胎教宝宝会回应么

胎儿会有胎动的反应,无论是踢肚或者是其他动作,都会有类似的反应。

胎儿有接受教育的潜在奇能,主要是通过中枢神经和感官系统来实现的。经过胎教的宝宝可能语言发展比较快,说话早;运动能力发展优秀,那些抬头、翻身、坐爬等动作可能会早,动作敏捷协调;情绪比较稳定,喜欢笑吟吟,很少哭闹,夜里还可能睡大觉。

小贴士:很多孕妈都有经验,在孕期进行胎教时胎儿会有动作,但是胎儿如果有剧烈的动作,那么就要考虑是不是胎教是否正确。

2胎教的作用

1、对音乐敏感、音感准确,不爱哭闹,听到声音或爸爸妈妈的脚步声、说话声很容易安静下来,若在睡前播放以前听过的音乐,也能很快入睡。

2、能较早的与人交往,出生2-3天就会张开小嘴想说话,2个多月就能认识妈妈爸爸,3个多月就能听懂自己的名字,5-6个月就可以发出声音表达意思,还会较早学会用姿势表示语言,显得特别的聪明可爱。

3、对陌生环境好奇心强,容易接受新的知识,同时记忆力也较好,记忆速度也较快。

4、能较早的理解语言,4个半月时能认出第一件东西,6-7个月时能辨认手、嘴、奶瓶等,这样的宝宝能较早理解“不”的意思,早起学会服从不的宝宝更懂事、更听话。

5、运动与感觉系统发育较早,吸允手指的能力、手的握力及四肢的运动能力强,动作协调性好。

6、性格活泼,喜欢与他人接触,并透过姿势的改变如拍手、笑等,表现出与他人的互动。

3胎教的禁忌

1、不良情绪

孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。而孕妇在麻将桌前往往精神紧张,大喜大悲,情绪不定,使母体内的激素分泌异常,造成对胎儿大脑发育的危害。因此,孕妇要格外注意精神卫生,使自己精神愉快,心情舒畅,对生活充满希望。

2、不合理的语言教育

语言教育时,孕妇可用中度音量向腹内的胎儿亲切授话,或吟读诗歌,或哼唱小调,或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆,切忌大声粗暴地训话,这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后,会变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度。

3、不合理的运动教育

运动是很有效的一种胎教方式方法,但是不合理的运动就是胎教中的大忌了。与胎儿做运动联络时,要轻轻抚摩胎儿,每天2~4次为宜,有时胎儿也会不遵母命,此时就要耐心等待,不要急于求成。做运动胎教时,动作不宜过猛。

4、噪声

噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而使脑垂体分泌的催产激素过剩,引起子宫强烈收缩,导致流产、早产。噪音对胎儿有如此严重影响,因此,孕妇要警惕身边的噪音,不要受噪音影响,更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。

zj09.com推荐

对胎教热切过度可以么?


父母盼子成龙心切的心是一样的,想把胎儿培育得更出色一些,这种心情是可以理解的,但任何事情都有个度,一旦过度就会适得其反,不仅达不到预定的目的,而且会导致不良后果。

1.音乐胎教别过度

胎教的每项内容都会使胎儿受益,但是,如果不能适度地实施,恐怕胎儿不但不能获益,反而会受害。

有的孕妇在进行音乐胎教时,长时间将耳机放在腹部,造成胎儿烦躁不安。以至于胎儿生下来以后,变得十分神经质。即使孕妇自己听音乐时,也不能没完没了地听,连孕妇本人都会感到疲惫不堪,那胎儿的感觉也绝对不会好。因此,怀孕对胎儿进行胎教,必须适度地进行。

2.抚摩胎教别过度

孕妇对胎教的内容、时间等,都应该有一个掌握。每项胎教内容,须按一定规律去做,效果才会很好。抚摩胎教,一天两天不足以和胎儿建立起联系,须坚持长久地,有规律地去做,才能使胎儿领会到其中的含义,并积极地去响应。母亲和胎儿相互配合,相互协作,乐趣无穷。在这种乐趣中,胎儿的发育得到激励,胎儿的心智发展得到激励,孕妇的信心和持之以恒的态度,是胎教的成功保证。

这里只是拿音乐胎教和抚摩胎教作例子,其实其他的胎教也要适度进行,且不可热切过度。

3.丈夫可以泼点“冷水”

当怀孕的妻子过分热衷于某件事时,丈夫不能袖手旁观,丈夫可以适时制止,在时间上为妻子把握好尺度,并随时提醒胎儿的感觉。如果发现胎儿烦躁,应立即让妻子停止胎教。孩子是在睡眠中长大的,胎儿需要更长时间的睡眠和休息。如果一味刺激胎儿,使胎儿得不到很好的休息,势必影响胎儿的生长发育。

温馨提醒:正确实施胎教,使胎儿真正受益,孕妇必须认真学习胎教内容,掌握胎教的正确方法。在实施过程中,严格按胎教的方法去做,不要以为只要比规定的多做一些,就会更有效。

戒除盲目备物心理

孕如果妇的身体、情绪都很好,她们可能除了做正常的工作和家务外,还开始开始积极为孩子准备东西。例如,为孩子购买鞋帽衣衫,编织毛衣毛裤,缝制童被童垫等,孕妇总是希望尽可能多地为孩子准备,准备得齐全一些。这些都是可以去做,也也是可以理解的。

但是,有的孕妇这种备物的心理好像有点过了。

有的孕妇甚至连孩子出生后,几岁用的东西都准备出来,今天想起来要买这个,明天又赶紧去买那个,弄得整日忙个不停。想着要多一个人了,孕妇希望在房间中安排一个舒适的位置。将房间换成新的样式,新的格调,难免要移动一些大件物品。整天想这想那的,甚至在睡觉的时候都睡不塌实,得不到很好休息。

其实大可不必这样做,为新生儿做点必要的准备是应该的,但是一些比较长远的打算就先不要去做了,毕竟自己的身子不灵便。何况好多事情完全可由丈夫或他人代劳,而且到时候,亲朋好友也会为孩子赠送一些必需品。所以,用不着在这方面太劳神。孕妇在孕期除休息好以外,应当尽量多做一些对胎儿有益的事情。

盲目备物不仅弄得孕妇疲劳不堪,而且对腹内的宝宝也有诸多不利。

(1)给孩子编织毛织品一般要长时间坐着,会压迫胎儿,使血液流动不畅,影响给胎儿供氧;

(2)为孩子买东西,就得经常到商场,那里人多拥挤,空气不好,病源多,容易被感染,易被碰着。

(3)搬动五内的设备时,如果孕妇自己动手,负重太大、用力过猛都可能造成严重的后果。

因此,孕妇要克服盲目备物的心理,多点心思放在胎教上比什么都好。。

温馨提醒:孕妇不必任何事情都亲历亲为。有很多事情,丈夫完全做得来,如买童床、童车、奶瓶之类的事情,丈夫也会做得很好。对于丈夫做不好的,丈夫可以陪妻子同往,以免发生意外。

你正确理解音乐胎教了么?


有人认为,音乐是胎儿的至爱。在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至于还大胆地表示,音乐不仅能让宝宝聪明,还

能改变宝宝的长相;也有人认为尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义,不恰当的声音刺激不仅不能创造“神童”,相反还会影响宝宝的听力。

各国对音乐胎教的研究

英国

英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,宝宝听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。

而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在宝宝出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。

西班牙

在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,促进其感官发育。

瑞士

瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内生理和心理深受环境的影响。胎儿具有能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,

音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境的作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。

中国

我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16周~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21周~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。

对音乐胎教的质疑

“也许他很不喜欢这些声音呢!”

美国的加利福尼亚大学的哥顿?肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”

同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使宝宝数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年的宝宝来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。

“这也许只是个人经验之谈”

对有些报道说宝宝出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学的办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。

“胎儿根本就听不到声音”

一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。

“没有单纯的莫扎特效应,也要考虑其他因素”

莫扎特音乐是否能让宝宝聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的宝宝,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在宝宝身上……其他的影响因子都得细细去比较分析。

“方法不当,会致聋”

胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,会使胎儿稚嫩的耳蜗遭到不可逆性的损伤。

选择适合的胎教音乐

音乐有很多种,并不是所有的音乐都可以作为胎教音乐。好的胎教音乐能改善准妈妈不良的情绪,让她产生美好的心境,并把这种信息传递给胎宝宝。

胎教音乐有两种,一种是给准妈妈听的,优美、安静,以E调和C调为主;另一种是给胎宝宝听的,轻松、活泼、明快,以C调为主。

准妈妈在怀孕期间,应选择旋律温和自然、有规律性的音乐。如大自然的河川、溪流声,虫鸣鸟叫声。

古典音乐(特别是巴洛克音乐)因为其节奏和妈妈心跳相近,所以对胎儿和新生儿有启发和安抚的作用。巴哈、莫扎特、舒伯特,这些都是不错的选择。胎教音乐应当具有明朗的情绪、和谐的和声。”

悦耳的音乐能激起准妈妈植物神经系统的活动,使其内分泌腺分泌出更多的激素,这些激素通过血液循环进入胎盘,使胎盘的血液成分发生变化,有利于胎儿的成分增多,从而激发胎儿大脑及各系统的功能活动,促进身心健康发育。

准妈妈所选择的胎教乐曲要相对固定,不要经常变化,反复听几首曲子可以使胎宝宝易于记忆。若在室内母子同听,乐曲的音量以75分贝~80分贝为宜,时间每次为20分钟~30分钟,每天可在固定时间听2次。

选择适合的聆听方式

从怀孕初始到分娩,准妈妈可采用室内播放和耳机聆听的方式进行音乐胎教。欣赏音乐时,你要心情愉快,随着乐曲的展开,你还要加入丰富的想象,在脑海中浮现各种美好事物。

这是欣赏音乐的最佳状态,并通过神经系统将这些信息传递给胎宝宝,让胎宝宝也能一起感受到音乐的魅力和美感。

古典胎教音乐曲目推荐

从胎教音乐的要求上看,许多古典音乐非常切合条件,适合作胎教音乐。

●舒曼:梦幻曲

(选自儿时情景中的第七首),曲风温馨感人,仿佛回到母亲的怀抱。

●李斯特:爱之梦

具有美丽爱情般的梦幻感觉,在情绪、速度各方面的条件都相当适合胎教音乐。

●贝多芬:月光奏鸣曲第一乐章

犹如水波的荡漾,蕴涵着幻想、宁静的感觉,适合胎儿聆听。

●舒伯特:小夜曲

(选自“天鹅”之歌)有甜美的旋律,受到广泛的喜爱,改编成为器乐演奏的版本之后,相当适合婴幼儿聆听。

●巴哈:羊儿可以安心地吃草

(选择清唱剧208号)在和缓的节奏中传达了安详的气息,相当适合胎儿和准妈妈聆听。

胎教方法不当会伤害宝宝


众所周知,科学的胎教能够促进胎儿的智力发育,年轻的夫妇也越来越重视胎教,然而胎教方法不恰当却会伤害到胎儿,不合理的胎教语言,运动,不良情绪都会影响到胎儿,所以准妈妈们一定要重视!

一、忌不合理的语言教育:语言教育时,孕妇可用中度音量向腹内的胎儿亲切授话,或吟读诗歌,或哼唱小调,或计算数字。如此都会给孩子留下美好的记忆,切忌大声粗暴地训话,这样会造成胎儿烦躁不安。等胎儿生下来以后,会变得十分神经质,以至对语言有一种反感和敌视态度。

二、忌不良情绪:孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定、心情舒畅有利于胎儿出生后良好性情的形成。而孕妇在麻将桌前往往精神紧张,大喜大悲,情绪不定,使母体内的激素分泌异常,造成对胎儿大脑发育的危害。因此,孕妇要格外注意精神卫生,使自己精神愉快,心情舒畅,对生活充满希望。

三、忌噪声:噪音能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而使脑垂体分泌的催产激素过剩,引起子宫强烈收缩,导致流产、早产。噪音对胎儿有如此严重影响,因此,孕妇要警惕身边的噪音,不要受噪音影响,更不要收听震耳欲聋的刺激性音响。

四、忌不合理的运动教育:运动是很有效的一种胎教方式方法,但是不合理的运动就是胎教中的大忌了。与胎儿做运动联络时,要轻轻抚摩胎儿,每天2~4次为宜,有时胎儿也会不遵母命,此时就要耐心等待,不要急于求成。做运动胎教时,动作不宜过猛。

温馨提示:在胎教过程中,请严格按胎教的方法去做,另外孕妇生活要有规律,这既是胎教的一项内容,也是对每位孕妇的起码要求。

胎教成功与否有什么关键么?


胎教成功的秘决,是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的,即输入良性信息,确保胎儿生存的内外环境良好,使胎儿在自然而然中、在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行,而填鸭式、拔苗助长式施教,将适得其反。

关键一:怀孕前的准备:选择天时地利人和之时,确保身心健康,精子和卵子优良。如服避孕药,则应在停药半年后再怀孕。

关键二:及早确诊怀孕:避免有害因素如X射线、同位素、农药、病毒感染、无意服用有害药物等因素对胎儿的伤害。

关键三:定期产前检查:避免孕期发生意外,如有合并症(如心脏病、糖尿病等)及并发症(如妊高征等)要在医生监护下进行相应保健和治疗。

关键四:积极参加胎教:准备要孩子前或刚一怀孕就应进“胎儿大学”,学习如何进行孕期保健,如何进行胎教,如何做准父母。0~3个月婴儿保健及教育课应在孕期学习,以免孩子出生后手忙脚乱。

关键五:安全分娩:胎儿分娩时,一定要积极配合争取自然产,尽量不采用剖宫产。因不少孕妇错误地认为剖宫产好,常常由于不配合而造成难产。

关键六:参加早教:出生后要不失时机地进行全方位的感觉教育。

胎教成功的秘决,是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的,即输入良性信息,确保胎儿生存的内外环境良好,使胎儿在自然而然中、在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行,而填鸭式、拔苗助长式施教,将适得其反。

宝宝会跟我配合做抚摸胎教


真正感觉到胎动的时候还是18W多吧,那时候很兴奋,每天都期待肚子里的宝宝给我动动,只要有一点小动作,我都会开心的不得了。

后来,我发现宝宝的胎动越来越频繁了,只要一动,我就会跟宝宝说:“阳阳,妈妈的乖宝宝,宝宝乖!”有时候老公也会筹过来对肚皮说:“阳阳,我是爸爸,给爸爸表演一个。”当然我也会经常带动老公说,爸爸爱阳阳,爸爸爱宝宝之类的话。因为我看过一本叫《水知道答案》的书,书上说要多跟肚子的宝宝说爱,喜欢的字眼,宝宝是能体会到的。

一般上午我都是10点后才开始听音乐的,因为我觉得我家宝宝是在那时候才醒的啊,我听得最多的是:《宝贝,我的天使》,听着全身放松,宝宝也会轻微的动动,好开心耶。

其实跟宝宝说话,基本上3个月的时候就开始了,尽管并不能感觉到TA的回应,我还是坚持每天都跟他说,喜欢宝宝,爱宝宝之类的话。

昨天躺在床上,先是深呼吸一小会,然后一边开始说话一边开始抚摸宝宝,然后就跟宝爸聊天呢,因为我发现TA挺喜欢听他爸吹牛,看TA有点小小的反映,我就在肚挤下方一点点用指腹轻轻的拍了几下,没想到一会,宝宝就在那个位置踢了一下,当时候还惊喜,又试了下,一会TA又在那个位置踢一下,然后我兴奋的告诉老公,让老公去感觉,哈,可能他的手掌力量太大了,他手一放开TA又踢了,然后老公就说,阳阳,你妈逗你玩喔。我说,阳阳,妈妈是在跟宝宝做游戏。“然后来回的拍了7到8下,宝宝都很配合我,我一直笑,老公就不让我拍了,说是要循序渐进啊。不过,我可是超级开心啊。

这也让我越来越坚定好好胎教的决心了,自从有了宝宝后,宝宝带给了我,还有老公许多的快乐,这种快乐让我越来越强烈的感受到要当妈妈的幸福感。孕育生命真的是一个伟大又幸福的过程!

胎宝宝会自杀?胎教来护航


一个曾为几万个婴儿接过生的资深的产科医生说,“婴儿有自杀的迹象”。不可思议的是,在胎内死亡的婴儿中,有的把脐带一圈一圈地缠到自己脚上拉紧,或是缠到自己脖子上。看到婴儿以这种姿态死亡的情景,这位医生的意思是,这只能认为是按自己意志而为之。

最近常发生孩子因受虐待而自杀事件,这些孩子都是感到孤立无扰而自杀的。胎内情况也一样使胎儿处于孤立无扰状态,会引起“胎内自杀”。

也许有人对此持反对意见,认为“不,分娩时刻到来时,是母亲身体结构起作用。”其实,关于人体分娩的机制,不可思议的东西还多的很。反正,“阵痛”的原因还没有搞清。

过去,在日本妇产科学会上,以“阵痛是以什么机制开始的”为题进行过讨论。“阵痛是因为压迫了子宫附近的神经”,“荷尔蒙的关系”,众说纷坛,但最终没有得出结论。即使专家讨论也得不出决定性结论,关于“分娩”的疑团甚多。但可以说,阵痛的根源是子宫收缩。如同挤软管的一端把其中的东西挤出来一样,子宫收缩是把婴儿推到产道,这时产道缓缓充分扩张,婴儿顺利出生,这称为“平安分娩”。反之,产道不充分扩张,子宫收缩想把婴儿挤出来,这是“难产”。即,婴儿有出生的意志,子宫收缩,产道扩张这三个条件适时地出现时,婴儿便不受苦平安出世。

“婴儿是按自己意志出生的”,之所以这么说,是因为一位进行胎教的母亲说过,“我真的希望婴儿指定出生日期”。

这位母亲因为丈夫出差和自身的情况,有无论如何要避开的日子,因而希望腹中的婴儿指定出生日期。在胎教教室,我把这事告诉接受胎教的其他母亲,其中有几位母亲也说:“其实我也这样想”。

有不少母亲要求腹中的婴儿具体指定日期,“某月某日之前,你绝对不要出世”,“某月某日出世”。事实是,婴儿的出生与指定的日期几乎完全一致。“这说不定是与胎儿进行思想交流,胎儿自己决定出生日期。”

如果真这样,也许能说明腹中婴儿的确“想出生”时,阵痛机制分泌某些荷尔蒙引起阵痛。这样的话,通过胎教 可以大大控制分娩时的麻烦。由此可见,良好的胎教还有此预防作用。

在整个孕期,母子间便通过心理上的相互作用、生物节律的逐渐同步,及听觉、视觉、动觉、触觉的相互感应而建立起密切的信息沟通。例如,当孕妈妈连续轻轻敲打腹部时,胎宝宝便会感到是在被呼唤,会将头转向被敲打的部位。再例如:虽然孕妈妈与胎宝宝间没有直接的神经联系,但当母亲紧张、焦虑、愤怒、悲伤时,她的情绪会通过神经系统的调节而影响内分泌系统,产生相关激素,使心脏搏动加快,血压升高。这些变化会通过胎盘的血液循环影响胎宝宝的情感与性格或心理的发育,特别是在早期,妈妈情绪的极端变化有可能造成胚胎分化异常。

 重点:调整心理状态

从怀孕开始,母子信息的沟通就已经建立。所以,每位孕妈妈都要注意自己的情绪与心理变化,特别要调整好自己的心理状态,以平和与稳定的情绪面对所发生的一切。准爸爸也要注意行为举止,避免给妻子不良的刺激,以保证妻子的情绪与心理处于最佳状态,利于妻子与胎宝宝进行最佳的信息沟通与情感交流。日前,首都儿科研究所专家门诊部儿童保健服务中心的专家研究发现,孕妇抑郁的心理行为会直接影响胎儿,这样出生的婴儿容易烦躁,爱哭闹,不好好吃东西,睡眠也不好,而且长大后还可能发生学习困难以及出现各种心理问题。告诫父母在关心自己孩子生理健康的同时,也应该关注一下心理健康,使他们身心都得到健康的成长。孕妇的情绪与孩子将来的行为和情绪存在着微妙的联系,而焦虑和沮丧情绪会增加孩子在未来的发育过程中的风险。

对策:胎教来护航

胎教,正是从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行,所以,可用来预防胎儿自杀。其实,从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教,这就是夫妇双方(尤其是孕妇)的情绪,对新生命的渴望,对饮食、起居的安排与调整。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张,往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安,甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康的形成,不利于胎儿的身心健康和发育。胎教并非单纯指胎儿直接由母亲那儿接受教育,而主要是指母亲的心理状态对胎儿生长发育的影响,倡导通过调整孕妇身体的内外环境,免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响,以使胎儿的身心发育更加健康、成熟。

胎教可以听三字经么


胎教可以听三字经么?

回答:可以,三字经是很好的胎教素材,有利于提高宝宝语言、智力和学习能力。

解释:三字经本身属于传统文化,现在幼儿园和小学也都提倡学习三字经的,所以孩子胎教的时候给孩子听三字经是有助于孩子智力开发的。

小贴士:胎教的时候,不一定要选择胎教音乐,在保证孕妈不会排斥的情况下,也可以选择一些中国传统书籍,需要孕妈念给宝宝听,这样胎教效果更好。

2胎教三字经适合多久听?

适宜时间:孕30周胎教听三字经。

解释:三字经是很好的胎教教材,孕妈要选择自己给胎儿念是最好的方法,也可以给宝宝多听听轻音乐。

小贴士:孕妈在胎教的时候不要局限于胎教音乐,要依据自己的爱好选择更多的胎教素材。胎教的时候孕妈的心情是极为重要的,如果孕妈本身很喜欢中国传统文化,那么可以多接触。

3胎教三字经全文

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。

三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。曰南北,曰西东。此四方,应乎中。

曰水火,木金土。此五行,本乎数。曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。

稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。□土革,木石金。与丝竹,乃八音。

高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至元曾。乃九族,而之伦。

父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

凡训蒙,须讲究。详训诂,名句读。为学者,必有初。小学终,至四书。

论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治。

孝经通,四书熟。如六经,始可读。诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。

有连山,有归藏。有周易,三易详。有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。

我周公,作周礼。著六官,存治体。大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。

曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。

三传者,有公羊。有左氏,有彀梁。经既明,方读子。撮其要,记其事。

五子者,有荀杨。文中子,及老庄。

经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。

唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤。周文王,称三王。

夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣。八百载,最长久。周辙东,王纲堕。逞干戈,尚游说。

始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。

魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。

北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。

唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁义之,国乃改。

炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。辽于金,皆称帝。太祖兴,国大明。

号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。阉乱后,寇内讧。

闯逆变,神器终。清顺治,据神京。至十传,宣统逊。举总统,共和成。

复汉土,民国兴。

廿二史,全在兹。载治乱,知兴衰。读史书,考实录。通古今,若亲目。

口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项□。古圣贤,尚勤学。

赵中令,读鲁论。彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。

头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀。

如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。

彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁□,八十二。对大廷,魁多士。

彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋□。

彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道□,能咏吟。

彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。

彼虽幼,身己仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。

犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。

幼而学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后。

人遗子,金满嬴。我教子,惟一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。

音乐胎教进行不当,会致使宝宝耳聋


最近,在“母亲节准妈妈胎教音乐会”,专家指出,音乐胎教选择的音乐和方式也要正确,准妈妈们要特别注意。

1. 孕妇切忌将传声器贴在腹部进行胎教 研究表明,胎儿在母亲肚子里长到4个月大时就有了听力;长到6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。这时进行胎教,确实能刺激胎儿的听觉器官成长。但许多孕妇进行胎教时,却是直接把录音机放在肚皮上,这是不正确的,甚至伤害胎儿的听力。

4~6个月胎儿的耳蜗虽说发育趋于成熟,但内耳基底膜上面的短纤维极为娇嫩,当受到高频声音的刺激后,很容易遭到损伤。轻者,婴儿出生后可能听到说话声,却听不见高频的声音;重者将会给小宝宝造成一生无法挽回的听力损害。因此,孕妇千万不能将传声器贴在腹部进行胎教。

2. 婴儿常听音乐可致性格孤僻 大多数父母以为让婴儿长期听音乐,一方面可以安抚婴儿,另一方面可以培养婴儿温和的个性。但婴儿如果常听音乐,却可能养成沉默孤僻的个性,还会丧失学习语言的能力。所以,在婴儿咿呀学语的时候,父母不能每天长时间给婴儿听音乐,否则,会丧失学习语言的环境,久之,就会失去学习语言及说话的兴趣,反而养成沉默孤僻的个性。

3. 立体声音乐危害更大 婴儿的听觉器官正处在发育阶段,鼓膜、中耳听骨以及内耳听觉细胞都很脆弱,对声波的敏感性很强,很容易发生听觉疲劳。尤其是婴儿带上立体声耳机收听音乐,由于音量较大、耳机闭塞外耳道口,立体声音乐进入耳道内没有丝毫的缓和与回旋的余地,直接刺激幼嫩的听觉器官。

时间一长,就会使婴儿的听力受影响。调查发现,经常听立体声音乐或使用立体声耳机的婴儿,年龄越小,听觉器官受损程度也就越严重。因此,婴儿不宜长时间听节奏明快、优美动听的立体声音乐,更不要让婴儿用耳机听,以防对婴儿听力造成危害

宝宝真的会听音乐知感受么


宝宝真的会听音乐吗?

有妈妈会问,宝宝真的会听音乐吗?

科学研究证明,宝宝在6个月时已具备了听觉,声音能经母腹传入子宫为宝宝接受,并能引起胎心率及胎动的变化,所以6个月的宝宝是能够听音乐的。科学家们研究后还发现,孕妈妈在怀孕6个月后反复朗读某一故事或重复听一支乐曲,新生儿在其出生后数小时居然表现出能辨认此故事或音乐的特殊反应。声音的振动、母亲情绪和呼吸的变动,都能对体内某些激素物质及有关的神经介质的分泌产生影响,这些激素物质可经过胎盘进入胎体,构成了“胎教”的物质基础。换言之,并非宝宝懂得音乐及故事,而是其生活的体外环境中的有利刺激促进了胎脑的发育。

给宝宝播送音乐的胎教器有3种类型:

①音乐胎教器(指有关厂家专门为音乐胎教生产的产品);

②家庭中使用的收录机;

③袖珍录音机的耳机置于腹壁。无论用哪一种胎教器,家长都会关心让宝宝听多长时间的音乐为宜芽声音的强度要多大芽根据医学研究表明:给宝宝听音乐每次不能超过20分钟。

因为在人类神经活动过程中,中枢神经系统的兴奋与抑制是相互转化的。当外界刺激持续时间过久或过于强烈时,相应中枢的兴奋过程就会转入抑制。例如:当一种声音刚出现时,会立刻引起神经中枢的兴奋(即引起人们的注意),但是这种声音持续一段时间后,神经中枢就会由兴奋转入抑制,人们也就不再注意这种声音了。所以给宝宝听音乐的时间不宜过久,这是根据宝宝脑神经细胞的特点来确定的。

关于胎教声音的强度问题,如果选用胎教专用的胎教器,则按说明书操作。如果选用录音机,孕妈妈距离音箱1.5~2米远为宜,音强为65~75分贝。选用耳机者以40~60分贝为宜。

胎教有什么准妈妈不知道的么?


几乎所有的孕妈咪怀孕时要多听音乐,多看可爱的婴儿的照片,要抽空多与宝宝说说话,要多散步,保持心情愉快等等,做到以上这些,对胎儿的生长发育确实帮助很大,但很重要的一点是:在这过程中,孕妈咪也在学习对胎儿表达爱,为做好母亲角色作准备。关于胎教,有几个小秘密,孕妈咪知道吗?

1、胎儿确实可听到妈妈的说话声

科学家研究证实,在某种声音下,胎儿在仪表上显示的心跳速度增快,在怀孕30-34周之间,约有80%的胎儿会有这类反应,到了怀孕40周左右,几乎所有的胎儿对于声音都有心跳加快的反应。

胎儿对不同的声音有不同的反应,他们最喜欢妈妈的说话声,小鸟的鸣叫声和风吹风铃的声音。此外,胎儿也有讨厌的声音,如摩托车的引擎声,汽车的紧急刹车声,大声叫嚣的人声,妈妈发脾气的声音等。

如果你能经常以温和的声调和胎儿交谈,你的声音能使胎儿产生安全感。

2、母爱是最好的胎教

当了妈妈之后,最需要你付出的是爱心与耐心。从胎儿在你的身体里“扎根”那一天起,你就可以与他“谈情说爱”,使用爱的语言,充满爱的心情,传递爱的信息。

胎儿宛如初生的“心芽”,而孕妈咪则像培育“心芽”,而孕妈咪则像培育“心芽”的大地,为了让胎儿得到最完整的爱,准爸爸也要以温柔的爱心来对待与体贴孕妇。

与你的胎儿保持“心”的接触吧!让他每一天都能得到充足的母爱。

3、“第一天”胎教也重要

也许有人要问:究竟什么时候才算是第一天呢?根据妊娠周数的算法,名义上“妊娠的第一天就是最后一次月经开始的第一天”。

但所谓的“第一天”你也可以将它当作你想要孩子的那一天。不管什么时候,为一个新生命的诞生作的那一天,你就可称之为“第一天”。

从“第一天”起,你与你丈夫都要注意身体的健康状况,尤其是你的身体状况,保持生活规律,以喜悦的心情迎接一个新生命的来临。

你们必须做的事项有:双方都做必要的身体健康检查,制订未来生活计划,每天测量基础体温等,胎儿最怕的是酒与烟,为了得到一个健康的胎儿,年轻的丈夫最好戒烟。

从“第一天”起,你们就可以开始记日记,记录每一天的心情与准备,这将是一份十分珍贵的家庭档案。

4、运动能使胎儿的大脑活化

妊娠中的运动,不仅对分娩有帮助,也能有效地转变孕妈咪的心情,更重要的是,运动能使孕妈咪充分也吸入氧气,胎儿是通过脐带来摄取氧气与营养的,如果母亲能充分地吸入氧气,胎儿的大脑就会因为充足的氧气而变得活性化,所以,孕妈咪适量的活动可使胎儿的头脑更灵敏,但剧烈的运动效果适得其反,反而会抑制胎儿大脑的发育。孕妈咪每天都要保持一定的运动量,但要配合自己的身体状况来进行。

5、短途旅行也是一种很好的胎教

妊娠第六个月是最适宜孕妈咪短途旅行的时机。这时,胎儿渐渐安定,你离生产还有一段时间,身体还比较便于活动,不妨选一个好天气,与胎儿,准爸爸一起享受一下外出度假的乐趣。

在制订旅行计划时,你们一定要考虑到胎儿,行程不要安排得太紧,行程不要过于劳累。一般而言,空气清新、宁静的地方最理想,最好离家不太远,如有绿色的草地、湖泊则是最佳的选择。孕妈咪如感到心旷神怡的话,胎儿也会从中受益。

在大自然中呼吸新鲜空气、散步,规则的子宫收缩运动,对胎儿是最快活的皮肤刺激,同时也可以促进胎儿脑部的发达。别忘了:告诉胎儿你来到了什么样的地方,你看到了什么。

旅行时,你们两人也可一起讨论给宝宝取名,这些经验和过程将会成为你们日后最美好的回忆。

相关推荐