘吁吁地跑回家拿来尺码，集市早已经散了，只有三三两两的路人在街上闲逛。有好事的店家笑问：“您还真回来啦?我就奇了怪了，你咋不用自己的脚试一试呢?”
这人还挥汗如雨地争辩：“我们要相信分毫不差的尺度，怎能相信自己的脚呢?”众人皆嗤之以鼻。
故事点评：买鞋就用自己的脚去试就好了，为什么非得相信分毫不差的尺度，不相信自己的脚呢?同时也要告诉我们小朋友们做一件事时要知道灵活变通，不能什么事情都按照你说一个尺寸标准来，有些事情只要自己去尝试还有不一样的收获，相信自己所做的，更重要的是相信自己。
4青少年一定要读的经典儿童故事：庖丁解牛这一天，庖丁被请到文惠君的府上，为其宰杀一头肉牛。只见他用手按着牛，用肩靠着牛，用脚踩着牛，用膝盖抵着牛，动作极其熟练自如。他在将屠刀刺入牛身时，那种皮肉与筋骨剥离的声音，与庖丁运刀时的动作互相配合，显得是那样的和谐一致，美妙动人。
他那宰牛时的动作就像踏着商汤时代的乐曲《桑林》起舞一般，而解牛时所发出的声响也与尧乐《经首》十分合拍。
站在一旁的文惠君不觉看呆了，他禁不住高声赞叹道：“啊呀，真了不起！你宰牛的技术怎么会有这么高超呢？”
庖丁见问，赶紧放下屠刀，对文惠君说：“我做事比较喜欢探究事物的规律，因为这比一般的技术技巧要更高一筹。我在刚开始学宰牛时，因为不了解牛的身体构造，眼前所见无非就是一头头庞大的牛。等到我有了3年的宰牛经历以后，我对牛的构造就完全了解了。我再看牛时，出现在眼前的就不再是一头整牛，而是许多可以拆卸下来的零部件了！现在我宰牛多了以后，就只需用心灵去感触牛，而不必用眼睛去看它。我知道牛的什么地方可以下刀，什么地方不能。我可以娴熟自如地按照牛的天然构造，将刀直接刺入其筋骨相连的空隙之处，利用这些空隙便不会使屠刀受到丝毫损伤。我既然连骨肉相连的部件都不会去硬碰，更何况大的盘结骨呢？一个技术高明的厨师因为是用刀割肉，一般需要一年换一把刀;而更多的厨工则是用刀去砍骨头，所以他们一个月就要换一把刀。而我的这把刀已经用了19年了，宰杀过的牛不下千头，可是刀口还像刚在磨刀石上磨过一样的锋利。这是为什么呢？因为牛的骨节处有空隙，而刀口又很薄，我用极薄的刀锋插入牛骨的间隙，自然显得宽绰而游刃有余了。所以，我这把用了19年的刀还像刚磨过的新刀一样。尽管如此，每当我遇到筋骨交错的地方，也常常感到难以下手，这时就要特别警惕，瞪大眼睛，动作放慢，用力要轻，等到找到了关键部位，一刀下去就能将牛剖开，使其像泥土一样摊在地上。宰牛完毕，我提着刀站立起来，环顾四周，不免感到志得意满，浑身畅快。然后我就将刀擦拭干净，置于刀鞘之中，以备下次再用。”
文惠君听了庖丁的这一席话，连连点头，似有所悟地说：“好啊，我听了您的这番金玉良言，还学到了不少修身养性的道理呢！”
故事点评：庖丁能够轻松的宰牛是因为他掌握了它的机理。牛与牛当然各不相同，但不管是什么牛，它们的机理都是一致的；每个人的生活也各有各的面貌，其基本原理也是近似的。庖丁因为熟悉了牛的机理，自然懂得何处下刀。生活也一样，如果能透解了、领悟了生活的道理，摸准了其中的规律，就能和庖丁一样，做到目中有牛又无牛，就能化繁为简，真正获得轻松。这个故事告诉人们：世间万物都有其固有的规律性，只要你在实践中做有心人，不断摸索，久而久之，熟能生巧，事情就会做得十分漂亮。
青少年一定要读的经典儿童故事：八哥学舌
有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去就会说那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。
有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。
它就对知了嚷嚷：“喂，喂，歇会儿行不行?就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。我会说人话，也不像你那样炫耀。”
知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，你会模仿人说话，这当然很好;但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实等于没说。我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的声音表达我想表达的意思，而你呢?”
八哥听了这席话，满脸通红，张口结舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。
故事点评：语言是表达和交流思想的工具。掌握了语言工具，却不能或不敢表达自己的思想，这正象八哥一样，空有高超的学话本领，却只能人云亦云，这是十分可悲的。我们要开动脑筋，积极思考，勇于探求真理，勇于表明自己的观点，不做思想上的懒汉，更不当生活中的懦夫。
6青少年一定要读的经典儿童故事：智子疑邻在春秋战国时期，宋国有一个很有钱的富人，拥有无数的金银财宝。
有一天中午，突然狂风大作，犹如瀑布飞泻的大雨，遮天盖地的卷来。大雨过后，太阳出来了，人们才出来透透气，忽然看见他家的墙倒塌了。不过那个有钱人只看了看就走了，儿子看见父亲这样，连忙上来说到：“爹，你看着墙都塌了，墙这么低，如果你不修它，小偷就会来偷咱们家的东西了！”
父亲却不以为然地说道：“不会有小偷的。”
这时候邻居的老人刚好路过，听见父子的对话，忙来劝说。但是父亲不但没有听老人人的话，还说老人多管闲事。
夜幕慢慢降临。到了晚上，小偷来了，正想找个大户人家偷点东西，正好看见了这一面倒塌了的墙，便庆幸自己有这么好的机会。
小偷蹑手蹑脚的走进这位夫人的家里。又蹑手蹑脚的爬出来，看着满手的财宝，高兴坏了。
第二天，富人才发现自己家里被盗，但为时已晚，小偷早跑得无影无踪。那位人家觉得自己的儿子能预料未来，可以当神仙了。但在高兴的同时却怀疑这是邻居干的，因为他还说让自己补好，一定是小偷了。
故事点评：如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论，说不定害了自己。从邻居家的老人这方面，告诉我们给别人提意见，要尽量用能让别人欣然接受的方式。同样的事但发生在不同人身上却不同对待，这是不正确的。做人做事要公正客观，实事求是。
7青少年一定要读的经典儿童故事：鲁侯养鸟东野稷十分擅长于驾马车。他凭着自己一身驾车的本领去求见鲁庄公。鲁庄公接见了他，并叫他驾车表演。
只见东野稷驾着马车，前后左右，进退自如，十分熟练。他驾车时，无论是进还是退，车轮的痕迹都像木匠画的墨线那样的直；无论是向左还是向右旋转打圈，车辙都像木匠用圆规划的圈那么圆。鲁庄公大开眼界。
他满意地称赞说：“你驾车的技巧的确高超。看来，没有谁比得上你了。”说罢，鲁庄公兴致未了地叫东野稷兜了一百个圈子再返回原地。
一个叫颜阖的人看到东野稷这样不顾一切地驾车用马，于是对鲁庄公说：“我看，东野稷的马车很快就会翻的。”
鲁庄公听了很不高兴。他没有理睬站在一旁的颜阖，心里想着东野稷会创造驾车兜圈的纪录。但没过一会儿，东野稷的马果然累垮了，它一失前蹄，弄了个人仰马翻，东野稷因此扫兴而归，见了庄公很是难堪。
鲁庄公不解地问颜阖说：“你是怎么知道东野稷的马要累垮的呢？”
颜阖回答说：“马再好，它的力气也总有个限度。我看东野稷驾的那匹马力气已经耗尽，可是他还要让马拼命地跑。像这样蛮干，马不累垮才怪呢。”
听了颜阖的话，鲁庄公也无话可说。
故事点评：鲁侯养鸟的故事反映了一段历史故事。寓言讽刺了那些不以正确的养鸟的方法养鸟，而用供养自己的方法养鸟的国君。向人们揭示了这样的道理：好的愿望必须符合事实，如果只有主观愿望而违背客观实际，好事便会变成坏事。