钻床实习总结

2025-05-14 钻床实习总结

钻床实习总结(精华十一篇)。

(1)钻床实习总结

岗位职责:

1、工厂内机床的一般操作,根据生产要求,负责机器操作,保质保量完成订单;

2、冲床、车床、铣床、磨床、钻床、拉申折弯,钣金,数控,模具,焊接等机加工经验

3、熟练操作各类机械设备;独立维修各类机械,调试;服从上级安排的各项工作。

任职资格

1、高中或中技以上学历,年龄23-45岁之间;

2、身体健康;吃苦耐劳,适应加班;

3、为人忠诚、悟性高、上手快,服从安排;有责任心,

5、冲床、车床、铣床、磨床、钻床、拉申折弯,钣金,数控,模具,焊接等机加工经验

(2)钻床实习总结

甲方(需方):________________合同编号:________________

乙方(供方):________________签订地点:________________

根据《中华人民共和国民法典》等法律法规规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就甲方向乙方购买下述设备,达成以下条款:

第一条商品名称、规格、数量、价格及其它:

注:

1、以上提供的各种设备的技术规格要求详见附件(1)略。

2、上述价格为包含但不限于:货款、包装、装运、保险费、安装、调试费、技术培训费、备品备件费、特殊工具配件费、检测费、资料费、税费等在内的综合单价。本合同下的货物到达甲方所在地前的一切费用由乙方承担。

3、在合同签订后的天内,甲方向乙方提供所有同上述设备联接有关的尺寸图纸;在货到达甲方工地,开始联接安装前天内,乙方派员到达甲方施工现场,负责并承担联接安装。乙方向甲方保证按技术附件(1)中之条款执行安装、调试,并承担由于乙方原因引起的一切费用和责任。

第二条生产国别和制造厂:________________。

第三条交货地点:甲方所在地指定仓库。

第四条交货期:按以下第_____方式确定交货时间。

⑴自合同签订之日起_____日内交货。

⑵于_____年_____月_____日前交货。

第五条包装:

1、乙方应根据货物的不同形状和特点进行良好坚固的包装,并有防潮、防震、防锈、防雨、防腐及防碰撞等措施,适合于运输,多次搬运。由于包装不良引起货物损耗包括但不限于生锈、损坏、丢失的情形,其责任和由此产生的费用应由乙方承担,乙方应在每件包装箱上用油漆刷上箱号、尺码、毛重、净重等字样。

2、每一包装箱内均附有装箱清单。

3、根据货物特点、装卸和运输中的不同要求,乙方应在包装箱上清楚地标有“小心轻放”“防潮”“勿倒置”等字样和其他标志图案。

4、若货物重量为或以上,乙方应在每件包装箱的两侧明显地印刷标明常用标记图案,标明“重心点”和“吊装点”,以便装卸和搬迁。

5、用户现场安装和试车所用的特殊工具、材料及消耗物件应同设备分开,按种类包装,这些物品应装在不同箱内。

6、电气设备和仪表应与机械设备分开包装。对组装的和部分组装的电气设备的包装,应采取特殊保护措施,并在箱外注明。不同箱号的设备应不混装在一个箱内。

7、若因乙方不妥善的或不充分的保护而造成的货物损耗包括但不限于锈蚀、损坏、丢失的情形,乙方负责修理、更换或补给,费用乙方自理;因甲方的原因造成以上问题发生,乙方本着合作的态度,也要积极地进行修理、更换或补给,可适当向甲方收费。

8、每个包装箱内含以下资料:________________

第六条保险:

本合同下的货物应办理财产保险,在到达甲方所在地交付给甲方前的所有一切保险费用由乙方承担。

第七条装运:

乙方按时在装运期限内将货物由发运工厂运至甲方指定地落地交货,并负责卸货及产生的一切费用。货物在到达甲方所在地交付给甲方前的一切风险由乙方承担。

第八条付款条件:

1、在本合同签署后_____个工作日内,甲方应给付合同总价的_____%作为预付款。

2、在货物到达甲方所在地开箱验收后,甲方应给付合同总价的_____%。

3、设备安装调试、验收合格后_____个月内,甲方应支付合同总价的_____%。

4、剩余的合同总价的%作为质量保证金,在货物质量保证期届满后_____个工作日支付给乙方。

5、其他约定:___________。

第九条付款单据:

在第二期付款前,乙方应向甲方提供下列单据,所有单据上应注明合同号码。

1、发票一份。

2、由制造厂出具的品质和数量证明书一份。

3、通知甲方已装运的函件一份。

4、原产地证书两份。

5、双方共同签署的货物预检验合格证书。

第十条质量保证:

发货前,乙方或制造方应对货物的质量、规格、性能和数量/重量作精密全面的检验,出具检验证明书,并说明检验的技术数据和结论。乙方应保证货物是全新的、未使用过的,各个方面符合技术附件的要求和合同规定的质量、规格和性能,双方另有技术协议的还应符合协议约定的标准。乙方保证其货物经过正确安装、正常操作和保养运转良好情况下,在规定的质量保证期内,乙方对由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何缺陷或故障负责,并承担由此引起的一切费用。

质量保证期为本合同下的设备安装运行验收合格后_____个月。

第十一条货物验收标准及验收的方法:

依据本合同文本及技术附件要求验收,并以货物安装调试合格之日为正式交付之日。

第十二条技术文件:

技术文件包括:技术协议、技术附件和产品使用维修保养手册。

第十三条安装、调试及验收:

1、到甲方所在地后,乙方即派安装调试人员来厂进行设备的安装、调试工作,乙方安装调试人员在甲方工厂期间的食宿费由乙方承担。

2、设备在安装、调试过程中发现设备配件短缺、损坏,乙方应及时安排更换,更换的相关费用由乙方承担。

3、应在月内完成设备的安装、调试。

4、安装、调试完成后,甲方在内对设备进行试用,试用过程中符合甲方要求的,甲、乙双方根据技术协议规定的各项指标和精度要求组织验收,并出具验收报告,经甲、乙双方签字确认后视为验收合格。其中机械、电气、液压等部分的质量保证期为个月(不少于12个月),数控系统硬件及软件的质量保证期为个月(不少于18个月)。在质量保证期内乙方提供用于修理的零部件及修理服务,由于甲方原因造成设备的损坏,乙方提供用于修理的零部件及修理服务可收取合理的费用。修理服务应做到及时有效,乙方应承诺:________________(1)无论质量保证期内外,在接到用户信息后的小时内到达现场排除故障。在质量保证期后,仍本着诚实信用的原则提供甲方所需配件和技术服务,并可收取合理的费用。(2)在设备的数控系统软件升级后,乙方应及时向甲方提供详实的信息资讯和资料,特别在保修的个月内发生的软件升级,要给予全部的升级服务工作。

5、质量保证期内,乙方应对由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何不足或故障负责。如果货物的质量或主体设备存在缺陷,包括潜在的缺陷或设备使用了不符合要求的材料等,甲方应尽快以书面形式通知乙方进行索赔。

6、质量保证期内,如果乙方存在制造质量问题,在收到甲方通知后,乙方应派有经验的技术人员到现场提供维修和维护服务。如服务延时,甲方可采取必要的补救措施,由此产生的费用将由乙方承担。

7、乙方对设备的质量(包括外观质量)与配套件的质量负责,凡因制造与配套的问题或包装不良造成运输中设备损坏的损失由乙方承担。

8、保质期内出现的设备质量问题,乙方负责实行“三包”(包修、包换、包退);

9、保修期满后,双方可就有关设备的服务另行签订服务协议。

第十四条索赔:

1、自本合同签署之日起月内,乙方无法安装调试合格的,甲方有权要求退货,乙方应承担与此有关的一切损失和费用。

2、在质量保证期限内,如货物由于设计或制造上的缺陷而发生损坏或/和品质、性能与合同规格不符时,甲方有权选择下列方法中的任何一种方式索赔:

A、必要时,甲方可以自行消除瑕疵,费用由乙方承担。

B、在3日内,用符合本合同及其附件规定的规格、质量及性能的新部件替换有瑕疵部件,并承担甲方所蒙受的一切实际损失和费用。并且新替换部件与整机的质量保证期应相应地延长。

C、按照货物的质量低劣程度、损坏程度和甲方蒙受损失的金额将货物贬值处理。

D、若货物不符合规定足以实质性违反合同目的的,或者在为期(时间)的宽限期内仍未能解决所存在的质量问题的,甲方可以无条件退货,乙方应承担与此有关的全部损失和费用。

3、若乙方收到上述索赔后一周内未予答复,则认为乙方已接受上述索赔。

第十五条不可抗力:

凡在制造或装船、陆路运输过程中,因人力不可抗拒的事故,致使乙方推迟交货或不能交货时,乙方可不负责任,但发生上述事故时,乙方应立即通知甲方,并在十四天内,给甲方航寄一份由主管政府当局颁发的事故证明书,在此情况下,乙方仍有责任采取一切必要措施加快交货。如事故延续(时间),甲方有权单方解除合同。

第十六条迟延违约金:

1、除本合同第十五条规定的不可抗力之原因外,如乙方不能按合同规定的时间交货的,甲方应同意在乙方付违约金的条件下延期交货,违约金可由甲方在未付的货款中扣除,违约金按每(时间)收迟交货物总价的0.5%,不足(时间)的以(时间)计算。但罚款不超过迟交货物总价的5%。如乙方延期交货超过合同规定(时间),或延期交货已构成根本性违约的,甲方有权解除合同。此时,乙方仍应不延迟地按上述规定向甲方支付违约金。

2、除本合同第十四条第1项另有规定以外,自本合同签署之日起日,乙方未能安装调试合格的,乙方应按(时间)付合同总价的0.5%的标准支付违约金,不足

(时间)的以(时间)计算。但违约金不得超过合同总价的5%。如乙方未能调试合格的时间超过合同(时间),甲方有权解除合同。此时,乙方仍应不延迟地按上述规定向甲方支付违约金。

3、甲方的损失超过约定的违约金的,甲方可以要求按实际损失及可得利益进行赔偿。

第十七条乙方应确保在向甲方正式交付前的所有阶段(包括运输、设备安装调试等)及因质量保证期内的维修更换过程中的设备安全和人员安全,由此可能产生的全部责任由乙方承担。

第十八条知识产权担保

乙方须保障甲方在中国使用其货物、服务及其任何部分不受到第三方提出侵犯专利权、商标权、工业设计权或版权的指控。任何第三方如果提出侵权指控,乙方须与第三方交涉并承担由此而引起的一切法律责任和费用。

第十九条知识产权许可

如果货物或服务的一部分或者全部涉及已有的专利权、著作权、商业秘密或其他知识产权,其费用均由乙方承担并已包含在货物价格之中。

第二十条争议处理方式:

在履行本合同过程中发生纠纷的,甲乙双方先应协商解决;协商不成的,由双方一致确认的以下____种方式解决:

(1)向甲方所在地法院提起诉讼;(2)向________仲裁委员会申请仲裁。

第二十一条其他条款:________________

1、本合同含有如下附件:________________。

2、自本合同生效之日起,对本合同正文或附表作任何更改,必须作成书面形式,详细说明更改对技术规格、价格、性能、设计、验收日期、已交付或即将交付备件的更换性能以及本合同的其他重大事项的影响,而且应由双方公司签字盖章。

3、为修补瑕疵或改善设备,乙方经甲方书面同意后可适当对技术规格作微小的更改或校正,只要这种更改不会严重影响总买价、功能特性、性能、备件的更换性能。

4、对本合同条款的任何变更、修改或增减,须经双方授权代表签署书面文件,成为本合同的组成部分,并具有同等法律效力。

5、合同附件是本合同中不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。

第二十二条合同生效:

1、本合同自双方签字并盖章之日起生效。

2、本合同一式六份,双方各执三份,具有同等法律效力。

甲方

单位名称(盖章):________________

法定代表人:________________

委托代理人:________________

地址:________________

开户银行:________________

账号:________________

税号:________________

电话:________________

签字(盖章)日期:________________

乙方

单位名称(盖章):________________

法定代表人:________________

委托代理人:________________

地址:________________

开户银行:________________

账号:________________

税号:________________

电话:________________

签字(盖章)日期:________________

(3)钻床实习总结

“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。”通过这次的两个多月的实习工作,我深刻地明白了这个道理。

我这次实习的单位是位于浦东的三石律师事务所,主跟江律师实习工作。事务所并没有因为我年轻,尚未大学毕业,而随便给我安插个无足轻重的闲职来敷衍了事。江律师和蔼可亲,对我悉心指导,而其他律师也给予了我许多帮助,正由于他们的倾囊相授,令我开拓了眼界,对律师领域的工作有了相当深入的了解,了解到了这个行当的意义,其中的个中曲折,使我将来从事这个行当,或者其他与法律相关的行当时,能够更加得心应手。总体来说,这次实习相当有意义,对我帮助很大,实践出真知嘛。

下面我就通过这次实习的经历,来谈谈我的收获:

作为大二刚毕业的学生,实习工作的机会少之又少。这次炎炎夏日,连着二十多天的高温,对我来说还真是考验呢。抛开法律版块的知识不谈,在这次实习中,每天的上下班对我就是一种锻炼了。我体会的金钱的来之不易,父母每日为生活奔波的辛劳。不由地,我在家中的家务也做得多了起来,时常帮着父母打扫卫生,准备饭菜。我感觉不仅大脑充实了,身体得到了锻炼,也精神也得到了升华。

刚进事务所,一张张陌生的脸孔着实让我有些恐慌。要让这一张张脸变得熟悉起来,让这一张张脸变得和善、可亲,变成会心的'欢笑和帮助的善意,而不是伪装的面具,甚至是附上了屏弃、厌恶的表情,对我也是一种锻炼。平时同学之间,由于大家都没有真正踏上过社会,在待人接物、相互交往间,总是略显稚气。我们会为一点小事,一句无意间的话语而争辩不休,但一旦遇到困难时,我们又会互相帮助。在学校里,我们展示的是真实的我们。但我知道,在社会里,就是纯粹的尔虞我诈了,在一张张面具之下,心灵都是被纱布厚厚的纱布盖上一层又一层的。

当然,这么说可能有所夸张,但人际交往确实是我这次实习中的一大课题。我始终保持面戴微笑,主动地向其他律师们询问是否需要帮助,帮他们倒茶,有机会的话打扫会卫生,没几天,我和他们就打成了一片。他们也放心地把一些手头工作交给我去做。负责知道我的师傅,江律师也带我出去,参加咨询、会见委托人、会见当事人、调解、庭审等等。从人际交往而言,我确实获益非浅。

转到工作上,则比较简单了。律师的工作和背背法律条款确实是两码事。律师的工作重头应该就是见委托人吧,这类事情可不是能给我经手的。我的实际工作是整理文书。江律师细心教导了我格式的写法,然后把他积存的一大堆资料交给了我。内容虽多,但熟能生巧,没几天,这些法律文书就都搞定了。其他律师也把他们积存的档案拿了出来,有的律师可真够邋遢的,居然夹着自己的律师证的复印件,我差点把它当证据整理起来。

其实作为律师,在事务所呆的时间并不多。来事务所咨询的人也是少之又少。他们一般都是到处奔波,“拉生意、谈生意、做生意”一个律师这么解释的。所以纯粹呆在事务所里,能学到的东西还是相当有限的。幸好江律师经常带着我出去走走,让我眼界大开。比如去监狱会见当事人,我就了解到了律师的谈吐技巧,教当事人如何去应对,等等。根据科尔伯格的“道德辨歧”理论,人为了寻找善恶的平衡点,永远是往善恶两端不断徘徊的过程。世上没有善人和恶人,只是在寻找平衡点时,迷失了方向。使他在恶的一端或善的一端找不到归路。

基于这个已经为世界80%以上的国家作为基础教育课程的理论,我如果作为律师的话,一定会全力为当事人打拼,给他一条自新之路,一次再次寻找到平衡点的机会。而跟着江律师去咨询才叫有意思。这是一个房地产纠纷的案子,他先和当事人打包票说案子一定能圆满解决,然后就带着我去有关单位咨询这样的案子按照规定会怎么处理。原来他自己都没搞清楚啊,我恍然大悟。而民事纠纷,基本就像是两个商人在谈生意,互相商量价格,最后达成默契,而法官则像个中介,在一旁默不做声。刑事诉讼是最让人有所感悟的,这和案件聚焦、东方110里的世界真的不太一样。电视里的真的有些理想化,像是给民众看的东西。

而真实的庭审,让人不由对被告有所同情。法庭,应该算是社会丑恶面的一部分吧,因为站在被告席上的,大多是对社会没有贡献的那类人。看着他们的哭诉,灵魂不禁得到了净化,但学习法律的人,似乎应该把感情因素完全抛开呢,法不容情啊!

今年暑假,我在河南一家律师事务所进行了一周的短暂实习。在此期间,我对整个律师事务所的工作流程有了一定的认识,对某些具体案件的接触也使我的视野得到了一定的拓展。

通过实习,我在自己的专业领域获得了一些实际经验,使平时在学校里学到的理论知识得到了一定程度上的检验。在了解具体案件从立案到结案的全过程的基础上,我对某些案件提出了一些自己的认识和想法。学习理论知识的时间段内一旦深入到实践中去,就会很快地意识到自己知识的不足与匮乏,在这种情况之下,我便有针对性地弥补自身的缺陷,查阅相关知识,以求完善自己的知识体系。实习结束时,我的工作得到了此律师事务所的充分肯定和较高评价。

在短暂的实习过程中,我深深体会到了法学这门学科所具有的很强的实践性,也许你已经掌握了很多的理论知识,但如何把知识转化为力量,运用到实践中去解决实际问题才是关键所在。进一步说,法学教育的发展需要一种实践环境,需要实践的指导。大学教育阶段理论知识的学习还远远不够,但学好自己的专业知识却绝对是一个前提,或者说是一个为你走向社会的铺垫,一个最好的准备工作,这项工作做得如何,将直接关系到你就业的前景。我想“学然后知不足”是大学学习阶段最好的一种知识标杆,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”又是对走上工作岗位时的一种内心真实体会的最好描述了。

总的来说,也就是在哪个阶段就做好哪个阶段的事情,学习理论的时候要注意去实践,真正实践时也要知道在实践中去完善自己的知识体系。

在处理具体案件的过程中,我认识到律师在这其中的强大调节作用。譬如一些很简单的案子,一个资深的律师完全可以动用自己的社会关系,依据自己的实际经验就使问题得到解决。在中国这种注重人情事理的社会氛围下,一个人处理事情,协调关系的能力被得到重视,这里面就有一种人际关系和自身信誉在发挥效力的问题。对于一个律师而言,这两项条件尤为重要,一个律师的资历在处理案子的时候就是一种无形的资产。这就要求我们要学会做人,做事首先要做人,对一个学生,在学校里就要注意培养自己的良好的人际关系,自己处理事情的能力以及自身的影响力。另一方面,作为一个律师,对其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辩阶段,既要善辩,又得有理有据,沉稳冷静地辩。这就要求我们大学生从现在开始就要多注重培养自己的思辨能力。学会表达自己的同时,学会用自己的专业术语阐述自己的观点。

在熟悉了解律师基本业务的同时,通过与律师的交流,我还了解到了许多关于律师行业的具体情况和与行业相关的细节问题。我意识到,一个律师的素质,包括专业素质和道德素质,直接关系到他的办案效率和办案公正。从他们身上我明白了许多做人的道理,这便是要有原则地做人,有准则地做事。

从中国整个大的就业形势来看,法学专业的就业率很低,但随着我国法治社会建设进程地不断推进,法学专业的就业前景却是十分广阔的。学习法律的最终目的还是要运用法律解决实际问题,为社会和人民服务,为依法治国贡献自己的一份力量。

实习结束了,回到学校,我明白我要好好规划一下自己在大学期间的学习和生活了。珍惜年轻的时光,努力学好自己的专业知识,同时有意识地锻炼自己的为人处事能力,让自己的大学生活圆满,充实。等到毕业的时候,我会信心百倍地去面对、迎接人生新的挑战。

理想与现实的阻隔与差距所形成的感悟和慨叹定必不可少,但我们需要的不仅仅是这些,比这些更重要的,也许可能是最重要的,我想应是理论经过实践的检验并经审慎思考后所对我们未来前进方向的指引与规划。

一如我在实习的第一天在日志上写的那般:“法律如果不被适用,那么它将形同虚设”。而在我们特定的中国语境中法律的欠缺操作性和技术性的障碍总是对律师的业务水准提出了空前的挑战。按照私法自治的基本原则——“如果不被法律禁止即可实施”,在当今的公民社会中,我国的私法却又暗含着对公民社会的保障不充分和不周全。这也就在司法的实践中造成了律师和法官对法律的理解不一,而理解不一的结果既是对案件的不同认知,由认知的不一所对当事人权益的充分保障在此就生出了障碍,这种障碍有时在我们制定法律时就已显现,而显现的障碍并不能导致相关利益主体割舍自身的利益,而由司法的实践去检验障碍就成为必然。

例如,在我们所代理的一起“遗赠抚养协议”纠纷中,老太太和自己的养女签订了此协议,由养女负责自己生老病死的各种事情,而在其死后由养女继承自己的遗产,而老太太的亲身女却以遗赠抚养协议不能和本身具有赡养权的人签订为由提起诉讼。

按照我国继承法的理论学说,遗赠抚养协议关系成立的相关主体应是本身没有抚养权和赡养权的双方,要是双方本身具有抚养赡养关系就不必签订此协议。因为子女本身就对父母富有赡养的义务,这种义务是法律所规定的,且这种义务的履行并没有相对应的“对价”予以对等。而在此案中,双方签署“遗赠抚养协议”既是属于私法的范畴,且在法律上并没有禁止此种协议,到底是认可这种协议还是按照理论学说不予认可即成为本案的焦点。

我们倾向于认可此种协议,考虑的原因是:老太太与本身享有赡养自己的养女签订此协议,一是并没有被法律所禁止,二是此种协议对于保障老太太的晚年生活有益无弊,三是此协议的内容与形式都没违反法律的规定。假设老太太的晚年生活没有一个人愿意赡养,而老太太又想享受细致周到的关怀,以此种协议去约束子女无疑是众多选择中最佳的。子女在没有尽到赡养义务时老太太可单方面接触协议,此种对于子女的约定约束是比法律的强制规定要好的多。当然我并不很是赞同将此种协议在社会推广,因为我们的生活中还有些老人自己本身并没有所谓的“财产”,或是自己的财产与子女的并没有明确的分割,二是让老人以财产的继承要求子女赡养自己于情理上老人做不来。我们在向法官举证说明时就是以上述的理由阐述,并详细说明了此种协议的在法治的精神下并没有被法律所禁止,私法自治的原则应是此案的最好见证。最后法官的判决是我们所期望看到的,更是我们所应看到的。私法的原则体现并不是仅仅停留在书面上更应以看得见的方式展现于现实社会。

对于本案,本身并没有太多涉及律师和法官认知上问题,我想在此阐述的是,对于法律的理解和解释到底是基于什么又在贯彻着什么样的原则性。法律没有禁止的行为当事人践行了,理论学说的意见是不予认可,而不予认可的学说又与私法的基本原则相违背。两种利益主体的“解释”都是在向本身于己有利的方面解释,而我们到底以何种的理解和解释原则才可避免法律适用的尴尬。作为律师,我想,首先的基本价值尺度应是按照法律的精神和基本原则理解和解释,而不是仅仅站在自己当事人的角度分析。在法律的精神和基本原则与当事人的意愿相违背时还应坚守法律的精神和原则。

世人说,律师仅仅是为当事人说话的,在为了当事人的利益时律师可以通过自身对法律的狭义理解违背法律却还是站在法律的原则下行事。而在我所经历的种种律师办案实践中,试图以我在学校中学到的理论和设想论证这种假设时却显得那般力不从心。中国的法治进程并没——也更不是很如——我们想象或是他们想象的那般脆弱。律师是一个法治社会应有的权益保障,按照西方法治国家的律师与人口数相比,我们的律师数量还远远低于法治国家的要求,但也正如我所言。我并不倾向于仅仅是以数量和西方法治国家相比,比这些更为深切的原由是我们的司法需要和他们不可相提并论。还因我们的司法本土资源和他们的制度基因有着天壤之别。世人那样去说律师的价值是以他们固有或是以他们所片面的了解信息得知的,而在实践中亲身接触了律师的生存景况后却是那般的思索万千。

首先,在中国本土做律师,律师有时真的不是在为了法律的精神和原则前去为当事人利益考虑,而考虑更多的却是关系和人情,这是中国化法治进程中特有的现象。一个案件的双方,一方的某某是局长,另一方的某某是另外一个局的局长,等案件到了法院的时候,这个案件即外化成了权利纷争的舞台,因为双方都会通过关系说话。这时展现彼此理由的事实即被权利所替代,而律师在此案中的角色定位我有时也在想,他们到底是在为了什么而为当事人利益作保障。说按法律,这个案件本身就没按法律办,说按关系,这个案件里面还是要暗含着法律的阴影的,因为法官在判决时总要找到相关的法律法规做铺垫。很有意思的是,即使这个案件完全是个十足的法律错案,在法官的判决中一般人也会认为这是个在法律上看来公正的判决,因为法官会在写判决时经过特殊化的处理试图为自己的法律错案找到相关的法律法规做支撑,而且这种法律法规的支撑在有些法律人看来也是正确的,因为法官是在适用现行的法律办案。我们无力去说此种法律法规有问题。

当然,这样的案件总是很少的,也可能在我们实习的过程中一件也遇不到,而我想说的是这样的案件不是说少了我们就庆幸了,我们理应庆幸的是这样的案件在中国绝迹而不是仅仅说减少了。关于关系案或人情案对司法正义或是对司法公正的挑战自不言自明,而考虑到中国特定的语境,法治的追求目标总是和世人的理想目标相去甚远,连同律师的角色定位也遭诟病,我们就不得不思考,律师在办案的过程中理应以何种姿态树立自身的良好形象并让世人尊敬这个职业进而敬畏这个职业即成为一个值得探讨和思索的话题。

所谓看人挑担不吃力。很多人觉得律师是非常轻松的职业,整天不用呆在办公室里,到处走走,钱就来了。我通过这次的实习,我体会到了律师工作也不是那么简单就能完成的,何况如今社会,这么多的律师,这么多的律师事务所,相互间的竞争如此激烈,谁还会有闲情去咖啡馆稍作休憩呢谁还会去眷恋路边的美景呢

想到这些,也不禁联系到了自己。所谓知者行之始,行者知之成。通过这次的实习工作,我正确认识到了哪些东西是我所缺乏的,哪些东西是我要重点学习的。这次的实习工作成了我学习的指路针。来年的寒假,我还会找一份实习工作,因为知识就是通过不断的学习,不断的实践得来的,相互促进,相互依存。

(4)钻床实习总结

1)加固依据:根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-20xx)第7.3.3条规定:外墙及内纵墙在每层楼盖处设置圈梁,内横墙在每层楼盖处设置圈梁。

2) 加固方法:圈梁有外作、内作和在墙体上做,内作外作影响建筑物的外观和使用,所以选择在墙体上作。根据规范第7.3.4条规定纵筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。

如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁高度取300mm,符合抗震规范要求。

纵向筋取4φ12,符合抗震规范要求。

箍筋若按规定取φ6@250,箍筋穿透墙体则需每隔250mm在墙上打孔一个,这样既破坏了墙体的整体性,施工也困难建筑工程顶岗实习总结(3篇)建筑工程顶岗实习总结(3篇)。采用加大箍筋直径和间距的方法,实配箍筋φ12@600,为保证上下皮纵筋位置,在墙两侧加φ6@300的附加钢筋(见图一中④号钢筋)。

3) 施工方法:a、墙两侧去除抹灰层,全长开槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直径为30mm-50mm,用于穿过③号钢筋;c、墙侧在放置②号钢筋处,去掉抹灰,将砖缝剔凿,深10-20mm;d、放置②号纵筋,穿过③号箍筋与②号纵筋绑扎,同时绑扎内侧④号钢筋,②、③、④号钢筋就位后,将孔用1:3干硬性水泥砂浆塞牢;e、放置①号纵筋并与③箍筋及④筋绑扎;③号箍筋搭接焊牢,焊缝长度lw=120mm,焊缝高度hf=5mm ;f、内外两侧用1:3干硬性水泥砂浆将墙上的槽抹平,再装饰恢复。

外墙圈梁圈梁高度、配筋均同内墙圈梁,施工时,在外墙内侧均剔凿砖缝10-20mm,放置纵筋,其他施工方法均同内墙圈梁。

(5)钻床实习总结

回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归,生活充实而有规律。

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。

来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课。

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4)别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

2.作品鉴赏课。

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。

而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说。还有声调没有控制好,整节课就平了。

我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。

接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。

一个月的实习体验非凡深刻。对于我来说,它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。八个星期的收获,我想,这得在以后的生活中才能慢慢体会。

(6)钻床实习总结

在过去的三个月里,我在[公司名称]进行了实习。这段时间,我不仅学到了专业知识,还对工作与团队合作有了更深入的理解。以下是我对自己实习期间表现的客观评价。

在实习期间,我主要负责了[具体工作内容或项目],通过这份工作,我得以运用并检验自己所学的专业知识,同时也在实践中逐渐领悟了职场工作的实际要求。

在工作过程中,我发现自己具备良好的学习能力和适应能力。面对新的工作任务和挑战,我能够迅速掌握并运用到实际工作中。例如,在处理[某项任务或项目]时,由于涉及的知识领域较新,我通过自我学习,快速掌握了相关的知识和技能,并有效地完成了任务。这一点得到了导师和团队的认可。

在团队合作方面,我始终保持积极的态度,乐于与同事沟通交流。在遇到问题时,我会主动寻求解决方案,并与团队成员共同讨论,确保工作顺利进行。例如,在[某次团队合作项目中],我主动承担了协调沟通的角色,确保团队信息畅通,及时解决问题。这一行为展现了我在团队合作中的潜力和价值。

除了上述优点外,我也在实习期间发现自己的不足之处。例如,在时间管理方面,我发现自己有时过于追求完美,导致在一些任务上花费过多的时间。未来,我将努力改进自己的时间管理能力,提高工作效率。

我认为自己在实习期间表现良好,取得了一定的成绩。通过这次实习,我不仅增强了自己的专业能力,也更加明确了自己未来的职业发展方向。我将会继续努力,弥补自己的不足之处,以便在未来的工作中更好地发挥自己的优势和才能。

在[公司名称]的这段实习经历将成为我职业生涯中宝贵的财富。感谢[公司名称]给我这次实习的机会,也感谢导师和团队成员的悉心指导与帮助。未来,我希望能够再次进入[公司名称],为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也期待在未来的工作中不断成长,实现自己的职业目标。

(7)钻床实习总结

1、 工作前必须穿好工作服,扎好袖口,不准围围巾,严禁戴手套,女工发辫应挽在帽子内。

2、 要检查设备上的防护、保险、信号装置。机械传动部分、电气部分要有可靠的防护装置。工、卡具是否完好,否则不准开动。

3、 深孔钻床的平台要紧住,工件要 夹紧。钻小件时,应用专用工具夹持,防止被加工件带起旋转,不准用手拿着或按着钻孔。

4、 自动走刀,要选好进给速度,调好行程限位块。手动进刀一般按逐渐增压和减压的原则进行,以免用力过猛造成事故。

5、 调整深孔钻床速度、行程、装夹工具和工件时,以及擦试机床时,要停车进行。

6、 深孔钻机床开动后,不准接触运动着的工件、刀具和传动部分。禁止隔着机床转动部分传递或拿取工具等物品。

7、 钻头上绕长铁屑时,要停车清除,禁止用口吹,手拉、应使用刷子或铁钩清除。

8、 使用摇臂钻,横臂回转范围内不准有障碍物。横臂和工作台不准有浮放物。

9、 工作结束时,将横臂降到最低位置。主轴箱靠近立柱,并都要卡紧。

10、 或两人以上在同一台机床工作时,必须有一人负责安全,统一指挥,防止发生事故。

11、 发现异常情况应立即停车,请有关人员进行检查。

12、 深孔钻机床运转时,不准离开工作岗位,因故要离开时必须停车并切断电源。

13、 工作完后,关闭深孔钻机床总闸,擦净深孔钻机床,清扫工作地点。

(8)钻床实习总结

作为一个钻床工程师,一年一度的个人总结是必不可少的。在这一年中,我经历了很多挑战和机遇,让我成长并不断提升自己的技能。以下是我对这一年的总结。



首先,我感谢我的团队和上级领导给了我宝贵的机会和信任。在这一年中,我负责了多个项目,包括新产品开发、客户定制和售后服务。这让我有机会接触到不同种类的钻床和不同的应用场景,进一步拓展了我的知识面和视野。



其次,我学会了更好地管理时间和工作流程。在这个行业中,每个项目都有严格的交货期限和质量要求。为了做好每个项目,我学习了各种时间管理工具和技巧,如番茄工作法、任务清单等。同时,我也研究了团队和供应链的工作流程,帮助我们更高效地协作和解决问题。这些措施让我们能够在紧张的工作环境下保证项目的质量和交货时间。



第三,我发现了很多可以优化的地方。虽然我们的钻床在市场上收到了广泛的赞誉,但在具体的实施过程中,我也发现了一些可以改善的地方。例如,我们可以增加更多的自动化工具和传感器来提高生产和质量效率;我们可以加强与供应商和客户的沟通,确保能够及时响应和解决问题。通过自我反思和对市场和行业的认识,我相信我们可以持续推动产品和工作流程的创新。



最后,我认识到了团队合作和领导力的重要性。在这个行业中,为了成功,团队成员需要互相信任、合作和支持。作为团队中的一员,我始终积极参与并贡献我的专业技能和沟通能力。同时,我也学习了更好地领导团队和管理资源的技能,建立了良好的人际关系和信任。



总的来说,这一年对我来说是充实而又充满挑战的。通过不断学习和努力,我实现了个人和专业方面的成长和提升。在新的一年里,我期待着更多的机会和挑战,继续推动行业和组织的进步。

(9)钻床实习总结

教育实习开始以前,院领导对院里全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我认识明确,态度认真,取得了满意的成绩,主要表现如下:

1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的小学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了指导教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、收获与体会

1.教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。

2.做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。

(10)钻床实习总结

蒙牛乳业(唐山)有限责任公司是内蒙古蒙牛乳业(集团)股份有限公司与河北省唐山市丰润区政府投资兴建的企业,属蒙牛公司的子公司。于XX年3月开始动工兴建并于XX年1月正式投产,坐落于河北省唐山市外环路南侧奶业科技园区内,占地面积6。67万平方米,建筑面积占40%,绿化面积占60%。目前拥有总资产2.8亿元,主要生产液态奶系列产品。公司引进世界上最先进的9条利乐tba/22型无菌灌装机生产线,整个过程采用集中控制系统,产品质量稳定且具有庞大的生产规模。

蒙牛乳业(唐山)有限责任公司共设有企管处、财务处、品保处、生产处、设备处、供应处、储运处、后勤处、计划室、九个职能部门。目前员工总人数800余人,其中:技术人员80人、行政人员50人、普通员工600余人。年产值10亿元,截止到XX年7月底,已经上缴各项税收955万多元。是目前唐山地区最大型的乳制品加工企业。

目前公司已安装完毕9条生产线,并全部投产,日生产能力800吨,产品销往全国各地。公司所在丰润区,农业生态环境良好,奶源充足,素有“奶业之乡”的美誉。奶源收购由最初的6.5吨/日,发展到现在近370吨/日。公司的投产可扶持和发展养牛户1万多户,对周边地区的养殖业、种植业、运输业、旅游业起到积极的推动作用,带动地方经济的腾飞。

(11)钻床实习总结

正式驻扎房五到月末,不论是思想还是对教学活动的认识上都有很大改观,所以这个月对于我们房五小分队三名成员意义最大的就是:来到房五,我们观察着每一位老师和领导,学习着如何做一个阳光的人,如何做漂亮的事,如何与学生相处,如何成功的完成教学任务等。

正式报到,校领导给我们安排了辅导师父和所带班级,每一件事对于我们来说都是新鲜的,尤其是带班授课,我们三人各自都跟随一名学校的主任,帮助他们做一些力所能及的事情。

顶岗实习任重而道远,接下来的每一天我们都会积极面对,勇敢的克服实习中遇到的种种困难。在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,在实习过程中为我们的未来把好关。

教学工作:我们渐渐熟悉了每天的基本工作,听课、备课、上课、教研活动,协助主任做好学校的教学和德育等工作。由于实习学校需老师,所以在听课的同时,我们已经开始正式登上讲台讲课了。校领导在三月中旬分别听了我们三人的课,总体还是得到了认可,但毕竟教学经验和学生的管理等方面还是十分欠缺的,我们需要不断地学习和请教有经验的老教师和班主任。在教学处的张家齐负责接管着学校这半学期资源教室的工作,平时为学校里有残障证的学生进行简单的智力训练,并在三月份开始正式授课。

德育工作:三月份在我校举办了xx区的合唱和民乐比赛,从二月末开始学校也在紧锣密鼓的训练和彩排着,在学生处的赵紫钰也每天加班加点的帮忙彩排。最后学校在xx区的合唱比赛中取得了第一名的好成绩。

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