我发现了个趣味的状况，刚入幼稚园的孩子，已过几个月，好赖挺过了让家长头痛的“幼儿入园焦虑期”，就到家长自身刚开始焦虑情绪了。家长为何焦虑情绪呢？由于当自身的孩子一下子融入几十个同年龄的小孩子正中间，不经意的，家长们会发现孩子中间的区别。因此我的网站上相近的资询难题集中化不断涌现———我的孩子老是一个人玩，别的孩子全是一起玩该怎么办？
幼儿园教师说我儿子上课专注力不太集中化该怎么办……这就叫“往上较为”。实际上较为自身本没有什么不正确，但总往上较为，家长就始终只盯住自身孩子的缺点，渐渐地拥有差距的心理状态起伏，造成挫败感，非常容易焦虑情绪、心急。
恼羞成怒语言中便会做错事：“别人某某某怎么不和你一样”，“你怎么那么笨，邻居的孩子一教就会，弹钢琴多超好听呀！”随后就好像拥有目标，立刻回家了训炼孩子———用餐不太好练用餐、画画不太好练画画……恨不能一下子就要孩子随处出色。这类“处于被动较为”，对孩子是有挺大的破坏力的，它会造成孩子明显的失落感和人格特质损害，孩子不久创建的一点点信心就挨打得千疮百孔，完全缺失自学能力。
因此 ，在发现孩子技不如人时，关键的并不是家长忙碌给孩子补课，只是要调节自身的心理状态。能够对自己说：“学习培训并不是以便盲目攀比考试成绩，自身孩子最好是，即便有薄弱点，也是有他人不具有的优势。”家长不可以把个人行为的目标定在“考试成绩”上，只是要关心孩子把握了是多少专业知识。少一点跟其他孩子的较为，多一些自身孩子的竖向较为，比以往有什么发展等。
要教孩子和先进者开展“积极较为”，例如给孩子讲名人故事，让孩子自身找寻差别，明确目标。
延伸阅读
早教知识：儿童有暴力倾向或因被动吸烟
如今许多成年人都是不在意小孩子，在小孩子眼前吸烟，可是你清楚吗?被动吸烟会使少年儿童有暴力行为，对孕妇也是有三大影响。儿童
据报道，澳大利亚生物学家琳达·帕加尼同美国科学家卡罗莱恩·费兹帕特里克领导干部一个科学研究工作组，以被动吸烟对少年儿童导致的影响为主题风格开展了一项科学研究。专家对上千余名少年儿童的心理状态统计数据开展科学研究比照后发觉，吸烟家中中成才的少年儿童比不吸烟家中中成才的少年儿童更具有攻击性，生活观念更消沉。儿童
经科学研究，专家找到被动吸烟与少年儿童将来个人行为间的联络。专家表明，在人的大脑的发育阶段中，幼儿心理不稳定型长达十年。在这里全过程中，一切外部要素都将会对其成才生长发育导致影响。而被动吸烟会使少年儿童人的大脑遭受有害物损害，乃至会导致脑缺氧影响青少年发育。
二手烟对孕妇的三大影响
二手烟针对孕妇、胎儿及小孩每个成长过程的身心健康所造成的负面信息影响是医疗界所认可的。二手烟曝露是导致孕妇产生妊娠期高血压综合症等妊娠合并症的关键风险源。有研究表明，在怀孕初期二手烟将会会影响胎儿中枢神经系统生长发育;孕期后半期，二手烟的确会影响胚胎的血夜供货、营养成分运输，对胎儿有一定影响。因而，孕妇在怀孕期一定要依照妇科医生的规定，按时开展孕检。
1、怀孕期间致癌物质
许多 孕妇在怀孕期常常会迫不得已处于二手烟的自然环境中，而许多 孕妇都不清楚，这类自然环境对自身的身心健康及其胎儿的身心健康有多么的大的伤害。科学研究中发觉，在二手烟中带有很多的有害物，在其中可致癌物质的有害物就达到69种，这种化学物质会引起人体内重要基因变异，进而影响到一切正常生长发育操纵体制失衡，最后导致细胞癌变和肿瘤的产生。
目前早已有有充足直接证据表明吸烟能够 导致肝癌、口腔内部和咽喉部肿瘤，尤其是女士在怀孕期因为身体生长激素的更改，这个时候假如吸烟或是是吸进二手烟得话，更有致癌物质的将会。儿童
因而权威专家提示孕妇，在怀孕期应当尽可能的防止吸烟等欠佳的生活方式，另外也要留意尽可能的定居在控烟的自然环境中。假如家里许多人吸烟得话应当尽量的严禁，以防伤害到肚子里的小宝宝，另外还能够合理的防止乳房疾病。
2、妊娠合并症
二手烟的较大 受害人毫无疑问是孕妇，孕妇假如长期的处在二手烟的自然环境，不仅会孕妇的人体机构人体器官会导致巨大的影响，另外对胎儿每一个环节的生长发育都是导致巨大的伤害，即使最终沒有小产，也具有将会会出現各种各样畸型病症。另外也是有研究发现，二手烟还导致孕妇产生妊高症的关键缘故，另外也是导致各种各样怀孕期内并发症的关键要素，例如像妊娠期高血压、妊娠高血糖等，这种都和二手烟拥有 立即的关联。
值得一提的是，长期性处在二手烟的自然环境还会继续影响到试管胚胎的发肓，在胚胎发育过程这一段期内一切一点欠佳的要素全是十分风险的。可以说长期性触碰二手烟不但会影响到胎儿一切正常的发肓，另外也有将会会因而而导致孕妇出現小产或是是早产儿等状况出現。不难看出二手烟对孕妇的伤害有多么的比较严重，因而孕妇在平四日常生活一定要留意预
3、危害毛细血管
在一项科学研究中发觉，孕妇假如在怀孕期长期的触碰二手烟得话，不仅会导致本身的毛细血管遭受欠佳的影响，另外已经发肓的胎儿其每个人体内脏一样会遭受比较严重的损害。并都有全新的研究发现，假如胎儿长期性曝露在二手烟中，还会继续抑止其人体的当然修补功能，不仅会导致胎儿畸型，乃至还会继续因而而导致小产乃至是胎死腹中。
早教知识：学走路婴儿推车很管用
宝宝刚开始学走路了，大人们也刚开始头痛了。用学步车？研究表明伤害过多。用学步带？勒着宝宝总感觉不对劲。大人扶着？腰可吃不消。实际上，有一种非常好又简单的方法，能够 帮父母解决问题。幼儿
亲子早教权威专家张思莱告知《生命时报》新闻记者，在一般有小宝宝的家中，大人都是提前准备一辆宝宝推车供她们出门时应用。事实上，这类推车的主要用途远远不止这般，宝宝扶着它学走路，但是事倍功半。除此之外，一些块头大一点的玩具推车还可以具有这一功效。但是，在应用推车时，父母要留意下列难题。幼儿
先要看一下家中的推车是不是合乎輔助宝宝学走路的标准。例如伞车，一般在夏天应用，且推车护栏较为低，合适身高较为小，不久学走路的宝宝。可是伞车较为轻，不久学走路的宝宝把握不太好幅度，非常容易把车打倒或自身跌倒。此刻，就必须大人在一旁开展輔助。父母能用手握紧伞车的门把，开展幅度、速率和方位的把握。幼儿
待宝宝行走略微稳定后，父母就无需扶着了，只需在伞车上面一点玩具或别的物件，帮宝宝把握均衡。并且，放一些玩具在上面，还能够刺激性宝宝学走路的冲动。应用伞车有一个难题必须父母事前留意，那便是包囊伞车的框架。伞车的框架一般是金属材料的，因而宝宝推车时，非常容易磕磕碰碰，最好用有泡沫的塑胶包上，或用纯棉布盘绕，以防产生风险。
还有便是玩具推车。如今很多知名品牌玩具都发布了骑、推、玩三合一的推车，这种推车重心点低，且高宽比合适宝宝，但价钱相对性贵一些，父母可依经济发展情况挑选是不是选购。
早教知识：用什么方法教宝宝学会比较
什么是比较呢？比较就是我们思维能力的体现，也是我们思考问题的重要过程。通过比较认识事物，我们掌握一种事物知识的能力就会越强。所以，在我们日常生活中，家长要引导孩子学会比较相似、相近的事物的异同点。通过比较，孩子们就会具备一定的分辨能力。要想教孩子学会比较，必须经过专门的训练，家长在宝宝一岁时就可以开始训练宝宝了。教宝宝学会比较的方法有：
比较长短
家长可以先教宝宝学会比较相同事物的长短，比如说:长裤和短裤，长袖衬衫和短袖衬衫，长蜡烛和短蜡烛等等这类食物。然后再教宝宝比较不同事物的长短，比如说：仙鹤和鸭子比腿长，老鼠和松鼠比尾巴，猴子和长颈鹿比脖子等等。还可以让宝宝在图上比较长短。
比较高矮
先让宝宝比较相同事物的高矮，比如说两棵树、两栋楼房、两个人等等。再教宝宝比较不同事物的高矮，比如人和房子、小草和大树、桌子和椅子等等。
比较上下
这需要宝宝有空间感。先让宝宝在三维空间里比较上下，比如说：床上床下、桌上桌下，飞机和汽车，小鸟和兔子等等。然后让宝宝在二维空间比较，让宝宝指出在同一副画面上，上面的物体是什么，下面的物体是什么。
比较大小
让宝宝比较相同事物的大小，比如说：皮球和乒乓球，大脸盆和小脸盆、大碗小碗等等。再比较一些不同事物的大小，比如说：苹果和西瓜、被子和枕头等等。随时随地都能进行比较。
比较轻重
我们日常生活中的事物都可以让孩子比较轻重，比如说：玻璃杯和纸杯，足球和乒乓球等等。
比较粗细
先让宝宝比较两个或者两个心上的物体粗细，比如说：两支笔、两根管子、两棵树等等。在较宝宝比较同一物体上的粗细，比如说：树干与树枝、大腿和小腿、胳膊的上面和下面等等。
比较薄厚
我们平时接触的书本、布料、被褥等等都可以让孩子比较薄厚。
其他的比较
还有很多其他的方面可以比较，比如说：比较颜色、比较物体表面的光滑度、声音的强弱等等。等宝宝能掌握上面的单方面因素的比较后，就可以让宝宝比较两个物体的异同点，比如说：猫和老虎、钢琴和风琴、西红柿和柿子等等。这就是通过了单因素的比较后的综合方面的比较。通过我们不断引导宝宝比较，就能锻炼宝宝的思维能力。
父母都希望能有一个聪明的宝宝，希望家长们在我们的日常生活中，通过一些事物的比较，引导宝宝自己进行比较，锻炼宝宝的思维能力，以后能更好的学习和发展。
让宝宝聪明健康的婴儿被动操
房间里响起了轻柔舒缓的音乐声，音乐声中陈蓉轻轻地对朵朵说：“听听音乐，心情好；做做早操，身体好。宝贝，妈妈说的对不对啊？”本来就情绪不错的朵朵听了妈妈的话更高兴了，一个劲的蹬着腿脚，笑得出了声。“看看我们朵朵多开心，不能再闹腾了，快和妈妈一起来做宝宝早操啦！”
“一、二、三、四，二、二、三、四……”伴着有节奏的音乐和儿歌，朵朵在妈妈的帮助下开始做早操了。
有一种运动叫婴儿操，是通过对骨骼和肌肉的锻炼，给孩子做一些全身运动，让宝宝更健康。
你知道吗？
婴儿操是促进小儿动作发展的一个好方法，它分为婴儿被动操和婴儿主动操，前者适用于1～6个月的婴儿，后者适用于6～12个月的婴儿。
☆宝宝做操好处多
婴儿在1个月后长期坚持每天做婴儿操，不但可以增强孩子的生理机能，提高孩子对外界自然环境的适应能力，促进孩子动作发展，使小儿的动作变得更加灵敏，肌肉更发达；同时也可促进孩子神经、心理的发展；长期坚持做婴儿操可使婴儿儿初步的、无意的、无秩序的动作，逐步形成和发展分化为有目的的协调动作，为思维能力打下基础。
（插入博士说：做操时伴有音乐，让婴儿接触多维空间，促进左右大脑平衡发展，从而促进婴儿的智力发育。）
☆做操的准备工作
做操前，可把婴儿置于一张铺有垫褥的木板床上，尽可能少穿衣服，并用温和的声音和他说话，使宝宝心情愉快。
☆如何做婴儿被动操
◆第一节准备活动
准备活动是消除肌肉、关节的僵硬状态，适应机体活动的需要，避免外伤。
先让小儿自然放松仰卧，成人握住婴儿两手腕，做好预备动作。
动作分四步完成，每步按四拍来做，一、从手腕向上按摩四下至肩；二、从足踝按摩四下至大腿部；三、自胸部按摩至腹部（成人手呈环形，由里向外，由上向下）；四、同第三个四拍。
◆第二节上肢运动
上肢运动是为了活动婴儿的肩部肌肉及关节
预备动作是：婴儿仰卧，两臂放体侧，成人将双手拇指放在婴儿掌心轻握婴儿的双腕。动作也是四步完成，一、两臂左右分开平举，掌心向上；二、两臂前伸，掌心相对；三、两臂上举，掌心向上；四、还原预备姿势。
◆第三节扩胸运动
扩胸运动可以活动肩、肘关节及上肢、胸部肌肉。预备动作同第一节。
动作也是四步：一，两臂左右分开；二，两臂胸前交叉；三，两臂左右分开；四，还原。
◆第四节下肢运动
做下肢运动的目的是活动膝、髋关节及下肢肌肉。做之前让婴儿处仰卧位，两腿伸直，成人两手轻握婴儿脚腕。动作分四步：一，双脚抬起与桌面成45°；二，左腿屈曲至腹部；
三，同第一拍；四，还原。（第二个四拍右腿同左腿）
◆第五节举腿运动
举腿运动是为了活动髋关节及韧带。预备动作同第四节。
动作分四步完成：一，左腿上举与躯干成90°；二，还原；三，右腿上举与躯干成90°；四，还原。
◆第六节抬头运动
抬头运动的目的是训练颈部肌肉，促进抬头。预备动作是：婴儿俯卧在床上，成人在婴儿身后两手扶婴儿双肘及前臂。动作很简单，一，使婴儿上肢屈曲，两手位于胸下；二，使婴儿头逐步抬起。
◆第七节翻身运动
翻身运动是为了促进宝宝翻身动作的发展。预备时，婴儿仰卧，双臂放于体侧，成人手握婴儿两上臂。动作为：“一、二，”成人拉婴儿左上臂轻轻向右翻。“三、四，”还原。（第二过热四拍方向相反）
◆第八节放松运动
目的自然是让自主神经系统由紧张状态恢复到安静时的水平。预备动作同第一节。动作为：一，左臂上举45°；二，还原；三，右臂上举成45°；四，还原；二，左腿上举与桌面成45°；二，还原；三，右腿上举与桌面成45；四，还原。
余博士温馨提示
1．做操前，辅导人应洗手，摘掉手表、戒指等首饰。冬天还应搓手，使之温暖。
2.做操时要轻柔、有节律，切忌手重，避免过度的牵拉和负重动作，以免损伤小儿的骨骼、肌肉和韧带。
3.做操时间要避开疲劳、饥饿、饱腹状态。
4.婴儿锻炼要因人而异，体弱和疾病刚愈的婴儿要少做，生病期间的婴儿应停止做操。
5.运动量要逐渐增加，每节动作由2～4次慢慢增加到4～8次。习惯以后，再增加次数。
6.做操时最好配合轻柔音乐和语言抚慰。
7.做操时，要充分发挥婴儿的主观能动作用；
8.做完操后，要让孩子安静休息20～30分钟，如有汗，要用软毛巾擦干。
9.根据自己宝宝的月龄和具体发育情况，可以打乱顺序，或节选其中的几节重点训练。
10.宝宝情绪反应激烈或有不适时，应暂停运动。