人有记忆高三说明文作文
2026-05-02 人有记忆高三说明文作文人有记忆高三说明文作文（精选20篇）。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
小时候，老师总是一再的夸奖那些成绩优秀的人，认为那就是他的劳动成果，对那些成绩差的人批评，不管你的劳动评分多么好、对班级体育事业做出多大贡献他没指挥段时间夸奖一下，永远不会对其他老师说一句，只会说我班谁学习优秀。
中国教育下的腐朽造成这样的传播者啊，悲哀啊……
记得我们班有一个同学学习优秀理论能力超强，动手能力超弱，交流能力更别说了如果不是他回答为题我以为他是哑巴呢。上宏力学校一年就由于得了自闭症回家了。
初三有一个同学再一次大扫除的时候不小心割破了手哭的喊娘说：“我们学习好的就应该在教室里学习，为学校争光、做大事报效国家。
这样一个个“好学生”不仅动手能力差，连耐挫能力也差到极点。
几年后我没同学聚会，那几个同学毕业后在家待业，有一些调皮的同学还找一个工作上班呢？有的甚至自己做生意呢？
也许他们跑得太快了忘记路还很长呢？没有一些过度叫让他们跑到人生跑步中的极点。
在这个只有一次的马拉松比赛中，我们要认清方向，同样引路人也至关重要。
还是同样的一句话“不在乎你跑的快，而在于你跑的远。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
在爱情的长河中，我知道你曾经付出百般努力。大家都明白，在天涯的两端，两颗心能够靠的如此之近，已经实属不易。
尤其是我们不知道什么时候生命就有了终结，不知道什么时候我们才能见上一面。
我也知道在这种情况下，其实有很多人在心里暗暗选择了放弃，很多人都是这样。
心中有无穷无尽的绝望和苦楚，谁又不是？人心都是肉长的，每个人都渴望亲情，爱情，友情。在我们的身边，除了大漠边疆，就是飞扬黄土，要么就是暗灰色的天空上飞着的桀骜的飞鸟。要不就是大漠中心的仙人掌，他们艰辛地求生，生存下去的意志却比我们要强烈的多。
我们总是自以为是的觉得自己很厉害，觉得自己足够努力，觉得自己足够认真，甚至觉得自己足够尽职，可是和那些植物相比，我们其实做的远远不够。
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高中作文频道小编[柠檬草。]今天给大家整理了《高三说明文:血性》的优秀作文，这篇高三说明文:血性共有1000字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:血性很值得大家参考和学习。
在这里我先阐述一下“血性”，指刚强正直的气质，勇敢热情的性格。
我很佩服、敬佩古时候冷兵器的战士、勇士，特别是近代战争中为了让我们过上幸福生活的革命军人和烈士，在他们身上你会看到“血性”！在闲暇之余我很多时候在央视的记录片中看到在战火硝烟的时代里，那些吃不饱穿不暖的革命军人，为了夺回对面阵地上的一寸土、一根草、一棵树在枪林弹雨中倒下一个又一个的战士们，枪的种类分很多种但无论哪种枪打出的子弹对一个活生生的肉体而言都极具破坏性，而这种破坏性是可以带走一个鲜活的生命。是的，他们有信念有信仰，这一群赴死之心的战士拿生命打出一个新中国，打出一个可以让我们子孙后代过上幸福生活的今天。我们任何一个人都信念，但不是每一个人都有血性。恰恰在那个年代里具有血性的男儿都在战场上都在血肉模糊的阵地上付出了生命。
如今的我们体内只是在血液循环，看不到一丝血性，敢问现在的我们血性何在？前几日又看到一篇关于初中校霸暴力视频，一个初二的男学生被十来个高自己一级的男同学侮辱，吃自己体内的排泄物，被闪耳光拳脚相加。我的心好痛，特别是当问及；“为何当时不逃跑，不向路人及同学求助时。他的回答却是：”我怕他们再接着打我“!我拿出一支烟点燃后落泪了，我的孩子将来会遭遇这样的欺辱吗？我在扪心自问，陷入深深的思考中！
是的，他的性格中缺乏了刚强、正直、勇敢、热情。这是一种性格的缺陷，恰是因为这样才有了今天被凌辱及欺压！如果一个人从孩童时期自己的父母和老师教育他：无论自己面对多大的困难和窘境都要去客服，要讲究方法去客服。例如；“过去有霸王举鼎，可是对于一个现在的我们一个初中生就可以是三个或是五个楚霸王，利用杠杆原理轻松拿起上千金”。这就是刚强，刚强就是一种智慧！正直：不欺强凌弱、不敷衍趋势、公私分明、敢做敢当。勇敢；不怕危险、不怕困难、果断向前、敢作敢为、毫不畏惧。热情；待人接物要热烈、积极、主动去帮助别人。这就是具备血性的基础条件，当一个人有了这种气质还有谁会欺负你呢？
21世纪的今天我们就不需要血性了吗？难道和平年代里我们就不需要血性了吗？难道我们的血只是在体内做自我循环吗？醒醒吧、、、、、、“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了，最危险的时候！每个人被迫发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！前进、、、、、、我爱中华共和国国歌！这首歌非常有血性，每个人都会唱！
我们要具备我大中华的血性！我们需要中华血性永驻你我身体和灵魂深处！
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高中作文频道小编[碧池]今天给大家整理了《高三说明文:忙碌》的优秀作文，这篇高三说明文:忙碌共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:忙碌很值得大家参考和学习。
忙碌，在许多人的眼里，是一件很辛苦的事情。实则不然，正是由于人的这种心理，所以很难从忙碌中寻找特别一点的东西。
在你孤单无聊的时候，是不是会去散散步，看看大千世界，像我一样吹风;在你伤心的时候，是不是会去痛哭一场，或是疯狂的对着无人之地像我一样大声的咆哮;在你开心幸福的时刻，是不是会更加有心情做自己想做的事情?在许多个特殊的时刻，你都有许多个特殊的心情。也许并不是每一个人都会像我这样，毕竟，大家都有自己的个性。但是我也同样相信，在你最幸福的时刻，你一定是最忙碌的!相反，假如你每天无所事事的话，你一定会感觉很空虚，烦恼就会接憧而来，挡也挡不住。因为，你的心灵像你一样很是无聊，那么，就会是没事找事了。要知道，心是无时无刻不在跳动的，它可是个调皮的坏孩子，不会像你一样甘于无聊的。
其实忙碌是一种很幸福的事情，几乎每天你都在忙碌中，所以，你感觉充实，你也感觉快乐。
散步吹风是一种忙碌，忙碌的欣赏沿途的风景，忙碌于专注的神情;痛苦咆哮是一种忙碌，忙碌于发泄，忙碌于吵吵闹闹;做自己最喜欢的事情同样也是一种忙碌，忙碌于做的时候的那种辛苦。
但是，你却从来都不会感到一丁点的累。因为，你很快乐，你做着自己想做的事情，哼着属于自己悠闲地歌谣，这是悠扬的欢快曲。这时的你也不会再感觉到这种忙碌很累，因为，你很快乐罢了。
那么，请让世界布满欢快，让所有的忧愁都飞走。做一些属于你的，欢快的忙碌。它是一颗忘忧草，忘记你所拥有的烦恼忧伤。
收拾一下你的屋子，你会觉得如此幸福，你有一个如此美好的家庭。读一本你喜欢的厚厚的书，你会觉得如此幸福，你有这样一份悠闲的时间。坐在公园的长凳上，看着日起日落，你会觉得如此幸福，你有这样一份闲情雅致。或是，努力找一份自己喜欢的工作，然后快乐的加满每一天的油，亦或是，有一份不太称心的职业，但你要告诉自己：
我没有浪费生命的动力，我很幸福!那么忧愁就会通通跑走，记住，忙碌是一颗心灵的忘忧草。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
“铃铃……”楼道里响起了欢快的放学铃声，同学们立刻像脱笼的小鸟飞一般冲出教室，当我的目光从书本里挣脱出来时，我才发现，教室里已经空荡荡的，只剩下我一个人。我慢腾腾地收拾好书包，锁好教室的门，无精打采地走进校园那条幽静的小路。
那是一条非常狭窄的小路，似乎只能容下一个人行走，小路的两边毅然屹立着一棵棵高大、挺拔的杨树。一阵秋风吹过，几片枯黄的叶子从树上旋转着飘落下来，我抬起头，望着那一排排的大树，昔日绿油油、茂密的树冠，几经秋风的肆虐早已变得光秃秃的了，露出赤裸裸、消瘦的骨骼，在秋风里瑟瑟发抖。我不禁抱紧双臂，寒冷的风似乎也没有放过我这个幼小的身躯。一片片金黄的叶子，把校园的小路铺了厚厚一层，像是一床金黄色的被子，也许是那大树生怕这条寂静的小路着凉吧!
多么善良的叶子呀，牺牲自己，把温暖留给别人。而此时的我却像一位侵略者，双脚重重地踩踏着这条充满着爱意的金色被子，树叶“沙沙”作响，仿佛是在指责我的鲁莽。我感到很不安，是我冒昧地闯进了他们的世界，破坏了原有的和谐，还是我这位不速之客满脸的惆怅影响了他们的心情呢?可我心里只装着今天发生的事情，那份让我久久难以释怀的忧伤。期中考试的成绩终于公布了，羞涩的成绩再一次和我开了一个不大不小的玩笑，让我距离成功总是只差那么一小步，让我永远也摘不掉失败者的帽子。我似乎又一次看到了老师那失望的眼神，听到了同学们质疑的啧啧声，而我这个被老师、同学一贯称赞的优秀学生，却只能面带窘相接受着这可怕的一切一切……
“哎呦”。我一下子被从沉思中拽了回来，一块石头把我绊倒了，我重重地摔倒在地上，我顾不上疼痛，努力地想站起来，可是就是站不起来，突然间我感到好委屈，我干脆趴在地上哭了起来，“唉!难道我真的不聪明吗?连续两次失败还不足以说明问题吗?虽然说，失败是成功之母，可我真的厌倦了一次次的失败，谁能知道一次小小的成功对我是多么的重要呢!”我泪水像断了线的珠子不停地掉落在身边的落叶上，发出沉闷的“嗒嗒”的声音。
夕阳照射在树干上的影子渐渐地淡去了，我慢慢站起身来，抖落身上的落叶，不知为何，我突然羡慕起落叶来，我心里想：“你们是多么幸福和伟大呀!春风的沐浴、夏雨的洗礼，秋霜的磨砺、冬雪的孕育，铸就了你们坚强的性格，你用充满活力的绿色，装点了生命的春天，朴素、淡雅、不过分渲染;你用灿烂的金黄，诠释生命的终点，乐观、执着、不带一丝哀伤。你总是笑对生活，你是真正生活的强者。”我的心里忽然一亮：这一片片金黄的叶子不正像一个个鲜活的强者吗?我为自己刚才言行感到羞愧，我应该向那一片片金黄的叶子学习。
我再一次背起了书包，走在了这条小路上，树叶的“沙沙”声在我耳边婉转成一曲优雅的小令，那夕阳余晖在金色的叶子的映照下越发那样的美丽、灿烂，脚下的小路也越来越宽，越来越宽，直伸向我要到达的远方。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；小编收集了说明文有说明方法，欢迎阅读。
1.举例子
使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2.作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4.列图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5.作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6.打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7.摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。）
8.引用
9.分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
10.列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
早就听说过水·秀，可从没有真正去见识过，以为水·秀就是满场都是水，演员在水中表演游泳、杂技、魔术，一定很精彩。现在，终于有机会去看水·秀了，我早就迫不及待了。
晚饭后，我跟着阿姨一家来到水·秀国际大剧院，很顺利就找到我们的座位。我看到舞台上黑乎乎的，正中间放着一架白色的钢琴，看起来很简陋。虽然只等了五分钟，但我还是觉得演出前的时间似乎那么漫长。
演出终于开始了，角落里突然射出一道绿光，这时，一位穿着白色礼服的男演员走上舞台，开始弹琴。还没欣赏完优美的琴声，舞台上一下就涌出了许多水，钢琴和演员就一起慢慢往下沉，不一会儿就沉到水下，看不见了。哇，真是太神奇了!
我还没回过神儿来，舞台上又出现了许多穿着美丽服装的外国阿姨，她们在水中跳着优美的舞蹈，一会儿摆成圆形，一会儿摆成三角形，一会儿又变成了爱心形，就像水里的美人鱼一样。后面的节目就更精彩了：有惊险的杂技表演“钻圈”、“扔球”、“空中飞车”，有神奇的魔术表演“神奇的扑克牌”、“白色飞箭”、“水中火”、“箱子里变人”等等，真是好戏连台。
参加“空中秋千”表演的演员，最小的是一个_岁的小女孩，她在很高的空中翻着跟头，还被荡秋千的演员甩来甩去，我真担心她会掉下来。突然，她被一个叔叔甩了下来，我的心“咯噔”一下。看到她稳稳地落在网子上，我的心才平静下来，原来是演出结束了。小女孩向大家鞠了个躬，和网子一起下了台。
我最喜欢的就是“空中飞车”了。舞台上神出鬼没地出现了一个圆形的铁笼子，大概有两层楼那么高，下面开着一个小门。三个骑着摩托车的男演员从舞台左边上场，一个接一个地从小门进入笼子，摩托车的速度比较慢，三个演员在笼子的底部围着圆圈骑。后来又从右边上来两辆摩托车，进入笼子后，五辆摩托车开始加速，慢慢地越升越高，几乎快到了笼子的顶部。这时，又上来了四辆摩托车，笼子里现在有九辆摩托车了，他们在笼子里不断地变换队形，就像一条条黄色的带子飞来飞去，我几乎能听到摩托车飞奔时的风声，真是太疯狂了!九个演员配合得非常默契，他们在笼子的不同层面上穿行，速度都是一致的，才使这个节目能表演成功。
整台演出结束了，我依依不舍地离开了水·秀国际大剧院，心里还想着那绚丽多彩的舞台和一个个精彩的节目。我想到了一句话：台上一分钟，台下十年功。演员们练习的时候一定经历了很多失败和劳累，最后才能表演出这么精彩的节目，我真佩服他们那勇敢和不怕累的精神!
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
清晨，我托着腮，仰望着窗外湛蓝的天空，小鸟们正在空中快乐的嬉戏着，看着它们自由自在的快乐身影，我不由在心中感叹：它们多幸福啊!想到这里，我的心底突然冒出一个疑问：幸福是什么?我慢慢沉思起来……
我记得，有部词典上说过：幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过，不懂的问题要请教别人。想到这里，我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们：你觉得幸福是什么?他们有的说：幸福就是赢了一场球赛之后，躺在草坪上喝饮料的感觉。有的说：幸福就是某天早上醒来，发现枕边放着自己盼望已久的礼物，礼物下面还压着爸爸写的一张纸条：祝你生日快乐!
这样看来，其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到，而把幸福和金钱联系在一起，这不禁让我想起一个故事：有一个小男孩家里很富有，但是他的爸爸妈妈都在赌博，无心管理他，只会把大把大把的钱财扔给他，经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话：我现在穷的只剩下钱了!从这个新闻里引发了一条令人深思的问题：金钱能带给人幸福吗?一本书上说：幸福不是用金钱可以买到的，也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品，由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受，他既像快乐，但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础，但更多取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活，那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是，如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系，是亲人之间彼此的依赖和关怀，那么，金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言：“财富不带来幸福，使用财富才使人幸福。”在我认为，幸福才是每个人一生中最宝贵的财富，它是构成富有的必要条件，它能让人拥有金钱所不能买到的财富。
这样，我对幸福就有了新的认识，我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说，幸福就像花儿一样，不同的花有不同的颜色和芳香，幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福，其实并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉，里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时，朋友来安慰自己，停留在心中的那一份温暖;或者，在我考试失败时，受到的不是轻蔑的嘲笑，而是友好的笑容，那时，我便是最幸福的人啦!
幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?
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高中作文频道小编[花争发。]今天给大家整理了《高三说明文:浙西之行》的优秀作文，这篇高三说明文:浙西之行共有1000字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇高三说明文:浙西之行吧。
从无锡出发，经过六小时的长途颠簸，终于来到了群山怀抱的古城——浙西。浙西流传着许多帝王贵族的传说，文人墨客的诗画。带着无比的新奇，我开始了浙西之旅。
竹溪漂流
第一个景点就是竹溪漂流。天公不作美，细雨蒙蒙，但浇不灭游客的热情，我穿上了宽大的一次性雨衣和雨裤，并且套上了脚套，可谓全副武装。再看身边的游客各个仿佛穿上了戏袍，蹒跚地走着，大家整装待发。坐上牛车穿过青翠的竹林，就听到哗哗的水声，走进一看，水面上排满了竹筏。坐上竹筏艄公一声“坐稳喽……”竹筏已离开筏群漂于水面。周围山清水秀，景色宜人。旱鸭子置于水中，感觉飘飘欲仙神清气爽。岸边小景致别出心裁，有垂钓的姜太公，丝竹伴着歌声的戏班，撒着鲜花的新娘等，让人目不暇接。突然水声震耳，水流湍急，竹筏将顺流而下。随着异口同声的尖叫，我本能地抬起双脚，水已漫到了我腿上，幸好有武装，否则我定会成落汤鸡。同筏的游客嬉笑着，感叹着“真够刺激!”有惊无险大家稍有平静，“嘎嘎……”的叫声迎面传来，放眼望去，就在不远处成百上千的鸭子漂于水面捕食，嬉戏。我们的竹筏穿行于鸭群，鸭子高歌欢迎，梳毛，戏水，怡然自得。溪边绿草杨柳，溪上竹筏鸭群，让人感觉像是走进了连绵的画卷，真是“筏行碧波上，人在画中游”。
寻太湖源第二个景点是太湖源。走进太湖源，眼前山峰连绵起伏，形态各异。那插入云霄，让人仰头而掉帽的山峰俨然盛气凌人的爸爸;那线条柔美，宛如慈眉善目的妈妈;那小巧玲珑，低矮的小山像活泼可爱的宝宝。进山一看，草丛石缝，到处都涌流着清亮的泉水。草丰林茂，一路上泉水时隐时现，泉声不绝于耳。那泉水像调皮的孩子，有时拦住了你的去路，让你跳跃着前进;有时绕过树根，拍打卵石，让你来不及躲闪。坐下来细细聆听这泉声，多么像一首琵琶、大提琴、小提琴、钢琴等合奏的交响乐。
游大峡谷
接着我们前往浙西大峡谷。汽车沿着盘山公路顺着峡谷把我们带到山顶，展现在眼前是刻在石壁上的四个苍劲的大字“如练如帘”，我迷惑不解。耳边响起了雄浑磅礴的水声，循声望去，只见一线瀑布自天而降，急流跌入深潭，水花四溅，如烟如雾。我恍然大悟，这就是如练的瀑布。于是我急于寻找如帘的瀑布，沿着山路转了个弯，眼前豁然开朗,一匹足有四米多宽的白布倾泻直下,水流壮观，真有飞流直下三千尺的感觉。我不由突发奇想,思绪翩翩,莫非来到了美猴王的水帘洞。
告别浙西
时间过得真快，一转眼，我的浙西之行就要结束了。告别了浙西，我将永远记住你竹筏漂流的溪面显出的灵秀景色，连绵起伏的山峰透出的豪迈之气，蓬勃生机的清泉流出的天然野趣，如练如帘的瀑布折射出的磅礴气势。
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高中作文频道小编[红玫瑰々]今天给大家整理了《高三说明文:向理想前进》的优秀作文，这篇高三说明文:向理想前进共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:向理想前进很值得大家参考和学习。
每个人都有这自己的人生目标，每个人都有自己的人生理想，只有有啦理想，你的一生才会完整，才会过得更加的丰富多彩。假若一个人没有理想，那么他就会成为一条可怜的糊涂虫，永远不可能达到成功地彼岸。
如今的我是一名高中的学生，在校园里面学生们大都有着自己的理想。有些学生在努力的为理想拼搏着，努力的向前奋斗着。然而世间没有绝对的完美。有好的就必然要有不好的。校园里也有一部分学生不思进取。懒懒散散。上课睡觉。得过且过的生活着。我曾记得。在我初中的时候历史老师对我们说过一句话“辛辛苦苦十几年，幸幸福福几十年。幸幸福福十几年，辛辛苦苦几十年。”当初年幼无知的我们还不理解老师说的意思。我想现在我们应该理解一部分啦吧。人生苦短。我们应当从小开始就为自己的理想而拼搏着。虽然在求学的这十几年我们会辛苦。可是先苦后甜。只要你付出，努力这十几年的光阴。那么你就会幸幸福福的过完剩下的一生。与之相反的。若我们在这十几年中沉沦于玩耍中没有理想。不会像为自己的理想拼搏。不思进取。自甘堕落的话。那么在这十几年中，在父母的羽翼下，你也许会生活的很快乐。可是当你过完着十几年呢？那么等待你的将辛苦的奋斗一辈子。
我相信我们都是有这自己理想的。我各人认为要实现自己心中的目标就应该自己坚持不懈的努力。去奋斗。也许在我们奋斗的过程中要经历许多的风雨，许多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！古人云“千里之行，始于足下”。在我们追求理想的过程就好比实在走一条长长的路。我们不可以停留在原地不停的感叹着这条路好长啊。要走到什么时候呢？我觉得这些感叹是没有多大用处的。顶多就是感叹一下自己心中的小小不满。在这条道路中。我们唯有不停的向前，向前。努力的拼搏。这样才能离自己的理想更近一步。
当然。我自己也有着自己的理想，以前的我也迷茫过。放弃过。但是现在的我明白啦。放弃，迷茫。只是我们还没有找到前进的方向。现在的我们应该认真学习。才能在这条路上走的更远。只有我们通过努力。我们才可以走向成功。
有一位名人说过一句话“机会是留给有准备的人”。你准备好啦吗？
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这首传诵千古的《出塞》，抒发了王昌龄追昔抚今的感慨。一般认为，诗中的“飞将”指西汉名将李广，他长期戍守北部边境，以勇敢善战著称，匈奴呼之为飞将军，一听到他的名字就畏惧、惊退。那么，诗中的“龙城”又指何处呢？
历来唐诗集多作“但使龙城飞将在”。清朝沈德潜《唐诗别裁集》也持此说，认为“唐人边塞诗中所用的地名，有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者”。此处的“龙城飞将”，“乃合用卫青、李广事。指扬威敌境之名将，更不得拘泥地理方位。而诗中用‘龙城’字，亦有泛指边关要隘者。”就是说，“龙城”不过是象征性的地名，并非特指某一具体城邑。
宋朝王安石《唐百家诗选》，将“龙城”改为“卢城”。为何做此改动呢？阎若璩《潜邱札记》作了解释：“李广为北平太守，匈奴号曰飞将军，避不敢入塞。右北平，唐为北平郡，又名平州，治卢龙县。唐时有卢龙府、卢龙军。”所以龙城就是右北平，应为卢城。中国社会科学院文学研究所编写的《唐诗选》即取此说，将“但使龙城飞将在”改作“但使卢城飞将在”，认为卢城即现今河北卢龙。但是，无论汉朝还是唐朝，右北平从来就没有称过卢城，只有《汉书·西域传》中有一个无雷国，其国王“治卢城，去长安九千九百五十里”。显然，此卢城不是右北平。况且，《汉书·卫青霍去病传》记载的那次威震敌胆的龙城大捷是卫青指挥的，并未提及与李广有关。
清朝孙洙《唐诗三百首》引《晋书·张轨传》的记载：匈奴曾筑姑臧城，“地有龙行，故曰龙城”。据此说，“龙城”是指姑臧城，即今天的甘肃武威。
张际在《“龙城”考》中则认为，据《史记》《汉书》等多处记载，龙城是匈奴祭祀龙神、祖先之地，地方并不固定，但在匈奴境内统称为“龙城”。汉代史籍往往采用音译，分别写成“龙城”“笼城”“龙庭”，“龙城”可能是音近而误讹为“卢城”，两词实为同义。西汉初年，匈奴连年犯境，汉朝无力抵御，直到汉武帝时，国力强盛起来，才命卫青、霍去病等实施反击。元光六年的龙城一战，首战告捷，一扫汉朝70多年的屈辱，大大振奋了军心民心。龙城之战成为汉朝军民心目中扬威敌境、雪耻大胜的象征。李广是屡建战功、威震敌胆的英雄，是汉家大将的杰出代表。因此，王昌龄将大捷的象征――龙城，冠于西汉名将的象征――李广头上，将卫青和李广的业绩糅合在诗中，表达杀敌制胜、扬威敌境的意思。
王昌龄取“龙城”一词，还出于音律的需要，而且字面又瑰奇雄丽，选用了他，使诗句达到了音、义、色具佳的境地。
1．《唐诗选》不取“龙城”而用“卢城”，以下不属依据的一项是（ ）
A．宋朝王安石在《唐百家诗选》中将“龙城”改为“卢城”。
B．李广曾做右北平太守，右北平在唐为北平郡，治所卢龙县就是“龙城”。
C．中国社会科学院文学研究所的编写者们认为，“卢城”就是今河北卢龙。
D．汉代史籍采用音译，“龙城”与“卢城”音近而生误讹，两词实为同义。
2．从体会“但使龙城飞将在”寓意的角度看，以下表述中不含象征意味的一项是（ ）
A．唐人边塞诗中所用地名，有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者。
B．诗中用“龙城”字，亦有泛指边关要隘者。
C．“龙城”是指姑臧城，即今天的甘肃武陵。
D．将卫青和李广的业绩糅合在诗中，表达杀敌制胜、扬威敌境的意思。
3．下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．沈德潜认为，“龙城飞将”是把卫青的事迹加到了李广身上，不能过于拘泥。
B．无论汉朝还是唐朝，从来就没有任何一个地方被称为“卢城”。
C．张际认为，龙城是匈奴祭祀龙神、祖先的地方，因其地点并不固定，故而在匈奴内统称为“龙城”
D．王昌龄用“龙城”一词，除着眼于诗句的深刻寓意、字面的瑰奇雄丽，也是出于诗歌音律的需要。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
过了一会，她说，好吧老师我是骗你的，其实我知道下一句，心悦君兮君不知嘛。
英语老师在那端肯定笑了，他无奈地说，你这丫头，要是有男生发给你这句话，你可不能装傻！
她嘟嘴心想，装不装傻还要看心情。
其实她不知道，在她无意识地热烈地追求英语老师时，她自己无限地堕落情网，英语老师也并非无动于衷，有一种微妙的情愫也在他心头悄然萌发。
其实怎么想，对于爱情，他俩终归是不合适的。他已入而立之年，而她则是十七八岁青春期小姑娘。
可是如果爱情突然袭击，人们是不会有任何防备的。
就像今天我们谈论起这件事，只当个故事说来听。其中的心酸与苦楚，或许只有当事人自己能清晰地体会。
就这样，他们一步步地越走越近，越走越近。网络上偶尔的一句玩笑话更拉近他们的关系，无可厚非的，即使说错了，他也不和她计较。慢慢的，他们就明显不是普通的师生关系了。
而在班里，他对她的特殊待遇也日益明显。像两个谈恋爱的男女，对视那一瞬间的柔情似水，被班里上课不打盹的有心人看进了眼里。
❖ 人有记忆高三说明文作文 ❖
“妈妈”一声尖叫从我嘴里脱口而出。
“什么事?”妈妈二话不说，连忙从客厅里跑过来，不假思索地问：“是不是书丢了?东西拿不下来?……”她唠唠叨叨说一大串!可都没猜中我的心思。
“老妈，最后一本书也被我看完了。”我不耐烦地说。
“不就是书看完了吗?干嘛那么大惊小怪的，我马上给你买。”她心平气和地说。
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只见妈妈走到电脑前坐下，利索地开启了电源。啊?刚说要带我去买书，现在竟然一屁股坐下来玩电脑，真是岂由此理。“妈妈你这是干嘛，快点带我去新华书店，别玩电脑了!”我气呼呼地说。
“臭小子，你OUT啦!”妈妈笑着白了我一眼，“没常识!那么个热天，谁还眼巴巴地出去晒太阳!当然是去网上购买喽!现在科技发达了，可以网上购物，我准备登录当当网，通过它买书，省力，省钱，又省心，多方便哪!”
是吗?我不由自主地在妈妈腿上坐下来，迫不及待地让老妈登录网站。
妈妈一边熟练地操作，一边仔细地为我讲解。只见她先登录网站，然后点击“购书”，再选择我需要的书，最后点击“提交订单”，这样书就买好了。过了几天，一套崭新的书就送到了我手上。
呵，网络真快!
网络挂号
这几天，我不小心摔了一跤，前面两颗大门牙被磕断了。
爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。吃完晚饭，妈妈对爸爸说：“明天早上我3点起床，去浙江大学附属口腔医院挂个专家号，帮昊昊看牙齿。”爸爸放下筷子，说：“你不用那么辛苦，只要在网上挂个专家号就行了，你完全可以睡个懒觉。“
只见爸爸开启电脑，打开“浙江健康在线网站“，先找到省口腔医院的专家门诊，然后选择口腔修复专家和看病序号，一会儿，电脑上显示看病时间为下周三早上8：50，我们只要在这个时间到达医院就OK了。就这样专家号挂好了，妈妈放心地点点头。
哈，网络真神!
网络学习
上个学期，我的英语成绩一落千丈。妈妈忧心仲仲，立马给我报了一个英语班。以前，英语外教老师要到我家里上课，路上要花去一两个小时;在家里妈妈还要准备东西，水果饮料，大家都麻烦，可现在有了电脑，可以通过网络上课了。
哎呀，上课时间到了!!!我麻利地打开电脑，登录QQ视频，英语外教老师的脸庞立即出现在电脑屏幕上，我们互相打了声招呼，就开始上课。我时而听老师讲解，时而跟老师一起拼读，有不懂的地方，点一下“重复”，直到听懂会读为止。
两个星期后，在一次英语测试中，我竟然得了98分!后来，我坚持一周两次通过网络学习英语，成绩一直保持在95分左右。
哇，网络真牛!
微信通话
姐姐去美国游学了，因为我受了伤，不能跟她一起去，心里别提有多难受了。
一天，我对妈妈说：“妈!我想妍妍姐姐，想和她说说话。”妈妈说：“没问题。”只见她拿起手机，点击微信，又按一下“通讯录”，找姐姐，打开对话框。只见屏幕上出现了“按住说话”四个字，妈按住按键，大声地说：“妍妍在吗?昊昊想你，想你和说话。”没过一会儿，姐姐回信过来了，我拿起手机放在耳边，姐姐的声音清清楚楚地在我耳边响起，“昊昊，姐姐也想你……”。真是“海内存亲友，天涯若比邻。”妈妈告诉我，利用微信进行语音对话，可省了一大笔越洋电话的费用呢!
哟，网络真省!
啊，劳动人民的智慧促使科技不断发展，为我们带来了无限便捷，使我们的生活绽放出更加绚丽的色彩!
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高中作文频道小编[花瓣の花的语言]今天给大家整理了《高三说明文:天边的梦》的优秀作文，这篇高三说明文:天边的梦共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:天边的梦很值得大家参考和学习。
那一场一场梦，总是在我脑海里徘徊循环往复，我想忘记，却不能忘记。想回忆起，心里却很痛很痛。
我实在不知道该怎么办了。
我去问嫦娥姐姐，她什么都没有说，对我一笑，然后在我面前跳了一支舞。她的舞步我没有记住，只记得她愁苦凄凉的面容在我眼前更加清晰。我知道她也帮不了我，我跌跌撞撞地走回冷宫。
我又去问月老。我知道月老是牵红线掌姻缘的，对于前世今生的梦境这一回事或许并没有深究，可是我还是想听他说说话，他人比较慈祥。他对我说，仙子，每个人都有每个人的苦恼，每个人都有不愿意忘掉的过去，还有忘不掉的梦境，即使做了神仙也一样。做了神仙，意味着痛苦会更多，万八千年的无法忘记，并且越回忆痛就越清晰。
我问他，月老也有不想忘记的梦吗？月老慈祥的目光没有看我，投向很远的远方，那个地方我触及不到，但我知道，在我的世界里，也有这么一处远方。或许，从我选择这一条路的一开始，就注定了。也罢，我猜的到开始，却猜不到结局。
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美国的城市都有着许多的别称。比如说芝加哥也叫作风城，洛杉矶也叫做天使之城，菲尼克斯也叫作太阳城，而最有名的纽约则是被称为大苹果，只要人们来到纽约，就能够感受到这里非常的热闹。
在纽约有着非常多著名的经典。最有名的一个就是自由女神像。这是一个非常高的建筑物，它位于港口附近。这座雕像代表着自由与和平，它是美国来自于别的国家馈赠的礼物。除了自由女神像之外，帝国大厦和新世界中心大楼也是纽约的地标性建筑物。人们都可以从很多的电影中看到这些建筑物。
大苹果这个外号的由来是起源于赛马这项运动。每个人都想在赛马比赛中获得胜利，人们都想有一个纯种来获得比赛的胜利，而大苹果就是最好的马种，所以人们就把纽约给称为大苹果，来展示这个城市的特色。并且希望能够以此来吸引更多的游客，并且他们最后成功的做到了。今天纽约在全世界的各个地方都非常的有名，很多人都想去那里一睹风采，这个城市永远都充满着活力。
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普陀山是舟山群岛中的一位“成员”。它位于舟山群岛的东面，素来就有“海天佛国”的美誉，以寺庙、海、沙、石而著名。我们怀着好奇的心情，来到了这座远近闻名、别具一格的山。
你要问普陀山中最令我记忆深刻的景点是什么，我认为莫过于“金鸡独立”的磐陀石，和“心怀博大”的“心”字石。
顺着山路，拾级而上。山路时而陡，时而坦。山路旁生长着一棵棵苍翠挺拔的树木，两旁是陡坡，在窄小的山路上行走，若不看着地面，定会有一种要滚下去的感觉。虽说是陡坡，但陡坡上的树远比栽在公路两旁的梧桐显得有精神。那一片片郁郁葱葱的绿叶，无论醋暑寒冬，风吹雨打，依旧一成不变。山就是山，总少不了石头吧!普陀山的石头与我看到过的石头与众不同。有的底在这儿，头却跑到了那儿。正好横在路中间。聪明的人们不铲除这种天然之石，让大家可以在石头下通过。我好奇地走在石头下，呵!果真不与平常路相同。在洞口站一会儿，一丝丝凉风吹来，轻轻地抚摸我的脸颊，一下子使我凉爽许多，也增加了我爬山的乐趣。脚底有一个似乎永远也不会干涸的小潭。看着周围的绿树，接着走，那石头就比刚才的有趣了。它“平躺”在路面上，表面有几个深深的“小酒窝”，里面装满“甜酒”，似乎正咧着小嘴对你笑呢!站在石头上举目远眺，远处，南海观音铜像在云雾中隐约可见。走啊走，就慢慢地走到了“心”字石。“心”字石顾名思义，就是一块石头中写着一个“心”字喽!“心”字石可大了，面积约300余平方米，圆浑光平。满山的绿阴，惟有这儿寸草不生。一个长5米，宽7米，周边近50米的红色“心”字“印”在这块石头上。那苍劲有力的“心”字中的一点，就可以容八、九人同坐，整个“心”字竟可以容纳近百人同时打坐。无需怀疑，这是全国稀有的石刻。这个那么秀美的“心”字到底出自何年何月何日何人手中呢?至今未知。字的红色，石的褐色，再加上周边树的绿色，应该算是普陀山中亮丽的一道风景线吧。
继续沿着山路走，大概走了一半的路程吧，就到了磐陀石。站在远处就可以看到这块有着“奇特本领”的磐陀石。磐陀石险如滚卵，稳如泰山，是由上下两块石头相累而成。下面一块石头，底阔上尖，可上面一块石头底尖上阔。上下两块接缝处似乎能塞进一张白纸，间隙如线，似接未接，仿佛上面一块石头飘在空中。我站在磐陀石前拍照，这时吹来一阵大风，我真担心它会掉下来呢!可是过了几百年甚至上千年，这两块石头依旧相依为命，纹丝不动，真不可思议。每当夕阳西下，金色的阳光毫无保留地奉献给大家的时候，磐陀石披上了金装，要是在那时登上磐陀石，环眺山海，那景色才叫一个美，真能够把人陶醉。
美丽的普陀山，奇怪的山，葱郁的树，蔚蓝的海，成了舟山群岛的骄傲。
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在我们与人接触的过程中，我们要学会尊重，只有尊重别人我们才会得到别人的尊重。俗话说：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告诉我们要学会尊重。
以前，我们班上有一个人他在班上的成绩很好，但是由于他的成绩很好，他总是看不起别人成绩差的人。觉得别人都不如他，所以他很少和别人交流。渐渐的，班上的人都疏远了他，他发现自己在班上成为了独立的一个人。后来他意识到了尊重的重要性，他开始学会了尊重别人。他在成绩上面开始主动帮助别人，在他帮助别人的同时，他也得到了别人的尊重，班上越来越多的人来寻求他的帮助，他的朋友越来越多了。
还记得一次，我有一个同学去外地玩。他在外面迷路了，在马路上面想找一个人去问路。结果他跑去好别人问路，但是问了几次都没有成功。他很奇怪自己为什么总是问不到路啊！结果他发现了，他在问路的时候，忘记了去尊重别人。别人自然不愿意去帮助他。他发现了之后，就立马重新去问路，这次他学会了语气，终于问到路了。其实在你尊重的时候，很容易得到别人的帮助。相反，你没有尊重别人，很难得到别人的帮助。
在我们的生活中，人人都是平等的。你在尊重别人的同时，其实也是在尊重你自己。学会尊重他人，学会尊重自己。
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高中作文频道小编[﹏花非花Dē格调]今天给大家整理了《高三说明文:回到原点》的优秀作文，这篇高三说明文:回到原点共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:回到原点很值得大家参考和学习。
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出”喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角“爷爷，球球!”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说着：“哦，球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳中，我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。
满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心。可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被抹去。
眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根!可是，这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点，文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。
这夜，我又梦见了久违的老——不同的是，这次当我回到人生的“原点”时，红红的“拆”字竟然不见了踪影。
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我家的瓷碗，已经很久没有换过了。白色的底，淡蓝色的碎花，不甚惊艳，但看起来却很有家的味道。沾过胖乎乎的饭粘子，盛过滋味百转千回的海鲜汤，装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡，挨过竹筷子的碰，受过铁调羹的敲，淋过柠檬味道的洗洁精，日复一日，年复一年，我家的碗敛藏了所有生活的味道。
端起碗吃饭的时候，眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们，有的吃得慢条斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人爱甜，虽然形态各不相一，然而饭香氤氲，洋溢在每个人脸上的都是幸福感。
七月的一天，新闻里播报了一起火车追尾事故，死亡惨重。端着饭碗的我，浏览到相关信息时，忽然觉得饭菜难以下咽。有多少家庭从此都要空上一副碗筷，等待那个永远回不了家的人……
餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言：我从远方赶来，特意坐了动车，只是为了能早一点看到你，握住你温暖的手，和你坐在一桌吃饭，相互对望，筷子会在夹菜时碰到一起，我想要尝尝你的手艺有没有进步，我的妻子。然而抱歉，我无法归家，原本热乎乎的饭菜凉了又热，你还是等不到我，原本给我盛饭用的小白碗，如今是否接满了你的泪水？
碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念：我放假第二天就跳上了火车，一学期没有见到了，我想你包的茴香饺子想得要发疯，我不断祈祷一路顺风，坐在动车上每过一座城市就给你发一条短信，我离家的距离越来越近了，我的妈妈。天遂人愿的事情总是如此少，原谅我，妈妈，这顿饭又要留您自己吃了，我的灵魂永远停在了这铁轨上了。家里地上那个打碎的碗，您收拾的时候可千万要小心啊，不要被碎片划伤了手，我知道您的心在滴血。
冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语：终于能见面了，我想你想得睡不着觉，这次我给你买了很多的礼物，吃的、玩的，还有一只很漂亮的小碗，以后用这个喂你吃饭吧，我不在家的时候，你有没有听爷爷奶奶的话，如果我回来发现你没有长胖，我可就生气啦！回来以后我就给你做饭吃，一个月没有吃我做的饭，是不是早就馋得流口水啦，我的宝宝。对不起，对不起，宝宝，妈妈……回不来了，是妈妈不好，以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了，宝宝的小碗再没人能暖热了，以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝，你别哭呀，我和你道歉好不好？
上面的故事会在多少家庭里发生？打破的碗有多少？空出来的碗筷有几双？原本盛满佳肴的小碗，如今被苦涩填满。
最近的新闻上报道说，故宫也打破了一只碗，一只价值连城、举世无双的宋代哥窑碗。宋代的哥窑碗自然很多金，然而平民家庭里的碗是否承载了更多感情？一餐一饭，一只碗也可能陪伴人终老，看到碗角的磕碰也许就能想起某次晚餐上发生的趣事，摸到碗沿的弧度就能回想起母亲盛饭时手掌的温度，一只碗里的记忆又是多少钱可以换来的呢？
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高中作文频道小编[-薄暮花]今天给大家整理了《高三说明文:大花猫》的优秀作文，这篇高三说明文:大花猫共有650字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高三说明文:大花猫很值得大家参考和学习。
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来……
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼!小样儿，跟我玩，你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠……这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，*似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!
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