胎教小童谣

大童童和小童童。

大童话国里有个娃娃叫大童童。喝，这大童童可真神气，住的是宫殿、吃的是山珍海味、玩的是稀世珍宝.，就连他这支玩具枪也是金涂银抹的。

离这大童话国十里路有一个小童话国，这小童话国也有个娃娃叫小童童。这小童童没有宫殿、没有山珍海味、也没有稀世珍宝，却有一颗善良勇敢的心、有一双勤劳有力的双手哦。

一天，大童童觉得自己在大童话国里玩腻了，就骑上大金马顺着小童河出来游玩。大童童在马背上东张西望，忽然看见远处河边一个小娃娃，他挥鞭一瞪，大金马腾腾腾地向小娃娃跑去。喂，小娃娃，快来跟我玩玩。那坐在河边的就是小童童。

小童童正在钓鱼，听到有人这么傲慢的叫喊就装着没听见。

大童童在大童话国里可没受过这不理睬的气：怎么，是聋子吗？这不懂事的娃娃.

小童童觉得很好笑：你才不懂事呢，连礼貌都不懂。

不懂？我可是有十个老师教我知识，礼貌学是我两年前就学过的。大童童理直气壮地说着。

小童童一听也不示弱：我看你这十个老师只教会你一个本领，那就是傲慢无礼。

听见小童童这样说自己，大童童可生气了：哼，你有什么本事？敢和我比吗？比就比，可得有个条件。什么条件？谁输了就送对方一样东西。

大童童一听哈哈大笑，心想这还不容易，我有的是东西，可你能有什么呢？好，一言为定。

他们首先比赛跑，看谁先跑到对面的山脚下。

大童童比小童童高一头，心想这下小童童可输定了。

他们跑哇跑哇，小童童越跑越有劲，越跑越快，嗖嗖嗖的直往前蹿。大童童不一会汗也出来了，气也喘开了，东摇西晃的一不留神扑的一下摔了个大跟头。

哇，大童童哭了。多不好意思哇，眼看着离小童童越来越远，急得他爬起来忍着痛又跑起来，心里埋怨着两条腿怎么不听自己使唤。猛然间看见跟着自己的大金马，一跃而上，骑着大金马追小童童去了。

但再追也追不上了，小童童已经跑到山跟前了。只见小童童用手指刮着脸，嘴里喊到：羞死了羞死了，骑着马还输了。

大童童输定了，没奈何把大金马输给了小童童。

大童童想再也不能用体力来比，对了，应该试试胆量。

跑步算什么本事？现在我们比比谁最勇敢。谁在黑夜里能呆十分钟而不出声，出声算输家。行。小童童干脆的答应着。

他们请太阳公公回家去，请月亮婆婆和星星们也不要出来。

一刹那，四周一片漆黑，山里野兽动物都跑下山来。老虎叫狮子吼、狼哭狐笑的好不热闹。

大童童想：哼，谁不知道我大童童的威风，谁敢碰我一下！

小童童在黑夜中是待惯了的，不但有胆量而且聪明机智。他看到那么多野兽来了，悄悄爬上一颗树在树上看着野兽的嬉戏真是舒服。

一分钟过去了，二分钟过去了五分钟过去了.。

忽然一只狐狸看见前面有个黑影就朝黑影走来，大童童心里害怕往后直退。树上小童童从口袋淘出一块小石头朝狐狸扔去，狐狸跑了。可又有一头老虎朝这儿跑来，老虎倒并没有看见大童童，只是随便走走，可大童童吓的救命哇！一声大喊。这一喊把太阳公公叫回来了天亮了。

大童童又输了，他依依不舍地把金涂银抹的玩具枪输给了小童童。

这时他俩走进一片森林，已经中午了，肚子都饿的咕咕叫。

这次小童童发话了：用一个小时比一比，谁能自食其力喂饱自己的肚子。那我骑上大白马回家吃饭。大童童话刚出口就想起大白马已经输给小童童了。那不行，现在比的就是自食其力。小童童说到。

大童童无奈，只能和小童童一样在森林里寻找吃的了。

小童童经常到这儿砍柴、採蘑菇。所以不一会爬高就低的摘了许多野果，拿着靠在一颗树下吃了起来。吃饱了，跑到森林边的小溪流中喝了个够，擦擦嘴说到好舒服哇！

大童童平日在家是饭来张口、衣来伸手，那受过今天的苦。摘了一个野山楂咬一口哦，这么涩，这么酸--------噗的一下吐出来了。一路走来看到的野果边摘边扔，总没有可口的。

忽然看到前面有一颗桃树，高高的树尖上有几个长熟了的桃子，他拉着一根树枝使劲往下拽，树枝痛的唉唉的叫。猛地一下树枝断了，他由于用力太猛摔了个大跟头，浑身上下沾满了泥土和枯叶。

他想顺着树干爬上去，刚爬了有半米高再也爬不动了，又害怕摔下来，就死命的紧紧贴着树干，最终没劲了手一松摔了下来。胳膊还蹭破了一块皮。滩在地上哇的一声哭喊起来。

小童童听到忙跑过来扶起他，然后蹭蹭蹭地爬上树尖，摘了几个熟透了的仙桃放在大童童跟前。大童童羞愧满面地吃了起来，嘴里嘟哝着说唉，我又输了。

吃饱了，他们又开始比赛了。

他们比了勇气比智慧，比了智慧比能力.，大童童把他住的宫殿、玩的稀世珍宝都输给小童童了，最后只剩下自己睡的小宝床了。

这时大童童想，我一定出个难题，把我输掉的东西再全部赢回来。

对了，咱们比谁最能耍赖。这算什么本领？只有坏人才耍赖。大童童被小童童说的脸都红了。

嗨，咱们这次比谁最坚强。咱们互相打对方三十下不叫痛就算赢家。怎么打呢？我我先打你三十下，然后你再打我。

大童童心也太狠了，想着我先打你三十下，一下子把你打死，那输掉的东西又赢回来了，大童话国不就又都是我的了。

小童童平日风吹雨打的，身子骨早就像钢铁一般，所以也不在乎谁先打谁。

大童童把拳头握的紧紧地朝小童童身上打去。一拳两拳、五拳十拳、二十拳，小童童稳稳地站在原地动也不动。可大童童已经汗流满面，想着这最后十下一定要打倒他。二十一、二十二、二十五、二十九下，只剩最后一下，大童童使出吃奶的劲朝小童童一拳打去。

只听唉哟一声，原来大童童因为用力过猛把自己胳膊打折了。

这下大童童可是大哭特哭了。他哭他胳膊断了，哭他还要挨小童童三十拳头。

这三十拳头自己不没命了吗？

大童童求饶了：我我输定了，你也别打我了，留我一条命吧。大童童把自己最后一张小宝床也输给了小童童。

小童童是个心地善良的娃娃，看大童童求饶了也就不打了。

傲慢无礼的大童童最终自食其果，成为一个可怜可羞的人。

小童童用了自己的智慧、勇气和胆量赢得了一切。

后来小童童把小童话国和大童话国合并为一个国家，他和哪里的人民一起靠着勤劳和智慧，把这个家园建设的更美更好。大童童也在大家的帮助下，和哪里的人们一起幸福的生活着。

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大海和浪花的儿童故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。故事典故对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。什么样的故事典故比较高质量？下面是小编为大家整理的“大海和浪花的儿童故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

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桥墩上激起朵朵浪花，美丽动人。

于是，浪花对大桥说：“你干吗成天呆头呆脑地趴在这儿，任人踩踏……你也像我这样，在汹涌奔腾的江河里翻滚跳跃，欢快地生活一番，让人们用最美的诗来赞颂你!”

“你这是为什么?浪花看不懂大桥的心思，转而斜着眼睛，眼角挂着讥讽的笑意间。

大桥低头看了看浪花，说：“我生来不会哗众取宠，更不是为了取得人们的赞颂而生;我的终生任务就是挺直腰板，让人们平平安安、踏踏实实地从我身上走过去，去工作，学习，创造各种财富!”

浪花听了，满脸羞愧，立即打了个漩涡潜逃了!

我生来不会哗众取宠，更不是为了取得人们的赞颂而生;我的终生任务就是挺直腰板，让人们平平安安、踏踏实实地从我身上走过去，去工作，学习，创造各种财富!大桥说的对，凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

雨和小草的儿童故事

故事典故通俗易懂、内涵深刻、妙趣无穷。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。这些故事典故看了都会产生一些人生感悟。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你是否了解故事典故是怎么样的呢？下面是小编精心整理的“雨和小草的儿童故事”，供您参考，仅供参考，大家一起来看看吧。

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烈日当空，小苗们被晒的东倒西歪，眼看着都蔫了。这时一块乌云遮住了烈日，不一会下起了小雨，地里的饥渴的小苗们欢呼着争先恐后的喝着雨水。边喝边说：“小雨!你来的太及时了，我们都快渴死了。你能在下大点嘛!我们好渴。”

小雨因为受到了欢迎它很开心，对小苗们的要求欣然接受，于是，小雨变成了大雨。

小苗们还是觉得不解渴，它们继续喊道：“再大一点，再大一点。”

于是大雨变成了暴雨。

小苗们片刻间就被暴雨打到在地，它们连忙喊：“快停下来吧!我们受不了了。”

可是暴雨却无法控制自己了。

不可否认，人都是有欲望的。但是，如果过度放纵自己的欲望，就会变成贪心。人活着，如果太贪心，那无异于自掘坟墓。很多人把知足常乐仅仅理解为，知道满足总是快乐的。把快乐定义在所得到和满足的欲望上，片面的定义了知足常乐的含义，比较消极和安于现状，这样的满足所带来的快乐其实是不能够长久的。

小猴和大烟斗里的怪物的儿童故事

故事典故生成的最初意义往往具有多种思想倾向。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。学习历史典故在于传播优秀的历史文化。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。你收集了多少故事典故呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小猴和大烟斗里的怪物的儿童故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小猴和大烟斗里的怪物的儿童故事

小猴是一个既有爱心又贪玩的孩子。

有一天，小猴的爸爸出门了，他叫小猴在家里做作业。小猴做着做着就开始觉得无聊，他想：反正有一天时间做作业，先去爸爸的书房玩一会儿吧!小猴刚进书房就发现书桌上有一个精美的盒子。他打开盒子一看，里面有一个大烟斗和一张说明书，说明书上写着：这是一个有魔力的大烟斗，使用者只要一碰大烟斗便会有一个怪物出现，使用者只要对怪物说出自己的愿望，愿望就会实现。“哈哈，那太好了!”小猴高兴地跳了起来，迫不及待地碰了一下大烟斗。啊!怪物真的出现了，小猴惊讶极了，并用颤抖的声音对怪物说：“快…快把全世界的积木都搬到我们家来。”一眨眼的功夫，积木就如潮水般向小猴家涌来，转眼间小猴就连站的地方也没有了，而且还有许多积木在源源不断地向小猴家涌来。小猴赶紧碰了一下大烟斗对怪物说：“快让积木们回去!”话音未落所有的积木就像退潮似的全部消失了。

这时，小猴从窗口看到小兔和小羊在玩南极历险。于是他带着大烟斗跑出屋外，对小兔和小羊说道：“我能和你一起玩吗?”小兔和小羊说：“我们才不和你玩呢!”小猴生气在说：“你们玩这个假的有什么意思，我要去真的南极玩!!”小兔和小羊异口同声地说：“吹牛!”小猴碰了一下大烟斗并对怪物说：“我要去真正的南极!”转眼间他就到了南极。可南极实在太冷了，小猴的鼻水流下来都结成了冰，身子一直在发抖。小猴赶紧对怪物说：“快让我回家。”一眨眼间小猴就回到了家。

小猴刚到家门铃就响了，原来是小猴的爸爸回来了。小猴赶紧把大烟斗藏了起来，忙去给爸爸开门，猴爸爸走进屋问小猴：“你的作业做完了吗?”“我……我还没!”这时，小猴睁开眼睛一看，啊!原来是一场梦。

原来一切都是小猴的一场梦呀，梦，是大脑无意识中将脑内信息，无序的链接而成，有些是你早已忘记，在记忆边缘的信息都会被调用的，很神奇。但实际上，绝大多数梦是无法预见现实的。如果说梦能够预见现实，而且这种预见可以被解读，而且这种能人确实存在。这就是所谓的日有所思夜有所梦。

小蟹和母蟹的儿童故事

故事典故的生成是一个由多到少的凝练过程。优秀的故事典故是我国的优秀文化。从故事典故中我们能学习很多历史知识。典故中传播的优秀文化我们应该大力弘扬。那么你收集了多少优秀的故事典故？小编为此仔细地整理了以下内容《小蟹和母蟹的儿童故事》，但愿对您的学习工作带来帮助。

小蟹和母蟹的儿童故事

在久远的过去，海边沙滩上住着一个蟹的家族，它们是蟹妈妈和五六个孩子。白天，总是蟹妈妈外出觅食，来供养孩子们;孩子们年幼，绝少出洞。时间长了，它们在洞里闷得慌，想出来换换新鲜空气，但又怕遭到妈妈的训斥，在这样的矛盾心理中，它们艰难地忍在洞里度过了它们的儿童时代的几载光阴。

终于有一天，小蟹们再也忍不住了，它们趁妈妈外出觅食的时候悄悄溜出蟹洞，跑到海滩上尽情享受自由的欣喜，尽力呼吸清新的空气。它们望着无限的海滩，心里别提有多高兴了，纷纷在海滩上“沙沙沙”地乱爬起来。过了半天，蟹妈妈找了过来，它看着孩子们那高兴的样子，实在不忍心责备它们，只是偷偷地站在远处慈样地瞧着它们玩耍。猛然，它发现孩子们走路怎么有一点怪，似乎与众不同，仔细瞧着，才知道它们全是横着身子走路。它连忙喊道：“喂，孩子们，你们为什么横着走路?难看死了，你们跟谁学的，应该直着走路才对。”

小蟹们听到妈妈的喊声，吃了一惊，见妈妈没有责备它们，只是纠正它们走路的姿式，就放了心，一齐站了起来，试着直着朝前走，可是试了几次总是不成。它们没办法，就说：

“好妈妈，我们不会，你就教教我们吧，该怎么个走法?”

“这个好办，你们看妈妈的。”说着，蟹妈妈从小土堆上爬了下来，想给孩子们做个示范，但是，无论它怎么努力，自已也是横着身子走路，小蟹们看着看着，都“嘻嘻嘻”地偷笑起来，弄得蟹妈妈怪难为情的。

有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。这句话出自孔子，大致的意思就是：自己先做到的事情，然后再去要求别人去做，不该做的自己先不做而后再要求别人不做。自身存有不能以己量人的心、而能够说服别人的人，是不存在的。