童话故事小伙伴

小伙伴们去野营。

红袋鼠和小公鸡火帽子来到丛林中，跳跳蛙匆匆忙忙跳过来，不高兴地说：好朋友们去野营，少了青蛙怎么行？

火帽子歪着脑袋又斜起眼睛，故意气跳跳蛙：喔喔喔，听我说，丛林里面危险多。有大狼，有毒蛇，还有陷阱把你捉！

看到两个小伙伴要吵起来了，红袋鼠从袋子里拿出三根棒棒糖，一人一根。三个朋友嘴里含着糖，把糖纸穿在松树枝上，走进了丛林。

草很深，林很密，森林的小路细又细，像很少有人走过的样子。不时有一两声怪鸟的叫声，还有翅膀扑棱棱的扇动声。路旁的草被风吹得东倒西歪。跳跳蛙害怕了，一下跳进红袋鼠的袋子里，再也不吭声了。

火帽子胆子大，一眼瞅见路旁草丛里藏着一只大蚂蚱，就伸出脖子去叼他。

大蚂蚱一蹦好远，根本没把火帽子放在眼里。火帽子火了，钻进草丛里去追。

一来二去，三个小伙伴突然发现自己在一块草坪上，四周全是树，刚才走过的路消失得无影无踪。

火帽子在草坪上转了两圈，觉得好像周围全是路，又好像全不是路。跳跳蛙也探出脑袋东张西望。

天很蓝，云很白，风很轻，就是小路不出声

红袋鼠拍拍脑袋想一想，说：别急别慌，仔细找找小脚印，踩倒的野草会帮忙。

三个小伙伴定下神来，仔细地察看野草。小公鸡终于发现了自己的脚印，一个脚印又一个脚印，哈，最后居然还捉到了大蚂蚱！

走出草坪，走上小路，天色渐渐暗下来了。这时，红袋鼠一指前面，哈！出发前丢下的花糖纸还在松树枝上一闪一闪的，像是在招手。找到了花糖纸，走出了密丛林，跳跳蛙好高兴，马上唱起一支回家歌：呱呱呱，想回家，想念爸爸和妈妈。爸爸和妈妈，也想跳跳蛙，呱！

火帽子不好意思地说：喔喔喔，全怪我，林中迷了路，心里不快活。

红袋鼠冲大伙儿一笑：不怕迷路，就怕心急。路在我们脚下，一切全靠自己，沉着和仔细，带领我们回家去。

红袋鼠给宝宝的话：

刚才好险啊，我们差点找不到回家的路了。正在看画报的小朋友也要注意，千万不要迷路哟。

第一，不要像我们那样，随便到陌生复杂的地方去，否则在那种地方会很容易迷路。

第二，如果迷路了，不要惊慌，要像我们一样，仔细寻找路标。在野外要找脚印，找被踩倒、碰倒的花草或在路上丢掉的东西等等；在城里，要记住标志性的建筑，如大楼、雕塑和立交桥等等。还要牢记家里的电话、爸爸妈妈的名字，懂得在必要的时候向警察叔叔求助。

延伸阅读

儿童故事：文具盒里的小伙伴word版

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故是我国优秀的历史文化财富。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《儿童故事：文具盒里的小伙伴word版》，供您参考，希望能够帮助到大家。

儿童故事：文具盒里的小伙伴

小主人的文具盒里有三个小伙伴，铅笔、钢笔和橡皮。他们朝夕相处，可谁也不服谁。

一天晚上，小主人写作业，就从文具盒里拿出了钢笔。钢笔骄傲地说：看我多招人爱，每次小主人都先用我！小主人写完一项作业后，就把钢笔放回了文具盒。铅笔看见了，高兴地说：哈哈，你下岗了，该我上岗了！果然，小主人拿起了铅笔。过了一会儿，小主人不小心写了错字，就拿出了橡皮。铅笔一看，就生气地说：你为什么要擦掉我写的字？橡皮听了说：写了错字不改正，小主人就得不了满分！

晚上，小主人睡下后，文具盒里可热闹了，铅笔、钢笔和橡皮就开始争论谁最重要，谁最强，可争论了半天也没有结果。旁边的胶带听了说：别争了，其实你们都一样重要，你们都是小主人学习的好帮手，小主人需要你们每一个。你们不要老看见自己的长处，看不见自己的短处。

听了胶带的话后，铅笔、钢笔和橡皮都觉得有道理。从此，他们再也不吵架了，还成了铁哥们。

野牛与野驴的故事野牛与野驴

野牛与野驴的故事

一头野牛来到小河边，它要到对岸去，必须过一座独木桥。野牛过桥途中，看到一只野驴迎面朝自己走来，立即返转身子回到岸边，等待野驴过完独木桥。

当野驴来到野牛面前，它微笑着向野牛问道：“朋友，你为何主动为我让路呢？”

野牛说道：“我其实是在为自己让路。”

野驴困惑道：“你明明是在为我让路，为何却说是为自己让路呢？”

野牛笑容满面道：“我小时候，妈妈就对我说——孩子，两者狭路相逢，让别人过去，自己就能过去；给别人让路，就是给自己让路。”

生活往往就是这样：让别人过去，自己就能过去；给别人让路，其实就是给自己让路。

这篇儿童故事告诉我们多一点谦让的美德看似是让别人受益了其实受益的是自己，不管是让路让座还是别的，给予别人帮助能让自己得到更多的快乐，这何尝又不是一种受益呢，对吗？小朋友们以后在公共汽车或者过马路的时候碰上老人，我们都可以上去让个座，扶一把，不要觉得不好意思，你们一定能做的很好的。

小鸡们学艺

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。故事典故是古代人给我们留下的宝贵财富。大多历史典故都会给我们一些启发。要深刻学习典故中的优秀中华文化。所以优秀的故事典故是什么样子的？考虑到您的需要，小编特地编辑了“小鸡们学艺”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡们慢慢长大了。

有一天，鸡妈妈对它们说：“小鸡们，以后爸爸来教你们学知识。”有一些小鸡听了，高兴得又蹦又跳。有一些小鸡听了，愁眉苦脸地说：“要听课了，玩的时间少了。”

第二天一早，公鸡就叫小鸡们起床了，教它们读书，给它们讲故事，要它们不能去哪里，如果去了就要扣一颗星星。上课开始了，有一些小鸡听得很认真，有一些小鸡上课，很不认真，一会儿做小动作，一会儿东张西望。

鸡爸爸看着那些不听话的小鸡说：“你们几个每人扣2颗星星!”那几只小鸡听了，连忙坐得端端正正。它们上课再也不敢不认真听了!

猫和老鼠合伙的故事猫和老鼠合伙的读后感

猫和老鼠合伙的故事

有一只猫认识了一只老鼠，便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠，原意和它交朋友，弄得老鼠终于同意和猫住在一起，共同生活。

“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫说，“至于你嘛，我的小老鼠，哪里也不要去，我真怕你会被什么老鼠夹子夹住。”

老鼠接受了猫的好建议，于是它们买来了一罐猪油，然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方。它们左思考右思考，最后猫说：“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了，因为谁也不敢偷教堂里的东西。我们把猪油藏在祭坛下，不到万不得已的时候决不动它。”猪油罐就这样被放到了安全的地方。

可是没过多久，猫开始想吃猪油了，便对老鼠说：“小老鼠，我想跟你说点事。我的表姐刚刚生了一个小宝宝，还请我当小宝贝的教母。那小宝贝全身雪白，带着一些褐色的斑点。我要抱着它去接受洗礼，所以今天要出去一下，你一个人在家看家，好吗?”

“好的，好的，”老鼠说，“你尽管去吧。要是有什么好吃的东西，千万要记着我。我很想尝一点洗礼时用的红葡萄酒。”

这一切当然都不是真的，因为猫并没有表姐，也没有被请去当教母。它直接去了教堂，偷偷爬到猪油罐那里，开始舔呀舔，把顶上一层猪油舔得精光。然后，它在城里的屋顶上散了散步，想碰碰别的运气;接着便躺下来晒太阳。每当想起那罐猪油，它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇。它一直等到天黑才回家。

“啊，你终于回来了，”老鼠说，“这一天肯定过得很开心吧?”

“一切顺利。”猫答道。

“你们给那孩子起了什么名字?”

“没了顶层!”猫冷淡地说。

“没了顶层!”老鼠叫了起来，“这个古怪的名字可不多见。你们家常取这样的名字吗?”

“那有什么?”猫说，“不比你的那些叫什么‘偷面包屑的’更糟吧?”

没过多久，猫又想吃猪油了。它对老鼠说：“你得帮我一个忙，再一个人看一次家。又有人请我当教母了，而且这个孩子的脖子上有一道白圈，我实在无法推辞。”

好心的老鼠同意了。

猫从城墙后面溜进教堂，一口气吃掉了半罐猪油。“什么东西也没有比吃到自己的嘴里更好。”它说，心里对这一天的收获感到很满意。

等它到家时，老鼠问道：“这个孩子起的什么名字呀?”

“吃了一半，”猫回答。“吃了一半!你在说什么呀?我长这么大了还从来没有听说过这样的名字。我敢打赌，就是年历上也不会有这样的名字!”

不久，猫的嘴巴又开始流口水了，想再去舔一舔猪油。

“好事成三嘛，”它说，“又有人请我去当教母了。这个孩子除了爪子是白色的，浑身黑黝黝的，连一根白毛都没有。这是好几年才会碰上的事情，你当然会同意我去的，是吗?”

“没了顶层!吃了一半!”老鼠回答，“这些名字真怪!我实在弄不明白。”

“你白天又不出门，”猫说，“整天穿着深灰色的皮袄，拖着长长的尾巴，坐在家里胡思乱想，当然弄不明白啦!”

趁着猫不在家，老鼠把屋子打扫了一下，把东西放得整整齐齐。

可是那只馋猫把剩下的猪油吃得干干净净。“人只有把东西吃得干干净净才能放心。”它自言自语地说。

它吃得饱饱的，直到天黑了才挺着圆圆的肚子回家。老鼠看到它回来，立刻问它这第三个孩子起的什么名字。

“你也不会喜欢这个名字，”猫说，“它叫‘吃得精光’。”

“吃得精光!”老鼠叫了起来，“这个名字太令人费解了!我从来没有在书上见过。吃得精光!这是什么意思呢?”它摇摇头，蜷缩起身子，躺下睡着了。

从此，猫再也没有被邀请去当教母。可是冬天来到了，外面再也找不到任何吃的东西。

老鼠想到了它们准备的过冬的东西，便说：“走吧，猫!我们去取储存的猪油吧。我们可以美美吃上一顿。”

“是的，”猫回答，“那准会把你美得就像把你那尖尖的舌头伸到窗外去喝西北风一样。”

它们动身去教堂，可它们到达那里后，看到猪油罐倒是还在那里，里面却是空的。

“天哪!”老鼠说，“我现在终于明白是怎么回事了!你可真是个好朋友!你在去当什么教母的时候，把这猪油全吃光了!先是吃了顶上一层，然后吃了一半，最后……”

“你给我住嘴!”猫嚷道，“你要是再罗嗦，我连你也吃了!”

“……吃得精光。”可怜的老鼠脱口而出。

它刚把话说完，猫就扑到了它的身上，抓住它，把它吞进了肚子。

这世界就是这样!

《猫和老鼠合伙》这篇童话故事告诉我们：要分清事情真相再和别人交往，不要像老鼠一样，明明知道自己和猫是天敌，还轻易相信猫的话和猫合伙一起生活，最后丢掉了性命。也不能像猫一样欺骗别人。我们要以诚实的态度结交朋友，互相团结，不能互相欺骗，也不能以强欺弱，这样世界才会更美好!

雅各·格林和威廉·格林兄弟是德国童话搜集家、语言文化研究者。因两人兴趣相近，经历相似，合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说，故称“格林兄弟”。他们生于哈垴一个多子女的法学家家庭，同在卡塞尔上学，同在马尔堡学习法律，后又同在卡塞尔图书馆工作，1830年同时担任格廷根大学教授。1837年因抗议汉诺威国王任意破坏宪法，同其他五位教授一起被免去教授职务。1840年任柏林科学院院士、柏林大学教授，直至他们去世。格林兄弟兴趣广泛，涉猎范围很广。1812年到1815年，他们搜集整理的《儿童与家庭童话集》出版。该书奠定了民间童话中引人入胜的“格林体”叙述方式，对19世纪以来的世界儿童文学产生了深远的影响。

猫鼠做伴

典故必定需要文化积累到足够水平之后才能应运而生。故事典故是中华优秀传统文化的一个重要构成部分。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。我们应该学习故事典故中的优秀品质。好的故事典故是怎么写的呢？小编特地为您收集整理“猫鼠做伴”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

猫同一只老鼠交朋友，对它讲了许多甜言蜜语，终于说服老鼠和自己同住，两人共同担负家务。猫说：“我们得为过冬储备好食物，否则我们就会挨饿了。可是，你——小老鼠，千万不要乱跑，小心掉进陷阱。”老鼠接受了这个好心的建议，出去找回来一罐油。它们想不出来这罐油放在什么地方才好，经过好一阵子商量，猫最终说：“我想没有比放在教堂更好的地方了。教堂里不会有人拿走这罐油的。我们把它藏在一个角落里，不需要的时候，我们别去碰它。”这样，这只罐子就安全地藏起来了。可是过了不多久，猫就打起这罐油的主意来了。它对老鼠说：“我早就想告诉你，小老鼠，我有个侄女生了一个儿子，身上有白色和棕色的花点，侄女要我做它儿子的教母。我今天想去一趟，你自己照顾好家吧。”

“那你当然要去啰，”老鼠说，“你吃上好吃的东西要想到我。我很想喝一口洗礼红酒。”

当然都是撒谎。猫根本没有侄女，也没人请它当教母。它径直来到教堂，偷偷摸摸地找到了那只罐子，就舔油吃，把罐里的油舔去一层。然后它在镇上一些房屋的房顶上走来走去，观赏风景，在阳光下伸伸懒腰，一想起刚才舔油的滋味还不断咂嘴巴呢。直到天黑了，它才回到家中。

“啊，你回来啦!”老鼠说，“你这一天一定过得很愉快吧?”

“过得好极了。”猫回答说。

“小孩取了什么名字?”老鼠问。

“叫‘开个头’。”猫干巴巴地回答说。

“开个头?”老鼠说，“真是个又奇怪又好玩的名字。你们家有人叫这个名字的吗?”

“这有什么可奇怪的，”猫说，“不比你的教子叫‘偷面包’更难听。”

这件事情发生后不久，猫又馋起来了。它对老鼠说：“你再做做好事，看一天家吧。又有人请我去当教母，这回这个孩子脖子上有一道白圈，我不能拒绝呀!”

好心的老鼠又答应了。猫从城墙缺口溜进了教堂，把罐子里的油吃了一半，还自言自语地说：“没有比一个人独吃滋味更好的啦!”它实在心满意足。回到了家，老鼠又问：“孩子叫什么名字?”

“叫‘吃一半’。”猫说。

“‘吃一半’!这算什么名字?我有生以来从没听说过这样的名字。我不相信‘名姓录’里会有这个名字。”

“开个头!吃一半!”老鼠又重说了一遍，“都是些怪名字，真叫我捉摸不透。”

“喔，”猫说，“你披着灰皮，拖着长尾巴，坐在家里，当然就要想入非非。这都是整天不出门的缘故。”

猫一出门，老鼠把家里收拾得干干净净，而馋猫却不断地去舔油。

“等到都吃光了，就可以休息了。”猫这样说。夜里，它满心舒畅地回到了家。老鼠立刻又问这第三个孩子的名字。

“这个名字你听了也不会高兴的。”猫说，“它叫‘吃光光’。”

“吃光光!”老鼠跟着说，“我不信有这样的名字。吃光光!那算什么意思?”它摇摇头，把身子蜷起来，去睡它的觉了。

从此以后，再也不见有人来请猫去当教母了。冬天来临，食物难觅，老鼠想起曾储备的一罐油。“对了，猫姐，我们还有一罐油呢，现在一定很好吃了。”

“对啊!真是的!”猫回答说，“味道一定很好啦，就像你把小舌头伸出窗外去一样。”

它们出发了。到了教堂，发现罐子还在，可是里面空空的了。

“啊!”老鼠说，“现在我知道是怎么回事了!全明白了!你可真是个真诚的朋友!你去当教母的时候，都把它吃掉了。先是‘开个头’，后来是‘吃一半’，再就是——”

“你给我闭嘴!”猫说，“再说一个字，我就把你吃掉!”

“吃光光”这三个字已跳到老鼠的嘴边上，还没等说出来，猫就蹿到老鼠身上，抓住它，一口把它吞了下去。

你们看，现在这个世界就是这样的。

家鼠和野鼠

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故汇集了古代人各种各样的智慧。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。对于故事典故中的一些思想观点要取其精华。对于经典的故事典故你知道多少呢？以下是小编为大家精心整理的“家鼠和野鼠”，仅供参考，欢迎大家阅读。

家鼠和野鼠的故事

一天，家鼠在田野里散步，被一只野鼠邀请到家里作客。野鼠非常客气，拿出橡树果、核桃、大麦以及它储藏室里所有的东西来招待家鼠。家鼠却说：

“你真是一只可怜的老鼠，你这种寒酸的日子还要在此继续过多久呢？跟我一起走吧！你会看到我生活得多么富裕，你可以尝到各式各样美味的食物。”

它们一起进了城，来到一座华丽的房子里。家鼠就住在这里面，它们马上来到食品库。那里有肉、油脂、香肠、面包、奶酪——应有尽有，取之下尽。家鼠说：“哎，吃吧！尽管吃吧！像这样的食物，我天天享受不尽。”正在此时，厨师来了。他用钥匙卡嗒卡嗒地开着锁。两只老鼠吓了一跳，赶快逃跑。家鼠迅速地溜进了自己的洞里，野鼠却摸不清东南西北，一会儿跳到墙上，一会儿又跳下来，四处逃命。厨师走后，家鼠说道，“现在可没有什么危险了，让我们俩在此一起快快活活地吃吧。”野鼠回答道：“你说得真好！刚才你自己知道赶快找到自己的洞，而我却差点吓死。你还是当你那富有的家鼠，吃着香肠和肥肉吧；而我情愿仍然做一只可怜的穷野鼠，啃啃橡树果。你虽然过得很富裕，但是你在厨师、猫还有捕鼠器面前，简直没有一刻是安全的。说实话，这整座房子都是与你为敌的；我却是自由自在、无忧无虑地生活在田野之中，住在简陋的小洞里，用不到担惊受怕。”

家鼠虽然过得富裕，但在厨师、猫还有捕鼠器面前，没有一刻是安全的，它经常要担惊受怕。而野鼠虽然过得贫困，但是他却是自由自在、无忧无虑的。这个故事告诉我们生活富有也有富有的烦恼，生活穷苦也有穷苦的快乐。

东野稷驾马车的故事东野稷驾车

东野稷驾马车的故事

东野稷驾车时，无论是进还是退，车轮的痕迹都像木匠画的墨线那样的直;无论是向左还是向右旋转打圈，车辙都像木匠用圆规划的圈那么圆。鲁庄公大开眼界。他满意地称赞说：“你驾车的技巧的确高超。看来，没有谁比得上你了。”说罢，鲁庄公兴致未了地叫东野稷兜了一百个圈子再返回原地。

一个叫颜阖的人看到东野稷这样不顾一切地驾车用马，于是对鲁庄公说：“我看，东野稷的马车很快就会翻的。”

鲁庄公听了很不高兴。他没有理睬站在一旁的颜阖，心里想着东野稷会创造驾车兜圈的纪录。但没过一会儿，东野稷的马果然累垮了，它一失前蹄，弄了个人仰马翻，东野稷因此扫兴而归，见了庄公很是难堪。

鲁庄公不解地问颜阖说：“你是怎么知道东野稷的马要累垮的呢？”颜阖回答说：“马再好，它的力气也总有个限度。我看东野稷驾的那匹马力气已经耗尽，可是他还要让马拼命地跑。像这样蛮干，马不累垮才怪呢。”听了颜阖的话，鲁庄公也无话可说。

在这个世界上，每种事物的能力都是有一个限度的，如果我们不认真把握这个限度，只是一味蛮干或瞎指挥，到时候只会弄巧成拙或碰钉子。就像故事里的东野稷一样，超出了马的能力，自然马会累垮的。

野鹤的故事

野鹤的故事

胡安·德·阿亚拉老爷打到一只野鹤，他的厨子把野鹤烧熟，把一只鹤腿送给了自己的爱人。当把野鹤端上餐桌，胡安·德·阿亚拉老爷问：

“那只鹤腿呢?”

厨子回答道：

“只有一条腿，因为所有的鹤都是一条腿。

第二天，胡安，德·阿亚拉老爷让厨子和他一同去打猎。他们看到一群鹤都一条腿站在水边。厨子说：

“尊敬的老爷，您瞧，我讲的都是真的吧!”

胡安·德·阿亚拉抖动着马嚼子，喊起来：

“欧失!欧失!”

野鹤飞起来，一个个都伸出了两条腿。

“蠢瓜!睁开眼睛瞧瞧，是一只腿还是二只腿!”老爷说。

厨子讲：“老爷，如果您那时也这样，欧失，欧失地大叫，盘子里的野鹤也会伸开两条腿的。”

野鹤的故事点评

胡安·德·阿亚拉老爷的厨子偷偷把鹤腿给了自己的老婆，还骗胡安·德·阿亚拉老爷鹤只有一条腿，第二天胡安·德·阿亚拉老爷就发现鹤有两条腿，当我们撒一个谎的时候，往往需要更多的谎来圆前一个谎，所以不要说谎，说谎很容易败露，也不是诚实的表现。