小鱼的童话故事

爱哭的小鱼。

我们学过的故事典故有三顾茅庐、背水一战、程门立雪等 。历史给我们留下了关于大量的故事典故。这些故事典故都让我们百看不厌，受益匪浅。对于故事典故中的一些教训我们要谨记。什么样的故事典故会更好地帮助大家呢？以下是小编收集整理的“爱哭的小鱼”，希望对您的工作和生活有所帮助。

　今天，我下楼路过我家小区的池塘边，听到一阵呜呜的哭声。

是谁哭得这么伤心？我不禁好奇的问。是我，小鱼！一条可爱的小鱼浮上水面，它抽噎着，擦着眼泪说：唉！最近小朋友放暑假全部在这里玩，把吃的瓜果皮全部乱扔到池塘里，最近天气炎热，苍蝇、蚊子成群，脏极了。池塘的水严重污染了，我的伙伴一条一条的死去了。想想以前这个小池塘的水多清啊，像一块玻璃一样！我在水中快快乐乐的，非常快活，可现在小鱼哭的更厉害了。我看着小鱼可怜的样子，叹了口气，心里也非常难过。

我希望明年夏天听到的不再是鱼儿的哭声，而是它欢快的笑声。

精选阅读

鱼杆和鱼的故事鱼杆和鱼

常见的历史典故有精卫填海、晏子使楚等。大多数故事典故都体现了优秀的历史文化。故事典故深刻地影响着我们的学习生活。典故中带给我们的人生哲理我们要慢慢领悟。您是不是正在寻找故事典故的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“鱼杆和鱼的故事鱼杆和鱼”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

鱼杆和鱼的故事

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

前面两个饥饿的人只考虑到了眼前的利益，又不懂得团结的力量，所以得到的只是短暂的欢愉。而后面两个人的目标高远，也知道面对现实的生活。能够把理想和现实有机结合起来，所以他们都能过上幸福安康的生活这不足为奇。

小鱼搬家

我们学过的历史典故有曹刿论战、勾践卧薪尝胆等。故事典故真实地再现了一段段传奇往事和历史遗痕。故事典故对我们的思想观点有一定的冲击力。关于历史典故我们应该多学习多借鉴。写故事典故要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家整理的《小鱼搬家》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一条小鱼正在寻找新家，热心的小青蛙跑过来问说：“你为什么要搬家呢?”

小鱼说：“我本来有一个幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁边新建造了一个化工厂，每天都往池塘里排废气脏水，使池塘污染，变的臭气熏天，原本清澈的池水也变的浑浊，我的家人和朋友们都因为这样而生病了。”

说到这里，小鱼伤心的哭泣起来，小青蛙也伤心的说：“是啊!人类只顾自己，不管生态平衡的破坏环境，毁坏我们的家园，上个星期我在稻田里捉虫，突然一辆大车把整个稻田铺平，说要在那里盖大楼，害得我也只好在找地方安家。”

天上的小鸟飞过，见到小青蛙和小鱼正在议论这件事，停下来说：“我也是，那天我在树上休息，突然听到可怕的声音，就见几个人手里拿着长长的东西，把一颗颗大树锯断，害得我只好搬家。”

一场大雨的来临，小青蛙和小鸟帮助小鱼和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望这次不会再有人来破坏动物们的家园!

请大家热爱小动物，保护生态平衡!

小胖猪哭了

我国有很多经典的故事典故，如《草船借箭》《卧薪尝胆》等。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。我们应该切合实际分析故事典故带给我们的启示。你会借鉴优秀的故事典故吗？下面是小编帮大家整理的《小胖猪哭了》，仅供参考，希望能为您提供参考！

猪妈妈很奇怪，说：胖有什么不好?谁说你了，我去批评它!

小胖猪不说话，只是哭。猪妈妈急了：是河马讲你了，是不是?哼，这个臭河马，根本就跑不快却偏要说是马。我马上去撕它嘴巴!

小胖猪说：不，不是河马，不是河马。

不是河马?那肯定是老母鸡，是不是?那个老母鸡专门讲别人，它自己又矮又胖，像个冬瓜。哼，我去撕它的翅膀!

小胖猪哭着说：不是不是，不是老母鸡，不是。

猪妈妈奇怪了，说：噢，那肯定是黑狼，狼一想到黑狼，猪妈妈心里就发抖，去年它碰到黑狼，差点被咬掉耳朵。猪妈妈想了想说：算了，让别人去讲吧!你又不少一根毛。

小胖猪说：不是的，不是的，不是黑狼。

不是黑狼，那是谁?你快说呀!猪妈妈急坏了。

是，是，是小牛哥说的。小胖猪哽咽着擦擦眼泪说。

猪妈妈气坏了，连忙跑到小牛哥那儿问：你干什么说我家孩子太胖，害得我孩子一直哭个不停?

小牛哥说：我是听鸡大姐说的。

猪妈妈带着小牛哥找到了鸡大姐，鸡大姐说：我是听鸭大婶说的。

猪妈妈带着小牛哥、鸡大姐找到了鸭大婶，鸭大婶笑着对猪妈妈说：你怎么忘了，不是你亲口对我说，小猪太胖了，要减肥吗?

啊!猪妈妈一下子想起来了，确实是它自己告诉鸭大婶的。它只好红着脸说：对了对了，我的孩子是胖了点，减点肥也不坏!

小牛哥、鸡大姐和鸭大婶都哈哈大笑起来。

猪妈妈走了，它一路走一路想：回到家，小胖猪问起来，怎么回答呢?可回到家一看，小胖猪早已不哭了，正在吃一块巧克力呢。猪妈妈说：我的宝贝，你好吗?

好呀，妈妈。小胖猪好像什么事也没发生过。

猪妈妈叹了口气：我起劲了半天，真是白忙了。

顽皮的小鱼的故事

顽皮的小鱼的故事

有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。

小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：“岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！”

小鱼兴奋地说：“真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。”

小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：“波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？”波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。小鱼只好潜到海底休息去了。

小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。小鱼下定决心要问明原因，它于是又问波浪，问完后便紧紧地牵着波浪的裙子，跟着被冲到很远。

波浪告诉小鱼：“我也很想下到海底安静一下，可是不行啊！我一到海底就会死去。而且我也是身不由己的，总是被后面的推着前进。一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息……”波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底

“像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。还是做一条小鱼比较好呀！”小鱼自言自语道。

别人的生活总是令你羡慕，甚至会以为那就是理想的生活，所以你对自己的现状很是不满，那是因为你只看到了别人的幸福，并没有体会到别人的痛苦。其实，你已经很幸福了，只是还未察觉。所以小朋友们我们一定要珍惜眼前的幸福，不去羡慕别人，因为你们现在能拥有的就是最幸福的事情。

小泥鳅和小鲤鱼的故事

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。典故是在重温中国历史，讲述中国故事。学习历史在于知道过去的真实和真实的过去。典故中的历史文化我们应该好好学习。什么样的故事典故比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的小泥鳅和小鲤鱼的故事，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小泥鳅和小鲤鱼的故事

一天，一条小泥鳅从淤泥里探出头来，想到清水里自在地畅游一会儿。正在这时，一群小鲤鱼从它身边游过。小泥鳅热情的向鲤鱼们打招呼：“你们好啊，鲤鱼姐姐！”小鲤鱼们仔细一看，原来是一条丑陋的小泥鳅！

鲤鱼们先是一阵哄笑，继而争相嘲讽小泥鳅说：“瞧那个丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身脏臭，简直丢我们鱼类的脸！”

小泥鳅正想说话，其余的鲤鱼又说：“它哪属于我们鱼类啊？你别抬举它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它简直是一条臭虫啊！”说完，鲤鱼们又得意洋洋地笑着游开了。

小泥鳅悲伤地回到了家里，非常郁闷。泥鳅妈妈看到这些，知道自己的孩子一定在外面受了委屈，就上前询问。

小泥鳅就把白天的鲤鱼之辱告诉了妈妈。它以为自己的妈妈肯定会痛骂那些道貌岸然的鲤鱼，为自己出口气。

哪知道妈妈不但没有骂它们，反倒微笑着对它说：“宝贝啊，难道别人的几句话就能把你气成这样吗？那你的度量也就太小了吧？孩子，你要知道，我们鱼类之所以能够在水中生活，是因为我们拥有独特的呼吸系统。呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的鲤鱼，它们只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中畅快地游泳，即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在！鲤鱼们之所以嘲笑你，正是因为它们羡慕你的本领！鲤鱼的颜色怎么会是红的呢？正是它们喜欢眼红别人所致呀！我的孩子，当再有人嘲笑你时，你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想，它们为什么不嘲笑别人，却单单嘲笑你呢？”

小泥鳅听了妈妈的解释后，甜美地笑了。

其实，在这个世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被别人的口水淹死的！何必在乎别人的流言呢？假如你只是条泥鳅，只要做好自己就行了，太在乎别人的流言，只会伤害到自己哦。