美妙的音乐可以激起人们无意识的幻想和被抑制的记忆。这不仅对普通人有效，对受孕了的妈妈也同样实用。因此，选择正确的音乐为宝宝做胎教再好不过。今天小编就来告诉你那些音乐适合准妈妈来听。并且为您推荐最适合做胎教音乐的曲子。
首先，我们来看看选择胎教音乐的条件吧。第一，节奏不能太快，音量不能太大;第二，音乐的音域不能太高;第三，音乐中不能有突然的声响;第四，不宜过长;第五，音乐应该有明朗的情绪和和谐的声响。
很多育婴专家都会推荐古典音乐来进行胎教。因为有研究证明，人体大脑与学习相关的东西，都可以在胎儿时期用古典音乐去激发。因为古典音乐的复杂性和模式可以培养胎宝宝或婴幼儿的认知能力。从而帮助他们学习有关数学、语言、科学等方面的知识。
今天小编推荐几个最适合做胎教用的古典音乐曲目。
第一款：萨替：《第一号琴诺佩第》。此曲速度缓和，旋律单纯，反复多次，可以缓解情绪，具有朦胧美。
第二款：舒曼：《梦幻曲》。这个曲子是儿时情景中的第七首，听起来温馨感人，犹如回到了母亲的怀抱。
第三款：李斯特的《爱之梦》。这个曲子可以让人产生美丽爱情的梦幻感觉，非常适合做胎教曲目。
第四款:费尔德《第四号夜曲》。这个曲子描绘的是浪漫的夜晚气氛，十分的浪漫动人。
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选择胎教音乐必备5个条件
医学研究指出，音乐确实能刺激胎儿的脑部成长，但并不是所有的音乐都适合作为胎教之用，胎教音乐应具备下列条件：
(一)音乐的节奏不能太快，音量不宜太大；太快的节奏会使胎儿紧张，太大的音量会令胎儿不舒服；因此，节奏太强烈、音量太大的摇滚乐就不适合作为胎教音乐。
(二)音乐的音域不宜过高；因为胎儿的脑部发育尚未完整，其脑神经之间的分隔不完全；因此，过高的音域会造成神经之间的刺激串连，使胎儿无法负荷，造成脑神经的损伤。
(三)音乐不要有突然的巨响；因为这样会造成胎儿受到惊吓；所以，胎教音乐的戏剧性不要太过强烈。
(四)胎教音乐不宜过长；五至十分钟的长度是较适合的，而且要让胎儿反覆的聆听，才能造成适当的刺激；等到胎儿出生之后听到这些音乐就有熟悉的感觉，能够令初生婴儿有待在母体内的安全感，对于安抚婴儿情绪有相当好的功能。
(五)胎教音乐应该具有明朗的情绪，和谐的和声。
从以上的条件看来，有许多古典音乐切合上述条件，适合作为胎教音乐；我们也为您挑选了一些适合作为胎教的曲目，供准妈妈们参考（如下）。
古典胎教音乐参考曲目
萨替：第一号琴诺佩第
此曲速度和缓，以单纯的旋律反覆多次，具有缓和情绪的功用，音量适中，具有朦胧之美，相当适合作为胎教音乐。
舒曼：梦幻曲（选自儿时情景）
《梦幻曲》是《儿时情景》中的第七首，曲风温馨感人，彷彿回到母亲的怀抱。
李斯特：爱之梦
音乐具有美丽爱情般的梦幻感觉，在情绪、速度各方面的条件都相当适合做胎教音乐。
【如何选择胎教音乐】胎教音乐怎么选择
如何正确选择胎教音乐
▲音乐节奏不要太快，音量不宜太大
节奏太快的音乐会使胎宝宝紧张，太大的音量也会令胎宝宝不舒服。
▲音乐的音域不宜过高
因为胎宝宝的脑部发育尚未完整，其脑神经之间的分隔不完全。因此，过高的音域会造成神经之间的刺激串连，使胎宝宝无法负荷，造成脑神经的损伤。
▲音乐不要有突然的巨响
因为这样会造成胎宝宝受到惊吓，所以，胎教音乐的戏剧性不要太过强烈。
▲胎教音乐时间不宜过长
从孕5个月起，每次5~12分钟，孕6个月后，每次20分钟，每天1~2次。音箱摆放在1米外，扬声器对着腹部，离肚皮2厘米左右，音频应保持在2000赫兹以下，分贝在65~75范围内。
在孕早期听优雅的轻音乐，孕中期则可以选择欢快、明朗的。其实，最好是准妈妈自己听音乐，集中精神，认真倾听，让胎宝宝间接听音乐，以收到良好的效果。
此外，要让胎宝宝反复地聆听，才能造成适当的刺激。等到胎宝宝出生之后听到这些音乐就有熟悉的感觉，能够令初生宝宝有待在母体内的安全感，对于安抚宝宝情绪有相当好的功能。
▲应具有明朗的情绪，和谐的和声
这样才能利于培养宝宝积极的性格和平和的情绪。
TIPS音乐胎教的321
●音乐就是情感，情感就是生命的和谐，通过对母体音乐体验和素养的提高从情绪上，来达到母体与胎儿的和谐与平衡。
●尽量采用自然的方式，让准妈妈与胎儿进行沟通，而不是采用特殊的方法。
●准妈妈用自己独特的方式告诉胎宝宝自己对音乐和生活的理解。
各国对音乐胎教的研究
英国
英国研究人员发现，妊娠30周后，胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐，胎儿心率就增加。出生后，宝宝听到妈妈的声音，会停止啼哭而安静下来。
而英国产前心理学会的专家告诫，如果孕妇希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人，她就应该在宝宝出生前为胎儿唱歌。胎宝宝能感受到妈妈歌声的震动，从而获得感感觉上的满足。准妈妈为胎宝宝唱歌，相当于一种产前免疫，也可为胎宝宝提供重要的记忆印迹。
西班牙
在西班牙，以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会，孕妇在协会具体指导下，对胎儿播放优美动听的乐曲，增强胎儿的听觉识别能力，改善大脑功能水平，促进其感官发育。
瑞士
瑞士的心理学家皮亚杰认为，胎儿在母体内，生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境，音乐和语言就成胎儿的生理素质，音乐和语言的生理功能得到强化。同时，当胎儿受到音乐和语言环境作用，又引起心理功能的强化，音乐和语言又成为胎儿的心理素质。