听觉系统是胎儿与环境保持联系的主要器官,也是进行听力训练即胎教的物质基础。因此,近来人们对胎儿听觉功能研究越来越重视了。我们大人是用眼睛看这个世界,用耳朵听这个世界。腹内的宝宝能听见外面的世界吗?许多人都表示怀疑,其实他也在听呢。

1.宝宝依恋母亲的心音

我们都知道,出生几天的婴儿,哭闹是常有的事。但是如果母亲把婴儿抱在左胞前,婴儿会很快静下来,安然入睡;这是为什么呢?这是因为胎宝宝在母亲体内时,就已习惯了母体血流的声音和血管(心脏)的搏动,出生后,婴儿的耳朵贴近母亲的左胸脯(即心脏的位置),这种声音和搏动,把婴儿带回昔日宁静的日子和安全的环境中,这种早已体验过的安全感是任何优美的催眠曲都无法比拟的。

胎儿的眼、耳、鼻、皮肤等感觉器官,在妊娠早期就已形成,但功能的建立和发展,则是妊娠中后期的事。这也和感觉的司令部——大脑的发育有关。妊娠4~5个月,脑的结构已日趋完善,胎儿的各种感觉就逐渐发挥了作用。WwW.Zj09.COM

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胎宝宝会依恋妈妈的声音


1.宝宝依恋母亲的心音

我们都知道,出生几天的婴儿,哭闹是常有的事。但是如果母亲把婴儿抱在左胞前,婴儿会很快静下来,安然入睡;这是为什么呢?这是因为胎宝宝在母亲体内时,就已习惯了母体血流的声音和血管(心脏)的搏动,出生后,婴儿的耳朵贴近母亲的左胸脯(即心脏的位置),这种声音和搏动,把婴儿带回昔日宁静的日子和安全的环境中,这种早已体验过的安全感是任何优美的催眠曲都无法比拟的。

胎儿的眼、耳、鼻、皮肤等感觉器官,在妊娠早期就已形成,但功能的建立和发展,则是妊娠中后期的事。这也和感觉的司令部——大脑的发育有关。妊娠4~5个月,脑的结构已日趋完善,胎儿的各种感觉就逐渐发挥了作用。

2.“宫”内的“小窃听者”

据最新的研究结果得知,自妊娠6个月起,胎儿就开始不断地“凝神倾听”。妊娠期间,母亲的子宫是一个非常“嘈杂”的场所,因此,有大量的声音传入胎儿耳内。在传入胎儿耳朵的声音中,最为嘈杂的母亲胃内发出的咕噜咕噜的声音。另外,即使是父母比较微弱的谈话声,胎儿也会全神贯注地倾听。

支配胎宝宝所处环境的声音,毕竟是母亲那富有节奏的心脏搏动声。如其节奏正常,胎儿就知道一切正常,胎儿也会因感到所处环境安全。

说宝宝在子宫内聆听外面的世界并不是没有科学根据的。随着现代医学的发展,借助于B型超声波诊断仪,人们已能观察到胎儿在母体子宫内的活动情况,以及吞吐羊水的有趣模样。当胎儿听到音响时,胎心音会变快;听到汽车的喇叭声时,会出现频繁的胎动。用光照射孕妇的腹部,胎儿会有眼球活动。

有人做了这样一个实验。在孕妇妊娠期间,给宝宝起一个小名,并让父母常常向腹中的胎儿呼唤他的小名。胎儿出生以后,当他听到呼唤他的小名时,会突然停止吃奶或在哭闹中安静下来,有时甚至会露出似乎高兴的事情。这项试验结果,至少能说明胎儿在子宫内就有听力。

做母亲的也常常讲起自己的亲自体会:猛然一下关门声,腹中胎儿竟会缩成一团;置身于车水马龙的街头,嘈杂声与喇叭声常会引起胎儿频繁的胎动。

并且,专家们认为,胎宝宝在宫腔内被羊水包围是生活在一个水环境中,而水对声音具有选择的过滤过作用,它能除去一部分低音而对高音则有过多的保留,故而胎儿对高音具有更强的敏感性。

以上的论证及实验都说明,胎儿对母体及母亲的声音具有依赖性与敏感性,这是与胎教直接有关的问题。

3.胎儿听觉何时发育

研究表明,在胎儿的几种感觉器官中最为发达的就是听觉系统。甲在受孕后第4周,胎儿听觉器官已经开始发育,但是,这时胎儿听觉神经中枢的发育尚未完善,所以还不能听见外面世界的声音。到了第25周,胎儿的传音系统基本发育完成,28周时胎儿的传音系统已充分发育并可以发生听觉反应,这个时候,胎儿就已经具备了能够听到声音的所有条件。

宝宝为什么会依恋物品


孩子“恋物”相信很多妈妈都不陌生,多数的宝宝会把自己经常使用的小手帕、小被子、小毛毯等作为依恋物。有的宝宝甚至上了幼儿园还出现对某中物品的“依恋”行为。那么,宝宝为什么会对物品有“依恋”呢?

简单地说,宝宝恋物就是一种成长过渡期的依恋行为,是宝宝从“完全依恋”转为“完全独立”的过渡期间所产生的行为。

宝宝为什么会依恋物品

宝宝对某些物品的依恋是心理上安全感的依靠。随着宝宝的成长,到了学龄期要面对和父母的分离、适应陌生环境的环境越来越来多,依恋物上熟悉的气味和感触,能够安抚宝宝内心的焦虑和不安。而且,依恋物是可以有宝宝自己控制,这让宝宝感到很自主很安全。

有的家长就很担心,孩子到了上学年龄还是有这种行为,对孩子会不会有什么样的影响?

其实,依恋物的出现是宝宝自己找到一种适应周围环境的方式,是宝宝心理发展的一种正常现象,不必太担心。我们可以根据孩子对依恋物的依恋程度,采取不同的方式来对待。

如果宝宝只是在特定的情况下(比如睡觉时)才需要依恋物,情绪、行为方面发育正常,我们一般可以不用干涉。可以让孩子顺其自然,也不要强制制止。

如果宝宝对依恋物寸步不离,不能舍弃,甚至影响到正常生活,那么就要对宝宝进行适当的引导,逐渐减轻宝宝对依恋物的依恋程度。比如可以多进行一些亲子的游戏、共读亲子绘本,尽量减少孩子独处的时间。让孩子时时刻刻感觉到父母的爱。

怎样预防宝宝的恋物行为呢?

1.在平时我们可以多拥抱宝宝,这样的肌肤接触可以让宝宝感觉到舒适。

2.父母可以在宝宝睡前陪伴宝宝,唱催眠曲或读一两个美妙的童话,开亮一盏小灯,让宝宝感安全。

3.在选购幼儿用品时候,要有意识的准备几个转移的物品,让宝宝无法对其中的某样东西“专情”。

胎宝宝会跟准妈妈学些什么 2020胎宝宝会跟准妈妈学些什么东西


不少准妈妈有这样的疑问:胎宝宝会跟准妈妈学些什么?我们知道,孕妇与胎儿之间有信息传递的。胎儿能够感知母亲的思想。如果怀孕的母亲既不思考也不学习,胎儿也会深受感染,变得懒惰起来。这对于胎儿的大脑发育是极为不利的。而倘若母亲始终保持着旺盛的求知欲,则可使胎儿不断接受刺激,促进大脑神经和细胞的发育。

因此,怀孕的母亲要从自己做起,勤于动脑,勇于探索,在工作上积极进取,在生活中注意观察,把自己看到、听到的事物通过视觉和听觉传递给胎儿。要拥有浓厚的生活情趣,不断探索新的问题弄清根蒂。

总之,孕妇要始终保持强烈求知欲和好学心,充分调动自己的思维活动,使胎儿受到良好的教育。

勤劳的孕妈如果自己做饭,要注意一下问题:

(1)不应弯腰或蹲着,以免腹部受压,影响胎儿血液循环。

(2)厨房里由于燃烧的煤气、液化气可释放出有害气体,煤碳燃烧过程中释放大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,同时释放大量粉尘,煤烟里还含有致癌物质苯并芘。煎炒食物产生的油烟等对孕妇及胎儿也很不利。所以厨房应安装抽油烟机,可减轻有害气体对孕妇及胎儿的损害,有条件的孕妇应少进厨房,并尽可能把停留在厨房里的时间缩短,厨房里应保持良好的通换气。

(3)在洗菜、刷洗碗碟时尽量不要把手直接浸入冷水里,因过凉受寒有诱发流产的可能。

(4)早孕反应严重的,尽量避免到厨房去,因厨房的油烟和气味会加重恶心呕吐。

胎宝宝会跟准妈妈学些啥


我们知道,孕妇与胎儿之间有信息传递的。胎儿能够感知母亲的思想。如果怀孕的母亲既不思考也不学习,胎儿也会深受感染,变得懒惰起来。这对于胎儿的大脑发育是极为不利的。而倘若母亲始终保持着旺盛的求知欲,则可使胎儿不断接受刺激,促进大脑神经和细胞的发育。

因此,怀孕的母亲要从自己做起,勤于动脑,勇于探索,在工作上积极进取,在生活中注意观察,把自己看到、听到的事物通过视觉和听觉传递给胎儿。要拥有浓厚的生活情趣,不断探索新的问题弄清根蒂。

总之,孕妇要始终保持强烈求知欲和好学心,充分调动自己的思维活动,使胎儿受到良好的教育。

勤劳的孕妈如果自己做饭,要注意一下问题:

(1)不应弯腰或蹲着,以免腹部受压,影响胎儿血液循环。

(2)厨房里由于燃烧的煤气、液化气可释放出有害气体,煤碳燃烧过程中释放大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,同时释放大量粉尘,煤烟里还含有致癌物质苯并芘。煎炒食物产生的油烟等对孕妇及胎儿也很不利。所以厨房应安装抽油烟机,可减轻有害气体对孕妇及胎儿的损害,有条件的孕妇应少进厨房,并尽可能把停留在厨房里的时间缩短,厨房里应保持良好的通换气。

(3)在洗菜、刷洗碗碟时尽量不要把手直接浸入冷水里,因过凉受寒有诱发流产的可能。

(4)早孕反应严重的,尽量避免到厨房去,因厨房的油烟和气味会加重恶心呕吐

胎宝宝也会感到空虚


专家告诉我们,如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的电脑,胎儿会感到空虚的。

孕妇或家人用文明,礼貌,富有哲理的语言,有目的地对子宫中的胎儿的讲话,给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记,为后天的学习打下基础,称为语言胎教。

动物的脑从内侧往外分为古皮质,旧皮质,新皮质三部分。古皮质起着爬虫类脑的作用,旧皮质起着哺乳类脑的作用,唯有人类有别于其他动物的新皮质特别发达,新皮质是用来学习知识和进行精神活动的,一生(包括胎儿期)可储存在1000万亿个信息单位。

医学研究表明:父母经常与胎儿对话,能促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的"电脑",胎儿会感到空虚的。

语言胎教的题材很多,父母可以将日常生活中的科普知识作为话题,也可以与数胎动结合进行,还可以由父亲拟定语言胎教的常规内容进行讲述,例如,母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活,早上起床的第一句话是“早上好!我最可爱的小宝贝。”打开窗户时说:“太阳升起来了”等等。妊娠18周开始数胎动时,通过母亲对胎儿的高度注意,对胎儿体态的丰富想像及胎动的生动描述:“这一下是头在撞宫壁,练的是头功;这一下是踼足,大有足下生风,击球射门之势”,一边联想一边喝彩鼓励,这样既增进了母儿之间的感情交流,又监护了胎动。

准爸妈要多关注宝宝的状态,多跟宝宝进行交流,胎教对宝宝的成长有很大的影响因素,如果你对宝宝不理不睬,宝宝可是会空虚反抗的哦。

胎宝宝有时也会感到空虚


孕妇或家人用文明,礼貌,富有哲理的语言,有目的地对子宫中的胎儿的讲话,给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记,为后天的学习打下基础,称为语言胎教。

动物的脑从内侧往外分为古皮质,旧皮质,新皮质三部分。古皮质起着爬虫类脑的作用,旧皮质起着哺乳类脑的作用,唯有人类有别于其他动物的新皮质特别发达,新皮质是用来学习知识和进行精神活动的,一生(包括胎儿期)可储存在1000万亿个信息单位。

医学研究表明:父母经常与胎儿对话,能促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的"电脑",胎儿会感到空虚的。

语言胎教的题材很多,父母可以将日常生活中的科普知识作为话题,也可以与数胎动结合进行,还可以由父亲拟定语言胎教的常规内容进行讲述,例如,母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活,早上起床的第一句话是“早上好!我最可爱的小宝贝。”打开窗户时说:“太阳升起来了”等等。妊娠18周开始数胎动时,通过母亲对胎儿的高度注意,对胎儿体态的丰富想像及胎动的生动描述:“这一下是头在撞宫壁,练的是头功;这一下是踼足,大有足下生风,击球射门之势”,一边联想一边喝彩鼓励,这样既增进了母儿之间的感情交流,又监护了胎动

准妈妈如何进行心音胎教法


首先我们要知道心音是不是一种普通想法,意念是不是具有一定物质基础、或者是一些物质的载体、或者是某种物质能量?

现代医学把想法解释为一种思维活动,是脑对客观事物的反映,而从传统中医养生里则以为,意念好象是具有某种物质能量。但并不是我们一般常人动脑筋想想这种概念。这里讲的意念可能涉及到第六、七意识的一些范畴。

如果从传统养生的角度看,微妙的意念在放松入静状态下蕴含某种微妙的能量,那也一定是在激发、调动机体的自主性、协调性、有序性的前提下实现的结果,这种结果的实现首先我们要考虑到他(她)是否进入放松、入静状态,是否能产生某些能量,是否用正确方法有意培养这种能量?

从而我们才能理解,体内某种物质能量在人体做功过程中释放某种能量,或者说人体中某种物质能在转化,这种转化的某种能量又以做功状态中的意念同步表现出来。那么这种意念表现出来的能量才是我们前面所提到的心音。

也就是说只有调动体内的某种物质能量、或者是进入某种状态的前提下,独特思维意识的运用才能收到良好效果。

对于能否正确理解心音的意义和作用,是直接对心音优生胎教学的一种承认与否定,也是影响参与者和学习者的直接原因,在二十一世纪到来的今天,相信实践是检验真理的唯一标准,这一直不变的真理将会再一次得到验证,人体生命科学的曙光将会在古老的东方发出绚丽的光茫。

胎宝宝会自杀?胎教来护航


一个曾为几万个婴儿接过生的资深的产科医生说,“婴儿有自杀的迹象”。不可思议的是,在胎内死亡的婴儿中,有的把脐带一圈一圈地缠到自己脚上拉紧,或是缠到自己脖子上。看到婴儿以这种姿态死亡的情景,这位医生的意思是,这只能认为是按自己意志而为之。

最近常发生孩子因受虐待而自杀事件,这些孩子都是感到孤立无扰而自杀的。胎内情况也一样使胎儿处于孤立无扰状态,会引起“胎内自杀”。

也许有人对此持反对意见,认为“不,分娩时刻到来时,是母亲身体结构起作用。”其实,关于人体分娩的机制,不可思议的东西还多的很。反正,“阵痛”的原因还没有搞清。

过去,在日本妇产科学会上,以“阵痛是以什么机制开始的”为题进行过讨论。“阵痛是因为压迫了子宫附近的神经”,“荷尔蒙的关系”,众说纷坛,但最终没有得出结论。即使专家讨论也得不出决定性结论,关于“分娩”的疑团甚多。但可以说,阵痛的根源是子宫收缩。如同挤软管的一端把其中的东西挤出来一样,子宫收缩是把婴儿推到产道,这时产道缓缓充分扩张,婴儿顺利出生,这称为“平安分娩”。反之,产道不充分扩张,子宫收缩想把婴儿挤出来,这是“难产”。即,婴儿有出生的意志,子宫收缩,产道扩张这三个条件适时地出现时,婴儿便不受苦平安出世。

“婴儿是按自己意志出生的”,之所以这么说,是因为一位进行胎教的母亲说过,“我真的希望婴儿指定出生日期”。

这位母亲因为丈夫出差和自身的情况,有无论如何要避开的日子,因而希望腹中的婴儿指定出生日期。在胎教教室,我把这事告诉接受胎教的其他母亲,其中有几位母亲也说:“其实我也这样想”。

有不少母亲要求腹中的婴儿具体指定日期,“某月某日之前,你绝对不要出世”,“某月某日出世”。事实是,婴儿的出生与指定的日期几乎完全一致。“这说不定是与胎儿进行思想交流,胎儿自己决定出生日期。”

如果真这样,也许能说明腹中婴儿的确“想出生”时,阵痛机制分泌某些荷尔蒙引起阵痛。这样的话,通过胎教 可以大大控制分娩时的麻烦。由此可见,良好的胎教还有此预防作用。

在整个孕期,母子间便通过心理上的相互作用、生物节律的逐渐同步,及听觉、视觉、动觉、触觉的相互感应而建立起密切的信息沟通。例如,当孕妈妈连续轻轻敲打腹部时,胎宝宝便会感到是在被呼唤,会将头转向被敲打的部位。再例如:虽然孕妈妈与胎宝宝间没有直接的神经联系,但当母亲紧张、焦虑、愤怒、悲伤时,她的情绪会通过神经系统的调节而影响内分泌系统,产生相关激素,使心脏搏动加快,血压升高。这些变化会通过胎盘的血液循环影响胎宝宝的情感与性格或心理的发育,特别是在早期,妈妈情绪的极端变化有可能造成胚胎分化异常。

 重点:调整心理状态

从怀孕开始,母子信息的沟通就已经建立。所以,每位孕妈妈都要注意自己的情绪与心理变化,特别要调整好自己的心理状态,以平和与稳定的情绪面对所发生的一切。准爸爸也要注意行为举止,避免给妻子不良的刺激,以保证妻子的情绪与心理处于最佳状态,利于妻子与胎宝宝进行最佳的信息沟通与情感交流。日前,首都儿科研究所专家门诊部儿童保健服务中心的专家研究发现,孕妇抑郁的心理行为会直接影响胎儿,这样出生的婴儿容易烦躁,爱哭闹,不好好吃东西,睡眠也不好,而且长大后还可能发生学习困难以及出现各种心理问题。告诫父母在关心自己孩子生理健康的同时,也应该关注一下心理健康,使他们身心都得到健康的成长。孕妇的情绪与孩子将来的行为和情绪存在着微妙的联系,而焦虑和沮丧情绪会增加孩子在未来的发育过程中的风险。

对策:胎教来护航

胎教,正是从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行,所以,可用来预防胎儿自杀。其实,从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教,这就是夫妇双方(尤其是孕妇)的情绪,对新生命的渴望,对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张,往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安,甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成,不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育,而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响,倡导通过调整孕妇身体的内外环境,免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响,以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。

肚子里的胎宝宝也会感到空虚!


专家告诉我们,如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的电脑,胎儿会感到空虚的。

孕妇或家人用文明,礼貌,富有哲理的语言,有目的地对子宫中的胎儿的讲话,给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记,为后天的学习打下基础,称为语言胎教。

动物的脑从内侧往外分为古皮质,旧皮质,新皮质三部分。古皮质起着爬虫类脑的作用,旧皮质起着哺乳类脑的作用,唯有人类有别于其他动物的新皮质特别发达,新皮质是用来学习知识和进行精神活动的,一生(包括胎儿期)可储存在1000万亿个信息单位。

医学研究表明:父母经常与胎儿对话,能促进其出生以后的语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,尽管性能再好,也只会是一部没有储存软件的"电脑",胎儿会感到空虚的。

语言胎教的题材很多,父母可以将日常生活中的科普知识作为话题,也可以与数胎动结合进行,还可以由父亲拟定语言胎教的常规内容进行讲述,例如,母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活,早上起床的第一句话是“早上好!我最可爱的小宝贝。”打开窗户时说:“太阳升起来了”等等。妊娠18周开始数胎动时,通过母亲对胎儿的高度注意,对胎儿体态的丰富想像及胎动的生动描述:“这一下是头在撞宫壁,练的是头功;这一下是踼足,大有足下生风,击球射门之势”,一边联想一边喝彩鼓励,这样既增进了母儿之间的感情交流,又监护了胎动。

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