关于驴的童话故事

驴入牛群。

有一头驴子，终日无所事事，到处闲逛。

它看见马在拉车，心想：做马太累了，每天要拉那么沉重的车子，还要被人用鞭子抽打，我才不学它呢!

它看见狗在牧羊，心想：做狗太危险，狼来了怎么办?

它看见母鸡在下蛋，心想：做鸡太辛苦了，天天吃那么点儿东西，要生出白花花的蛋，我可不学鸡!

它看见猪在圈里吃食，心想：做只猪还不错，整天吃饱了就睡，多舒服呀!

正在想着，驴子看见来了两个人，走进猪圈，拿着绳子朝正在睡懒觉的肥猪走去。

猪猛地惊醒了，满圈乱跑，最终还是被那两个人捆了起来。那两个人把猪往停放在圈外的车上一扔，拍拍手上、身上的脏土，靠在车板上休息。

猪在车上死命地嚎叫，却动弹不了。

驴子好奇地凑过去，只听得一个人对另一个人说：这只猪可不小，宰了能卖不少钱呢!

驴子一听，大惊失色，急忙朝村外跑去，边跑边想：啊呀呀，幸亏我不是猪，太可怕了，太可怕了!

驴子惊魂未定，一口气跑到村外的打麦场边。

只见那儿有两头小驴子正在拉着石滚子打场。

驴子想：这两头蠢驴，放着悠闲自在的日子不过，却去那儿给人干活，真是蠢透了!

它离开了打麦场，漫无目的地走着，心里还在骂着那两头驴。

走着，走着，驴子被眼前的景色迷住了，一望无际的大草原，碧绿碧绿的，青草散发出阵阵诱人的清香。一条清清的小溪，从草地中穿过，溪水叮咚，像琴声一样动听。抬头看，湛蓝的天空，万里无云，阳光明媚，小鸟在欢唱着。驴子顿时觉得心旷神怡，便信步往草地走去。

啊哈!驴子看见一群牛，它们三三两两地在草地上散着步，一会儿低头找些嫩草吃，一会儿抬头哞哞地叫着，一会儿到小溪边喝口清凉的溪水，一会儿卧在青草中闭目养神，简直悠闲自在极了，仿佛置身于世外桃源。

驴子有些妒忌牛们了，心想：这么好的地方，我为什么早没有发现?驴子又一想：瞧这些牛，又舒服又自在，吃着嫩草，喝着清水。我何不学它们的样子，跟它们混在一起吃草喝水。

驴子终于决定要做牛了。

于是这头驴子朝牛群跑去。它一会儿和牛抢嫩草吃，一会儿又挤到溪边去抢水喝，一会儿又去干扰休息的牛它认为自己也是牛了，学着牛的声音大喊大叫：我也是牛!我也是牛!可叫来叫去仍旧是驴子的大嗓门。

折腾了一会儿，驴子仍嫌不过瘾，索性使出了驴子的看家本领，一会儿用前蹄子去拼命地刨土，一会尥着蹶子满地撒欢儿!

驴子的恶行，搅得那些牛不得安宁。

有些牛远远地躲开了驴子，有的牛气愤地向驴子抗议着。

有头老牛好心地劝驴子：你要吃草、喝水，尽管吃、喝，草原这么大，干吗偏要扰乱别人呢?

驴子非但不听，反而变本加厉地闹起来。这下子，可把牛们惹恼了。所有的牛都围了过来，一起用犄角去顶这头驴子。

在一阵歇斯底里的驴叫之后，这群牛扔下了被顶死的驴子，扬长而去。

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加入狼群的狗的儿童故事

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。历史典故都会交给我们一些人生道理。要深刻学习典故中的优秀中华文化。优秀的故事典故是怎么样的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“加入狼群的狗的儿童故事”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

加入狼群的狗的儿童故事

一只狗，羡慕狼的打家劫舍、绿林莽寇的威风，便离开了豢养它的人家，加入了狼群。

从此，它也变得和狼一样凶残嗜杀，到处掠夺和伤害人畜及家禽。它觉得这样的生活很有意思。

一天，一伙猎人来打狼。枪声震天，群狼死的死，逃的逃，一片惊慌。这只狗跑得慢，眼看快要被猎人追上了。

狗回头向猎人下跪说：“请饶命呀!我是狗，不是狼。”

猎人说：“你的确是一只狗，可是你加入了狼群，干着狼一样的恶事，我们就要用惩治狼一样的手段惩治你!”

猎人说：“你的确是一只狗，可是你加入了狼群，干着狼一样的恶事，我们就要用惩治狼一样的手段惩治你!”当狗加入狼群，变得和狼一样凶残嗜杀，到处掠夺和伤害人畜及家禽时，它便不再是一只“狗”，它已经跟狼同流合污，所以猎人并不会凭它的身份而放过它。有句话说得好：君子犯法与庶民同罪，所以大家并不会因为一个人的身份而去判断他的好坏，而是看他做的事。

狼群与羊群的儿童故事

故事典故是我国文学作品的一种特殊体裁。这些故事典故都是我们的优秀文化。历史典故都会交给我们一些人生道理。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。好的故事典故都有哪些内容？为此，小编从网络上为大家精心整理了《狼群与羊群的儿童故事》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

狼群与羊群的儿童故事

在长达千年的争斗后，狼和羊终于握手言和了。这对双方来说都是的。要知道，尽管狼吃掉了一些迷途羊羔，但牧羊人也没少穿用狼皮做的衣裳，因此可以说二者打了个平手，都枕戈待旦地享用所获得的食物。为了促使信任，两方交换了人质，羊交出牧羊狗，而狼则拿出了狼崽。仪式进行得十分隆重，以至有公证人出席。

时间过得真快，转眼间小狼已经长大，它们个个嗜血成性，背着牧羊人咬死了许多羊羔，并叼着跑回了森林之中，成群结队回到了老家。作为抵押物的牧羊狗因相信了狼的，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片全部变成了冤魂。

由此可见，和平值得珍视，但与不讲信义的人只能针锋相对，决不能被假象所迷惑。一个人如果失去了诚信，将在社会上没有立足之地，让人瞧不起。一个人失去诚信，就会失去朋友。一个人失去诚信，他将会失去一切!一个人失去诚信，他将会没有人格，在人生的天平上没有分量，最后将一步步毁掉自己的人生。诚信，失去就在一刹那，而得到是一辈子的后悔。

两群羚羊的故事两群羚羊的意思

我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。典故是继承传统文化、民族凝聚的重要纽带。从故事典故中我们能学习很多历史知识。对于故事典故中的一些教训我们要谨记。你了解多少经典的故事典故？以下是小编为大家精心整理的“两群羚羊的故事两群羚羊的意思”，仅供参考。希望能够帮助到大家。

两群羚羊的故事

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。而这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样。

于是，他在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到东岸的10只一年后繁殖到14只，运到西岸的10只剩下3只。原来，在东岸生活着一群狼。

东岸的羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一个狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

在你的人生中，一定会遇到各种各样的对手，但不要担心，因为敌人是一把双刃剑，可能对你造成威胁，但也可能成为你进取的动力。

在现实生活中，你没有必要憎恨自己的对手，或许真正促使你成功的，真正激励你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是朋友和亲人，而是那些常常可以置你于死地的打击、挫折的对手。

害群之马的故事 害群之马的意思

害群之马的故事

有一次，黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗（weǐ）。方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍（hun）、滑稽在车后随从。他们来到襄诚原野时，迷失了方向，七位圣贤都迷路，找不到一个人指路。

这时，他们正巧遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗？”

孩子说：“当然知道了。”

“那么你知道大隗住在哪里吗？”

那孩子说：“知道。”

黄帝说：“这孩子真叫人吃惊，他不但知道具茨山，还知道大隗住在哪里。那么我问你，你是否知道如何治理天下呢？”

孩子推辞不说。黄帝又继续追问。

孩子说：“治理天下，就象你们在野外邀游一样，只管前行，不要无事生非，把政事搞得太复杂。我前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的毛病。有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的原野上邀游，忘掉尘世间的一切。如今我的毛病已经好了，我又要开始在茫茫世尘之外畅游。治理天下也应当像这样，我想用不着我来说什么。”

黄帝说：“你说的太含糊了，究竟该怎样治理天下呢？”

“治理天下，和我放马又有何不同呢？只要把危害马群的马驱逐出去就行了。”

黄帝大受启发，叩头行了大礼，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。

【注音】hàiqúnzhīmǎ

【出处】《庄子·徐无鬼》：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”

【解释】危害马群的劣马。比喻危害社会或集体的人。

【用法】作宾语、定语；指危害集体的人。

【近义词】城狐社鼠、残渣余孽

【反义词】仁人志士、谦谦君子、出类拔萃

【押韵词】强不凌弱、众不暴寡、舞文枉法

关于一群好马里混进了一头害群之马，导致整个马群都不妥当的情景，还有个相似的说法叫一颗老鼠屎，坏了一锅粥。是不是很相似？这个故事启示我们，第一点是有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。第二点是要虚心向他人请教。

运盐的驴子

我们熟知的故事典故有荆轲刺秦王、四面楚歌等。故事典故已经成为中华民族不可或缺的文化经典。大多历史典故都会给我们一些启发。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《运盐的驴子》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

从前有一个商人在镇上买了很多盐，于是他把盐装在袋子里，再放在驴背上，商人拉动缰绳走，可是驴子觉得盐袋太重了，便心不甘情不愿的走着，但是城镇和村子之间隔着一条河，究竟驴子要怎么过河呢?欢迎观看《运盐的驴子》的故事视频!~

《运盐的驴子》的故事告诉我们，抱着侥幸的心理耍小聪明是没有用的，就像驴子一样，为了偷懒耍小聪明，虽然第一回运气好，运的商品是盐，因为盐被水融掉了，行李减轻了，但是第二次就没有了，第二次运的商品是棉花，掉进河里之后，不但没有减轻，反而变得更重，聪明反被聪明误。

驴影的故事

故事典故生成的最初意义往往具有多种思想倾向。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。学习历史典故在于传播优秀的历史文化。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。你收集了多少故事典故呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“驴影的故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。

有位旅行者是这样报道他的意大利之行的：有一天我要从罗马到蒂沃利去。蒂沃利是个小城，有许多壮丽的瀑布，到那儿去只有一小段路，正像那儿人们出门习惯租毛驴一样，我也租了一头。毛驴和它的主人安东尼奥在指定的时间里来到了我家门前。

你们知道，毛驴有多懒。几乎总得有个人跟在它后面跑，用棍子狠狠地抽打这头懒驴，因为它总想站着、睡觉或者吃草。甚至用大棒狠揍它也常常不能使它离开它感兴趣的蓟草。

我就是骑上这头毛驴上路的。安东尼奥欢快地在后面跑着，不断地吆喝：“呵，呵，走啊，懒家伙，走啊！”一开始，情况还不错。

有一天，天气酷热。在意大利经常遇到这种天气。路上没有树，甚至连灌木丛都找不到。临近中午时刻，阳光穿透草帽，热得我不知该在何处藏身。

毛驴跑累了，赶驴人打累了，我在驴背上也坐累了，困得直打盹。可是，我所见之处都没有一块阴凉处能让我舒舒服服地伸展一下身子。

我突然萌发了一个机灵的念头。“停下！”我喊道。那头毛驴如同生了根似地停了下来。路边有一根干枯了的粗龙舌兰杆，我就把毛驴拴在这根杆上。我打算在被太阳晒得枯黄的草地上毛驴投下的影子中躺下歇歇。可是就在我揉出眼中的沙子，活动一下僵硬了的双腿那一会儿功夫，就听到有人像一头大麻鳽似的打着鼾，安稳从容地躺在毛驴身后的阴影里了！除了安东尼奥还会是谁呢？这家伙反倒比我更会找窍门，我刚想出的好办法，他倒捷足先登了。

“喂，安东尼奥，起来！”我边喊边推揉他。他睁开眼，瞪着大眼睛瞧了我一眼，然后又合上眼，翻了个身，朝另一侧又睡着了。

我使劲地摇他。“安东尼奥！”我喊，“起来！你躺着的那个阴影是属于我的，它并不是属于你的。”这会儿安东尼奥根本就懒得睁眼，也不说话，只是用右手食指晃来晃去，好像在说意大利人常说的话：“不，先生！”

我又一次在他耳边喊道：“安东尼奥，放明白些！是我租用了这头毛驴，当然也租用了它的影子，所以，你给我走开，影子是我的！”

这回，安东尼奥嚷嚷起来了：“先生，这影子是属于毛驴的，而毛驴是属于我的。所以，我不但不会起来，而且要在属于我的财产中安安稳稳地睡下去！”

他又想躺下了。他真把我惹火了，因为我实在无法驳倒他的这番话。我抓住他的衣领，把他从躺着的地方拽开。这回他也生气地跳起来，于是我们两人就为了争夺自己渴望的地盘而厮打起来，双方互不相让。末了，我们撞到了一块石头上，两人摔倒在地上，在午间烈日下，翻来滚去许久，直到最后扭打到一块坡地上，身体陷到松软的土里几尺深才停止厮打。

“先生！”现在安东尼奥开腔了。”听着！我有个建议。给我10个里拉，我就把驴影卖给您！”“再没有别的招了，你这傻家伙，”我喊道，“我可以给你钱。你要是早说，我们谁都不必火冒三丈了。”

我们相互松手了，站了起来。安东尼奥收下了钱，我们又爬上斜坡。可我们看见了什么呢？我刚买下的驴影不见了，毛驴和影子都无影无踪了。安东尼奥比我狡猾，可他的毛驴比安东尼奥还狡猾。它轻而易举地拔出龙舌兰杆后就溜之大吉了。我看见毛驴在通往罗马的路上，在地平线尽头正从容不迫地一溜小跑着。

安东尼奥相信他已永远失去了这头毛驴，于是就像真正的意大利人那样悲痛欲绝起来。他啃咬大拇指，揪头发，把他那顶尖帽扔在地上，用脚踩，那举止活像一个幼稚的火冒三丈的孩子。同时，他不断地喊：“啊，我的小毛驴！啊，我可爱的小毛驴！你是我这个穷人在世上拥有的唯一财富啊！啊，你错就错在有那该死的影子。要是你没有影子，这会儿我还会拥有你，你也不会跑掉了！”

科纳马拉毛驴

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。我们应该学习故事典故中的优秀品质。你会借鉴优秀的故事典故吗？下面是小编为大家整理的“科纳马拉毛驴”，供您参考，希望能够帮助到大家。

跟平日早晨一样，丹尼的母亲替他扣好扣子，把他那顶绿色的贝雷帽拉下来捂住耳朵，一直送他出门口。门口到学校的路得丹尼自个儿走了。他已经七岁了，路上只要横穿一条马路。

“过马路时小心点，”奥托尔夫人说，“注意看看两面。”

“我知道。”丹尼应声道。

“这可是世界上最好的意见，”奥托尔先生的声音从他们刚刚一起吃早饭的厨房里传来，“两面多看看，什么都看见，从迷路的猫到国王一个也不漏掉。”

“猫呀、国王呀，你别去管它。”奥托尔夫人说，“你只要注意汽车和自行车就行。”

“我知道。”丹尼答应着，向松林路的幼小混合学校①走去。

奥托尔夫人回到厨房，奥托尔先生正在装他早上的头一烟斗烟。“你整天给孩子们讲一大堆胡话，”她笑着说，“就像往烟斗里塞烟丝一样，你老给他灌输童话故事。”

“那你说该往烟斗里装什么，该给孩子讲什么呢?”奥托尔先生反问道。先生是爱尔兰人，太太是英格兰人，他们之间的分歧就在这上面。英格兰人碰到他们不完全懂的东西，要么微笑，要么骂人。奥托尔先生自从来英国定居以后，小心选择了微笑这种方式。奥托尔太太一面将早饭用过的餐具堆在一起，一面还在微笑。奥托尔先生准备上班去了。他在转角的皇家剧院工作。在家时，他和其他人一样戴上套袖，但工作时，他的制服总是戴上一些华丽的装饰，仿佛换了一个人。去年圣诞节，丹尼第一次上皇家剧院看童话剧，他迷上了漂亮的狄克·韦廷顿和他那只神奇的猫，也就是美丽的七仙女，也迷上了幕问休息给他送来香草冰淇淋的那位出售节目单的小姑娘。晚上他睡不着时想他们，睡着以后又做梦梦见他们。他记得最清楚的是他矮小的父亲打开汽车门和向出租汽车吹口哨的滑稽相，他身上穿的是在家里从未穿过的衣服。

“我父亲的衣服上镶着金子。”他告诉学校的孩子们说。

“呵，像真的一样!”阿尔贝特嘲笑说，他是丹尼最最不喜欢的一个同学。“你就跟海军陆战队去说呗②。”阿尔贝特最近听他叔叔讲过这句话，他相信叔叔讲的一切，正如丹尼相信他父亲讲的一切一样。“他衣服上有金子，呵!”阿尔贝特继续嘲笑他，“去跟海军陆战队说。”

“这是真的，”丹尼大声说，“我父亲衣服的肩头和前胸就是有金子。”

“你跟我们说，你父亲是哪儿出生的，丹尼。”梅茜咯咯地笑着说。

“我父亲出生在科纳马拉!”丹尼拼命地提高嗓音说。每次谈论丹尼的父亲，他们都以提这个问题来结束。自从丹尼头一次说这话以来，孩子们一听到这个古怪的字眼总要尖声嘲笑。学校诗人编了一首歌：

“丹尼的父亲!丹尼的父亲

不就住在科纳马拉!”

“不，他现在不住那儿，”丹尼嚷道，“他以前是住在那儿的。”

“什么以前不以前?”梅茜逗他说，“根本就没有科纳马拉这个地方。”

“有的!”

“你编造的。”

“我没有编!我父亲的外套上就是镶有金子。”

“你就跟海军陆战队去说呗。”阿尔贝特粗声粗气地重复着。

“海军陆战队知道这件事。”丹尼说，他显得有些激动。阿尔贝特清楚这句话的意思是胡说八道的事都可以跟海军陆战队讲，而现在丹尼硬把他们扯在一起，倒好像他们是他的老朋友。上课铃结束了他们之间的争论。这件事发生在圣诞节以后，童话剧正演得热闹呢③。奥托尔先生谈到猫和国王的事，那是在夏天，离圣诞节和童话剧演出时间还差得远呢。到暑假快来临了，人人都在谈论去哪儿过暑假，不是说想去哪儿，便是说去年去过哪儿。

在交叉路口，丹尼向两面仔细张望一番，趁马路上没有车辆来往，迅速穿了过去，不一会，他就来到松林路幼小混合学校的操场上。多有意思，他父亲偏巧选中今天讲猫的事，因为他看到梅茜怀抱着一只小猫，孩子们正围着她，都想摸一摸小猫。小猫灰白的脖子上拴着紫色的蝴蝶结。除了一些深色斑点外，小猫全身上几乎都是柔和的灰白色。小猫的一对蓝眼睛露出惊慌，它把鼻子拱进梅茜的胳肢窝下，打算躲藏起来。“这是一只灰鼠猫，”梅茜很骄傲地说。

“让我看看!”丹尼说。

“让丹尼看看!”阿尔贝特学丹尼的腔调说，“他以前从来没有看到过灰鼠猫，科纳马拉没有灰鼠猫。”

“但他们有许多别的东西。”丹尼毫不示弱地回答。

“那他们有什么?”

“我不告诉你。”

“你是不知道。”阿尔贝特嘲笑他说。

丹尼确实不知道，所以在打听到一些有关情况以前，只好躲躲闪闪说，“我明天告诉你。”

“不，你不会告诉我的。”

“我会。”

“你不会，”阿尔贝特摆出一副胜利者的架势呱里呱啦说，“因为没有一个叫科纳马拉的地方。”

孩子们发出尖声狂笑，使得达莱小姐跑到门口来看究竟发生了什么事。她是一位新来的低年级女教师，长得很好看，也很受大家欢迎。她朝他们拍掌招呼。

“过来，过来，在讲什么笑话?梅茜，你抱的是什么?”

“是我的灰鼠猫，老师，爸爸昨晚给我的。”

“给我看看，梅茜。真可爱。可我看你不能把它带到学校来。”

“噢，老师!”

达莱小姐摇了摇头，“它还不到上学的年龄呢。”孩子们咯咯地笑，“我们让它躺得舒服一些，给它弄点牛奶来，多可爱的小猫啊。”达莱小姐把软绵绵的灰绒球挨近她的下巴，“天哪，快点走，时间到了。”

“要是它跑出去，迷了路怎么办，小姐?”梅茜声音发抖地问。

“我保证它不会，午饭时你可以带它回家。”

整个上午几节课里，孩子们心中一直惦记着灰鼠猫。梅茜因有这只灰鼠猫而感到自豪，也受到了同学们的欢迎和羡慕。

吃茶点④时，丹尼问他父亲：“爹爹，科纳马拉都有些什么?”

“科纳马拉有爱尔兰最绿的山，最黑的沼泽地，湖水清澈得像一面镜子，你可以看到天上的云在里面漂浮。”

“我是说，有猫吗?”

“等你去那儿就知道了!”

“什么时候去?”

“过些日子，”奥托尔先生往他的茶里放糖，“将来有一天，我和你一起去你爷爷的农场，我就出生在那儿。”

这是一个普通的许愿，不知许了多少回了。丹尼突然对他从来没有见到过的农场发生了兴趣，“那儿有大猫和小猫吗?”

“你说大猫小猫?小猫多得你连路都没法走!”

“都是你自己的吗?”

“我想要的话，就有那么多。可是，我已经有一条毛驴，还要猫干嘛呢?”

“一条毛驴!”

“白得像梨花一般。”

“一条毛驴?”

“两只眼睛像红宝石一样。”(“特伦斯⑤!”奥托尔太太在一旁叫道。)

丹尼说：“梅茜的灰鼠猫眼睛是蓝色的，她今天把猫带到学校去了。”

“真的吗?”奥托尔先生又漫不经心地往茶里加糖，他从眼角瞥见丹尼发抖的下唇。

“阿尔贝特说在科纳马拉没有灰鼠猫。”

奥托尔先生搅动着他的茶，“你告诉阿尔贝特，我问候他，并说你在科纳马拉已经有了一条驴。”

“我?”

“不是你是谁?我刚才不是给你了吗?”

“我有了一条驴，”丹尼喘息道，“有了一条驴!”

“你确实有一条毛驴。”奥托尔先生站起身来。时间到了，该回到皇家剧院去了。剧院离他家不远，拐两个弯就到，溜回家来用茶点是很方便。丹尼跟着他往街上走。

“毛驴有多大，爹爹?”

“有这么大，”奥托尔先生伸出两手比划着，“像你这么大的孩子骑正合适。”

“我可以去看看它吗?”

“迟早有一天。”

“我能骑在它背上吗?”

“为什么不能!”

“它走得快吗?”

“四股风并成一股风那么快。”

“有鞍子吗?”

“天蓝色的厚绒布加上像星星一般的银色斑点。你快回去吧，你妈妈不愿意让你过两次马路。”

“有缰绳吗?”

“红皮的缰绳。”奥托尔先生在路中间大声回答说。

“爹爹，爹爹!”

奥托尔先生在那边人行道上站定下来。

“它叫什么名字，爹爹?”

“它的名字，”奥托尔大声说，“叫费尼根。听话，快回家去。”

“让我看看。”丹尼两颊通红、双眼放光，连蹦带跳地走进屋去。

奥托尔夫人对他说：“你的嗓子疼不疼?”她以为孩子在发烧，慌忙作了检查。

“费尼根!”丹尼叫道。

奥托尔夫人马上怀疑他有些神智不清。

“我的毛驴名叫费尼根，妈妈。”

“快来!”她笑着寻思，他传染上他父亲的神智不清了。“快上床睡觉，不要忘了祈祷。”

丹尼睡觉去了，他满脑子装的都是他的毛驴，他的祈祷自始至终提的都是费尼根。

第二天早晨，他上气不接下气地跑到学校，好不容易才在通往各自教室的通道上碰到阿尔贝特。

“科纳马拉有毛驴。”

“谁的毛驴?”

“有一条是我的。”

“谁的?”

“我的，我有一条毛驴叫费尼根——”

因为年级不同他们分开了，但在早课结束以前，已经有十多个孩子知道丹尼在科纳马拉有一条毛驴。起码，他是这么说的。可是连科纳马拉这个地方都没有，又怎么会有毛驴呢?同学们在操场上都逼着丹尼回答这样一个问题。丹尼详详细细罗列了证据。

“它有蓝色的鞍子。”

“哦!”那是相信他的反应。

“红色的缰绳和银色的把手。”

“呵!”那是不相信的反应。

“它是一条白色的驴。”

“根本就没有白色的驴。”阿尔贝特毫不含糊地说。

“有的，它的眼睛像红宝石一样，它的名字叫费尼根。”

“费尼根!”阿尔贝特的嘲笑声尖到了顶点，“你去跟海军陆战队说呗。”

不相信的人占绝大多数。孩子们在操场跳来跳去，嘴里念着那个滑稽的名字，费尼根!一条有着红宝石眼睛的白驴。这连海军陆战队都不会相信。学校诗人又得到了灵感，脱口而出唱了起来：“丹尼的牛皮，就是他的毛驴!”

“丹尼的牛皮，就是他的毛驴!”孩子们异口同声喊道，一直喊到上课为止。

上课时，达莱小姐微笑着说：“别忘了手绢，丹尼!”坐在第一排老师鼻子尖下的丹尼，想趁人不注意，用手背擦去眼泪。可是，在老师一双明亮的蓝眼睛一看就看得到的地方想忍住伤心落泪却不容易办到。丹尼掏出手绢，一边擤鼻涕，一边想设法抹去眼泪。擤干净鼻涕不是什么丢脸的事情，但抹眼泪就是另一码事了。达莱小姐微笑着表示安慰，继续上课，心中却在纳闷是什么事情使丹尼这样烦恼。出于某种原因，丹尼是她宠爱的学生之一，可你有所偏爱，也不宜公开表现出来;而只要有二十个以上的孩子在一起，就难免时常有人哭鼻子流眼泪。吃饭时，她点头示意让丹尼上她那儿去，在他的纽孔里插上一小片绿叶⑥。

“这是象征幸运的酢酱草⑦，丹尼。”这是她今天早上刚从邮局收到的。

“谢谢您，小姐，小姐……”

“有事吗，丹尼?”

“你见过白毛驴吗?”

“白毛驴!在哪儿?”

“有没有白毛驴，小姐?”

“有，确实有，虽然我没有看到过，丹尼。你知道，这是一种很稀有的毛驴。”

“什么叫稀有?”丹尼问。

“就是‘特别’的意思。”达莱小姐说。

有象征幸运的绿色酢酱草给自己壮胆，丹尼大摇大摆到操场上去，走过阿尔贝特身边他叫嚷道：“白色驴是特别的，达莱小姐说过了。费尼根就是跟别的驴不一样，你知道吗?”

第二天他把毛驴的一些特点告诉别人，“它的四只蹄子像金子一样闪闪发光，尾巴上挂着一朵玫瑰花。”

“哦!”

“呵!”

从那以后，每天的新消息，都是丹尼头天晚上从他父亲嘴里套来的。相信的人和不相信的人都聚集在一起听他的。费尼根在赛跑时遥遥领先。费尼根在小路上碰到一头疯牛，它大叫一声冲上前去，吓得疯牛掉头就逃，因此救了加洛维⑧公主的性命，市长给了它一枚奖章。费尼根的叫唤声大得不得了，把所有科纳马拉的报丧女妖都吓跑了。费尼根勇猛如狮，温顺如鸽，聪明如猫头鹰。它能驮个睡着的孩子走十里路不让孩子惊醒。它能在二十个诚实的人中嗅出一个坏蛋来，要是那个坏蛋骑到费尼根的背上，一眨眼工夫就会给它掀倒在沼泽地里。

相信的人会发出一声“哦”来，不相信的人就起哄发出“呵”的声音来。

可是他们谁都巴不得多听一些，一个好故事毕竟是一个好故事，不管它是真是假。就算费尼根在松林小学里不是公认的事实，起码也是一个大家都爱昕的传说。

学期快结束了，对科纳马拉驴的兴趣这才淹没在即将放假的欢乐中。“你去哪儿?”“你上哪儿，梅茜?”“你到哪儿去度假，伯特?”

“去南方。两个礼拜!”

“你们真幸福!”达莱小姐大声说，她抱着一大堆练习本匆匆走来。

“你去哪儿，小姐?”

“巴里纳辛奇!”达莱小姐在孩子们欢乐的笑声中又急急朝前走去。

放假的前一天，在大家的追问下，丹尼才不得不说他哪儿也不去。

“那么你要去科纳马拉咯，”阿尔贝特轻蔑地说，“要不要我来告诉你为什么吗?因为哪儿也没有科纳马拉这个地方。”

“我揍你!”丹尼紧握两只小拳头。

“你住嘴!”梅茜出其不意地对阿尔贝特说。她不是要和她的婶婶去南方度假吗?伯特不是也要去南方度假两个星期吗?可，瞧瞧!当孩子们熙熙攘攘走出校门时，她倒反而挑丹尼跟她同行，还用安慰的口吻问丹尼：“费尼根在干什么?”

丹尼一下上了钩。“有一次，爹爹迷路了，那地方漆黑一团，他的灯笼给吹灭了，周围又是一片沼泽，一百英里的路上费尼根的眼睛一直红得像路灯一样，爹爹很饿，要不是费尼根……他会饿死的。”

“他可以打几只兔子吃嘛。”阿尔贝特在后面大声说道。

“没法打，他当时没有带枪。”

“他为什么不带枪?”

“他当时只有我那么大。”

“你爹爹迷路是什么时候?”

“对，还有费尼根——”

“你爹爹现在多大?”阿尔贝特问。

丹尼急忙回答：“五十二。”

“呵，那么费尼根已经死了。”

丹尼转过头来，瞪了他一眼。阿尔贝特咧着嘴向一群回家的孩子笑了笑。“驴活不到二十岁，费尼根肯定已经死了，丹尼根本就没有过毛驴，他的话靠不住。”

“他的毛驴也靠不住!”学校诗人唱了起来。

“丹尼靠不住，他的毛驴也靠不住!”孩子们叫喊道。

那不是事实，那不是事实，那不可能是事实。他的父亲清楚这一点。丹尼又紧握起拳头，挥了挥，奔到听不见他们叫喊的地方，眼泪汪汪地回家去。穿过马路的时候他竟忘了往两边看看。

第二天早晨梅茜给学校捎来口信，说学期结束的最后一天丹尼不能来了。

那天晚上，达莱小姐来到奥托尔夫人的门口。“我来看望丹尼，奥托尔夫人，我们都感到非常抱歉。丹尼他——?”

“噢，小姐，他非常可怜，你想看看他吗?”

但是，丹尼已认不出达莱小姐是谁，他似乎在跟一个不在场的人讲话，那人名叫费尼根。突然，他盯住达莱小姐，紧握拳头，“费尼根没有死，我要揍你!”他喊叫道。

“我最好还是离开这里，”达莱小姐轻轻地说，“不要下楼，我自己认识路。”

她心烦意乱走下楼去，奥托尔先生正在门口过道上走来走去，他呆呆地望着她，“你是丹尼的老师吗?”达莱小姐听出了她的家乡口音，立即对丹尼的父亲充满了同情，就像她过去对他的儿子一样。

“我是丹尼的老师，基特·达莱，”她说，“奥托尔先生，谁是费尼根?”

奥托尔先生把一切都告诉了她，从费尼根尾巴上的玫瑰花讲到它根本不存在这件事。“我真是一个老糊涂，尽给孩子的头脑里灌输这些传说，”他伤心地叹着气说，“我一再讲给他听什么白得像百合花一样的驴子，谁知他听了这些故事，就像得了什么宝贝，仿佛一个人在黑暗中看到一盏忽明忽暗的灯一样。”接着，奥托尔先生哭了，达莱小姐也哭了。

“我会给你们写信的，”她说，“明天我要回家去，不过我会写信的，我想知道丹尼的情况。”

达莱小姐确实写信了，但没有像她答应的那样马上就写。长期出门在外重新回到家乡，总是有很多事情要办，渡过爱尔兰海峡不光是把你跟英格兰隔开，而且又把你的生活放到了另一个位置上去。不仅如此，在她到家的第二天，有一个名叫佛朗克的年轻海军车官来到了她们村，他过去和她哥哥在同一条军舰上工作，所以曾见过一面，现在碰巧在同一个地方度假。头一个星期他们俩尽在说这件事有多么古怪。佛朗克的嗜好是拍照，凡是达莱小姐领他去看她家周围的东西他都拍了下来，唯一没有拍的就是达莱小姐本人，他想拍，可是她早有存心，他越是催促她，她越是不让他照。直到一星期后，他俩倚在门旁给挖煤工的老灰驴派蒂喂蓟草，达莱小姐一下欢呼起来：“啊，天呀!”

“什么事?”佛朗克焦急地问。

“我还没有写信呢!”

“给谁写信?”

“给亲爱的丹尼。”

“谁是丹尼?”佛朗克恶狠狠地问。

“他是我宠爱的学生，他出了事了，我今天就给他写。”

三天以后，佛朗克发现达莱小姐拿着一封来自英格兰的信，在那里痛哭。

“基特!亲爱的基特——你怎么啦?”

“丹尼——”她再也说不下去了。

“他没有——?”

“不，但他病得很厉害，现在住院了，一直在哭喊要费尼根。”

“费尼根?”

达莱小姐跟佛朗克说了费尼根的一切，那是奥托尔先生告诉她的，还说了丹尼如何把整个心放在科纳马拉毛驴身上，那头驴像雪一样自，有着红红的跟睛，金色的蹄子，尾巴上还挂着一朵玫瑰花。可他从来没有见过那条驴。“当然，”达莱小姐抽抽泣泣道，“根本就没有这样一条驴，从来就没有过，可是，丹尼整天哭着说费尼根死了，不管他父亲给他讲什么他都不听。要是我有一条像费尼根一样的白驴送给他有多好啊!”

达莱小姐感到她的手被佛朗克温柔地握住了。“你这样同情可怜的丹尼实在太好了，”她叹了口气说，“不过只有让他看到他想象中的驴才能使他好起来。”

“为什么不呢?”佛朗克说，他唯一的念头是要使达莱小姐美丽的蓝眼睛停止流泪。

眼泪果然不流了，蓝色的眼睛惊奇地瞧着褐色的眼睛，“你说这话是什么意思?”达莱小姐问。

“你会明白我的，”佛朗克说，“你明天十二点到马依克的牧场来——还有，达莱——”

“怎么样?”

“你要诚心诚意祷告明天是个大晴天。”

达莱小姐一定是整夜都在祈祷，所以第二天果然是一个空前的艳阳天。没有等到中午她就来到了挖煤工的牧场，佛朗克却巳轻在那儿等她。派蒂也在那里等她——不，那决不是派蒂，马依克肯定又新买了一条驴，它像雪一样白，在阳光灿烂的山岚上闪闪发光。当她走近时。佛朗克正用一根像达莱小姐眼睛一样蓝的缎带，把一朵粉红色的玫瑰拴在这头白驴的尾巴上。

“请允许我向你介绍，”佛朗克一本正经地说，“这是费尼根。不要走得太近，我还不知道它身上是不是完全干了。你觉得这头驴怎么样?”

“啊，它太美了!”达莱小姐轻轻地说，“你的照相机在哪儿?”不要佛朗克关照，她便跳到了驴子身边，“你一定要对着马依克黑色的旧马棚给它照相，这样它就白得像天使一样了。”

“但愿它站着不动。”佛朗克说，“它有两次想踢我，把那个白染料桶都踢翻了。”

“它不会踢我，”达莱小姐说，“我们是老朋友了，对不对，派蒂?”

“太妙了!”佛朗克说，“那你就站在旁边别让它动——”

“啊，去你的!不要照我。”

“你不愿意照个相让可怜的小丹尼高兴高兴?”

“他哭着要的不是我。”

“当然不是你，”佛朗克说，“不过你拍在照里，他就会知道，费尼根还像你一样地活着。”达莱小姐还在犹豫，佛朗克鼓励她说：“我告诉你怎么办!你提起驴的尾巴，闻闻玫瑰花香。”

达莱小姐妥协了。她满脸堆笑优雅地提起驴尾巴，闻了闻玫瑰花。照相机喀嚓一声。“好!”佛朗克大声说，“为了保险起见，再来一张。”照相机又喀嚓了一声。“我们将挑一张好的放大，然后用航空信寄给他。”

“噢，”达莱小姐欢呼道，“我真想拥抱你!”

“为什么不呢?”佛朗克说。

他放大了两张尾巴上挂着玫瑰花的科纳马拉毛驴。

松林路幼小混合学校开学了，丹尼没能来上学。可是学期进行到一半。他已经完全恢复健康，能来上学了。人人都知道他要来了，去过他家的达莱小姐知道他会带些什么到学校里来。他将挟在腋下带来的那个褐色纸包小心翼翼打开时，她就在他背后走来走去。

“那是什么?”阿尔贝特一看见就问。

“这是我的驴，”丹尼说，“费尼根。”

孩子们围在一起，看他去掉外面的包纸，打开一只硬纸的大信封，里面是一条毛驴的照片，这条驴像树上的梨花，像山顶的白雪，或者像墙上的白粉一般白。孩子们一个个看得惊呆了;黑色的马棚衬托着天使般的白驴，像在梦境里一样，它的眼睛里闪烁着红光，它的蹄子呈现金黄色，仿佛用发光染料画出来一般。如果还有谁表示怀疑，那他们自己的女教师就站在费尼根的后面可以作证，她正闻着费尼根尾巴上的玫瑰花，脸上露出像洒在牧场青草上的阳光一样可爱的微笑。

“呵!”相信的人和不相信的人几乎同时发出了惊叹声。

“这是达莱小姐!”梅茜说，她高兴地招呼他们的老师：“老师，老师!照片里有你。”

“的确有我。”

“那——那真是费尼根吗?”

“那还能是谁呢?世界上还没有一条跟费尼根一样的驴子呢。”

她讲的故事比奥托尔先生讲的还要神奇，当初奥托尔先生的故事并不能叫他们信服。因为他讲的是五十年以前的事，可现在达莱小姐讲的驴子就是她上个月亲眼看到的。在这群兴奋的听众中，阿尔贝特反覆咀嚼他的苦果，趁达莱小姐停下来歇一口气，他赶紧插嘴问道：“老师……”

“什么事，贝特?”

“丹尼说他的驴是在科纳马拉。”

“是呀!”丹尼说。

“可是，老师——你说过你去的是伯里尼奇。”

“好啦，傻孩子!伯里尼奇只是科纳马拉的另一个名字。”达莱小姐笑了笑。

“真有科纳马拉这个地方吗，老师?”梅茜问。

“当然有!我不就出生在那儿吗?”

这时，阿尔贝特才知道他下的所有赌注都输了。松林学校的其他孩子们也都这么认为，机灵的诗人根据情况的变化，又编了一首打油诗。

“贝特不可信!

贝特是条驴!”

整个学校都唱起了这首打油诗。

丹尼的胜利并没有使故事结束。他们发现达莱小姐从爱尔兰回来后左手上戴了一只戒指，放假以前她是不戴戒指的。有一天，兴奋的消息传遍了每个角落，说有一个海军军官，更确切地说是一个海军中尉来看达莱小姐!他在教员办公室同达莱小姐谈谈以后，马上出来，想和孩子们聊聊——孩子们都争先恐后挤到他跟前去，一点也不害羞。他跟他们讲的是费尼根的故事，比奥托尔先生和达莱小姐讲的加在一起还要神奇。看起来，海军陆战队能讲的故事，比别人讲给他们听的还要多。不过他还讲了一件事使他们全都很伤心：看上去他们的老师下学期不会回来教他们了。“她要改行教我啦，”这位海军军官叹口气道：“一个班级只有一个学生，多糟糕?我做什么也休想逃脱她的跟睛。”

这句话引得孩子们哈哈大笑。梅茜安慰他说：“她太好了，先生，她几乎从来不生气。”

“听你这么说我就放心了，”海军中尉说。然后他又告诉他们一件事，使他们重新兴高采烈起来。圣诞节他要请一次客，准备在一月份的一个星期六带他们去皇家戏院看童话剧，他和达莱小姐一起带他们去。

海军军官说到做到，皇家戏院演的《阿拉丁》比他们所有人预料的还要出色。不过尽管阿拉丁神灯有金光闪闪的奇观，阿尔贝特印象最深的却是一个小个子男人上衣上的闪光，那人帮助领票员引他们入座，看到丹尼，他板着脸眨了眼睛，同时丹尼也细声细气向他打了个招呼：“你好，爹爹!”——这个小个子就是丹尼的父亲奥托尔先生，他胸前确实佩戴着金色的装饰。

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①幼儿园跟小学混合在一起的学校。

②这是英国一句成语，是说“谁相信你”。

③英国风俗圣诞节要演童话剧。

④英国人喜欢喝茶吃些点心，一天好几次，这里指的是晚上吃的茶点。

⑤奥托尔先生的名字。

⑥英国人钮扣孔里常插上一片绿叶或—朵小花作为装饰。

⑦白花酢酱草：爱尔兰国花。

⑧苏格兰一地区。