技术响应方案

2025-05-10 技术响应方案

技术响应方案(汇集18篇)。

⬣ 技术响应方案 ⬣

摘 要:针对传统警用装备管理在效率和可靠性等方面存在的问题,提出一种基于 RFID 和人脸识别技术的警用装备管理解决方案。结果表明,该管理系统能够实现警用装备的自动识别和使用者自动匹配,有效提高了装备管理的效率和水平,从而实现装备管理智能化。

关键词:RFID 人脸识别 装备管理

RFID技术是一种非接触式的自动无线电射频识别,是在无线传感网的基础上延伸扩展而来的。动态人脸识别技术是一种以人脸为识别特征的身份鉴定技术。将RFID和动态人脸识别技术用于警用装备的管理和维护,有效地消除人为差错、简化业务工作流程、健全监管流程,提升警用装备的保密性和可用性。

1 加强警用装备管理的重要性和必要性

警用装备越来越丰富,呈现出种类多,数量大等特点,加强装备管理的重要性和必要性有以下几方面:一是对管理方法上要求越来越高;二是综合指挥对技侦装备的信息化程度要求越来越高;三是处理突发事件对警用装备的可用性要求越来越高;四是对警用装备的保密性要求越来越高。

2 系统总体设计

2.1 系统组成

RFID和动态人脸识别技术的装备管理系统(以下简称为RFID系统)由电子标签、管理终端、读写器、手持 RFID 终端、装备门禁管理终端、人脸抓取识别前置、报警器、红外探测器等8个部分组成。RFID电子标签贴于装备上,读写器、天线安装和人脸抓取识别前置安放在仓库大门或者门禁处;录入每位使用者人脸照片和身份信息;当该使用者持有设备通过门禁时,人脸识别前置拍取人脸照片并和设备信息进行关联;红外探测器探测装备通过RFID门禁是否违规, 并发出报警。管理员可以通过终端获取比对结果和装备的状态、位置等信息,实现对装备的闭环管理。

2.2 系统功能

2.2.1 实时记录装备状态,提高装备可用性水平

装备自采购入库就植入一张独一无二的标识码伴随该装备的整个寿命周期,明确装备的状态、位置等相关信息,记录可用性以及相关的维修状况。

2.2.2 简化业务工作流程,改善清仓查库的质量

装备每次出库、入库以及使用者都能在终端有效的反应出来,维修情况的等级和管理通过终端系统进行,提高了清仓察库的效率。

2.2.3 明确界定责任归属,提高装备保密性水平

实现装备的闭环管理,明确“谁取出、谁使用、谁维护、谁归还”,做到每个使用者对设备全程负责的前提下,将使用者和装备进行信息匹配和归档,避免相关装备的滥用和私用。

3 系统硬件模块设计

RFID管理系统硬件包含RFID电子标签、信息采集模块、手持RFID终端、RFID管理终端、门禁管理终端6个模块组成。

图 1 RFID 系统硬件模块组成图

3.1 RFID电子标签

制作个体所属的电子标签,将数据信息写入其相应的电子标签,每个电子标签都是独一无二的,将伴随该装备的入库、使用、维护、报废的整个生命周期;电子标签由集成电路芯片和天线组成,芯片内部有存储器,通过电感耦合和电磁反向散射耦合与读写器通信[1],电子标签按供电形式可分为有源标签和无源标签,按照工作方式可分为主动式、被动式和半主动式,按工作频率可分为低频、高频、超高频和微波[2]。

3.2 信息采集模组

该模组包括两部分,其中数据读写器要对出库的设备上的RFID进行读取,获取该设备RFID标签的数据,并将该数据回传到后台数据库;同时,向人脸抓取比对前置发出信号,摄像机在收到信号后要对该使用者进行面部抓取,将人脸图像转化为人脸特征码回传后台人脸信息数据库。人脸抓取比对前置采用Neoface的API开发接口进行开发。读写器由射频通道模块、控制模块、天线和I/O 接口模块组成[3]。读写器完成射频处理功能,产生射频能量,激活无源标签;射频通道模块中一般由2个分隔开的信号通道组成, 发送通道和接收通道, 分别用于向标签发送、接收数据。通过将发射命令调制到读写器发射的载波信号上,形成发射信号,经读写器天线发送,信号经过空间信道传送到电子标签上,RFID标签收到射频信号并做出响应,形成反射回波信号;将回波信号进行加工处理并解调,提取回送的数据。

3.3 手持 RFID 终端

手持RFID终端主要是为设备管理员设计,该终端以PDA为平台进行开发,作用距离小于等于0.3m,具有手写功能,Window CE或者android 系统,支持应用程序的二次开发,具有嵌入式数据库,能够通过USB、WIFI等方式和管理终端进行同步。可以识别在管理系统各种注册过的电子标签,同时也可以将采集到的装备信息通过USB、WIFI等方式传输到RFID终端并存入数据库。

3.4 RFID 管理终端

RFID 管理终端是装备管理系统的核心,硬件平台为一台连接局域网的服务器,装有 RFID 管理系统软件以及人脸识别引擎。通过USB口连接读写器和人脸采集器,对电子标签进行操作,建立相应的RFID-装备数据库,以及侦查员人脸信息库。

⬣ 技术响应方案 ⬣

一、 施工组织机构及职能

1.1、施工组织机构图

项目总指挥---现场项目经理---现场安全员---现场工程师---现场质量管理和检验师---现场材料员---现场业务人员

1.2、分工及责任

总包项目经理:根据总体设计方案确定现场施工班子,组织现场项目经理、材料员、现场工程师、现场质量管理员、检验工程师和现场安全员仔细消化设计方案,充分了解校方的技术功能要求和特殊要求,全面掌握施工规范和标准,明确各方具体职责,对施工细节和施工进度做出详尽安排,并配合公司财务部严格控制工程投资施工预算。在施工过程中协调项目业务人员,设计人员同施工现场保持联系,对施工过程实施全面指挥,并将施工中的重要信息通报公司领导。

项目总指挥:科学严密地组织调配施工人员,严格按图、按质施工,负责现场所需设备材料的加工和准备,特别注重施工安全和施工质量的管理。

现场项目经理:直接负责现场施工管理,对现场施工技术、安全、质量负责,在施工现场负责与甲方代表洽商有关事宜,并保持与总包项目经理联系,随时汇报工程进度,以便总包项目经理对施工项目实施管理。

现场安全员:依照现场施工安全管理条例,在现场实施安全监督管理,牢固树立安全第一的思想。注意消灭事故隐患,切实做到防患于未然,如有意外情况应采取紧急措施,通知有关人员,并做出事故调查报告。并要督促施工人员严格自觉遵守校方制定的现场施工安全管理制度。

现场工程师:负责现场的技术指导和设备的安装调试,把握施工质量,及时反馈技术方面有关信息。

现场质量管理和检验工程师:全面贯彻ISO9001质量保证体系,深入了解和掌握该工程的技术规范和相关标准,专门负责现场施工、安装、调试各工序,各步骤的严格质量检验,竣工前的预检和最终的竣工验收。

现场材料员:对现场材料实施保管,按规定存放和发放,做好施工现场的各项统计工作。严格按照工程预算,科学合理使用工程设备和工程材料。

项目业务人员:随时保持与甲方联系,与甲方洽商有关工程业务上的问题。

施工组织管理由总包项目经理负责,组织项目经理、项目业务人员、设计人员、材料员、后勤人员为施工现场服务,并强调必须服从安排和调度,一切为用户着想,一切为创优质工程着想。

二、设计

根据用户功能室建设规划要求,遵循功能室整体设计各项技术指标必须满足普通小学教学大纲中功能室教学的功能要求。实验室整体风格上应体现出科学、先进,实用、耐用,环保、安全的特点,台桌柜用材应满足实验的要求,电气系统应符合安全标准、实验需用功率要求和接插口要求,通风系统应符合排毒和降噪的要求。根据教育部在功能室建设上的规范要求及本公司在实验室系统设备的设计、生产制造、安装工作中多年的经验体会作出合乎用户需求的最佳产品。

三、运输程序

生产完毕的产品一律委托由公司直接派车或与我公司有长期承运合约的全国性专业货运公司、铁路运输部门承运,以确保产品安全、准时到达目的地,做到科学物流和发运配送。

四、安装程序

当订购的产品到达贵校后,校方即可开箱、抽样进行首轮查验;我公司安装负责人员则到贵校联络处报到,经学校认可后带领安装人员进行现场安装。安装过程严格按照规范的程序实施,如有特殊要求在某方面需做适当调整时,我公司的项目负责人员会与客户进行沟通,尽量满足您的要求。

1、卸车

要求轻拿轻放,按照包装上的标签分类放置,必须特别注意玻璃及其它易损产品的正确位置,以防止挤压、碰撞和颠倒放置导致产品损坏。

2、清点数量

必须按照《出货单》对产品型号、规格、数量进行认真核对、清点并作好记录。

3、搬运

按照《施工图》的要求,把所需各种型号的产品搬运到规定的安装场地,并注意堆放位置, 以免给下一步的柜体组装和安装带来不便而重复搬运工作。台面、柜门、活动层板应放置在不会安装柜体的地方。

4、柜体组装及质量要求

4.1组装时地上必须铺上纸皮,保护产品不刮伤、损坏。

4.2组装时不得少装和(或)漏装三合一螺丝。

4.3安装柜体侧板必须与底板平齐;前顶不得高于侧板,应低于侧板0.5mm。

5、柜体安装及质量要求

5.1安装可调脚时必须标准牢固。

5.2柜体按施工图规定正确摆放。

5.3柜体连接必须平齐,高低误差小0.2mm;连接螺丝必须在不可见处,以免影响外观效果。

5.4柜体连接以后,可调水平必须平直,在1000mm的长度内水平高度误差不超过3mm,并确保装踢脚板的高度。

6、台面安装及质量要求

6.1安装时应妥善保护好台面,不得有污染、刮花和损伤现象。

6.2台面安装应方正、平直,台面与台面接缝处应平齐,缝隙不大于1.5mm;安装中央台面接口处应齐平,缝隙顺直、均匀;木质台面需用螺丝稳固,其它材质台面应用胶水粘贴牢固。

6.3台面玻璃胶质量要求:

先用分色纸粘贴胶缝2-3mm,且需平直、均匀。

打胶抹平以后,再起除分色纸;在胶未干固以前,禁止触摸胶线。

7、水、电安装及质量要求

7.1安装前必须断开水阀和电闸,严禁在水管畅通和带电情况下作业。

7.2必须按国家标准要求进行安装。

7.3安装完成后必须检查是否有漏水、漏电现象。

8、抽屉柜门安装及质量要求

8.1导轨、铰链、螺丝安装牢固平整,不能有松动和斜抽现象。

8.2抽屉安装后,推拉顺畅,无明显的噪音并能自动复位。

8.3柜门及抽屉缝隙应均匀,周边缝隙1.5mm-2mm,误差不得超过0.5mm.

9、排风柜安装及质量要求

9.1按《施工图》所标示的位置正确放置。

9.2测量水平误差不超过1.5mm。

9.3上座安装质量要求:上、下座连接要稳固,两侧板平齐,滑动玻璃门升降顺畅,无明显噪音。

9.4风机安装质量要求:按现场情况,选择安装位置要正确,安装风机要牢固、安全。

9.5风管安装及质量要求:

风管安装走向正确,风管接口处施胶牢固,无漏风现象;风管与风机接口应用双层帆布对接,无漏风现象。

风管整体安装应安全、牢固、外观美观。

9.6排风柜整体系统安装完毕以后,必须清洁卫生,调试排风效果,需达到使用要求:风速0.5米/秒,噪声70分贝以下。

10、万向排烟罩安装及质量要求

10.1排烟罩位置选择和固定:

位置选择按使用要求和现场情况确定:

安装必须牢固,确保使用安全。

10.2风机位置选择和固定:

根据现场情况选择位置,要求排风效果良好,管道连接方便:

安装牢固、美观

10.3管道连接:要求牢固、通风顺畅。

10.4调试:

检查风机转动方向:

排风量范围为:85立方米/小时~400立方米/小时(根据客户要求选择风机)

10.5清洁卫生:要求安装调试完毕后,对产品及周围环境清洁干净。

11、内部验收:

工程部组织品管部、销售部按照国家有关标准、《实验室设备安装质量要求》及本作业指

导书的规定先进行内部验收,合格后才由销售部通知客户进场验收。

五、调试程序

全部安装完毕后,首先经过自检(包括调试、水电检查、卫生清洁等),合格后,再接受客户的现场全面验收。

整个工程验收合格后,再经双方签字确认验收清单。

六、本项目实施分工

水电工程组:2-3人,负责各实验室给排水、电气安装工程。

设备装配组:6-8人,负责各科学实验室、仪器室台桌柜的组装和调试。

各工程小组在项目部的统一指挥下,按工程流程先后进场。

A、合同附件及图纸确认:签定合同的24小时内施工项目经理,现埸施工技术负责人(项目经理)进埸。进行设计图纸结合现场堪测会审。于1-3日内完成并与用户确认。制作电气安装,台桌柜设备安装进度总计划安排。

B、图纸拆单下发:台桌柜生产设计图纸用户确认在1-3日内完成。

C、采购:台面、型材及板材、安装配件、五金件、其它/外协件等材料于1-3日内全部到位。

D、台面、箱体柜等制作及包装于13日内完成生产,陆续运输到安装现场。

E、台、桌、柜、凳等实验室家具的安装、调试完工占用时间在6天内;台、桌、柜内配套电工程与台桌安装定位工程一并进行。

G、清洁,自检验收,整改时间占用2天。

整个项目必须在合同签订后30日内完工,交付使用。本项目采购、生产、运输及安装均同步进行。

⬣ 技术响应方案 ⬣

应急响应方案是组织或机构为了应对突发事件或紧急情况所制定的详细行动计划。它能够帮助组织或机构在不可预见的紧急情况下高效应对,并最大限度地减少可能带来的损失和风险。一个有效的应急响应方案应该包括以下几个关键步骤。



第一步是风险评估。这一步骤的目的是确定可能导致紧急情况发生的因素,并对它们进行全面的评估。风险评估的主要目标是识别可能造成损失和风险的因素,如自然灾害、技术故障、人为错误等。通过了解和分析这些风险因素,可以更好地准备和应对紧急情况。



第二步是制定应急响应策略。在这一步骤中,应急响应团队需要制定具体的行动计划,以应对各种可能发生的紧急情况。策略的制定应考虑到组织的需求和目标,并确保在紧急情况下保护人们的生命安全和组织的资产。这可能包括紧急疏散计划、安全通信、紧急物资储备、重要设备保护等。



第三步是组织和培训应急响应团队。一个由经验丰富的专业人员组成的应急响应团队是应对紧急情况的关键。这些团队成员应具备相关技能和专业知识,并参与定期培训和演练以提高其反应和应对能力。团队成员还应被分配清晰的职责和责任,并与其他组织内的相关部门保持紧密合作。



第四步是建立紧急通信机制。在紧急情况下,良好的沟通和信息传递是至关重要的。应急响应团队应建立紧急通信机制,包括应急联系人名单、应急通信设备和备用通信渠道等。确保紧急通信能够及时传达给相关人员,并及时获取情报和指导。



第五步是定期演练和评估。定期演练和评估应急响应方案的有效性是确保其可靠性和可行性的关键。通过对紧急情况的模拟演练,可以发现潜在的问题和短板,并进行相应的改进。演练和评估还可以帮助团队成员熟悉和磨练应急程序,提高其应对紧急情况的能力。



应急响应方案还应考虑到不同的紧急情况和环境。对于自然灾害,如地震、洪水等,应急响应方案可能会涉及疏散计划、救援队伍调度等。而对于网络安全事件,应急响应方案可能包括网络隔离、系统修复等。



总之,应急响应方案是组织或机构为了在紧急情况下高效应对而制定的详细行动计划。它需要通过风险评估、制定应急策略、组织和培训应急团队、建立紧急通信机制以及定期演练和评估等步骤来确保其有效性。一个完善的应急响应方案将帮助组织或机构在不可预见的紧急情况下保护人员安全和资产,并最大限度地减少可能的损失和风险。

⬣ 技术响应方案 ⬣

个人信息技术研修计划一:信息技术教师个人学习计划

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

三、学习措施

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

四、学习安排:

时间、学习内容

20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

20xx.10photoshop绘图软件的学习

20xx.11Photoshop绘图软件的学习

20xx.12音频视频处理软件的使用编辑

20xx.3《爱心与教育》、Flash动画的制作

20xx.4flash动画的制作

20xx.5学习用Dreamweaver制作静态网页

20xx.6计算机的保养与维护

个人信息技术研修计划二:信息技术个人校本研修计划(906字)

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了校园,为教师营造了一个学习型的文化氛围,构建了一个专业发展的自我反思平台。在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教育教学技能。我个人的校本研修计划如下:

一、校本研修的基本内容

1、信息技术教学研究的最新动态与成果;

2、信息技术新课程标准

3、教育政策法规;

4、教师职业道德;

5、校本课程的研究与开发;

6、学生成长与身心发展;

7、教师心理调试与情绪控制;

8、教学艺术与教学风格。

二、具体措施

1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。

2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的

教科研成果征集活动。

5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。

6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。

7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

个人信息技术研修计划三:信息技术个人研修计划(1216字)

要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。

一、研修的目标:

结合二期质量工程对信息技术教学的要求和信息技术课堂教育有效性的现实反思,在教师培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。并积极投身一线教学,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。

二、研修计划:

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于动笔,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读,说精准的语言,读经典的著述,写生活札记。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施

1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。

2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。

互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村信息技术教学难题,以研促教。

4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

6、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点

个人信息技术研修计划四:信息技术个人研修计划(705字)

一、自我分析:

成功的起始点乃自我分析,成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。

二、环境分析:

问题永远在自己身上。

我校是一所区级中学,信息化建设刚刚起步,多名教师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会,学校资源库还不够健全,可用资源有更少之又少

三、发展目标:

目标是前进的动力,无目标的努力犹如在黑暗中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。

3、熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”

时间不够用:本人担任六个班地理教师,在校内担任学科组长一职,在校外担任“市级兼职地理教研员”,在123教育网站担任义务地理资料管理员,所以可能时间不够用,但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总会有”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和暗中摸索。

⬣ 技术响应方案 ⬣

基本学制:4年专业类别:交通运输类

一、培养目标

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的',基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、符合国际和国家海船船员适任要求的、从事现代化船舶驾驶与管理的高级航海技术人才。

二、培养要求

本专业学生应掌握现代海洋船舶驾驶、营运、管理与维护的基本理论和基本知识,接受包括各种航海技能、导航仪器、海上通信以及模拟器等方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行和营运的初步能力。

毕业生应:

1、具有一定的人文科学、环境保护知识及职业道德修养;

2、具有较扎实的专业所必须的自然科学基础理论知识;

3、系统地掌握专业的技术基础理论、航运法规、航运管理和必要的专业知识;

4、具有较强的动手能力和必要的航海技能训练;

5、具有较好的英语应用能力,达到国家英语四级或以上水平;

6、具有较强的计算机应用能力、信息获取及处理能力;

7、对航海技术领域的新技术和新动态有一定的了解;

8、具有较强的工作适应性,既能适应各种类型船舶的驾驶及管理,也能适应与船舶相关的检验等工作。

三、计划学制、毕业学分、授予学位

计划学制:4年

毕业最低学分:159学分

授予学位:工学学士

四、课程设置与学分分布

(一)通识教育课程(44学分)

修读要求:通识教育必修课程,修满44学分。

(二)学科基础课程(40.5学分)

修读要求:修满学科基础课程全部40.5学分。

(三)专业教育课程(65.5学分)

修读要求:专业必修课程,修满49.5学分;专业选修课程,修满16学分。

(四)任意选修课程(6学分)

修读要求:修满6学分。

(五)第二课堂(3学分)

⬣ 技术响应方案 ⬣

在县委县政府的高度重视下,经几年来的努力,我县以省野生水果世界有限公司为龙头的剌葡萄产业已初具规模,进入快速发展轨道。为进一步促进产业健康发展,提高果农栽培技术水平,拟举办一期刺葡萄栽培技术培训班,特制定培训方案如下:

一、培训的目的和意义

因我县发展酿酒葡萄的种植产业时间不是很长,种植户对刺葡萄的生长结果习性及相应的栽培管理技术掌握得不够,对刺葡萄的产量和品质把握不准,从而影响到果农的生产效益和加工厂家的刺葡萄酒的酿制质量。因此,举办一期剌葡萄栽培技术培训班很有现实意义。

二、参加培训人员

1、现有种植户:

以上共有25户种植户。

2、意向种植户

(1)按县“刺葡萄产业规划”要求的以两杰为核心区的产业发展区中的有意种植农户;

(2)各乡镇选择1-2名意向种植户。

三、培训时间安排

20xx年11月中旬,时间2天,具体日期另行确定。

四、主讲人来源

1、公司生产基地技术员;

2、拨翠葡萄自采园技术员:

五、培训的主要内容及主讲人

1、建园规划、架材选择及采购或预制、立架方法等;

2、刺葡萄各品种特征特性介绍及相关栽培管理关键技术要点技术人员;

3、刺葡萄苗木繁育技术(嫁接方法、扦插方法)技术人员;

4、刺葡萄栽培管理技术(园地准备、移栽、幼树和结果树的土肥水管理、病虫草鸟的防控、枝梢修剪等);

5、刺葡萄鲜果采收及储运技术人员。

等等相关知识(未尽内容由主讲人补充)。

六、授课方式

课堂讲解与生产现场授课相给合,建议培训时间为两天,室内授课一天,现场讲解一天。

七、承办方及举办地点

建议由公司领办,因该公司具备与培训内容相对应的技术人员和物质条件。

⬣ 技术响应方案 ⬣

作为一个专业的应急响应方案制定者,必须要具备一定的知识和技能。下面我将从应急响应方案的定义和重要性,应急响应方案的内容和制定程序以及应急演练等方面详细介绍应急响应方案。

一、应急响应方案的定义和重要性

应急响应方案是指在突发事件发生时,为最大限度地保护人民生命财产安全、保障组织机关正常运转和社会稳定而采取的一系列措施。应急响应方案的主要任务是预防事件的发生、应对突发事件的挑战、恢复事故现场的功能,减少损失,以及快速恢复正常生产和社会秩序。

应急响应方案对于个人、企业和国家来说都是至关重要的。对于个人来说,明确的应急响应方案可以让人们在灾害发生时更加镇静,避免恐慌和无效的行动,从而更好地保护自己和家人的安全;对于企业来说,应急响应方案是企业保持竞争力的重要策略之一,它能够帮助企业更好地保护资产和员工,降低生产停滞的风险,并在灾害发生后尽快恢复正常生产;对于国家来说,应急响应方案是应对各种突发事件的重要机制,能够有效维护公共安全和社会稳定,保护人民生命财产安全。

二、应急响应方案的内容和制定程序

应急响应方案的内容主要包括应急组织架构、应急流程、应急措施、应急资源保障等方面。

1. 应急组织架构

应急响应方案中必须要明确的是应急组织架构,包括各级领导的职责、责任和协作机制,明确主管单位和责任单位,理顺指挥关系和调度机制。

2. 应急流程

应急流程是应急响应方案的核心,它包括应急预警、应急排查、应急处理、后续处置和恢复重建等步骤,及时启动应急响应措施,并快速响应和应对突发事件。

3. 应急措施

应急措施包括:应急物资准备和保障、人员抢救和疏散、信息发布和交流、物资调配和共享、科技支撑和保障等方面,它对突发事件的应对速度和效果有着至关重要的作用。

4. 应急资源保障

应急资源保障包括应急资源评估、应急资源规划、应急资源储备和配置、应急资源建设和更新等方面。应急资源的保障能够确保应急响应措施的落实和有效性。

制定应急响应方案需要遵循一定的程序。其主要步骤包括:制定组织、明确目标、分析风险、评估资源、制定方案、发布各类通知、检查与调整、应急响应演练和评估等。

三、应急演练

应急响应方案得到了制定,还需要不断地完善和检验,这就需要应急演练。应急演练是指在模拟突发事件发生时,对应急响应方案的有效性进行测试,从而对方案进行改进和优化。应急演练应该定期进行,演练内容应该贴近实际,考虑各种情况和因素,包括事件类型、应急人员的应对能力、应急资源的有效性等。演练结果可以用来检测应急响应方案的合理性和可操作性,从而提高应急响应能力,保障人民生命财产安全和社会稳定。

综上所述,应急响应方案是保障人民安全和社会稳定的重要措施,需要专业的人士制定和完善。应急响应方案的内容包括应急组织架构、应急流程、应急措施、应急资源保障等方面。制定应急响应方案需要遵循一定的程序,如制定组织、明确目标、分析风险、评估资源、制定方案、发布各类通知、检查与调整、应急响应演练和评估等。应急演练是对应急响应方案的有效性进行测试,也是提高应急响应能力的重要手段。要保障人民生命财产安全和社会稳定,应急响应方案的制定和完善不容忽视。

⬣ 技术响应方案 ⬣

职业教育去国外,学生可以学到比国内更先进的技术,回国后也可以找到合适的工作。不过,报考有些专业也要量力而行,因为收费相对较高,在国外,每年的费用一般在十来万元。

大专生在中国占有很大的比例。有两年及三年制大专生,还有一些自考生、成人高考生、电大或者夜大的学生。由于这些学生学历较低,势必使得他们在留学申请中处于劣势。享誉全球的英国教育一直吸引着世界各地的莘莘学子,同样也为大专生留英独辟蹊径。以下,我将对中国大专生留学英国做详细介绍。

(一) 二年制大专生

留学策略:

1、有5-10年以上工作经验者,可以读硕士预科;

2、5年以下工作经验者,可以读个别学校专升本课程;

3、在读或刚毕业的学生(年龄21-23岁),可以申请读本科课程。

(二) 三年制大专生

a、有至少三年以上工作经验

留学策略:

可以直接申请部分英国大学的研究生课程。或者申请硕士预科。

b、三年以下工作经验

留学策略:

达到学校语言要求的学生可以先修英国本科最后一年,或一年硕士预科课程,第二学年正式进入硕士阶段学习。一般情况下,此类学生不能申请攻读MBA学位,因为签证时会有一些问题;没有达到学校语言要求的学生,需先读语言。

(三) 业余学习的学生,包括自考、业大、函授

留学策略:

可以申请部分学校的硕士预科课程。

(四)成教学生

留学策略:

三年制大专学生可以申请硕士预科

本科有学位学生可以直接申请硕士课程

TIPS:根据以往的经验,中国三年大专的学生,由于与本科学生在专业知识上有一定差距,如果直接入读硕士课程,在一年

⬣ 技术响应方案 ⬣

为切实加强信息化工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,为适应现代化教育教学发展的需要,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,推进电化教学的发展,根据中心的培训要求结合我校的实际情况,本学期制定教师电教培训计划如下:

一、 培训目标

按学校的要求,本学期我们将对对教师进行一系列的培训。通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;能自己维护好机器,会做安装杀毒软件,会打补丁,能够独立安装系统;能制作简单的课件;使用word excel登记学生成绩等信息。力图通过培训,使教师了解现代教育技术的基础知识,掌握现代教育媒体在教学中的应用原则,运用电教手段优化课堂教学,并做好网络安全方面的工作。

二、 培训对象及内容

(1)培训对象是学校45岁以下教师。

(2)培训内容:通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;能自己维护好机器,会做安装杀毒软件,会打补丁,能够独立安装系统;能制作简单的课件;使用word excel登记学生成绩等信息;教师可以来利用新疆基础资源平台上传优课查看下载优秀教学资源。

三、时间安排

全员培训在每周三下午第七节课后。培训在微机室中进行,保证一人一机,边学边练。

为提高全体教师的信息技术实际应用水平,我校将在本学期结合教学需求,对全体教师进行相关信息技术的培训,分电脑基础应用和多媒体制作,具体安排如下:

培训内容:电脑基础应用 培训对象 45岁以下教师

培训时间:周三下午 第七节课后(6:45-7:30)

⬣ 技术响应方案 ⬣

随着无线宽带技术的普及和支撑城市轨道交通安全运营生产业务不断增加,现有基于2.4xGWLAN的车地通信面临挑战。将LTE移动通信技术用于承载城市轨道交通CBTC、PIS、CCTV等生产系统的业务信息,高效运用现有轨道交通基础设施,提高运营效率,以满足人们日益增长的出行需求成为交通运输领域最新关注的焦点。

20xx年4月至6月,在北京交通大学进行LTE实验室测试,初步证明LTE能够综合承载轨道交通的生产业务。为进一步验证LTE在列车运行状态和真实电磁环境下的综合承载性能,经过多种试验段方案比选,从工程实施难易程度、测试时长要求、干扰环境、对运营或在建线路影响等因素考虑,最终确定在铁科院城轨试验线即环形道进行LTE系统试验段测试。

1、城市轨道交通生产业务需求及业务优先级

基于LTE技术的城市轨道交通车地通信综合承载平台,需在列车运行状态下满足实时、宽带、稳定、具有服务质量(QoS)保障的生产业务需求。当前城市轨道交通生产业务主要有CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息。利用LTE具有不同QoS等级的优点,将轨道交通生产业务的优先级进行划分。

2、环形道LTE试验方案

2.1电磁环境

环形道试验段LTE系统试验方案采用1.4xG频段(1x447xMHz~1x467xMHz)共计20xM带宽组网,该频段与北京政务网LTE使用频段相同。在对1x447xMHz~1x467xMHz频段的电磁环境测试中,发现环形道范围内存在较强的同频干扰信号,某些地段干扰信号强度高达-60~-50xdBm。

LTE系统的网络性能主要取决无线链路可获得的SINR值。无线网络通常采用系统的优化配置及基带抗干扰算法等手段实现SINR值提升。环形道LTE试验系统的优化设置方案通过摸底测试确定,规避干扰的优化方案包括减少基站覆盖范围、采用高增益车载天线、利用车体自身空间隔离及漏缆定向辐射等技术手段。

2.2 LTE系统方案

环形道建设LTE无线综合通信系统,并在国家铁道试验中心调度楼和列车上分别搭建配合测试的'业务系统。

2.2.1LTE建设方案

LTE系统采用A、B网冗余组网方式,每个网络均包括核心网(EPC)、基带处理单元(BBU)、射频拉远单元(RRU)、车载无线终端(TAU),BBU通过以太网交换机直接接入2套LTE核心网设备,区间主要采用RRU+漏泄同轴电缆方式覆盖。

1)网络建设方案

在国家铁道试验中心调度楼控制中心内,A网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备;B网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备。EPC与BBU之间通过以太网交换机连接。LTE网络设备通过GPS进行同步,GPS天线架设在调度楼楼顶位置。业务系统设备通过路由设备接入到LTE网络EPC核心网。

为验证LTE系统满足信号系统的功能需求,需要测试跨BBU(eNB)切换的LTE传输性能。在A、B网各设置2台BBU,为增加切换次数,同网的两个BBU交叉到连接相邻的RRU,使得车载无线终端每经过一个RRU就产生一次BBU间的切换,增加测试样本数。

为规避政务网干扰,采用RRU+漏缆的覆盖方式实现环形道的信号覆盖。RRU与漏缆通过跳线连接。区间覆盖可采用单漏缆和双漏缆2种方式,双漏缆方式具有设备数据吞吐能力强,可靠性和安全性高的特点。当其中一根漏缆出现问题时,另外一根漏缆仍可以正常使用,减小单点故障对业务的影响;另外双漏缆部署可以利用MIMO空间复用和SFBC发射分集技术提高信道的容量和可靠性,降低误码率。综合以上分析,环形道沿线敷设2根漏缆,2根漏缆之间的间隔为1.05xm。

2)车载系统

车载由LTE网络车载设备和承载业务车载设备组成。在测试车辆车头车尾安装双极化车载天线,在司机室设置车载无线设备TAU和三层交换机设备。

在车头设置CBTC模拟业务车载测试设备、模拟PIS紧急文本业务车载测试设备、模拟列车实时状态信息业务车载测试设备及PIS车载设备和CCTV车载设备;在车尾设置CBTC模拟业务车载测试设备和模拟PIS紧急文本业务车载测试设备。车头和车尾的承载业务通过相应的交换机与LTE网络车载无线设备TAU连接。

2.2.2测试方案

环形道LTE系统的A、B网,共同承载测试相关业务数据。

A网承载CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息等业务;B网承载CBTC业务信息和PIS紧急文本信息。

CBTC业务信息和PIS紧急文本信息在两套网络上同时传输,保证其对网络可靠性的要求。CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息采用模拟方式进行业务数据的发送和接收,车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息采用真实设备进行发送和接收。

PIS系统由PIS系统车载设备、PIS中心服务器等组成。PIS流媒体直播信息由下行信道承载,承载带宽为每列车2~6xMbit/s。由中心下发到列车的PIS信息有MBMS多播和单播2种承载方案可供选择。MBMS多播传输可在移动网络中提供一个数据源向多个用户同时发送点到多点业务,实现网络资源共享,提高网络资源的利用率,尤其是空口接口资源。同时,MBMS多播方式在消除小区边界邻小区同频干扰,满足同小区多列车同时接收信息方面比单播承载具有较大的优势。但由于目前参与测试的厂家尚不支持视频组播业务,因此试验段工程中仍采用单播空口分发模式。

3、无线网络规划

3.1频率规划

环形道采用1.4xG频段(1x447xM~1x467xM),A网使用15xMHz(1x447xM~1x462xM)带宽同频组网,B网使用5xMHz带宽(1x462xM~1x467xM)同频组网。

3.2重叠覆盖区

相同切换时延情况下,移动终端移动速度越大,小区间需要设置越长的切换重叠覆盖区。LTE系统中,从终端测量邻小区电平开始,到切换完成所需时间为切换迟滞时间+周期测量报告上报时间+切换执行时间,周期测量报告上报时间约200xms。切换执行时间为300xms,切换迟滞2xdB。在这个考虑下,按列车最高速度为80xkm/h计算,重叠区覆盖半径为40xm。所以,相邻站间漏缆重叠覆盖距离为80xm。

3.3链路预算

根据规划的频率分配方案,采用15xM(A网)+5xM(B网)双网结构。则A网子载波数为900个,而B网子载波数为300个。当采用相同功率RRU设备时,B网的子载波发射功率较A网大4.8xdB,所以B网的覆盖范围大于A网。环形道采用A、B网RRU同址统一与漏缆相接,链路预算以A网15xMHz为基准进行计算。

根据以上预算说明及各厂家设备的性能,选定合适的参数,计算每段漏缆支持的覆盖长度。通过上述计算和分析,考虑到小区间切换所需的重叠区域,整个环形道单网设置9个RRU。根据不同覆盖区域政务网干扰强度的差异确定RRU站址,强干扰区RRU站间距为800xm左右,弱干扰区RRU站间距为1x200xm左右。

3.4无线传输容量规划

A网、B网传输容量规划如下:

指配A网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息使用;

指配A网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本业务信息使用;

指配A网上行带宽100xkbit/s供列车实时状态业务信息使用;

指配A网2~6xMbit/s上行带宽供通信车载CCTV监控图像信息使用,满足同时回传2路1~3xMbit/s图像需求;

指配A网2~6xMbit/s下行带宽供PIS图像信息传输使用,满足同时下传2路1~3xMbit/s图像需求;

指配B网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息;

指配B网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本信息使用;

其余带宽预留。

4、测试情况

在环形道进行LTE性能测试,包括场强测试、时延测试、小区边缘性能测试、丢包率测试、越区切换测试和吞吐量测试;进行5xMHz和15xMHz频谱下CBTC、PIS/CCTV综合承载业务测试;进行LTE设备稳定性测试,包括系统稳定性测试、核心网故障条件下LTE功能测试、BBU故障条件下LTE功能测试、RRU冗余保障测试;同时进行LTE设备抗干扰测试。

试验结果满足预期,验证了LTE系统抗干扰能力强、综合承载能力强、频谱利用率高的特点,能够满足轨道交通业务需求。测试结果表明,LTE系统用于承载轨道交通综合业务,在保障CBTC业务高可靠传输的同时,能够满足紧急文本下发和列车实时状态的传输需求,且能为CCTV和PIS等业务提供有效的传输通道。试验段测试中城轨LTE系统受政务网干扰(在-60~-80xdBm之间)时性能会有所下降,但仍然能够满足综合承载的传输需求。

5、结束语

20xx年8月,按照以上组网方案在环形道搭建LTE系统,成功进行LTE综合承载轨道交通生产业务的测试,同时也验证了LTE网络设计的合理性。环形道组网方案为LTE在城市轨道交通的示范应用奠定了技术基础,可供轨道交通车地通信系统建设参考。

⬣ 技术响应方案 ⬣

摘要:对城市轨道交通信号系统的信息安全技术方案进行了研究,从信号系统宜配置的安全防护等级出发,分析信息安全的设计要求;并针对城轨信号系统信息安全与互联网安全的本质区别,提出适用的安全防护设计原则,最后给出具体的信息安全设备部署方案。

关键词:轨道交通;信号系统;等级;信息安全

城市轨道交通作为大、中运量公共交通工具,其安全性不言而喻,一旦发生安全事故势必会对人民群众的生命财产安全、社会秩序等造成影响和危害。信号系统作为城市轨道交通运行的神经中枢,对其安全性要求非常高。但是长期以来,对于轨道交通信号系统的安全性研究大多围绕系统的安全、可靠性进行,认为轨道交通信号系统网络作为专有网络,不与外网连接,不存在信息安全的问题。然而,随着专门针对工业控制系统的“震网病毒”等新型病毒和新的攻击手段的出现,近几年封闭的工控系统信息安全事件激增。随着计算机与网络技术的发展,特别是信息化与信号系统深度融合,信号系统产品越来越多地采用通用协议、通用硬件和通用软件,以各种方式与综合监控系统网络、乘客信息系统、广播等公共网络连接,容易造成病毒、木马等威胁向信号系统扩散,信号系统安全问题日益突出。本文对信号系统信息安全技术方案进行研究,从信号系统宜配置的安全防护等级出发,分析信号系统信息安全的设计要求;并针对城轨信号系统信息安全与互联网安全的本质区别,提出适用的安全防护设计原则,给出具体的信息安全设备部署方案。

1防护等级

自我国开展信息安全等级保护工作以来,相关学者对各类信息系统信息安全等级保护体系进行了大量的研究,并制定了《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》、《信息安全技术信息系统等级保护安全设计技术要求》、《信息安全技术信息系统安全等级保护定级指南》等国家标准。这些标准规定了信息系统安全防护等级的定级原则,并从物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全等5个方面阐明了信息安全技术防护措施。2016年6月,中央网络安全和信息化领导小组办公室发布了《国家网络安全检查操作指南》,确定了关键信息基础设施的定义和范围,明确定义了城市轨道交通属于市政类关键信息基础设施。信号系统是城市轨道交通自动化系统中的重要组成部分,其服务范围覆盖了运行控制、行车调度、监控、信息显示等,其安全性直接决定了城市轨道交通运营的安全。一旦信号系统受到破坏,很可能导致地铁运营瘫痪,对社会造成不良影响。参照公安部《信息系统安全等级保护定级指南》,去除城市轨道交通不适用部分,增加行业特色部分,依据中交协信号系统用户需求书范本推荐的设置等级,以及综合考虑信号系统受到破坏时所侵害的客体以及侵害程度,借鉴北京、上海等城市信号系统信息安全建设标准,城市轨道交通信号系统信息安全防护等级可参照三级进行建设。

2安全设计

2.1设计要求

根据国家信息安全等级保护管理规范和技术标准中对信息安全三级标准的相关要求,信号系统信息安全的设计要求如下。

1.信号系统具有针对系统网络中的设备、协议、流程、拓扑结构、网络行为等对象进行威胁识别、分析、审计和监控等功能。

2.信号系统需在与其他系统接口间的网络边界进行保护,可深度解析信号系统网络中的专有协议,并对协议的完整性进行检查。

3.信号系统宜设置监控审计功能,具备行为审计、数据内容审计等能力,并能形成完整的审计记录。

4.信号系统具有入侵检测能力,能够检测来自有线网络和无线网络的攻击。

5.信号系统支持对工控设备的漏洞进行扫描,并能针对扫描出的漏洞提供风险应对保护方案。

6.信号系统具备密钥管理功能,可以人为随机修改或定期修改网络设备配置密钥和无线接入认证密钥。

7.入侵检测的误报率、漏报率不宜高于1%。

8.网络安全设备支持全网网络节点可视化的拓扑图管理和受控设备的管理。

9.收集并报警信息安全日志事件,具有统计信息安全事件并生成报表的功能。

2.2信号系统与互联网安全区别

在部署信号系统的信息安全建设方案时,须特别注意城市轨道交通信号系统信息安全与互联网安全的本质区别。

1.安全需求不同:信号系统更强调安全运营和系统可用性,而互联网安全则更关注数据的机密性和隐私要求。

2.实时性存在较大差异:信号系统数据传输延时要求高,出现事故后对反应的实时要求同样高,而互联网允许存在分秒级的数据延时。

3.安全补丁和升级机制存在区别:信号系统安全补丁不存在便捷的通路实时更新,且系统运营要求不允许系统频繁的变化,而互联网系统实时在线升级非常普遍。

4.安全防护技术适应性方面存在差异:信号系统资源有限,例如难以承载高计算要求的加解密操作,而互联网系统对安全系统的资源支持是足够的。

2.3方案设计原则

结合三级标准的设计要求,以及信号系统信息安全的特殊性,对于轨道交通信号系统信息安全建设,应当以适度风险为核心,以重点保护为原则,从业务的角度出发,重点保护重要的业务系统,在方案设计中应当遵循以下原则。

1.适度安全原则。任何信息系统都不能做到绝对的安全,在进行信号系统信息安全等级保护规划中,要在安全需求、安全风险和安全成本之间进行平衡,过多的安全要求必将造成安全成本的迅速增加和运行的复杂性。

2.最小影响原则。任何安全措施(包括在故障情况下)均不应对信号系统的运行造成任何影响,任何安全措施本身的网络传输不应造成信号系统网络传输明显的通信延迟。

3.分区分域建设原则。地铁信号系统中各子系统信息的重要性是不一样的,分区分域将具有相似特点的信息进行集合,加以整体防护,从而保障安全保护策略的有效性和均衡性。另外,分区分域还有助于对网络系统进行集中管理,一旦其中某些安全区域内发生安全事件,可通过严格的边界安全防护限制事件在整网蔓延。

4.动态调整原则。信息安全问题不是静态的,它总是随着轨道交通管理相关的组织策略、组织架构、信息系统和操作流程的改变而改变,因此必须跟踪信息系统的变化情况,调整安全保护措施。

5.成熟性原则。安全设备的选择要考虑设备的可靠性,优先选择技术成熟,可靠性高的设备。

3解决方案

图1为典型的信息安全方案配置。城市轨道交通信号系统按地域划分为控制中心设备、车站设备、车辆段/停车场设备(含维修、培训、试车线设备)、车载设备、地面设备,通过数据通信子系统DCS相互连接,构成统一的整体。DCS系统由3部分组成:ATS调度集中冗余网、ATC信号安全通信数据冗余网和维护监测网。信号系统信息安全等级保护(三级)建设方案主要从结构安全、行为安全、本体安全和持续性安全4个方面进行建设,构建纵深防护技术体系。

1.结构安全。根据城市轨道交通信号系统自身的网络特点,各子系统结合比较紧密,同时中交协信号系统用户需求书范本要求“信号系统内网与外网相互独立,内网各网段之间应有访问规定要求”,应将信号系统和外部互联系统从结构上划分为不同的安全域,将信号系统整体作为一个完整的安全域进行保护。为满足等级保护建设对访问控制、边界完整性检查、恶意代码防范等基本安全要求,在控制中心ATS与综合监控、通信、线网应急指挥中心等外部网络接口处配置边界安全隔离设备。

2.行为安全。这是由外部攻击和内部误操作甚至恶意操作行为引起的安全问题,一般隐藏在正常的通信流量或合法的操作行为中,所以通过对关键位置核心流量的实时监控,可实现对异常流量和操作的及时告警和记录。在控制中心、车辆段/停车场、车站的ATS和ATC接入的核心交换机,控制中心、车辆段/停车场和车站的维护网交换机处,配置检测审计设备。主要解决:全网数据、行为审计;网络攻击行为检测和记录;非授权设备的接入检测等。

3.本体安全。城市轨道交通信号系统的主机包括工作站和服务器,这些工作站和服务器直接参与列车运行调度命令的下发、运行图的绘制存储、列车运行状态数据存储等业务过程。因此,需要通过多种加固措施提升主机自身的安全能力,从而提升信号系统整体安全能力,达到立体防御的安全防护目标。在全线各工作站和服务器配置终端安全防护设备。主要解决:无需升级病毒库、抑制病毒运行、USB端口监控和保护、系统最小化安装等。

4.持续性安全。信号系统的安全防护设计,从边界安全、行为安全、本体安全不同维度部署了相应的防护设备和软件进行纵深防御,多种技术类型的防护设备和软件需要一个统一指挥的平台,才能形成安全防护的合力,构成纵深防护的整体,以达到协同联动抵御网络攻击的目的。为满足等级保护建设对监控管理和安全管理中心的基本安全要求,在控制中心维护网交换机处配置安全评估设备。主要解决:全网资产录入扫描、分析;网络流量分析、定期等级测评、威胁评分和生成报告等,并提供每年三级等级评估所需各种资料。

4结束语

城市轨道交通信号系统的信息安全直接关系着城市轨道交通运输的安全和广大乘客的生命、财产安全,所以一定要强调信号系统信息安全的重要性。信号系统信息安全的建设,既要满足国标中对信息系统信息安全防护等级的相关要求,同时又要兼顾信号系统的特点,构建符合轨道交通系统特点的分域方式、便于全面管理维护的安全架构和满足实际需求的安全防御体系。

参考文献

[1]李赛飞,闫连山,郭伟等.高速铁路信号系统网络安全与统一管控[J].西南交通大学学报,2015,50(3):478-484,503.

[2]夏骆辉,王伟,贺鹏,等.轨道交通中CBTC列控系统安全风险研究[J].现代电信科技,2014,8:44-47.

[3]姚洪磊,史宏.互联网环境下铁路信息安全等级保护设计方案研究[J].铁路计算机应用,2015,24(2):33-37.

[4]肖世龙.广州地铁AFC系统信息安全等级保护设计[J].自动化应用,2015,12:174-175.

[5]史宏.建立铁路行业信息安全等级保护测评机构必要性分析[J].铁路计算机应用,2015,24(2):66-68.

[6]GB/T22239-2008,信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求[S].北京:中国计划出版社,2008:3-49.

[7]GB/T25070-2008,信息安全技术信息系统等级保护安全设计技术要求[S].北京:中国计划出版社,2008:3-9.

[8]刘佳.交通运输行业信息系统安全等级保护标准研究[J].交通世界.运输车辆,2015,351(9):21-23.

[9]刘建.城市轨道交通信号系统信息安全设计方案[J].通信设计与应用,2017(3):26-27.

⬣ 技术响应方案 ⬣

为贯彻落实《决定》和《省人口计生委关于年省人口和计划生育优质服务建设年活动方案》以及国计生药字号文件精神,规范计生服务队伍和服务人员执业行为,全面提高我市计划生育技术优质服务水平,体现以人为本,使育龄群众享有安全、有效、满意的避孕节育和生殖健康服务,特制定本活动方案。

一、指导思想

年是我市“优质服务深化年”,我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导,以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点,开展技术服务岗位练兵活动,不断提高优质服务水平,满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。

二、活动举办单位

本次活动由市人口计生局主办,市计划生育服务站承办单位。

三、活动内容

(一)计划生育技术手术(宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术)以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。

(二)避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。

(三)避孕药具、计划生育业务知识培训。

四、活动实施方法

(一)计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加,各参赛单位现场抽取参赛顺序号,按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团,按照手术操作规范对每个参赛队打分,评委加以点评。

(二)避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行,各参赛单位必须有三人参加。

五、参加活动单位人员

以乡镇计生服务中心为单位组队,中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛,各中心主任必须作为队员参加。

六、活动时间安排

6月15日下午在管理中心报到,报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。

16日上午8:30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛,下午进行“三基”考试。

17日全天培训,下午5:00总结表彰。

活动时间变化另行通知七、表彰奖励本次活动根据各计生服务中心手术模拟演示比赛得分加上“三基”(以中心为单位,三人的平均分)考试得分为最后成绩。活动设一等奖一名,奖金1000元,二等奖一名,奖金800元,三等奖一名,奖金500元,优秀组织奖一名,奖金500元。

⬣ 技术响应方案 ⬣

瓦斯综合治理工作是煤矿安全生产工作的重中之重,做好煤矿瓦斯治理工作是保护矿工生命财产安全,构建和谐煤矿的重要举措。根据国家及陕西省关于瓦斯治理的有关政策和措施,为进一步开展好瓦斯综合治理活动,促进杭来湾煤矿安全生产持续稳定好转,结合我矿实际,特制订本方案。

一、指导思想

以国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针作指导,以瓦斯治理十二字方针:先抽后采、监测监控、以风定产作为瓦斯防治工作的指导思想。以上级关于瓦斯治理的有关政策、法规和措施为依据,以创建本质安全型矿井为主旨,打好瓦斯治理“攻坚战”,建立健全瓦斯综合治理长效机制,有效防止煤矿瓦斯事故的发生,实现我矿安全生产持续、稳步发展。

二、工作目标

全矿全面开展瓦斯综合治理活动,强化瓦斯综合治理责任体系,硬化工作指标,优化生产系统,消除物的、人的不安全因素,从源头上遏制瓦斯事故的发生,以确保我矿生产安全。

三、瓦斯治理的机制及制度

1、杭来湾煤矿成立瓦斯治理领导小组,生产办、通风队、综采队、连采队、机电队、运转队、外委单位项目经理等部门负责人为领导小组成员。

组 长: 刘占飞

副组长: 姚纪凯 白恒山

组 员: 吴立军 苏 帆 王彦太 姜万明 任洪启 刘茂坤 房旭刚 潘建国 郭 蒲 陈博涛 杨俊斌 黄仕杰 吴恩全

领导小组下设办公室,由姚纪凯任办公室主任。

2、领导小组成员职责

①.组长负责全矿瓦斯综合治理全面工作。

②.副组长负责全矿瓦斯综合治理具体工作。

③.成员负责矿井通风系统,防尘系统健全,电气设备的管理,瓦斯监测监控系统的完善,矿井瓦斯综合治理所需设施设备的供应以及巷道布置等组织实施工作。

3、以《安全生产法》、《煤矿安全规程》《AQ标准》等法律、法规、技术标准为依据,实现煤矿本质安全,建立健全瓦斯综合治理各项制度。

四、瓦斯综合治理方法

1、矿每月召开至少一次安全生产工作例会,及时研究、解决瓦斯综合治理存在的问题和隐患,保证瓦斯综合治理工作所需的人力、财力、物力。

2、矿每年对各区部、各班组进行瓦斯综合治理责任书的签定,以确保瓦斯综合治理工作责任落实到位。

3、安全费用的提取使用

为确保安全生产设施投入的资金正常运行,按原煤实际产量从成本中提取专用的安全费用。

五、瓦斯综合治理措施及标准

1、通风系统管理

①.年初在安排生产计划前进行的一次矿井通风能力核定工作由矿总工程师及生产办完成,以确保矿井不超通风能力生产。

②. 矿井已安装了2套同等功率的主要通风机,备用主要通风机能在10min内启动。主要通风机操作司机必须时刻注意主扇运行情况,且每小时填写1次运行记录。主扇房已安装水柱计、电流表、电压表、轴承温度计等仪表和直通矿调度室的电话。由地面机电队负责完善司机岗位责任制和操作规程并悬挂上墙。

③. 若要改变主要通风机频率运行的情况时,必须由通风队编制安全技术措施,经总工程师审批后方可实施。

④. 因检修、停电或其他原因需停电、停风,必须由通风队制定安全措施,并由安全技术负责人审批,严禁无计划停电、停风。

⑤. 井下所有风门、调节风门、密闭必须采用不燃性材料构筑,所有风门,调节风门都安装连锁装置,其工程工作由生产办负责完成。

⑥. 通风队严格按测风制度进行每月三次的测风工作,并计算矿井有效风量率,矿井、采区及采掘工作面的绝对瓦斯涌出量,矿井内、外部漏风率等。

⑦. 矿井实行分区通风,各个生产采区布置有独立的通风系统,没有特殊情况,不准存在串联通风。

2、局部通风管理

①.新购局部通风机入井前,必须由机电办负责检查验收合格后,方可入井安装。

②.局扇的安装必须符合《规程》规定,并实行挂牌管理。所有工作的局扇必须保证24h连续运转,任何人不得随意停开,由各掘进区队负责管理。

③.局扇因检修、停电等原因需要停风时,必须由掘进队制定停电、停风安全措施,经技术负责人审批签字,并由通风队负责组织实施。严禁无计划停电停风。

④.风筒工、专职瓦斯检查员应严格风筒质量管理,发现有破口必须及时修补或更换,风筒吊挂要平直,风筒接头必须采用双翻边接头法接严密。不能转直角,以确保工作面风量。风筒必须使用阻燃,防静电风筒。

⑤.回采工作面上隅角瓦斯应采用设置风障法处理。

3、巷道贯通安全管理

①.掘进巷道贯通前,地测队负责在巷道相距20m前,向生产、通风等部门下达贯通通知书,同时向总工程师报告,并停止一个工作面作业。由通风队负责编制调整通风系统的安全技术措施,事先做好调整风量,改变系统的准备工作。

②.掘进队接到巷道贯通的通知书后,必须安排生产班组立即停止一个工作面掘进,且停掘的工作面切断电源、设置栅栏,保持正常通风、正常检查瓦斯。

③.贯通时,生产办、通风队负责现场指挥调整通风系统,并对相关区域的风量,瓦斯情况进行全面检查,发现问题及时采取措施进行处理。

4、瓦斯监测监控系统

①.地面建立瓦斯治理监控室,并设置四名专职监控员,24小时实施监控管理。

②. 井下每台工作的局部通风机,都由掘进队、通风队负责安装“风电、瓦斯电闭锁”装置及局扇开停传感器。

③. 监控维修工配合机运区,在每组风门外设置一台风门开停传感器;在采掘工作面回风巷,区域回风巷设置一台一氧化碳传感器。

④. 新购监测监控系统产品,由机电办负责严格检查其产品的“三证一标志”即“防爆合格证”、“产品出厂检验合格证”、“产品计量合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”。

⑤. 井下各采掘工作面瓦斯传感器的悬挂位置、报警浓度、断电浓度、复电浓度和断电范围都由监控员负责设置,且严格按照《煤矿安全规程》和《AQ1029-20xx》标准规定设置。

⑥. 监控员负责每月对监控设备进行1次调试和校正;对瓦斯检测设备每7天使用校准气样和空气样调校1次;每7天必须对瓦斯超限断电功能进行测试。

⑦. 每班专职瓦斯检查员必须使用光学瓦检仪与瓦斯传感器显示数据进行对照,并将结果汇报监控室,瓦斯传感器的移动,悬挂必须由瓦斯检查员负责,其他人员不得擅自移动,更不得人为封堵瓦斯传感器。

5、瓦斯检查及瓦斯排放

①.井下每班每个采掘作业点及维修作业点都配备一名兼职瓦斯检查员检查瓦斯,同时实现“瓦检员检查、便携仪检查、悬挂瓦斯探头”的瓦斯三同时管理。

②.每班瓦斯检查员检查次数不得少于二次,且做到当班当次“三对口”,不得空班、漏检或假检。另有跟班、带班领导不定时巡回检查。

③.当工作面风流中瓦斯浓度达到1%时,必须停止作业,撤出人员、进行处理,严禁瓦斯超限作业。

④.主要通风机有计划停止运转,由通风队制定排放瓦斯安全技术措施,并严格按其措施进行瓦斯排放。

⑤.井下配电硐室,在恢复送电前应由瓦斯检查员全面检查被送电区域,只有瓦斯浓度在0.5%以下时,方可送电。

⑥.局扇因故障停止运转,不论停风时间长短,在恢复通风前,必须由瓦斯检查员负责首先检查局扇处的瓦斯浓度,只有在瓦斯浓度在0.5%以下时,才能按排放瓦斯安全技术措施进行排放。

⑦.排放瓦斯时,应坚持低浓度排放的原则,进行多次排放,严禁“一风吹”,使排放出来的风流同全风压风流混合后的瓦斯浓度不得超过1.5%,在排放瓦斯之前,凡是排放瓦斯流经的区域必须切断电源,撤出人员,设置警戒。

6、防灭火管理

①.由公司后勤保卫部制定地面防灭火措施,由矿生产办制定井下防灭火措施,并严格按其实施。

②.建立地面消防水池和井下消防管路系统,由机电队负责把供水管路敷设到井下各作业地点。

③.各井口检身员,必须负责严格执行入井检身制度,杜绝井口20米范围内的任何火源。

④.采区设计都采用后退式布置,盲巷密闭都必须用防火材料(如水泥、红砖)掏槽密闭,以防止采空区漏风产生煤炭自燃。

⑤.在井下各个机电硐室,电气设备旁都由相关区队负责设置一台便携式干粉灭火器和一个沙箱。

⑥.任何人发现井下火灾后,应视火灾性质,灾区通风和瓦斯情况,立即采取一切可能的方法直接灭火,控制火势并迅速报告矿调度室。矿调度室在接到井下火灾报告后,要立即按灾害预防和处理计划通知相关人员组织抢救灾区人员和实施灭火工作。在抢救人员和灭火过程中,必须严格按照防止瓦斯、煤尘爆炸和人员中毒的安全技术措施实施,必须由通风队负责检查瓦斯、一氧化碳、煤尘、其它有害气体和风向、风量的变化。

7、综合防尘管理

①.完善防尘管路系统。机电队负责主要进回风巷,采区进、回风巷中每隔100米处安装一个三通闸阀;每个采掘作业点,维修作业点必须有洒水装置;每个转点必须有喷雾装置;并且保持供水正常。

②.专职瓦斯员负责督促各生产班组,维修班经常清除作业点及其它巷道的浮煤、粉尘,并冲洗巷道帮壁。

③.主井口附近60米以内不准放原煤,20米以内(降雨天除外)每三天清扫一次撒落的煤(岩)粉并洒水降尘。

④.工作面回风巷必须设置净化水幕,以净化风流。

⑤.通风队负责控制选择合理的供风量,风速一般在1.0m/s左右,即能稀释瓦斯又不会导致粉尘飞扬。

⑥.在每个采区回风巷,工作面回风巷设置一组隔爆水棚(袋),且每组水棚的水量必须符合AQ1020-20xx标准 ,并不定时地更换水。

⑦.掘进工作面钻眼采用湿式钻眼,爆破采用水炮泥。

⑧.对于个别作业点,除上述防尘措施以后,仍有大量粉尘悬浮于空中,则作业人员必须佩戴防尘口罩。

8、井下爆破管理

①.井下每个爆破作业点的爆破工作必须由一名专职放炮员担任,使用专用发爆器,爆破母线采用绝缘好的双线,不允许有破口或明接头,且不能与电缆挂在一起(>0.3米)。

②.必须使用煤矿许用炸药和煤矿许用电,不得使用过期或严重变质的爆炸材料,并严格按爆炸材料领退制度进行领退。

③.炮眼封泥采用水炮泥,剩余的炮眼部分应用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封实。严禁用煤粉、块状材料或其它可燃材料作炮眼封泥,封泥长度必须符合《规程》规定。无封泥、封泥不足的炮眼严禁爆破,严禁放糊炮。

④.每次爆破作业,必须严格执行“三人连锁”、“一炮三检查”制度。

⑤.若通电后不响,必须把母线取下扭接短路,等15min后方准沿线路检查,若因线路联接不良造成的,可重新联线起爆,若是残药瞎管,则必须待炮烟吹散后,由瓦检员、放炮员和班组长共同到迎头检查,确认一切正常后,方可通知其他人员进入迎头工作。

⑥.如出现瞎炮,则不准用手拉、镐创、压风吹,不得沿残眼打眼,必须在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼,重新装药、设警戒、起爆。放炮员必须在起爆后详细检查煤矸,找出未爆的残余炸药。

9、井下电气设备管理

①.机电设备入井前必须由机电办组织检验其“产品检验合格证”、“防爆合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”是否齐全,并检验其安全性能,合格后,方准入井安装使用。大修后的设备入井前必须经其检查合格后方可入井。

②.井上、下装设防雷电装置;井下不得带电检修搬迁电气设备、电缆和电线;电气设备实行挂牌管理,电缆悬挂必须符合规定,井下机电设备硐室防火设施必须齐全,并有机电设备运行记录。

③.井下供电应做到“两全”、“三坚持”、“三无”、“四有”、“两全”,防护装置全,绝缘用具全。

“三坚持”坚持使用检漏继电器,坚持使用煤电钻,照明和信号综合保护装置,坚持使用瓦斯电、风电闭锁。

“三无”无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头。

“四有”有过流和漏电保护装置,有螺钉和弹簧垫,有密封圈和挡板,有接地保护装置。

④.矿灯集中统一管理,进行严格的领退登记记录。严禁在井下拆修或搞打矿灯。

10、安全培训

煤矿每年组织召开一次全员职工大会,进行以瓦斯综合治理、安全隐患排查治理为重点的安全知识培训,使全员熟练掌握本矿瓦斯综合治理制度、隐患排查治理制度对各工种(岗位)的基本要求。未经培训或培训考核不合格者,一律不得上岗作业。

六、本方案若与上级法规相抵触时,则严格按上级规定执行、实施。

⬣ 技术响应方案 ⬣

切实加强基层中医服务能力建设,充分发挥中医药适宜技术在医疗卫生服务及预防保健、康复指导工作中的作用,特别是对临床常见病、多发病中医药治疗的特色优势,切实降低医疗费用负担,进一步促进我县中医药工作健康发展,特制此实施方案。

一、工作目标

通过培训,全面提高县、乡、村、社区卫生技术人员中医药专业技术水平,切实加强基层中医药服务能力建设。培训结束后,县医院、中医院、12个乡镇卫生院、4个社区卫生服务中心、104个村卫生室中医药适宜技术推广覆盖率达到100%,每个医务人员至少掌握15项中医药适宜技术,并在临床全面推广应用。

二、培训对象

县医院、中医院、各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生所中医药专业技术人员。县医院、中医院可选派临床科室人员参加,乡镇卫生院及社区卫生服务中心参训人员为中医科室医疗或护理人员;村卫生室参训人员必须为持乡村医师及以上执业资格者。

三、培训方式

以集中培训为主,坚持理论学习与实践操作、培训推广与临床使用相结合,确保培训与推广实效。培训主要采取专题讲座、专项技术培训实践等方式进行。安排专家进行现场授课、现场操作与指导,现场解答疑难问题。

四、培训内容

确定推广的针灸、推拿、刮痧、罐疗等十五项中医适宜技术、常见病、多发病的中医理论学习和中医药基础知识的学习。

五、实施步骤

(一)20xx年5月2日—10日,由中医院负责筛选,县卫生局组织相关人员在国家中医药适宜技术推广目录基础上,结合我县实际,制定15项中医药适宜技术推广项目名称。

(二)培训时间:

第一期20xx年5月27日至5月29日,各单位选派2-3名中医临床骨干、各乡镇已确定创建的中医特色村卫生室负责人参加,每人培训3天,掌握不少于15项适宜技术及相关内容,并承担单位全员培训任务。

第二期20xx年6月3日至6月5日,由未参加创建中医特色村卫生室的乡村医生参加,每人培训2天,掌握不少于15项适宜技术及相关内容。

(三)20xx年10月底前,县医院、中医院、各乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心建立全员培训技术档案,卫生局将组织对被推广人员中医药适宜技术掌握情况进行考核,考核结果要作为被推广单位和人员年终业绩之一。

(四)对被培训人员实行考勤制和考核制。出勤率达95%以上的,按照项目实施计划完成培训任务的,由卫生局颁发培训合格证书并授予继续教育学分∏类5分。

六、培训地点

县中医院五楼会议室

⬣ 技术响应方案 ⬣

应急响应方案是指针对各种可能发生的风险,建立一套完整的应急处置措施,从而保障组织的安全和稳定,减少损失。随着风险的不断增加,越来越多的组织意识到建立有效的应急响应方案对于组织安全的重要性。

一个完整的应急响应方案包括以下几个方面:

1.制定预案

应急响应预案是指为应对不同风险情况,所制定的操作手册和流程。预案需要考虑各种可能的风险以及其对组织的影响,制定相应的处置方案,包括人员安排、物资准备、跟进流程等。制定预案需要考虑多方面的因素,如人员、资金、时间、设备等,预案的制定需要尽可能地全面、详细。

2.建立应急响应团队

应急响应团队是组织内专门负责对突发事件进行处置的专业队伍,需要由多个部门人员组成,包括安全管理、信息技术、公关营销等部分。应急响应团队需要接受专业的培训和考核,提高其处理突发事件的能力和水平。同时,应急响应团队需要定期进行演练和模拟,以检验预案的有效性和团队的协作与配合能力。

3.建立信息系统

构建信息系统将有助于实现应急响应方案的快速、准确、有效执行。信息系统应该包括通知告警系统、监测预警模型、数据监测系统等部分,以便应急响应团队能够及时获取到与突发事件相关的信息,使其作出更准确、及时、科学的应急决策。

4.建立应急响应流程

建立应急响应流程是指将应急响应预案转化为具体的事实操作,对于不同的突发事件,应急响应流程也将不同。应急响应流程需要在预案的基础上对具体流程进行规定,包括报警、派遣救援、应对措施、恢复故障等等,每个流程需要制定责任人和具体执行方案,以便在突发事件发生时,及时快速地启动流程,降低损失和影响。

应急响应方案是保障组织在突发事件中的安全和稳定的重要保障措施,越来越多的组织需要认识到这种重要性,并将其纳入日常管理的考核范畴之中。在制定应急响应方案的过程中需要注意预案的全面性和可行性,应急响应团队的专业水平和协作能力,信息系统的完备性和高效性,应急响应流程的可操作性和其有效性等方面。只有建立了一个完善的应急响应方案,组织才能在突发事故中做出最为及时、有效的决策,从而最大限度地降低损失和影响。

⬣ 技术响应方案 ⬣

我校经过连续多年对学生进行跟踪调研和对企业提供给学生的就业岗位进行分析,发现计算机应用技术专业学生就业具有多层次性、多方向性的特点,具体包括软件开发、软件测试、电子商务、数据处理、网络维护、在线技术支持等不同的'岗位。根据南京市政府建设软件名城的思路,本着职业需求为导向、行业支持为依托、能力培养为本位的原则,我校将计算机应用技术专业的培养模式确定为一体多翼,即以软件开发和软件测试为主体,以软件应用为多翼的人才培养模式。

实行五年制而不实行三二分段式教学,有利于将中等职业教育与高职教育很好地衔接起来,可以高效率地、最优化地进行课程设置,保证文化基础课与专业课理论教学和实践教学时数,无论是文化基础课还是专业课的学习都能达标。同时,中职与高职相互衔接,不存在重复学习等问题,有效教学时数高,最终学生既在基础理论的掌握上高于中专生,又在动手操作技能上强于本科生。而且学生年龄小,可塑性强,在校时间长,有利于系统地进行职业意识、职业道德、职业能力的教育培养。因此,一体多翼的人才培养模式非常有效。

为体现这种一体多翼的人才培养模式,我校在计算机应用技术人才培养方案的课程设置中,将课程分为公共课(即文化基础课)、专业核心课和选修课。其中,选修课又为分人文选修课和专业选修课。专业核心课以软件开发和软件测试岗位为职业面向,从第二学期起至第八学期,以市场较为热门的开发软件.NET和.JAVA为核心课程,由浅入深,循序渐进,通过不断的项目实施与实训,最终使学生在基础理论的掌握上高于中专生,在动手操作技能上强于本科生。

学生由于个性差异和兴趣不同,对就业岗位的选择不同。为保证学生在就业时具有适应市场需要的职业技能,选修课的开设相当重要,是实施一体多翼人才培养模式的保障。

我校计算机应用技术的选修课包括四大类:第一类为提高学生文化素质的人文素质类选修课;第二类为专业必备技能选修课文字录入;第三类为IT从业预备课程企业课程;第四类为专业技能选修课。

人文素质类选修课程

人文素质类选修课是我校教学体系的重要组成部分,课程包括音乐、形体、交往与礼仪、书法、大学生心理健康、消费心理学等。这些课程的开设起着优化学生知识结构、拓宽学生视野、培养学生学习兴趣等重要作用。因此,我校人文素质类选修课开设了不少。此类课程的开设旨在拓展学生的知识层面,陶冶人文情趣,培养人文精神,提高综合素质,使学生受益匪浅,从而保证了学生德智体美全面发展,有利于实现以素质教育为底蕴,培养复合型、高素质技能人才的目标。

不间断选修课程文字录入

经过调研发现,文字录入虽为简单的键盘录入,但其却是现代社会中不可或缺的一项基本技能,甚至是不少IT企业从业人员必备的基础技能,而且有些单位对输入法有指定的要求(如银行、保险、医药等行业要求学生使用的输入法必须为五笔)。因此,我校将文字录入设为不间断的长期选修课程,从入校时的第一学期到离校前的最后一学期,每学期都开设该门课程,从基本的指法训练到长篇文章的录入,形式上从看打(看着文稿录入)到听打(听他人口述进行录入)再到想打(用电脑进行写作,边思考、边修改、边输入),使每个学生在掌握大众化的拼音输入法之外,还掌握一些行业规定使用的五笔输入法,还有些学生通过兴趣小组的形式学习了纵横码输入法。第四学期,让学生参加南京市文字录入统考,学校每年的技能节也将其作为一个必赛项目,每学期都有相应的考核要求,通过各种形式和方法刺激学生的训练积极性,使每个学生在实习前都能达到若干企业关于录入速度的要求,这是一般中职生和高中起点的高职生在校训练期间达不到的。文字录入选修课程的有效教学,为学生在就业时竞争各种岗位提供了基本保障。如从事数据处理、电子商务、在线技术支持的岗位就对文字录入速度有非常明确的较高要求,我校的五年制高职学生在企业的表现与其他学校三年制高职学生或中职学生相比都较突出,因此获得晋升的机会也更早、更多。

IT从业预备课程企业课程

为有效地缩短与企业具体用人需求之间的差距,最便捷的一条路就是企业课程的嵌入。我校的计算机应用技术专业虽未与任何一家企业合作进行订单培养,也没有冠名班,但学校在学生在校期间的第七学期、第八学期中的选修课中嵌入了IT从业预备课程企业课程,其实质是将企业培训前置。这些选修课由学校与企业共同商量教学计划,由企业根据教学计划派工程技术人员或专职培训师作为兼职教师到学校进行技术培训和实践操作指导,并通过学校实训基地的设备进行现场操作,实现理论与实践的有机结合。在教学内容上,除了针对工作岗位专门的技术培训外,还包括企业共享的价值取向、道德归属、思维方法、生活观念、发展走势及共创的精神氛围等,同时他们还会对学生进行爱岗敬业教育、诚信教育、职业生涯规划设计等;在教学过程中,会组织学生到企业参观,让学生提前了解自己将来就业的工作单位,亲自耳闻目睹工作现场情况,使学生对企业有更深的印象,增强学生对企业的认识和认同。在教学方法运用上,企业授课教师有更多的实践经验,他们更侧重于案例教学法。案例教学的最大特点是具有真实性,由于企业的案例都是具体的实例,加上教师切身的体会并采用形象、直观、生动的教学形式,给学生以身临其境之感,易于学习和理解。我校与两家企业开展了这类选修课程的嵌入教学,课程结束后,学生对企业有了一定的认识,对企业高度认可,对就业前景充满信心。

专业技能选修课

计算机应用技术专业学生就业具有多层次性、多方向性的特点。根据近几年来对学生就业时的岗位、工作任务、对应的知识、技能和素质要求的分析,学校开设了专业技能选修课,以拓宽学生就业渠道。随着网络的快速发展,网络中继设备维护的工作量越来越大。市场上已经有专门的公司承包了电信、移动的这部分工作。因此,我校在专业选修课中开设了维修类和网络类课程,这样学生既有硬件的知识,又有网络的基础知识,加上主动学习的态度,对维护工作上手较快。网络的普及使网络媒体越来越重视交互性,可监测性使其有传统媒体不可比拟的优势,前景非常广阔。个人、企事业单位都需要建立网站作为宣传自己的平台,因此,网页设计的前景很好,需要更多的从事这方面工作的人才。根据其岗位对应的知识、技能,我校开设了《图像处理》、《网页制作》、《网页动画》等选修课程。

以上是我校计算机应用技术专业人才培养方案中选修课的开设情况。由于五年制高职整合了中等职业教育和高等职业教育,避免或减少了某些课程的重复,使得学校有更多的时间完成选修课的开设。这样的课程体系有利于提高学生的职业能力,使学生眼界开阔、择业面宽、适应性强、后劲足、就业率高、就业竞争力强,深受用人单位欢迎。

⬣ 技术响应方案 ⬣

响应投标文件承诺书

中国航空结算有限责任公司:

根据已收到的中国航空结算有限责任公司职工工作餐供餐公司采购项目的招标文件,遵照《中华人民共和国招标投标法》及相关法律法规的规定,我单位经考察现场和研究招标文件后,对本次投标做出如下承诺。

(1) 我们完全理解贵方将合同授予有优质服务能力的投标人。

(2) 我们已详细审核全部招标文件及其有效补充文件,我们同意从规定的开标日期起遵循本投标文件,并在规定的投标有效期期满之前均具有约束力。

(3) 如我们提供的服务达不到招标文件的要求,则应以招标文件为准。我方无条件整改,且不得影响供餐。

(4) 同意向贵方提供贵方可能另外要求的与投标有关的任何证据或资料,并保证我方已提供和将要提供的文件是真实的、准确的。

(5) 一旦我方中标,我方将根据招标文件的规定,严格履行合同的责任和义务,并保证于“投标人须知前附表”中规定的期限内,做好中国航空结算有限责任公司职工工作餐供餐公司采购项目的经营管理工作,保证让贵方满意。

投标单位:(盖章)北京帮仁健悦餐饮管理有限公司 法定代表人或委托代理人:(签字或盖章) 电话: 13911367726 时间:2017年1月6日

服务内容承诺书

中国航空结算有限责任公司:

职工工作餐供餐公司采购项目是一个综合服务性餐厅,建筑面积约1300平方米,设施设备齐全,通水、通电、通气(天然气),主要服务保障对象和范围为全校师生日常用餐。如我公司中标,就承诺如下:

1、严格执行北京市教委和公司、饮食中心的服务保障措施,认真做好服务;

2、我们积极倡导并做到低油、少盐,实行营养配餐,保证符合公司师生特点和需求;

3、学生餐严格执行北京市教委规定的高、中、低档菜品比例3:5:2的标准,菜品毛利不高于35%;

4、我们积极倡导并做到菜品服务多样化、营养化;

5、零点餐做到以大众菜系为主,原则上服务价格不高于社会餐饮业;

6、披萨屋、商品屋突出服务特色,原则上服务价格不高于社会餐饮业。

7、严格制定总体监控方案,食品质量控制方案、服务质量控制方案、安全卫生管理控制方案原材料采购管理方案、成本控制方案、操作规程控制管理方案、食品保存管理方案、人员职责与管理方案、投诉处理方案、消防、治安及意外事故处理、以及其他服务内容、服务规范、服务标准、服务措施、质量管理等,并严格落实,让学生吃到“放心饭菜”。

8、优化配置人力资源,提高优质服务能力。

投标单位:(盖章)北京帮仁健悦餐饮管理有限公司 法定代表人或委托代理人:(签字或盖章) 电话: 13911367726 2017年1月6日

安全卫生承诺书

中国航空结算有限责任公司:

为保证贵公司职工工作餐供餐公司采购服务项目的严肃性,作为本公司法定代表人,我代表本公司郑重做出如下服务承诺:

1、严格执行《中华人民共和国食品安全法》、卫生部(2002)14号令《学生餐厅与学生集体用餐卫生管理规定》、《北京市卫生监督管理规定》、《传染病防治法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国劳动合同法》等国家和北京市有关法律、法规的规定。

2、严格遵守中国航空结算有限责任公司的管理规定和其它相关要求,结合实际制定餐厅安全卫生管理制度;严格执行招标要求及合同所约定的安全责任和义务;按要求及时提供相关服务,服从中国航空结算有限责任公司的管理。

3、严格贯彻执行“安全第一,服务第

一、效益第二”的经营理念。我公司通过科学、严格的制度管理,维护就者餐安全,

4、严格按照招标文件及合同要求,保证食品安全卫生,提高菜品质量和服务水平。并保证达到贵公司规定的就餐满意率。

5、科学合理安排营养风味菜肴的服务。我公司会根据不同季节安排时令品种,定期推出创新菜,不断丰富菜肴品种;确保广大员工吃到可口、美观、营养、经济的热饭、热菜。同时,根据贵校的工作安排,在不同时间段,合理调整菜肴结构,推出营养均衡的菜肴,保证员工的营养供给。

6、认真接受各种安全卫生检查。我公司承诺,如有幸承包经营贵公司职工工作餐供餐公司采购项目,将严格遵守相关管理制度,做好供餐服务。

7、当市场价格出现波动时,按照中国航空结算有限责任公司要求,严格成本控制,做到质价相符。

8、确保自身服务员工身体健康。我们保证所有员工的政审和体检条件合格,确保员工遵守贵公司的各项管理规定,服从纪律管理,绝不损害公司形象,对公司负责。

9、确保原材料安全。严格按照招标文件要求由公司统一采购大宗原材料(米、面、粮、油、肉、蛋类),最大限度降低成本并将此部分利润返利于广大就餐者。

10、设立首问经理负责人,保障服务质量。我公司把现场经理作为投诉事件第一负责人,时刻在岗位,能在第一时间及时处理相关投诉及建议,保障投诉意见得到妥善处理,不激化矛盾,不给公司带来负面影响。

11、以科学、高效的管理,提高餐厅就餐满意度。 我们会严格遵守规章制度、严格培训员工规范服务,严格安全和卫生操作流程,做好餐饮服务。

投标单位:(盖章)北京帮仁健悦餐饮管理有限公司 法定代表人或委托代理人:(签字或盖章) 电话: 13911367726

2017年1月6日

无欺诈欺骗行为声明书

中国航空结算有限责任公司:

我们北京帮仁健悦餐饮管理有限公司在服务阿里巴巴北京总部、今日头条中航广场办公楼盈都办公区等单位期间,能够遵守合同,能够遵纪守法,能够遵守服务单位的各项规章制度,及时做好服务;经营期间花样品种、食品卫生等受到用餐者的一致好评,从未发生食物中毒和安全生产事故,从未发生经济纠纷和劳务官司,从无欺诈和欺骗行为,连续多年被服务方表扬。

特此声明!

投标单位:(盖章)北京帮仁健悦餐饮管理有限公司 法定代表人或委托代理人:(签字或盖章) 电话: 13911367726 2017年1月6日

⬣ 技术响应方案 ⬣

一、运前准备工作

(一)做好物资保障。做好交通运输工具的检测维护,保证运力充足,优先选择安全技术状况良好的交通运输工具投入运营。为客运站场、交通运输工具工作人员配备消毒剂、手持体温检测仪。

(二)强化人员培训。加强客运场站、交通运输工具消毒、通风等操作规程和疫情防控措施的培训,提升一线从业人员疫情防控和应急处置能力。

(三)做好乘客信息登记。对乘坐三类以上客运班线和客运包车、实行实名制管理的客运船舶、飞机等出行的乘客,相关交通运输经营者应当通过购票环节申报和扫描二维码网上申报等方式,采集乘客身份证件类型及号码、联系电话等信息。

二、运行中卫生管理

(一)铁路。

1. 通过售票控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2.在火车站增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加候车室和旅客列车卫生间等公用设施清洗消毒频次,有条件时配备速干手消毒剂、感应式手消毒设施。

4. 旅客列车载客前应当对车厢进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 保障候车室和旅客列车车厢空调系统正常,以最大新风量运行。

6. 乘客、乘务员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 旅客列车宜配备手持体温检测仪、在适当位置设立应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

8. 旅客列车宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

9. 在车站电子屏、旅客列车车厢滚动电子屏和广播等开展卫生防护知识宣传。

(二)道路客运。

1. 合理组织运力,通过售票、包车团组人数限制,控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在汽车客运站增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,具备条件的汽车客运站设置应急区域,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加车站公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液。

4. 车辆每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。若使用空调系统,应当增加清洗消毒频次。适当提高进入服务区停车休息的频次,对客车进行通风换气。

6. 乘客、乘务员和驾驶员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 三类以上客运班线客车和客运包车宜配备手持体温检测仪,将车厢后两排设置为应急区域,使用简易窗帘(盖布)遮挡,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

8. 三类以上客运班线客车和客运包车宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

9. 在汽车客运站和客运车辆上通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(三)水路客运。

1. 合理组织运力,通过售票控制乘客数量,尽可能安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在客运码头增加体温测量设备,对进出站乘客进行体温检测,具备条件的客运码头设置应急区域,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 客运码头增加公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液,保持排风系统正常运行,定期对座椅等公用设施消毒。

4. 有条件的船舶,可在内部咨询台或服务台配备速干手消毒剂;船舶每次出行载客前应当对船舱、驾驶台等重要场所表面进行清洁消毒。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 船舶行驶过程中,应当使用最大通风量;气温适合的,建议船舱开窗通风,保持室内空气流通。

6. 乘客、船舶工作人员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 优化服务流程,简化餐食供应。

8. 船舶宜配备手持体温检测仪,在适当位置设立应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。

9. 船舶宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

10. 在客运码头和船舶上通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(四)民航。

1. 如条件允许,在乘客值机时,安排乘客隔位、分散就坐。

2. 在机场增加体温测量设备,对进出港乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 在值机柜台配备速干手消毒剂。

4. 增加客舱乘客经常接触的客舱内物体表面、盥洗室等公用设施擦拭清洁消毒频次。座椅套等纺织物应当保持清洁,并定期洗涤、消毒处理。

5. 检修保障候机厅和机舱空调系统正常,加强空气流通。航空器飞行过程中,在保障安全的前提下,加强通风;地面运行期间,使用APU系统的气源进行通气。

6. 客舱乘务员佩戴口罩,可携带含醇类消毒湿巾。乘客佩戴口罩,保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 通过控制登机时间减少乘客在客舱等待时间。优化服务流程,简化餐食供应。

8. 机舱宜配备手持体温检测仪、在后舱设置应急区域,临时隔离出现发热、干呕等症状乘客。条件允许时,对发热乘客原座位周围前后左右排的乘客配发口罩,并禁止各舱位间人员流动。

9. 对乘客呕吐等状况,必要时使用机载防疫包,按程序进行操作。

10. 在候站楼电子屏、航空器客舱和座椅后面液晶屏等开展卫生防护知识宣传。

(五)城市公共汽电车。

1. 根据客流情况,合理组织运力,降低车厢拥挤度。

2. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。若使用空调系统,应当增加清洗消毒频次。

3. 车辆每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。

4. 乘客、乘务员和驾驶员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

5. 车辆宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

6. 在车厢通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(六)城市轨道交通。

1. 根据客流情况,合理组织运力,降低车厢拥挤度。

2. 在城市轨道交通站增加体温测量设备,对进站乘客进行体温检测,高于37.3℃的乘客应当在应急区域进行暂时隔离,再按照其他相关规范要求进行处理。

3. 增加城市轨道交通站公用设施和公共区域的消毒频次,卫生间和洗手池配备消毒液。站厅卫生间等公用设施配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。

4. 列车每次出行载客前应当对车厢进行清洁消毒。

5. 加强设备巡检,保障站台和列车车厢通风系统正常运行。

6. 乘客、与乘客接触的城市轨道交通运营服务人员佩戴口罩,乘客保持安静、减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

7. 城市轨道交通站宜配备消毒剂,站内或到站列车上的乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

8. 在城市轨道交通站厅和列车车厢通过广播、视频、海报等开展卫生防护知识宣传。

(七)出租汽车。

1. 车辆每日出行载客前应当对车辆内部进行清洁消毒。

2. 司机携带含醇类消毒湿巾,增加车门把手等部位的'清洗消毒频次。

3. 在自然气温、行驶速度等条件允许的情况下,尽量关闭车内空调,开窗通风。

4. 司机佩戴口罩,提醒车上的乘客佩戴口罩并减少交流,打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,或采用肘臂遮挡等。

5. 车辆宜配备消毒剂,乘客呕吐时,采用消毒剂对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物并使用消毒剂进行物体表面消毒处理。

6. 通过车载广播、汽车座椅背面张贴宣传海报或提示性标语等方式开展卫生防护知识宣传。

技术响应方案相关推荐

最新更新

更多

Copyright©2006-2025 亲子早教网 zj09.com 湘ICP备18025499号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。