信息管理部工作总结
2025-07-06 信息管理部工作总结信息管理部工作总结(通用十篇)。
◈ 信息管理部工作总结 ◈
有关信息管理论文
随着信息时代的到来以及教育体制改革的深化，高校教学管理信息化已成为必然趋势，信息化技术可以使高校教学管理更加具有高效性与科学性。本文首先介绍了教学改革下实施高校信息管理教学的必要性，通过对当前高校信息管理教学的现状的分析，提出了相应的解决措施。
一、教学改革下高校信息管理教学的必要性
首先，信息化时代需要教育信息化，高等教育更加需要利用信息化来培养更多的国家人才，高等教育的现代化需要高等教育管理的信息化；其次，随着高校规模招生的扩大，高校管理日趋复杂化。在高校内实施管理信息化，通过信息化技术，打造高校教学管理平台，由此对学生的管理更加统一，对学生的学籍管理也更加方便、科学、有序；再者，在教学过程中，信息化管理可以方便快捷的实现数据存储与处理，使得教学管理工作更加趋于标准化和规范化，利于教学工作稳定、有序的开展与进行。一定程度上缓解了工作人员的工作压力，提高了工作效率；最后，高校中的教务处通常掌管学校学生的相关信息，对数据的掌握最全面和详细，这些数据其他学校部门也是需要的，而且学生和老师也会需要，传统的管理模式之下，学生想要得到这些信息通常比较麻烦，而教学管理信息化的出现，能够让学生通过信息化平台轻松的得到这些数据信息，方便了学生和老师，也方便了教务处，减少了他们的工作量。
二、当前高校信息管理教学的现状
（一）管理体制与观念比较落后
尽管高校信息化教学开展了很多年，然而在具体实施过程中，大多高校 的精力还是投入到硬件和平台的建设，往往忽视了教学管理的智能化、现代化、高效化，教学管理人员对教学管理职能的认识也严重滞后，依然习惯于传统的管理观念、理论和方法，停留于经验型的教学管理模式和方法。高校决策部门不重视学校信息化组织结构和管理制度的建设和完善，既缺乏专门的信息化领导小组，还缺乏健全的信息化管理制度。
（二）认识程度不足
有的高校没有充分认识到信息化管理教学的重要性，没有将其作为一项重要的工作来抓；有的高校尽管在这方面做了些相关工作，然而尚缺乏健全的领导决策机构，同时没有指定总体规划；有的高校在人员编制、机构设置上存在不足，没有形成相应的科学化、信息化的建设队伍，思想观念比较落后，很多工作仍然陷于混乱、繁琐、复杂的境况中，没有有效利用现有的信息化技术，未形成一套科学化的管理机制。
（三）信息资源建设滞后
现阶段，我国高校的信息资源建设严重滞后，主要表现在以下几方面：其一，宏观上教育行政部门缺乏有力的指导和协调，缺乏强有力的推动；其二，信息资源建设缺乏相对统一的标准，各高校之间缺乏协调与合作；其三，学校内部各部门之间缺乏有效的协调与沟通。各管理岗位彼此孤立，没有实现教学管理数据的充分共享，由此导致了大量不必要的重复工作，并且降低了数据的准确性。基于自身的.角度，各部门开发了相应的管理信息系统，由此增加了数据采集的重复性，也给使用人员带来不便，使得学校整体工作效率并未出现明显提高。
三、教学改革下高校信息管理教学措施
（一）创新教学管理理念
遵循理念先导的原则，以现代教育管理理论为指导，创新教学管理理念，以变革传统的教育思想为驱动力，达到教学管理创新的目的。信息化和科学化的教学管理创新，要求教学管理主体对传统的教务教学管理理念、管理模式、管理方法和手段进行客观分析和取舍，充分吸收借鉴国内外教务教学管理改革和实践的有益经验，探索与知识经济时代教育改革发展相适应的教务教学管理新路子。
（二）完善信息化管理教学的相关规章制度
根据高校的实际情况，建立完善、可操作性强、与信息化相适应的教学管理规章制度，以此实现教学管理的程序化、标准化。结合教学改革的需要，对相关的规章制度进行适时修订、健全，保证制度制定的合理性与教学信息化管理系统严谨性的统一。充分利用现有资源搞好数据中心和应用软件建设，建设良好的教育信息化硬件环境，建立起以院系管理为主的教学管理体制，下放管理权，扩大院系办学和管理的自主权，成立教学指挥中心、教学信息中心、注册中心、教学质量评价中心等机构，出台相应的教务教学管理制度，加强信息反馈功能，提高对日常教务教学活动的信息监控和反应能力，实现信息管理的分流。通过深化改革体制，对教学管理职能进行有效的转变，使得教学管理职能机构由原来的全程式、全方位的计划管理转变至宏观调控与提高服务的层面上来，由此使教务教学管理机构将更多的精力与时间投入到信息化管理教学工作之中。
（三）做好信息化管理教学的规划与设计
信息化管理教学的系统包括信息技术与信息资源，在信息系统建立中有机结合了这两大要素。在对整个信息系统进行规划时，不但要充分学习与研究国内高校在这一方面的成果，同时还要借鉴国外的成功经验。将现代教育观念作为指导，统筹安排，合理规划，不但要管理软件的开发工作，同时也要做好教学信息的采集工作。充分发挥高校自身内部的知识力量及技术优势，结合企业开发平台，组织专门的管理技术人员与企业合作，开发本校个性化的教学管理系统软件。软件的应用应具有高效、方便、快捷的基本特性，同时具有良好的可操作性与交互性。
四、结束语
总之，在当前的教改背景下，高校信息管理教学是一项系统的工程，相关人员应打破传统的教学理念与模式，通过现代化的教学方式构建信息化管理平台。以此是高校信息管理教学平台具有合理化、科学化。从而为现代教育的持续化发展提供强有力的保障基础。
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课程安排 &信息管理系统的教学规程
Zhang shiju
经济管理学院
河南科技大学
摘要——在定义专业课程的信息管理和信息系统上，主要在国内和国外的大学和研究机构的管理信息系统都作为一项重要的专业课程。文章将研究在MIS课程安排中基于静态和动态培训模式，这种课程安排的中心原则是信息管理，使用电脑科技和远程通信技术作为正式的仪器和工具在MIS的课程中，认为管理科学知识经济学作为思路和方法设计MIS的课程，这三个应该是相成的，最主要的特征是（1）加强质量为根本教育（2）乐观的只是结构（3）加强能力训练（4）交换信息的开拓性主题，所以学生可以获得相对性的知识和整个训练的快乐 极大地建立的他们的潜力以促进毕业生的适应力，这篇文章也提出了数字计量和提高老师的教学效果
关建语——管理信息系统，管理信息系统教学，课程安排
1.介绍
MIS 是边缘科学结合了现代管理科学，系统科学 信息科学，和电脑技术，和集成自然科学，社会科学，思维科学和科学技术[1]西方发达国家开始教学和研究非常早，和发达国家相比，随着IT越成长越快的增长速度，以及知识需求的增加在这经济社会特征下，网络和数字化在信息管理系统中，这仍然是一个很长的路要走，因此，最重要的是去制定一个课程计划在整合培训目标需求在信息管理和信息系统的专业课程上，把注意力放在各种课程乐观的教学内容上，做好其他课程的调整关系，乐观的在各个教学程序中。
II ,MIS的课程特点
综合性，MIS的发展的的标志之一是管理工作中的全面应用IT，例如网络技术，信息处理技术，数据挖掘技术，系统集成技术，多媒体技术，和人工智能技术，等等。
前面，信息化是信息时代的产物，课程建设应该紧跟信息行业的发展，这样才能及时的升级和弥补教学内容，对于前二十年，IT为中心的软件，硬件，网络工作，通信，和多媒体，等等。已经成为全球经济和科技发展的高点，在信息管理中产生了相当大的影响力实践性。MIS和实践的社会经济管理的知识和IT是分不开的。结果是，必须加强课程结构程序的的实践和提高培训的实用，关于对学生的管理信息系统.另一方面，各种算法技术软件将反过来激发学生的学习兴趣，所以吸引他们以实践教学。案例教学和实践过程专业系统的管理信息系统课程与其他行业相比建立了自己的独特的特点，他们是：
A 这样的专业要求有‘两个管理与技术’要求管理课程建立，同时电脑程序也应该给予注意力
B 专业的集成和特殊的需求，学生不仅理解一般的信息流，而且清楚的了解信息专项资金流。专业的培养目标应该把学生带入未来的信息人员及会计师、这应该成为课程设计的基础
C 特别前沿的特征和实效的专业要求，采用先进的教学方法 如多媒体教室和会计教学软件等,这使新的教学方法访问如示范教学模式,互动讨论式教学模式、虚拟现实教学模式、以达到理论和实践的结合III基于静态的课程安排，教学内容& 动态培训模式
课程计划和教学内容是实现培训目标的重要途径，这都不是的，然而，这是一一对应的培训目标。这就是说，实现这些目标的手段是多种的，保持这种甚至限制这种外部条件作为教学时间和学校结构。等等。这个问题，在数学中,归结为优化问题.然而，我们不能制定出最佳的解决方案，因为问题的复杂性和时变性，但可以做一些优化寻求一个满意的答案，如图表一所示：
管理学原理
会计管理
组织行为
信息经济1 网络和电子商务信息管理信息资源管理2学科发展摘要1 政治理论数据结构3软件开发工具2 数学信息科学数据库技术4电脑网络技术3物理教育IT数据库原则5 会计电算化4外语编程方法
5电脑基础信息系统分析和设计
6工业技术基础 系统科学运筹学系统
工程学
西方经济，财政管理
特征市场生产管理模型
公共关系
初级课程专业基础课程专业课程图
1应该为
A这个系统应该以着经济管理为导向的技术大学为例子，分为三个种类。名字叫做初级课程，专业基础课程，专业课程 按照传统，专业基础课程只提供典型课程 和其他两个括号内的B 许多课程的分类不是很恰当是由于跨学科和各学科的全面性，举个例子，“信息系统的分析与设计”可以分类到IT类别，也可以分类到工程系统类别中
C 建立“科目发展总括”在专业课程的模型中尝试在不破坏稳定的课程计划前提下建立时间方差主题
D 建立“组织行为学”在管理中，和“公共关系”在专业课程中打算是吸引学生注意力不仅是科目而且是这些科目的关系，这样可以减少危险。因是没有技术因素在他们未来系统设计中。
E很困难分类部分课程，例如“书写应用管理和专业外语，因此，没有列在图中，然而，我们相信这样的课程非常重要对于他们的影响在培训学生交流技巧中。
F 社会实践，实验，生产实习，毕业实习，课程项目 和毕设等等都没有列在表中。但是我们建议这些课程组成部分在课程计划中
在这些课程结构系统中，有信息管理服务关原则作为关键内容，电脑科学和远程通信技术作为仪器和工具在管理信息系统课程中，管理科学知识和经济认为是设计信息管理系统课程的方法三个应该彼此相辅相成，主要的特征是强化素质教育，优化知识结构，加强能力训练，交换信息，开拓课程以至于学生可以对有关系统知识的需求，享受整个训练，毕业生适应能力可以建立他们潜力的提升。
可以感知课程计划安排计划对于上面提及的管理信息系统不仅重点地方理论基础，而
且在程序中的三明治课程，可以建立静态和动态人才训练模型的基础上。
静态培训模式意味着基础理论教育在管理信息系统的信息管理上，包括基础理论的管理和电脑科学，所以可以成功的传授系统，这个基础理论和根本的专业课程知识
动态培训模式意思是建立实验基础或者模仿信息市场，以便加强培训专业技术。具体如下:
A 建立特别多媒体和大屏幕教室是对于老师方面去传授相关内容，去展示许多例，去进行互动系统分析，设计课程，介绍新的当前的财务软件，取得高效率的课程设计和专业辅导设计。
B 建立网络和电子商务实验室，在大学内申请域名和建立网站去优化结构和实习基地，例如，老师在研究电子商务上将利用实验室，MRP, ERP 和 CIMS, 等等，分析软件在财务会计，金融证券，和金融管理等等，这样的指导网络课程，网络和电子商务，等等，引导学生在网络中进行实际操作，互联网，电子商务和网站建立等等
C 收集大量的应用软件在管理信息系统中和会计信息化，建立完成信息系统基础案例和教学实验系统的文件去加强案例教学。这样，可以解决有限缺乏完成案例的书，这样对学生有益，不仅要分析和研究开发过程和后台的系统，而且注意每个课程发展的细节，举了例子，学生可以阅读完整的数据字典和源程序和直接感知系统的影响，这样清除他们对金融系统分析和设计的神秘感，明确研究目标，激发他们学习激情，让他们有一个好习惯去解决特定问题以一个系统的观点。
D 结合研发教学试验系统和企业。进行外部系统的分析和系统设计等业务，组织学生去开发这样的教学软件作为模拟测试库和会计管理系统等等，在面向企业商业成就，辅助教学功能可以应用于实验教学系统形式，这样可以更远的重建在利于金融信息系统中依照他们在金融管理中的需求，这样结合可以不仅保留的完美融合，教学和应用，而且，丰富了教学内容，这也可以取得经济和社会利益。
这种培训模式有助于增强学生自学能力，培养自己分析能力和独立自主解决问题，加强培训学生思考创造和他们实际创造能力，和发展他们的个性和能力。
IV 优化教学过程中的各种程序
课程方案“静态满意解决方案”是通过特定教学方案和教学大纲取得的。因此，教学大纲的制定，一方面主要集中在每个单个课程有效地教学大纲。另一方面，重点注意课程之间的协调，此外，在课堂教学和实践类的外部应制定详细课程分配。
制定各门课程的教学内容，应优先给予理论和实践相结合，通过运用IT的优点，举个例子，在会计的教学基础理论中，学生需要掌握人工处理的基本业务技能和从凭证审核，并填写程序的操作程序，复式记账法，簿记，成本，甚至制定报表，强调原系统和新系统的会计处理流程和实际效果的差异。具体的教学会计要素，应该应用财务会计教学软件.，当前流行的财务会计教学软件灵活的集成等软件的处理方法，计算过程的程序和数据库系统，这些软件可以支持教师教学，介绍这样的会计流程和会计处理，固定资产核算，库存，会计，成本，准备的申明，等等。完全，系统，动态，通过反复练习这些软件，利用学生进一步的了解会计的基本原理和方法后，一方面，用电脑完成作业，可以取得可视化教学效果。【3】
这样的课程作为金融管理和金融分析，等等，首先给予管理数学模型和解决问题，去更多可能的应用现有的管理软件而减少人工工作，目前管理信息系统教学软件包括功能分析，预测决策市场，等等，管理专业知识完美结合，管理理念和软件工具，这样可以取得金融分析信息，管理，控制循环基金，投资和金融决策分析，预测和管理销售和收入，成本计算和控制，财务预算，等等【4】当使用软件教学时，老师应该全面系统地介绍获得会计信息和所需外部信息的方法（例如财务资料和同行业的需求分析和决策的企业会计信息）通过电脑
建立管理模型，利用模型进行分析的方法，预测和决策，同时老师也应该监督学生并提高教学影响，因此应用管理软件将会很大的提高学生在模型上的能力，定量分析和问题分析和解决。
在我国高等院校的机构可分为综合性大学，综合大学，单科学学院，前两个机构的实际学术实力不能平衡。因此，优先自我发展和经济建设享有权利通过各种机构，这也是他们生存的必需品。
然而，我们应该牢记清醒地看到，本专业的基本知识和实践具有“既模糊理论和实践的多样性，学科的建设仍有很长的路要走。
参考文献：
【1】.C.XUE,“管理信息系统”[M]北京，Ţ兴华大学出版社，1993
【2】王娟，“会计信息系统教学”第一届国际会议计算机科学，厦门，pp：349-351,2006、【3】张S.-J.，等“会计管理信息系统”中国，北京，石油工业出版社，2001
【4】T.N.王Y.J.LI,“分析人员在制造业信息化的需求”哈尔滨技术研究所学报（社会科学版）2005.03,pp.74-79
【5】吴J.W，‘信息管理’，“北京，中国科学技术信息学会”No.1995·14(4)
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职位描述：
1、负责科技层面监控系统的建设和规划、保障监控系统的正常运行；
2、负责业务层面监控系统的建设和规划、保障监控系统的正常运行；
3、负责监控策略、指标的优化和调试；
4、协助一道防线、二道防线建立自动化监控方案，减少人力投入；
5、监控、督办、汇报各类问题，保证相关人员的信息一致性；
职位要求：
1、全日制本科及以上学历
2、5年及以上相关工作经验，有银行相关工作经验，有监控系统部署架构经验
3、熟悉计算机软硬件系统的产品设计、开发、可行性研究及软件开发、测试、评估、操作管理；熟悉linux系统；熟悉oracle数据库应用开发；熟悉监控系统部署方案以及告警策略及优化
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工作概要：信息管理部门主任是专门负责全院信息管理，并使之符合医院内部医疗、行政、教学、研究工作的要求。
请示上报：业务副院长
工作职责：
1. 发展信息服务系统，使之达到医院的目标和标准。
2. 制定本中心业务发展规划和年度工作计划，并组织实施。
3. 在已批准的预算控制下管理本部门。
4. 参加与医疗信息有关的委员会。
5. 做好本中心人员业务考核，配合提出调整、晋升及奖励意见。
6. 安排本中心主要业务人员的发展方向和业务进修，从事本专业的研究和开发。
7. 检查各组任务的执行情况，并组织协调。
8. 协调与用户的关系，组织本中心人员做好用户的业务指导与咨询工作。
9. 评估信息中心各项工作，建立有关的标准及技术，必要时做出适当的修正。
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一、引言
企业特有的优势资源是核心竞争力的基础，中国企业正在进入到一个新管理时代。知识管理逐渐替代信息管理成为企业管理的核心。由于知识由显性知识和隐性知识两部分构成，则知识管理就包括显性知识的管理和隐性知识的管理，显性知识管理的基础是信息管理，信息管理会推动显性知识管理的发展，另一方面，隐性知识管理也可以说是对人的管理，也有人把它理解为人力资源管理的一部分，这可以说是知识管理概念含义中最重要的一个方面，正如上面所言，它体现了知识管理的本质。
二、由传统的信息管理向知识管理延伸的方法
1.转变工作理念
1.1.深化管理目的
与信息管理相比，知识管理突出教育的作用。
1.2.拓展管理对象
首先，信息管理的管理对象是静态的，在知识管理的环境下，面对的环境是动态的。因此，知识管理的对象不能再局限于静态的信息，而更应该关注动态的信息。其次，知识管理的对象不只是编码化的信息，还包括对非编码化信息的载体人的管理。再次，知识管理对知识流、知识的自组织更感兴趣，试图找出一个能理解知识如何积累、如何倍增的关系，使少数人的专长扩展为整个组织掌握的知识。
1.3.突出/以人为本理念
从信息管理到知识管理的转化是管理理论与实践中以人为本的进一步体现，人成为管理的主要对象。信息管理向知识管理发生延伸，就是管理者的管理重心发生了转移，从以物为中心的刚性管理转向以人为本的柔性管理，以发挥人力资源的创造性为目标，突出以人为本理念。
2.转变工作模式
2.1.体制方面
要实现知识管理，必须调整传统的组织结构。今天的信息流通已从线性传递发展到网状传递，要求实现/零距离/无摩擦的快速无阻的信息传递，为此，应打破传统的组织结构，建立柔性、灵活的知识型组织体系，即扁平型网状组织结构，或者说，打破部门界限，只以知识服务为中心进行管理。
2.2.技术方面
在以计算机和通信技术为基础的知识经济时代，知识管理在信息技术的使用上有进一步的深化。知识管理使用信息技术建立的有效的知识管理系统，帮助知识从知者向未知者传递。这就要求我们在技术方面转变工作模式，充分利用先进的信息技术对知识进行管理，实现由信息管理向知识管理的转变。
2.3.管理方式方面
与信息管理相比，知识管理引入了新的组织管理模式和经济学的研究方法，这就要求我们在对信息管理向知识管理转变时在管理方式上进行转变，摒弃以往的管理方法，把工作重点从技术和信息的利用转变为推动创新和培育集体创造力，以达到实现显性和隐性知识的共享。
3.深化工作内涵
3.1.促进知识转化
从信息管理提升到知识管理，必须经历一个学习的过程。这个学习过程包括:将隐性知识转化为隐性知识。这是人类知识传播最古老也是最有效的模式，这种群化的'学习过程可以掌握创新和技术的核心。将隐性知识转化为显性知识。这是典型的知识创新的过程，在这一过程中，人们将自己的经验、直觉和想象转化为语言可以描述和表达的内容，这是一个将感性知识提升为理性知识的过程。将显性知识转化为隐性知识，这是典型的知识共享过程。将显性知识转化为显性知识，这是一个建立重复利用知识体系的过程。
3.2.实现知识创新
知识管理的核心是创新、创新是保持长久竞争优势的主要源泉，是知识经济的支撑，组织成员的知识交流、技术协作是创新的主要来源。知识管理要求利用经济学的方法合理配置知识资源，研究知识创新的内在机制，有目的地利用管理和技术手段促进知识创新。
3.3.优化研究方法
知识管理强调系统化的研究方法，要求把信息与信息、信息与活动、信息与人结合起来，在系统化的空间中发现信息与环境的普遍联系，以有利于知识的发掘、传播和利用。信息的系统化处理保证了知识的创造、共享和使用，转化成的集体智慧和创新能力保证了组织适应知识经济时代的要求。
三、知识管理对提高企业竞争力的影响分析
信息管理将企业内部信息资源全部集成起来，进行计划与控制，以实现企业的最大效益。核心竞争力是企业持久竞争优势之源，而知识管理是提高企业核心竞争力的有力手段。知识管理是对企业知识资源的开发和有效利用，能提高企业创新能力，从而提高企业核心竞争力。
1.知识管理提高企业的创新力
知识管理是一种新生的然而却在快速发展着的管理模式，知识管理通过对合作活动进行组织，使团体的交流超越简单的讨论而实现创新。由此可见，知识管理的一个突出特点就是自身创新能力的不断增强，利用最新的信息技术来实现所需信息的获取和传递，而这正是培育企业核心竞争力所需要的。
2.知识管理提高企业的应变力
企业具有核心竞争力，意味着企业具有在竞争中难以被竞争对手战胜的核心竞争优势，同时还意味着企业具有主动应对变化的以变应变的能力。知识管理能够协助企业感知市场的商业信号，并及时对各种资源进行组织，做出迅速有效的反应。知识管理通过提高企业密切合作程度使企业能够快速适应多变的环境，提升参与市场竞争的能力，进而提高企业的应变力。
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信息管理员的工作总结
篇1：信息技术管理员工作总结
20XX年信息技术管理员工作总结
光阴似箭，不知不觉一年又过去了。近一年来在领导的指导下，在同事们的支持和协助下，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。为了总结一年里工作中吸取的经验教训，认清工作中的薄弱之处，理清明年的工作思路和重点，并在未来的工作中及时弥补不足之处，提高工作效率，特将本年度工作情况总结如下：
一、信息技术方面
（一）、立足实际，狠抓自身素质的提高
在教学工作中，要适应形势发展和科技进步的要求，以负责任的态度、不断进取的精神立足于实践狠抓信息技术知识的学习和工作技能的提高。通过领导和同志们的帮助，与兄弟学校学习交流，强化了责任意识、大局意识、服务意识，增强了提高自身素质的紧迫感和使命感，不断改进服务、转变作风，积极投身于信息技术支持服务的实践活动，提高自身业务素质，努力做好各项工作。针对实践能力差的缺点，积极参加相关的系统培训。通过学习，从理论和实践方面增
强了业务操作技能，提高了分析解决问题的能力，为更好地服务打下了坚实的基础。
（二）、以认真、负责的态度，努力完成各项工作任务
1、对网络内系统安全进行有力保障。保障互联网内部中的计算机设备的正常运转是信息技术工作的重中之重。设备的稳定和系统正
常运行直接关系到我们学校的各项工作的开展。
2、保障网站内部的服务器网络设备的正常运转。根据去年维护的经验;今年在条件允许的情况下,更换了服务区域控制器等硬件配置不足的设备 。
3、保障机房网络设备的正常联机。每周对机房的网络设备进行检查及保证的线路的稳定运行，对出现的问题进行及时处理。
二、日常管理方面
（一）提高服务的意识，将这种意识牢记在心里。
信息管理的工作归纳起来就是为本学校教师服务，紧紧围绕学校工作职能，不断拓展服务理念，强化服务细节，把科学发展观融入“三服务”工作全过程，不断的提高服务质量。
（二）要在服务上强化超前意识。
牢固树立“完成任务的最佳时间是昨天”的理念，把问题想在前、工作做在前、事务协调在前，以早动促主动，不
断增强工作的预见性和创造性。
（三）要把工作分为几个等级。
对不同的等级的工作要进行合理有序的处理，总结分析一下，工作通常可分为紧急，重要，一般，及突发性的，因此要分清主次，轻重缓急，理清好思路，把握住要领，掌握住尺度，运用好方法，要做好这些是需要我不断的学习和总结。
（四）计算机常规管理是沟通上下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带。
这就要求我强化服务协调意识。牢固树立“服务无条件”的工作理念，积极做好本校各处室的相互配合工作。做到遇事不退缩、不推诿，不上交矛盾，不回避问题。提倡主动协调，反对本位主义。服从大局、服务大局，发挥团队优势，形成协调一致的工作合力。
（五）由于信息管理是学校的核心管理工作。
因此都会对全学校工作产生重大的影响。所以，我们必须站好角度、履行好服务职能。一是要做到以服务创造业绩，以服务塑造形象，以服务做好表率。从服务工作的一点一滴做起，把大家的满意作为标准，事事从学校的角度去想，确保把服务工作做得更好；二是信息管理在某些方面可以说是学校形象的一个代表，因此要求我在日常工作中 讲究规范，讲究流程，要形成一种比较科学固定的模式。
三、存在不足之处：
一年来，我工作上取得了小小的成绩，而这些成绩的取得，应归功于领导和同事们对我的支持和帮助。也让我本人更清晰地看到了自己还需要在许多方面努力总结自己的前期工作，便会发现有许多不足的地方需要改进和完善，总结如下：
一是抓落实和监督不够到位，致使某些工作进展不够平衡。 二是业务素质还有待于进一步提高。
三是规范化、制度化、程序化的工作正着手在做，但水平不高，管理不严，执行力差，在许多方面还存在薄弱环节，有待于在将来的工作中切实加以克服改正。
谈服务，讲服务，可能是当今社会的一个普遍论题，众多学校都
在强调。但服务究竟是什么？我的理解是服务更是一种态度，不是一种简单的形式。怎么能将服务的理念落实到工作中，下面谈谈我对今后工作的一些思路。
（一）强化管理
这是做好信息管理的核心和根本。既要为领导服务，也要为基层服务，为广大员工服务；既要对上负责，也要对下负责；既要服务于领导决策前的调查研究，又要服务于决策制定后的督查落实；既要及时传达一线教师的呼声与要求，又要把工作与领导的意图及时进行对接。服务要有全局性、
科学性、超前性和准确性，处理问题情况要明、工作要细、节奏要快、作风要实。
（二）讲求规范
逐步建立和完善各项规章制度包括机关内部审批制度。“没有规矩，不成方圆”。这些工作政策性、原则性强，必须强化规章制度建设，严格照章办事。
（三）落实责任
信息管理的工作无小事，要以对大局负责、对领导负责的态度，狠抓工作落实。完善办公室内部分工责任制，实行既有分工又有合作，确保部门工作有序开展。
（四）提高素质
信息管理既是综合服务协调处室，又是对外的窗口和单位的形象，工作政治性、政策性、服务性、时效性强，要求管理人员必须具有较强的政治素质、个人修养、业务知识以及组织协调能力等。首先
要进一步增强对办公室工作重要性的认识，其次要树立“学习为本”和“终身学习”的理念，提倡一岗多能，应急时相互配合，互相协作。
下一年工作思路：
在明年的工作中，我更要踏实努力，刻苦学习自己的岗位技能和业务知识，时刻督促自己，增强责任心、细心度和处理事情的条理性，主动发现和解决问题，提高工作效率，
保证工作质量，为学校的各项工作提供更可靠的保障。
1.及时发现和总结学校工作中的不足之处，并研究解决办法。
2.进一步加强固定资产的管理工作，提高资源使用率，为其他各项工作提供保障。
3.深入xx络设备和网络应用方面的知识，尤其是局域网管理方面的知识，改进学校网络中的薄弱之处。
4.进一步研究病毒的控制办法，减小病毒危害。
5.做好对下级机构信息技术工作的指导工作。
展望未来在新的一年里要坚持与时俱进，有所创新，有所提高；要保持旺盛、饱满、振奋的工作态度，要紧紧围绕本职的工作为中心，通过提升个人技能和服务的水准，恪尽职守,为学校发展作出应有的贡献。
20XX年12月12日
篇2：信息管理员工作总结
网络管理员年终工作总结
时间一晃而过，弹指之间，20XX年悄然而至，工作期间，本人一直遵循以下几点做事：恪尽职守、兢兢业业，并听从领导安排，跟同事相处融洽。本岗位目前主要有以下工作内容：
一、公司电脑日常维护工作
1、计算机硬件的更换和维护情况
公司电脑硬件整个年度总体来讲，因大部分是新购机器所以出现问题频率较少，主要问题出现在以前购买的旧电脑，由于机器多年的使用已经老化且已过保修期，所以出现故障频率较高，基本上问题是运行速度慢、耽误工作，还有就是一些硬件故障.
2、使员工使用统一的、经过安全测试的系统及应用软件，安装、设置统一的杀毒软件、防火墙等安全防护软件，且经过努力实践，并在每台机器上设定了自动系统补丁升级及定期查杀规则。
3、对于个人的关键性数据资料、邮件进行路径转移备份，使这些数据远离危险故障点，避免意外丢失所带来的严重后果。操作系统进行常规定期备份，便于事后的还原。
二、网络的日常维护
路由器及交换机的维护管理，确保公司网络运行正常，员工正常利用网络资源。加强路由器的规则设置，优化外网接口，使公司外网稳定有效地工作。
三、公司网站的制作及管理
主要是网站内容更新以及域名管理和维护,比如站内图片和行内新闻更新。
三、维护打印机及其电脑周边设备
现在公司大小打印机有几台，对于用量较大的，除需要经常添加粉而导致硒鼓磨损，偶尔出现芯片烧坏外，使用基
本正常。配件的两台爱普生针式打印机故障稍高，由于使用年份较长，部件老化且使用量较大，通过电脑公司专业维修，问题都能得到解决。办公室复印机使用率高，很多问题已经浮现出来，包括打印出现重影、有黑边等，下一步需要请专业人员检查机器套鼓是否有问题。至于其它打印设备，使用基本正常。
明年工作计划
（一）、计算机硬件的更换和维护
公司电脑硬件整体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。
公司其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件，大部分属于扩容和原部件损坏等情况。整体硬件使用情况较好。
针对硬件方面，每年进行一次全方位的机器统计工作，以及时更换，防止硬件的老化而导致问题的出现。
（二）、计算机系统及软件维护
由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。其他问题主要包括FTP服务器
的连接，office办公软件的使用，公司网站，网络监控，网络杀毒服务器等。
针对系统软件方面，每个一个月进行一次系统软件的全面检测与维护工作。做到每台电脑有备份，软件有备份，以确保出现不可挽回的事件时，用最短的时间使系统、软件恢复正常。
（三）、公司计算机病毒的维护与防范
目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等。
针对病毒方面，确保公司每台机器都安装了杀毒软件，并定期每月进行必要的升级与检测，对发现病毒的机器及时的进行处理。
综上所述，并结合这一年的工作情况，除找出自己以前的错误外，以后要做好自己份内的工作、配合做好办公室的常务工作，相信有能力一定要上，能力不足通过不断学习提升能力也要上。以往工作有做得不当和不足的地方，请领导批评指正，我愿虚心听教并努力做到更好。接下来继续做好网络管理工作，更加完善自己，充实自己，使用公司电脑设备及网络信息更加稳定的运行。同时也感谢公司领导以及各位同仁对我的信任与支持。
篇3：信息管理员年终总结
年终总结
20XX年，我来到公司的第一年，也是从学校步入社会的第一年。进入到公司的信息部，在领导的指导、工作的积累过程中学习到很多。在本部门的日常工作中遵循部门的工作的原则，提高工作效率、保证工作质量，作为一名公司的技术人员，在公司的大力发展的这一年里学到了很多东西。
我作为一名信息管理员，主要负责公司的网络信息管理和计算机日常维护工作，就此对20XX年的工作作一个汇报：
1、反映迅速，处理日常突发事故
作为一名信息管理员在本公司工作，经常会处理一些其他部们的突发事故。在我的日常工作中，经常会处理一些包括电脑开关机故障、办公软件异常、打印机连接、网络不通等事故。在处理这些事故的过程中就要求我们部门的工作人员反映迅速，尽量要在第一时间解决故障，这就需要我们对计算机及网络故障的发生有一定的了解，快速的判断处理问题的时间和难度能提高我们的工作效率。在这一过程中我学习了许多如何快速解决故障的技巧，相信通过在这一过程中的不断积累我可以在日后做得更好。所以在新的20XX年我还需要在这一过程中强化自己处理故障的能力。
2、求实探索，完善网络布局
在日常处理事故的过程中，网络连接的问题一直是一个比较常发生的问题。处理网络故障，需要我们对公司的网络连接布局要一个清楚的认识。所以在到公司工作的前几个月
我对公司的网线布局进行
了相关的了解，现在我对公司的网络布局有一个比较清晰的认识。同时公司时常发生人员的调动，也组建了一些新的办公室，这就要求我们在原有网络的基础上进行新的规划。在下半年我们新布局了三间不同办公室，分别是完全以有线进行连接的财务部办公室、以无线网络为主的拓展部办公室以及无线有线共有的招商部办公室。在布局这些办公室的网线是我们学到了包括网线的排布、交换机的放置、路由器的设置等知识。为之后的工作需求打下了基础。
3、积极配合，协助公司日常
信息部门的工作有时候就是配合其他部门的工作，在平时的工作中我们需要和其他部门进行积极的配合。比如平时公司的其他部门开会，我们需要对会议室的投影进行安装。以及协助行政部打印公司固定资产的标签等。公司的许多工作需要我们部门的积极配合，所以要求我们在与其他部门的人员进行相应的交流。这一个过程就对我们的交流能力提出了要求，在20XX年的工作中我们要改变现在的处事能力，不仅要在技术上进步，更要在做人上进步。
4、认真学习，工作伴随着进步
20XX年公司进行了射洪以及大英项目的规划，这些新的规划对我们提出了更高的能力要求。所以我们要在工作进行更加深入的学习，除了日常的事故处理以外，发展迅速的电
脑技术要求我们必须在现有的基础上有长足的进步。因此对于新知识的学习尤为必要，在新的一年里，介于新的要求在处理好日常事务的前提下，我还需要对新的操作系统win8，以及公司使用的服务器系统win20XX有一定的学
习和了解，此外数据库系统也是一个必学的项目。新的经营产所需要的计算机数量也是较多的，对于公司引进新的电脑我们还需要学习更多的硬件方面的知识。总之新的项目有新的要求，新的要求需要我们不断的学习进步去适应。
20XX年已经过去，在过去一年的工作中公司不断的进步，也加强了我个人的学习意识。工作上的进步离不开领导的关心和引导，在信息部的领导和同事的引导下我相信20XX我能做得更好。
◈ 信息管理部工作总结 ◈
摘要：随着我国信息技能的不断进步，科技兴旺似乎成为了年代的干流思想，信息年代是对这个社会最好的归纳，事物的双面性决定咱们只要看到年代的开展的优势与开展过程中所表现出来的需求弥补的部分，本文将会关于信息办理体系相关常识进行简略介绍，着重解说VF的相关内容，剖析年代对信息处理为主的科技成果上的要求，以相对开展的视角对未来信息处理提出等待。
关键词：VF；信息办理体系；信息技能
面临社会开展表现出来的越来越剧烈的信息处理热点问题，立足于社会，也面向着年代，来自于年代需求，也面向年代的开展，解决信息处理坏处，完善相应体系材料良性开展，想要确保一个科技成果在其所运用职业范畴内发挥最极致的效果，就有必要从这个科技成果的各种构成根底演化开展趋势年代布景等进行剖析。
1相关概念介绍
1.1VF体系的详细意义
数据库软件VisualFoxpro的简称，又叫VFP。在类型上被归为是数据库办理体系，一种高档集成编程语言，是开发小型数据库的前端工具。VisualFoxPro中的Visual的意思是“可视化”，该技能使得在Windows环境下设计的运用程序到达即看即得的效果。现在来看，VF因具有一个牢靠而丰富的数据库产品而得到程序员喜欢，在整个业内运用量和运用度极其广泛，得到很大一部分人的认可。
1.2信息办理体系概述
信息办理体系是档案办理上十一个相对强壮的实用工具，最直观的咱们能够看到他对与一个校园办理档案上的效果，无论是关于办理者还是运用者来说，能够简略方便而实用性强的信息办理体系都是相对重要的。他能够为办理者提供充足的信息和快速查询材料的渠道，也能够对运用者减轻运用压力，更情愿去探究某种材料的出处相关问题。也能够进步运用功率以及安全度。所以问题开展和办理指明方向，提出一些开展意见，促进信息技能办理职业开展。
1.3VF体系运用情况
VF信息办理体系以其方便方便的巨大优势深受程序员的喜欢，不只能够减轻他们的工作难度和跨度，也能够用相对较少的时间内完结强度大的工作量，标准也相对较为标准，内容充实而丰富，数据库一应俱全，内容涵盖规模广，关于当时的科学技能学术方面的信息处理等问题都是一项划年代的研讨。
1.4进行VF的信息处理体系的优势
（1）凭借VF技能数据库的强壮功用，有强壮的功用性依托，以快捷程度吸引客户，能够进步体系开发的归纳才能。获得肯定的软件才能，也具有肯定的信任程度。
（2）满足用户的需求，进步工作功率，加强对管辖规模内的工作人员的信息办理，在短时间内完结对有关内容的输入、查询、删除、打印等操作，便当办理阶层的信息了解和工作人员的材料搜集，也是为工作人员的心理添加一份依靠和结壮。
（3）经过技能性质的办法引进简化工作量，也削减了重复性的劳动。把材料录入和信息办理人员从机械的手艺操作中解放出来。
（4）科技成果的精确性、灵活性较好，在呈现有同名同性的人或材料重复的情况下，也能够依据其它的条件加以辨认，进步各个部分的独立性，削减各体系之间的数据依赖性，对环境的改变有很强的习惯性，在不同的信息办理类型中都发挥其原有优势。
（5）VF信息处理体系的完整性和体系性比较好。体系是作为统一的全体而存在的，以便于用户运用，整合全体的资源，简化工作步骤，进步工作功率，合理运用现有资源。经过杰出的人机界面，在呈现变动或体系危机时便于保护和操作，也能够有预见性，防止恶性的事件的呈现。
2当时VF信息办理体系运用
2.1以校园为例详细运用表现
因为有必要要说明的是校园，其实也是说整个教育体制内的各级组织，基本上能够说是当时需求接触到材料最多的一个群体。去参与教育接受教育的人越来越多，需求把握控制和梳理的材料也就越来越多。在学生信息办理办法上，原始的办法很难防止浪费许多人力物理财力资源的问题，也不能很快的进行更新，在需求调出材料时也相对吃力，不能完结快捷和精确。
2.2安全性问题剖析
随着信息科技技能的不断开展，在给人们带来便当的同时，也给人们造成了一定的困扰。就是说当今信息安全问题是一个得不到彻底保障的不可控因素。所以进行一个信息办理体系的全方面透彻研究，融合办理科学，信息科学体系，科学现代通讯技能和电子计算机技能，等融为一体的归纳性先进办理手法。完结相对的安全性可控。
2.3空间运用把控
因为信息保藏是一个肯定浩大的工程，在不断攀升和不断添加的过程中，信息的更新替换，这时如何进行很好的信息办理就是一个有必要要面临的问题，在最短的时间内能够精确地调出相应材料，去进行添加或删减的操作，及时清理无用的阻断体系正常运转的材料，将复杂的问题简略化，完结信息办理的简略性和高效性。
2.4社会详细表现
在许多大学都开设了有关于计算机的课程，今年更是只有争议较大的电竞专业走入校园，不得不供认的是，信息科技在咱们的日子中已经算是一个不可分割的部分存在，通讯技能信息技能，只要有关于科技，就和人们的日子有着剪不断的联系，不只是面临考试，也是面向未来的工作生存技能，能够娴熟的运用网络操作一些相应的程序，在短时间内高效且精确的完结大工程量的使命，关于未来的工作生涯，有幻想不到的优势，校园也在有认识的培养同学们在信息科技上的爱好与才能，也说明了当时信息办理体系的运用的抢手和被社会的认可关注。
2.5当时存在问题
因为当时情况下，研究人员处于一个探究的阶段，存在常识面的狭隘和经历的不足，缺少社会实践的问题，不能对体系进行更深层的研究和开发，体系的不足之处是难以防止的，可是获得这样的成果是肯定值得肯定的，不只见到了初具规模的形态，也为以后的开展奠定了根底，经过不断地完善和整修，在各种调试进行下，已经成功的开发了，并且在各种具有实践意义的部分进行了初步的试验，获得了预期的效果。尽管现在很限制，只适合小规模的运用。可是，在今后的学习和开发研究中，相信这些科技的先行者一定能弥补不足，尽力开发出一个大规模运用软件，来习惯现代化的需求。
3进行VF信息办理体系剖析的意义
3.1当时开展状况
根据当时我国处理档案以及信息办理水平停留在一个不高的水平上，手艺运用较多，存在着功率低，保密性差，部分文件丢失，难以及时更新保护的问题，需求一种完结投入较少，在不浪费较多人力物力时间的前提下完结与先进科学技能接轨，进步信息办理的`功率与质量。进行信息办理是大数据年代下所有必要前进的趋势，面临越来越多的数据处理需求，也是越来越有难度的搜集办理，限制于早年的处理办法，定会被年代抛弃。想要完结更为规划化和有用化的操作，关于信息技能的眼睛是一个必然方向。VF技能以其方便方便，河大数据库的强硬条件被人们所熟知，也占据了信息处理职业中的大部分江山，所以技能性软件工程向更大职业规模内拓宽，进行信息方面的处理与把控。
3.2运用环境剖析
根据VF信息办理体系剖析，完结高效的信息办理需求一个相对较高的环境，需求性能较强的处理器，你需求较大的内存来支撑程序运转。我国各高校都会进行国家统一组织的计算机考试，考试重点内容就是以VF为主以及相应的根底常识，调查技能实践操作和理论结合的才能。学生所有必要进行的就是关于信息处理上的学习。不得不供认的是，VF技能有肯定的优越性，关于学生来说学习难度也相对较大，是一个比较矛盾的学科。要依托肯定的计算机操作娴熟度，计算机理论常识的把握，对年代敏锐的嗅觉，对信息处理的专注与认可，经过多方面归纳本质的继续投入，以肯定严格的标准进行肯定精准化使命的执行。
3.3运用拓宽表现
以vf程序为根底结合数据库进行办理剖析的信息办理体系，不只能够运用在档案办理上，在图书馆，医院登相关人流量较大工作单位中，信息办理难度较大运用上就较为频繁。要确保信息的实时传递，和整个程序操作上的流利性。在财政信息的录入办理上也有很杰出的表现，计算机技能在咱们的日子中慢慢的是以一个很难代替的效果存在的，解放人力，解放浪费的空间，确保信息精准，不能呈现误差，计算机在计算上有着比人类强太多的标准与精确，能够很好的胜任这个使命。
4总结
信息办理体系，是当今年代科技开展的产品也是信息传播的产品，而VF也是在这样的布景下得到越来越多的运用和供认。完结科学技能和办理体系在理论和技能上的不断改进与完善，点明其在年代的开展过程中的必要效果，也将在实际运用中的优势下风一一表明，进行更好的完善开展，使之能够运用到更广阔的范畴内，为当时科技信息网络信息范畴贡献力量。
参考文献：
[1]李诗.不同信息办理体系间数据集成及运用研究[J].电子世界,2017(12).
[2]赵艳萍,拜得珍.根据C++.NET的台湾青枣栽培信息办理体系数据开发[J].计算机光盘软件与运用,2013(12).
[3]袁超,付涛.新时期财政信息办理体系漏洞存在的安全问题及对策[J].网络安全技能与运用,2016(07).
◈ 信息管理部工作总结 ◈
这是一个收获的季节，在这个金黄色的时段里，每个人对自己的生活，对自己的工作都应该或多或少地有一些收获，一点体会，在收获与体会以后，自然就有一些关于这些东西的总结。我被聘任为学校的教学信息员已经有三个学期了。在这三个学期里，我对信息员的工作已经很熟悉了，因此也进行得比较顺利。这个时候，我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的，现在我就针对信息员这份工作作出一个简短的总结。
我们教学信息员是学校为了进一步了解教师与学生在教学上的质量而成立的一个组织，是学校进行高质量教学必不可少的一部分，是学校对每个教师的教学技能和教学态度作出客观评价必不可少的依据。所以要求我们信息员必须认真地对待这份工作，必须客观地进行信息反馈，必须公正地评价每个教师。下面我还是以学校通过教学信息员制度反馈教学质量这个方法所取得的成效、存在的不足和我的个人建议来作出我的一些关于信息员工作的总结。取得的成效
信息员定期反馈教师上课的情况这一制度，使教师清楚并及时地了解到自己在授课技巧上的长处以及不足，并及时针对这种情况进行修改调整，使教学质量有一定程度的提高，也使学生对教师的授课技巧的消化能力有所提高。另一方面，学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度，并及时有针对性的作出分配上的调整，以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外，在其他方面(如生活方面)上做到尽量满足学生需求。
存在的不足：
学生们对信息员这一制度还不了解，甚至有同学不知道信息员的存在，这很大程度地增加了信息员执行工作和进行调查的难度，以致使上交的信息反馈存在评价不公正的现象。另外，学校在处理信息员所反馈的问题的时候存在效率不足的现象，而且处理问题的周期也较长。这使一部分信息员的积极性因上交的问题迟迟未能解决而大大下降，认为信息反馈起不了多大作用。
个人的建议
针对以上的不足，我提出几点个人觉得可行的建议：信息员应该像其他学生会部门一样，在新的学年来临时应大力向全校宣传信息员这个组织的职能。或者在上课期间让各班的信息员互相监督学生出勤情况和教师上课的情况再上报。另外，学校在处理信息员反馈的问题时应该提高效率，或者对信息员进行点对点地进行答复，说明每个信息员的信息反馈处理情况和问题未得处理的原因，让信息员感觉到自己的问题被学校所重视。
◈ 信息管理部工作总结 ◈
感谢贵领导在百忙之中抽出宝贵的时间来查看我的求职信。我叫赵本涛，是河南省商丘师范学院信息管理与信息系统专业的一名应届毕业生，一名寻找机会将十几年所学知识奉献于社会的热血青年。
知识经济的挑战，信息时代的到来，呼唤“一专多能”的复合型人才。信息管理专业讲授的课程，以信息理论学习为基础，以管理与计算机为手段，以多学科互相渗透为特点，造就现代高级管理人才。今天，信息已成为市场的一种指令，这样，信息管理就显得尤为重要，我所学的专业更偏向于计算机信息管理。通过对信息管理学、管理信息系统和Office、Photoshop、网页制作（Dreamweaver、Flash、photoshop）及电脑组装的自学，20xx年学院举办的“青春动漫校园Flash大赛”活动中荣获情节设计最佳奖的荣誉称号。在校期间多次制作Flash作品，利用Dreamweaver制作网页，利用Photoshop软件制作有创意的图片作品。我对信息管理与计算机有了更深的理解，并且个人对JAVA软件开发领域有一定的认识，在校期间，个人尝试开发过小的，如：学生成绩管理系统，图书馆管理系统等，并且基础知识扎实熟练掌握Java，C程序设计熟悉软件开发过程。熟悉应用Myeclipse，Jbuild集成开发环境对Java实战项目进行开发。熟悉WebLogic，Tomcat，Ant等服务器。熟悉Hibernate，Spring，Struts等框架体系结构。熟悉Swing。熟悉HTML标记语言，JSP。熟悉HTTP超文本传输协议，TP/TCP协议熟练应用PowerDesigner对数据库进行建模。熟练掌握Flash，Photoshop，Dreamweaver等网页设计技术。熟悉C，VC，VFP等程序设计。目前，我通过了大学英语四级考试，能熟练地应用计算机学习和工作，能适应信息管理、行政管理、金融、贸易等多领域的工作。在实践活动中，努力做到理论联系实际，能较快地投入到工作中，在实践中检验真知，检验自我完善自我，并初步体现了现代综合人才的“一专多能”。
作为一名大学生，我除了努力学习各门课程之外，同时很注重加强自身的社会工作能力，积极参加院、系组织的各项活动。在校期间，我曾任学生工作的多项职务，参加并组织决策全院学生的活动工作，曾主办过“爱我中华”演讲比赛、“书法比赛”、“绘画比赛”、“摄影比赛”等大型活动。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能，并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当，所以深受老师的好评，得到了同学们的.爱待与支持。大学校园的角落都留下了我鲜活的身影，但闪光的大学生生活已成为过去，我的未来需要我亲手去创造。
更难得的是我在大学期间还参加了网络小组，承担了我院校园网页的制作与维护工作，不仅学到了很多关于网络与网页的知识，而且结合了在校所学的理论与实践知识，受益匪浅。让我了解到组织的命脉在于活力，活力在于标新立异，因为我感知到现实生活的人们的思维跳跃太快了。无论什么企事业单位的活力，归根结底在于人才的选拔上，否则将会失去造血的细胞器官。
初出校门的我可能会有些鲁莽，但这是由于我充满了热情；初涉社会的我，可能有些畏缩，但这是出于我诚实的本性。深信在今后的锻炼中，积极、乐观、务实的我会很快地成熟起来！
就像鸟儿向往在碧蓝的天空中翱翔、鱼儿希望在广阔的大海中畅游、马儿期望在空旷的原野奔驰一样，我渴望一个可以一展身手的机遇！
向贵公司全体员工致以崇高的敬意与最真挚的问候！
此致！
敬礼！
求职人：xx
时间：20xx年9月30日
◈ 信息管理部工作总结 ◈
计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台，大部分是方正奔腾4的品牌机，还有一些联想的品牌机，以及少量打印机。
1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机，因为使用年限比较久，硬件老化及磨损相对比较严重。在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机，蓝屏，自动重启等现象。一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种，例如：各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。首先，电源电压不稳定或经常断电引起的故障。微机所使用的电源的电压不稳定，那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启，或是经常在计算机运行程序时进行冷启动，将会使系统受到破坏。为使微机更安全地工作，最好使用电源稳压器或不间断电源。其次，部件之间接触不良引起的故障。接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。其中，各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。例如：显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示，内存条与主板接触不良可能使微机不工作等，通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指，即可排除故障。
2、软件维护方面，在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候，已经装好了操作系统(WINDOWS XP)还附带安装了瑞星杀毒软件，但是因为他们安装的操作系统WindowsXP没有打上SP2补丁，而且安装的瑞星杀毒软件也是XX年版的，再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的，这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差，但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵，造成该批计算机大面积中毒。给我们带来了巨大的工作量，在这次病毒感染中，计算机感染的集中表现为：震荡波和一种叫BACKDOOR、DLL的病毒。我们开始更新瑞星杀毒软件，能找到内存中的病毒并清除，但是这并不能从根本上解决问题。因为病毒是利用操作系统本身存在的漏洞进行攻击的，如果不把漏洞堵上，还是会被感染。所以必须给感染了病毒的计算机都打上SP2补丁。这样的工作效率很低，因为打一个SP2补丁配置比较好的计算机都得花上半个小时，还要更新瑞星杀毒软件搞完一台计算机一般都得花去一个多小时，如果遇到一些操作系统损坏比较严重的计算机就得重新安装操作系统，这样所有的驱动程序和应用软件就得重新安装，这样的话通常就是半天。为了尽量减少这样的工作我们在安装好了计算机(软件)以后，必须用GHOST给系统分区做一个镜像备份，这样在下次这台计算机发生问题是可以直接恢复备份就可以了。这样的话节省了大量的时间，提高了工作效率。
3、对操作系统的选择，目前在市场上的操作系统有windows系列，Linux系列和unix系列等。其中Linux系列是开放源代码的，随着 Linux和unix技术力量的充实逐渐打破了windows一统天F的局面，再加上近来windows安全漏洞层出不穷，Linux和Unix有逐渐取代网络服务主机的势头。但是，用过windows系列的人都应说知道windows友好的界面和方便、快捷、简洁的操作。为此在我国使用windows系列的用户还是占绝大多数。因为工商联不涉及国家机密，因此使用的是windowsXP操作系统。
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