自然童话故事

强生婴儿天然舒润育儿，宝宝爱玩的大自然趣味游戏。

让孩子亲近自然，吸收大自然的清新空气，可以提高孩子的身体机能，促进免疫系统发育，增强抵抗力。父母和孩子一起畅游在大自然中时，还能和孩子做做亲子游戏，不仅可以增强亲子互动交流，还能使孩子的身心舒展。

夏季的清晨虽然温度不高，但是阳光还是会把宝宝娇嫩皮肤中的水分带走，所以出门前不要忘记了为宝宝使用具有深度滋养作用的天然护肤品，例如强生婴儿天然舒润系列是天然的婴儿护肤产品，建议妈妈给宝宝不妨试试。

开始游戏了！

游戏一：哪里更安全？

适合年龄：2岁以上

这个游戏需要一块开阔的户外场地，有很多“障碍物”，如树木、长椅、秋千、石头等。

游戏方法：

1、“发令者”可以选择两个口令(“上面”和“下面”)中的一个。

2、如果他选择“下面”口令，表示地面是不安全的，所有的人都要跑着寻找“障碍物”，在上面站着或者坐着。如果没有找到合适的落脚点，就可能会被“发令者”捉到。

3、如果“发令者”选择“上面”口令，表示地面安全，所有的人都要离开障碍物。

4、“发令者”可以频繁地变换口令，这样总会有被抓到的人，他将成为下一个“发令者”。

游戏二：妈宝一起叠罗汉

适合年龄：2岁以上

宝贝的观察和模仿能力越来越强，叠罗汉的游戏可以更好地培养宝贝的观察能力和应变能力。

游戏方法：妈妈先将一只手手掌朝下放在膝盖上，然后让宝贝将他的小手摞在妈妈的手上；妈妈再将另一只手轻轻压在宝贝的小手上，宝贝再将另一只小手压在妈妈的手背上；妈妈将压在最下面的一只手抽出，压在宝贝的小手上，如此反复。

游戏三：在妈妈的肢体上飞翔

适合年龄：1～3岁

游戏方法：妈妈两手并拢平举，让宝宝俯卧在妈妈的两只手掌上，宝宝两手分开做小飞机状。开始时宝宝可能会感到紧张，妈妈可以边唱歌，边左右摇晃和走动，也可把宝宝托上托下或转圆圈。让宝宝体验飞的感觉，整个游戏要抓牢宝宝。

这些游戏都能很好地让孩子更贴近自然，是让父母与孩子共同放松，在不经意间获得锻炼和启发的好活动。

大自然不仅能让宝宝享受欢乐，从大自然中萃取的纯天然成分更能绝少刺激地保护宝宝的皮肤。橄榄叶、芦荟、天然维生素、春黄菊等纯天然成分可为孩子带来纯正温和的护理。强生婴儿天然舒润集以上天然精华，以天然的方式，帮助宝宝长时间保持肌肤娇嫩，让宝宝每一刻都如置身在大自然的清新纯净之中。

亲子活动扩展阅读

宝宝室内趣味小游戏

很多幼儿园一直以来都为宝宝举行各种亲子活动，让宝宝和家长在活动中留下美好的回忆。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《宝宝室内趣味小游戏》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

宝宝从4个月开始就会“磨人”了，这时他们的啼哭经常不是因为饥饿，也不是因为不舒服，而多是因为周围没有人，他们哭是盼望有人来照顾他。往往是有人抱起他，他就不哭了，所以这个时候容易养成宝宝的抱癖。正确的做法是先对他微笑并且温和的对他说话，如果宝宝还是哭，你就把他抱起来给他爱抚，稳定一下宝宝的情绪。但是不要抱太久，满足宝宝后，再把宝宝放下，等到宝宝高兴后，可以再次离开。

每个正常的宝宝都有惊人的学习能力。出生后，他就会主动地探索周围的世界。丰富而适宜的环境刺激，是他那远未成熟、正在急速发育的大脑最重的“营养素”。因此，年轻的父母们，应当给宝宝营造一个具有丰富感知的训练环境。

下面介绍几款室内玩的小游戏。

撕纸小专家

游戏目的：训练宝宝双手的灵活性，开发宝宝的智力。

游戏步骤：大人先向宝宝演示一下撕纸的动作。然后，把废弃的旧报纸的一头交给宝宝抓住，大人抓住另一端，示意宝宝一起用力拉，直到报纸撕坏。也可以把纸给宝宝，让宝宝模仿大人的动作，自己去拉。

游戏互动：这个时候宝宝的双手还需要训练，所以大人帮助宝宝撕纸对宝宝的双手发展有好处。纸比较容易撕碎，大人可以在宝宝着急的时候，把纸撕碎。宝宝听到纸碎的声音会很高兴，而且他可以亲眼看着纸被撕碎，这对开发宝宝的智力发展有好处。

温馨提示：宝宝双手向不同方向用力还很困难，但揉动纸张发出响声，或无意撕坏纸会给宝宝带来快乐，且能锻炼宝宝手和手臂的力量。

尝味游戏

尝味游戏，在餐桌上进行，适合开始吃辅食的宝宝，这可以锻炼孩子嗅觉、味觉的敏感性，还可以丰富孩子的语言表达能力。

游戏准备：不同味道的水果，如苹果、梨、西瓜等；或者汤水，如糖水、牛奶、米汤等；或者是做好的饭菜(但是味道不能太浓)。

游戏玩法：用不同味道的汤水或者水果先让孩子闻-闻，说说是什么味儿。

给宝宝品尝，告诉宝宝名称和味道，让宝宝自己也学会分辨，再说出来。和刚才闻的时候感觉有什么不一样。

平时做好的饭菜也可以让宝宝品尝一下。

还可以将这个游戏升级为闻味游戏，给宝宝不同的水果闻闻，告诉他水果的名称，然后让宝宝闭上眼睛，妈妈再取一个水果让宝宝闻，并说出水果名称。

4款自然智能游戏开发宝宝潜能

由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。这样就知道一个明确的活动方向，那些活动教案应该注意些什么问题呢？以下是小编为大家精心整理的“4款自然智能游戏开发宝宝潜能”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

自然智能的定义是“在环境中，对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能，自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。

游戏1草木大体验

让孩子用手去摸，感觉大自然，不要因为保护过度，减少孩子探索这个世界的机会。而缺乏触觉刺激，也会影响孩子的智能和情绪。

适合年龄：2-4岁

准备道具：公园绿地的各种草木

游戏说明：

1.带孩子到有花草树木的地方，让他用手去触摸树叶、树干、树枝、花朵、草、石头、细沙......等等。

2.带着孩子一边摸的时候，要一边缓慢而且清楚地告诉他现在摸的是什么东西，一再重复也没有关系，让孩子不仅看到了、摸到了，也了解那是什么东西。

注意事项：

1.孩子的注意力时间有限，不宜急躁地灌输给孩子一大堆东西，效果会大打折扣。

2.要细心注意孩子的反应，多给一些正面的响应;同时掌握孩子的态度与兴趣，了解孩子吸收的程度，并不断给他参与的机会。

3.跟孩子说话，要慢慢地、清楚地说，而且语调温柔，让孩子能够很容易接收父母要表达的意思，进而作出反应。

游戏2小鱼日记

通过饲养和观察，训练孩子视觉的追视能力，培养主动学习的精神，及对自然生态的了解。

适合年龄：5-6岁

准备道具：鱼缸、水草、小鱼数条等

游戏说明：

1.在鱼缸内置入除过滤气的水，并和孩子一起布置小鱼的家。

2.带孩子到水族店买几条小鱼，一次不需买太多条，可以公母都有，建议可以选孔雀或是球鱼等卵胎生鱼种，方便孩子观察纪录。

3.父母可为孩子准备一本记事簿，鼓励孩子随时将观察的现象记录下来。

注意事项：

1.第一次养鱼，可能孩子会碰到鱼儿不适应水质而死掉的情形，爸妈要适时的安慰孩子，如果可以趁机解释一下自然的生死现象。

2.当母鱼大肚子的时候，可以提醒孩子增加观察纪录的时间，跟孩子一起期待小生命的到来。

3.鱼缸的水要定期的更换，并清洗鱼缸，爸妈可以跟孩子分配工作，让孩子更有参与感。

游戏3影子游戏

让孩子经由活动观察并了解影子的特性。

适合年龄：4-5岁

准备道具：自己的手、身体、阳光与空地

游戏说明：

1.跟孩子一起背对太阳站在空地，比一比两个人的影子。

2.用手作出不同的手势，或随便摆个姿势，看看影子会有什么变化。

3.让孩子的影子跟你的影子相碰，但实际上并没有接触，让孩子了解影子的特性。

注意事项：

1.可观察太阳在前面跟在后面的变化。

2.天气太热时要小心孩子中暑。

游戏4小小摄影师

相机是代替眼睛将观察到的事务恒久纪录的最佳方式，通过孩子自行的拍照活动，也可以提升孩子对于观察活动的兴趣唷

准备道具：即可拍相机或是其它

游戏说明：

1.让孩子拿着相机到户外散步，放手让孩子拍下他任何感兴趣的事物。

2.也可以让孩子自由的搜集一些落叶或是石头等等作为活动的纪念。

3.当相片冲洗出来的之后，可以和孩子一起讨论拍到了些什么，看到了什么，想到了什么，也可以协助孩子将观察的照片与心得一起纪录下来。

注意事项：

1在孩子正式使用相机前，爸妈可以先不要安装底片，让孩子拿着没有底片的相机多家练习。

2.如果孩子年龄尚小，不放心让孩子拿相机的话，爸妈也可以给孩子一个放大镜让孩子自在探索与观察。

两个小游戏提升宝宝自然观察智能

想必大多数幼师知道，在幼儿园经常会举行一些亲子活动。无可避免的就要编写活动方案,使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，如何让才能制定出一份详细的活动方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《两个小游戏提升宝宝自然观察智能》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

自然智能的定义是“在环境中，对多种植物和动物的一种认识和分类的能力”。不像其他的一些智能，自然智能更关注在大自然、户外这样特定环境中的各种生命形式。

一、饲养小虾

目的

仔细观察动物、培养亲近动物的情感。

环境与材料

家庭环境即可，所需材料为透明塑料瓶。

步骤

买虾时，留下两三只小虾，饲养在瓶中。

引导宝宝给小虾喂食，观察虾的外观和生活习性。

游戏

每天固定的时间(如晚饭过后)，让宝宝给小虾喂食(一点点面包屑或饼干屑，量不要太多，以免小虾吃撑了)。

引导宝宝观察小虾吃东西的样子：“小虾是怎么吃东西的?它的嘴巴在哪里?它的脚和尾巴在动呢，看到了吗?”

要点

虾对水的要求比较高，自来水中含有氯气，不能直接用来养虾。应将自来水静放一日，等氯气都散发之后使用。或者用纯净水养虾，注意每日换水。

宝宝多半会把瓶抱在手里观看小虾，为了避免意外，请选用透明塑料瓶。

二、光的颜色

目的

学习借助工具做深入观察。

环境与材料

户内户外环境皆可。准备光盘、肥皂泡等。

游戏

引导宝宝观察光的颜色。

引导宝宝观察废旧光盘的背面，告诉他光就有这么多颜色。还可以用光盘将阳光反射到暗处的墙壁上，做光的游戏。

和宝宝一起吹肥皂泡，将肥皂泡吹得大大的，引导宝宝观察肥皂泡的颜色也是七彩的。

要点

玩光的游戏时，注意不要将光线直射到宝宝的眼睛里。也要提醒宝宝不要将光线照到别人的脸上。

年龄太小的宝宝，不能让他吹肥皂泡，一有不慎，他就会把肥皂水喝下去。

吹肥皂泡时，应避开宝宝的面部，防止肥皂泡破裂时，溅到宝宝的眼睛里去。

趣味游戏让宝宝不迷路

来自日常生活的生存技能，可以通过特别设计的游戏和活动来学习。教孩子辨向、识图、认路。爸爸妈妈不妨利用一些契机，给孩子补上“看图认路”这堂课。

◆户外活动时，有的人很容易迷失方向。假如从小就学会看地图，就能避免迷路。

◆教会孩子自己看图认路很重要，因为或早或晚，大人总要放开牵着孩子的手，让他走自己的路。

孩子在幼儿园时，老师会安排几堂户外认路的活动课，小朋友们手拉手，一起走出幼儿园，边走边看街边的门牌、路牌，在公交车站停留看站牌、街区指示图，识别自己所在的方位。这样的活动，可以看成是生存教育的启蒙课程。一般而言，6岁左右的孩子，“看图认路”是他需要学习的基本生存技能之一。

你的孩子能看懂地图吗?能利用地图为自己服务吗?先做个小测试吧，能做到的话，就在方框内打“√”。

□1.能看明白比较简单的地图，包括上面提到的标识、符号。

□2.能利用街区图或交通图来确定自己所处的位置。

□3.在公园玩时，能利用导游图确定游园路线并成功到达目的地。

□4.能自己动手画一张简易的地图。

说明：1个“√”记1分，如果孩子能得3分以上，说明他对地图的认识较好，户外生存能力比较强;如果得分为2分，能力尚可;如果在1分以下，需要爸爸妈妈给孩子多开点“小灶”哦!

来自日常生活的生存技能，可以通过特别设计的游戏和活动来学习。教孩子辨向、识图、认路，爸爸妈妈不必刻意为之，不妨利用一些契机，或者在节假日给孩子补上“看图认路”这堂课。

Course1:地图符号排排队

我们去一个陌生的地方，首先想到的是买一张当地的旅游地图。带孩子去公园，门券背面可能就是一张迷你导游图。家里的书架上，至少会有一张所在城市或地区的地图，当然可能还会有中国地图、世界地图。地图已经成为日常生活不可或缺的一种“工具”。

仔细找找，我们生活的城市里，还有很多种不同功能的地图呢!比如：矗立在重要路口的街区交通图、公园出入口的导游图等。教孩子看懂地图，首先要熟悉地图上的各种符号。

爸爸负责找几张不同类型的地图，如中国地图、市区交通图和公园导游图等。找出一些地图上比较常见的符号。

实战演练

看懂地图上的符号，对于正确使用地图是十分重要的。而识别符号不能靠机械记忆，爸爸妈妈可以形象地给孩子讲述符号的形状和颜色，以及它们代表的含义。你可以——

★启发孩子根据符号联想出地面物体的外形和它的特点，以及特有的功能。如：表示饭店的符号是一套餐具，一看就知道那是吃饭的地方。

★地图上的各种符号大多以图形表示，其特点与实际地物的形状相似。比如：公路是用黑线表示，铁路是用黑白相间的粗线表示。

★有颜色的符号更为直观，也容易产生联想。如：地图上的海洋、湖泊等，一般用蓝色表示;而绿地、农田等，一般都用绿色表示。

★特征明显的符号非常容易识别，也方便记忆。如：红色的十字表示此处为医院。

Course2:看图定位我最棒!

学会看地图的目的主要还是在“实战”的时候派上用场，否则将永远是纸上谈兵哦。

前期准备

爸爸负责在家附近找一个十字路口(路边要有巨幅的街区图)，并准备好指南针等用具。

实战演练

1.利用指南针确定所处的方位

和孩子一起来到爸爸踩过点的地方，教孩子看懂街区图，并用街区图来确定自己所处的位置。

地图的方位都是：上北、下南、左西、右东。如果要利用地图来确定行走的路线，首先须确定我们所处的方位。启发并教会孩子使用指南针，让他用指南针正确辨别方向后，再对照地图准确定位。

2.利用明显地形来确定自己在地图上的位置

确定方位之后，再从图上找到自己所在的站立点。爸爸妈妈可以先让孩子独立寻找周围比较明显的建筑物，如医院、高楼;也可以寻找有明显特征的地貌，如绿地、旅游景点等。仔细观察后，再让孩子对照地图，一一“对号入座”。

Tips:

观察和对照地形有着一定的顺序与步骤：先对照大而明显的地形，后对照一般地形;由近及远，由左至右;有点及线，由线及面;逐段分片，有规律地进行对照。

Course3:向目的地进发!

一家三口常去公园玩，这次我们带着“识地图、用地图”的任务去，孩子一定会觉得很新奇。

前期准备

爸爸准备照相机、指南针等，妈妈准备彩色铅笔和纸，还有水、食物等。

1.将导游图交到孩子手中

选一个晴朗的春日，爸爸妈妈带孩子去动物园。爸爸买一份导游图，让孩子在上面找到入口处、主要的景点，如：猴山、企鹅馆、熊猫馆等。其他的小地方也很重要，可以先引导孩子认识一下，如：公共厕所、餐厅等。这份导游图用场可大啦，孩子可要保管好哦!

2.行走路线我决定

这次游园与以往不同，完全由孩子自主决定游览路线。即：如果孩子喜欢看熊猫，就让他自己来确定从动物园入口处到达熊猫馆的最佳线路。

在爸爸的启发下，孩子用彩笔圈出全家人在导游图上的起始位置;接着，圈出熊猫馆的位置。让孩子在这两者之间画一条路线。在孩子画线的时候，提醒他哪里是湖泊，哪里是小河，哪里是建筑物。提醒孩子，“在确定行走路线时，这些地方都是应该避开的。”

同时，引导孩子画出到达熊猫馆的最短路线。在适当的时候，可以向孩子解释什么是地图的比例尺。画好路线以后，让孩子当向导，沿着导游图的路线向目的地前进。

Tips

比例尺是地图必须标出的符号，它是显示地表实际距离与地图显示距离的比例相关性，例如，比例尺为1:100000的地图，地图上的1厘米，实际距离为1千米。

Course4:画地图，我也会!

动物园很大，走得累了，可以停下来歇一歇。爸爸妈妈带孩子来到湖边，找个座椅，或者在草坪上席地而坐，启发孩子自己动手画一张范围比较小的简易地图。步骤如下：

第1步：定向与定位

先让孩子确定上北下南、左西右东的方向，注意使地图的方向与实际方向一致。以自己所在的位置为地图的中心点，画上一个小人。

第2步：绘地标

围绕中心点，由内而外依次在地图上标出最有特点的地物，比如：高大的雕像、游乐设施、公共厕所等，不必求全，也不要求按比例来画。

第3步：充实地图

围绕地标物，画出周围有特征的地物，如树林、草坪、湖泊、大路等，这里可提醒孩子适当注意植被、湖泊、道路的大小和颜色的选择。这一步骤是绘制地图的关键哦!

第4步：完善与修正

最后，画次要的地物，如一些小路、灌木丛等。画好后，按图走一走，看看画得是否正确。

Tips:

人们通常认为，户外辨向能力，男孩天生就比女孩强。事实证明，不一定!经过一定的素质训练，女孩也能成为“生存高手”，至少在观察、识别和绘制地图方面，女孩不一定比男孩差。

培养宝宝幽默感的趣味游戏

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。因此幼儿园老师会邀请家长，与自己的孩子一起完成某项活动。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。你有更新颖的亲子活动方案吗？下面是由小编为大家整理的“培养宝宝幽默感的趣味游戏”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

具有幽默感的孩子大多开朗活泼，更容易溶入他周围的环境，为他周围人群所接受。同时，具有幽默感的孩子也比较容易从各种消极情绪中摆脱出来，不会长久地沉溺于各种不良情绪中不能自拔，将来也就能拥有更加快乐积极的人生。

快乐的宝宝

研究表明，人的幽默感大约三成与生俱来，其余七成则须靠后天培养。一些有趣的小游戏可以帮助父母更好地培养孩子的幽默感。

游戏：做鬼脸

适合0岁以上孩子

推荐理由：

研究表明，刚刚出生2天的新生儿就能模仿成人简单的面部表情，一些有趣的面部表情是培养宝宝幽默感的重要方式之一。

游戏方法：

1、对着孩子吐舌头，观看宝宝的反应。注意吐舌头时，速度要比较慢，以便孩子能够完整地观察到父母吐舌头的全过程，并学习模仿。

2、瞪着眼睛，使劲鼓起腮帮子，将宝宝的两只小手放在腮帮子两侧，轻轻地挤压腮帮子，然后往外吐气。

3、让孩子抓父母的耳朵，当他抓到耳朵时，对着他吐出舌头。

4、让孩子去摸父母的鼻子，当他摸到鼻子时，使劲皱眉，缩紧鼻子上部的肌肉。

贴心提示：

1、和比较小的孩子做这个游戏时，父母处于主导地位，重心在于吸引宝宝的注意，让他从这种游戏中获得一些愉快的体验，并尝试学习父母的动作。

2、和大一点的孩子游戏时，要让孩子成为游戏的主导者，重点在于鼓励他创造性地玩出更多的花样。

【幼儿园趣味亲子活动大全集】幼儿园亲子趣味游戏

玩法：

1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。

2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站在其中“坐轿子”，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协同一致地向前走，一边走一边喊“一、二、二”，以便协调动作。

3、父母应该始终抬好竹竿，不能松手。

准备：哗啦圈3个

玩法：

1、幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点；

2、在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。

准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。

规则：家长不能抱住孩子。

准备：每组小球一个，积木或盒子若干。

玩法：

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

幼儿园趣味亲子活动大全集：好运大转盘

材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。

玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

准备：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的辨认能力，还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法：

1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

2、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图片，说出该项食品的名称(例如：牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他取出你所要的食品，并正确地说出名称。

材料：大头娃娃头饰6个。

规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。

玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。

准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

幼儿园趣味亲子活动大全集：我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

准备：自己准备方块(石子)5块。

规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

准备：旧报纸、剪刀。

玩法：

1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?

2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。

大自然是孩子最好的玩具

寒冬远去暖春到，很多幼儿园都会举行亲子出游活动。结合园所实际与家长的需求，制定一份亲子活动的方案。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？以下是小编为大家精心整理的“大自然是孩子最好的玩具”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

不知你有没有观察过，许多孩子在雨天里特别喜欢踩水潭，非要溅一身水才高兴呢！不管母亲在身后如何指责、阻挠，也要看看水花是怎么往上溅的。要是下大雨就更来劲了，冲出屋子在雨中嬉戏玩水，淋得浑身湿透，毫不在乎。沙子和泥土对成人来说，也许是一些不受欢迎的东西，而它却可以给孩子们带来无穷的乐趣。当孩子走过工地旁的沙堆和石子堆时，偏偏要从这“小山上”走过去，伸手捞点什么，然后再扔出去。有时候就索性蹲在沙土堆边，造起“小山洞”，挖起“小河沟”来。

为什么孩子都喜欢玩沙玩水呢？这些看起来似乎是很脏的游戏，究竟对孩子有没有益处？家长们也许并不理解。

沙和水有一个共同的特点，他们都没有固定的形状，可以根据自己的意愿，变幻莫测地玩儿。水，可以静静地流过，也可以拍打着溅起水花；用手指画圆圈，会出现一个个小漩涡；从指缝里可以看到水一滴一滴往下流；把水灌进小瓶子里，能再倒出来；还可以玩水枪。把玩具扔下水，如塑料小帆船、大鲸鱼、海龟等，顷刻澡盆变成了“大海洋”，什么东西这么沉，一下子直冲“海底”？而小纸船能漂在水面。思考、探究、琢磨、联想层出不穷。同样，在沙堆上能造鸟窝、挖洞、建水库、筑堤坝，孩子们成了一个个小建筑师。孩子们在沙和水中，千变万化地玩个不停，带来无穷欢乐，并大大地发展了想象力和创造力。

家长们之所以不喜欢孩子玩沙玩水，无非是怕弄脏衣服和手、脸。因此，应注意有节制、有选择地玩。首先要有一个固定的时间，如上午9∶30～10∶30，下午3∶30～4∶30。此时，不影响孩子吃饭和睡眠，也有充分时间收拾玩具、沙盘和澡盆。给孩子准备一套旧罩衫、罩裤作为“劳动服”，在玩的时候给他穿上。衣服的领口要塞住，袖口用松紧带扎紧，这样沙子就不会往里钻了。有条件的话，给孩子制作一个围裙，反面用塑料纸衬上，在玩水时围上。场地也应加以选择，玩水的澡盆易放在铺有瓷砖的厕所间或水泥地走廊上，以便玩后及时拖净，容易干燥。玩沙的沙盘可放在阳台、走廊、天井、小院子里等处，不至于弄脏屋子。

趣味游戏培养宝宝看地图认路

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。那教案应该怎样写呢?下面是小编为大家整理的趣味游戏培养宝宝看地图认路，仅供参考，大家一起来看看吧。

“识图高手”是这样炼成的

◆户外活动时，有的人很容易迷失方向。假如从小就学会看地图，就能避免迷路。

◆教会孩子自己看图认路很重要，因为或早或晚，大人总要放开牵着孩子的手，让他走自己的路。

孩子在幼儿园时，老师会安排几堂户外认路的活动课，小朋友们手拉手，一起走出幼儿园，边走边看街边的门牌、路牌，在公交车站停留看站牌、街区指示图，识别自己所在的方位。这样的活动，可以看成是生存教育的启蒙课程。一般而言，6岁左右的孩子，“看图认路”是他需要学习的基本生存技能之一。

你的孩子能看懂地图吗？能利用地图为自己服务吗？先做个小测试吧，能做到的话，就在方框内打“√”。

□1.能看明白比较简单的地图，包括上面提到的标识、符号。

□2.能利用街区图或交通图来确定自己所处的位置。

□3.在公园玩时，能利用导游图确定游园路线并成功到达目的地。

□4.能自己动手画一张简易的地图。

说明：1个“√”记1分，如果孩子能得3分以上，说明他对地图的认识较好，户外生存能力比较强；如果得分为2分，能力尚可；如果在1分以下，需要爸爸妈妈给孩子多开点“小灶”哦！

来自日常生活的生存技能，可以通过特别设计的游戏和活动来学习。教孩子辨向、识图、认路，爸爸妈妈不必刻意为之，不妨利用一些契机，或者在节假日给孩子补上“看图认路”这堂课。

Course1:地图符号排排队

我们去一个陌生的地方，首先想到的是买一张当地的旅游地图。带孩子去公园，门券背面可能就是一张迷你导游图。家里的书架上，至少会有一张所在城市或地区的地图，当然可能还会有中国地图、世界地图。地图已经成为日常生活不可或缺的一种“工具”。

仔细找找，我们生活的城市里，还有很多种不同功能的地图呢！比如：矗立在重要路口的街区交通图、公园出入口的导游图等。教孩子看懂地图，首先要熟悉地图上的各种符号。

爸爸负责找几张不同类型的地图，如中国地图、市区交通图和公园导游图等。找出一些地图上比较常见的符号。

实战演练

看懂地图上的符号，对于正确使用地图是十分重要的。而识别符号不能靠机械记忆，爸爸妈妈可以形象地给孩子讲述符号的形状和颜色，以及它们代表的含义。你可以——

★启发孩子根据符号联想出地面物体的外形和它的特点，以及特有的功能。如：表示饭店的符号是一套餐具，一看就知道那是吃饭的地方。

★地图上的各种符号大多以图形表示，其特点与实际地物的形状相似。比如：公路是用黑线表示，铁路是用黑白相间的粗线表示。

★有颜色的符号更为直观，也容易产生联想。如：地图上的海洋、湖泊等，一般用蓝色表示；而绿地、农田等，一般都用绿色表示。

★特征明显的符号非常容易识别，也方便记忆。如：红色的十字表示此处为医院。

Course2:看图定位我最棒！

学会看地图的目的主要还是在“实战”的时候派上用场，否则将永远是纸上谈兵哦。

前期准备

爸爸负责在家附近找一个十字路口(路边要有巨幅的街区图)，并准备好指南针等用具。

实战演练

1.利用指南针确定所处的方位

和孩子一起来到爸爸踩过点的地方，教孩子看懂街区图，并用街区图来确定自己所处的位置。

地图的方位都是：上北、下南、左西、右东。如果要利用地图来确定行走的路线，首先须确定我们所处的方位。启发并教会孩子使用指南针，让他用指南针正确辨别方向后，再对照地图准确定位。

2.利用明显地形来确定自己在地图上的位置

确定方位之后，再从图上找到自己所在的站立点。爸爸妈妈可以先让孩子独立寻找周围比较明显的建筑物，如医院、高楼；也可以寻找有明显特征的地貌，如绿地、旅游景点等。仔细观察后，再让孩子对照地图，一一“对号入座”。

Tips:

观察和对照地形有着一定的顺序与步骤：先对照大而明显的地形，后对照一般地形；由近及远，由左至右；有点及线，由线及面；逐段分片，有规律地进行对照。

Course3:向目的地进发！

一家三口常去公园玩，这次我们带着“识地图、用地图”的任务去，孩子一定会觉得很新奇。

前期准备

爸爸准备照相机、指南针等，妈妈准备彩色铅笔和纸，还有水、食物等。

1.将导游图交到孩子手中

选一个晴朗的春日，爸爸妈妈带孩子去动物园。爸爸买一份导游图，让孩子在上面找到入口处、主要的景点，如：猴山、企鹅馆、熊猫馆等。其他的小地方也很重要，可以先引导孩子认识一下，如：公共厕所、餐厅等。这份导游图用场可大啦，孩子可要保管好哦！

2.行走路线我决定

这次游园与以往不同，完全由孩子自主决定游览路线。即：如果孩子喜欢看熊猫，就让他自己来确定从动物园入口处到达熊猫馆的最佳线路。

在爸爸的启发下，孩子用彩笔圈出全家人在导游图上的起始位置；接着，圈出熊猫馆的位置。让孩子在这两者之间画一条路线。在孩子画线的时候，提醒他哪里是湖泊，哪里是小河，哪里是建筑物。提醒孩子，“在确定行走路线时，这些地方都是应该避开的。”

同时，引导孩子画出到达熊猫馆的最短路线。在适当的时候，可以向孩子解释什么是地图的比例尺。画好路线以后，让孩子当向导，沿着导游图的路线向目的地前进。

Tips

比例尺是地图必须标出的符号，它是显示地表实际距离与地图显示距离的比例相关性，例如，比例尺为1:100000的地图，地图上的1厘米，实际距离为1千米。

Course4:画地图，我也会！

动物园很大，走得累了，可以停下来歇一歇。爸爸妈妈带孩子来到湖边，找个座椅，或者在草坪上席地而坐，启发孩子自己动手画一张范围比较小的简易地图。步骤如下：

第1步：定向与定位

先让孩子确定上北下南、左西右东的方向，注意使地图的方向与实际方向一致。以自己所在的位置为地图的中心点，画上一个小人。

第2步：绘地标

围绕中心点，由内而外依次在地图上标出最有特点的地物，比如：高大的雕像、游乐设施、公共厕所等，不必求全，也不要求按比例来画。

第3步：充实地图

围绕地标物，画出周围有特征的地物，如树林、草坪、湖泊、大路等，这里可提醒孩子适当注意植被、湖泊、道路的大小和颜色的选择。这一步骤是绘制地图的关键哦！

第4步：完善与修正

最后，画次要的地物，如一些小路、灌木丛等。画好后，按图走一走，看看画得是否正确。

Tips:

人们通常认为，户外辨向能力，男孩天生就比女孩强。事实证明，不一定！经过一定的素质训练，女孩也能成为“生存高手”，至少在观察、识别和绘制地图方面，女孩不一定比男孩差。