幼儿园亲子活动活动反思。

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幼儿园亲子活动活动反思 篇1

开学第一天,小二班迎来了新入园的宝宝和家长。这几天对于新入园的宝宝来说是特殊而有意义的日子。为帮助我班宝宝顺利度过焦虑期,避免紧张和陌生感,我们小二班老师精心准备了一系列的亲子活动帮助宝宝们尽快适应幼儿园生活,如 “快乐手指”、“亲子游戏碰一碰”、“为苹果穿新衣”、“快乐向前冲”,这四个活动分两天进行。 幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在小二班开展亲子活动过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的了解,从而使家长们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。

通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力,创造力和家庭的凝聚力。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。 在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的`主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。

不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。“快乐向前冲”的互动游戏,场地安排不够合理,使得效果不佳。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。 今后,我们将多举办一些这样的亲子活动,并精心策划,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切。

幼儿园亲子活动活动反思 篇2

幼儿发展目标与主要内容:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。

3.体验人们互相关心的美好情感。

4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

橘子人手一个三、活动过程:

1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。

师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱吧,好吗?

3.喂爷爷奶奶吃橘子。

师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?

4.互动环节为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,最好的小朋友获胜。

5.结束活动。

师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。

教学反思:

农历的九月初九,二九相重,称为重九。在《易经》中,将九定为阳数,所以,重九又叫重阳。九月初九又称重阳节、重九节。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为登高节。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。

小百科:重阳节(又称:老人节),在每年农历的九月九日,是汉族的传统节日,因《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间节日,此后历朝历代沿袭至今。

幼儿园亲子活动活动反思 篇3

活动目标

1、引导幼儿为妈妈送祝福的话,利用各种方式表达对妈妈的爱。

2、让妈妈和幼儿一起游戏,感受亲子活动的快乐,增进母子情感。

3、向幼儿进行感恩教育。

4、体验节日的快乐氛围。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备

录音磁带皱纹纸线绳枝条等。

活动组织

开始部分:

今天是三月七号,明天是几月几号?是什么节日?

我们怎样表达自己对妈妈的爱?

1、集体唱歌曲《我的好妈妈》

我们像歌里唱得一样,帮妈妈做力所能及的事情。自己的事情怎么办?

2、集体表演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》

3、幼儿动手制作礼物,送给好妈妈。老师个别巡回指导。老师给你准备了皱纹纸、线绳、枝条等物品,你自己动脑动手做妈妈喜欢的东西。作为礼物送给好妈妈,让妈妈更年轻、更漂亮,更开心。

4、把自己制作的礼物送给妈妈根据礼物的不同,幼儿选择赠送方式。

活动结束:

幼儿和妈妈一起随音乐《小乌鸦爱妈妈》进行表演活动。

教学反思:

活动小结活动中,家长和幼儿的积极性高,充分表现了相互之间的爱,幼儿、家长、老师体验到亲子活动的快乐,家长和孩子充分进行了互动,我们的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的话、画画、唱歌、制作礼物等各种形式,表达自己的爱。。我们的孩子和家长个个表现突出,家长充分起到了榜样的作用,孩子充分表现了自己的语言表达能力、想象力和创造力。孩子们送上了各种各样的自己制作的礼物:项链、胸花、各种各样的花、红旗、钓鱼竿、小扇子、毽子、小伞家长在表演、做操的时候,个个奋勇争先场景让我们快乐并感动着

小百科:3月8日是国际妇女节,它是全世界的妇女组织所庆祝的重大节日。关于妇女节的这个想法早在20世纪就被提出来了,但是直到1908年才在美国举行了第一个妇女节。1911年,第一个国际妇女节在德国、奥地利、丹麦和欧洲其它一些国家举行。从那时起,这个日子在许多国家被作为全国性假日来庆祝。它标志着女性在经济、社会、文化和政治上所取得的成就。各国的妇女们都庆祝这个重要的日子。因为它代表了公平、公正、和平与发展。

幼儿园亲子活动活动反思 篇4

目标:

1、感受大自然的美景,发现春天到来时,花草、树木以及动物的变化。

2、体验春游的乐趣。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

准备:

活动组织--可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。(3-5个家庭为宜)

活动场地--针对小班幼儿年龄小、运动量小的特点,选择比较近的公园、农田或采摘园。(活动时间以半天为宜)

生活用品--穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包(内装少量水、面包、纸巾)、照相机、医用包。

过程:

1、提前选定活动地点,提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。

2、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。如:跟随大人不乱跑、不采摘花草(采摘园除外)、和朋友之间不打闹。。。。。。;

3、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风,在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下,孩子们在与花花草草的亲密接触中,感受春天在这儿!

4、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏,如:击鼓传花、山上有个木头人等。亲子郊游不仅让孩子们感到快乐,增长了知识,同时大人们也仿佛回到了久违的童年。

教学反思:

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。

小百科:清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的春祭活动,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。

幼儿园亲子活动活动反思 篇5

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.体验互相关心的美好情感。

活动准备:

1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

2.红、黄、绿、蓝爱心标记,游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。

3.通知妈妈参加活动。

过程:

主持人:

各位亲爱的家长朋友以及小朋友们:

大家上午好!欢迎你们的到来!

三月是阳光明媚的季节,是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻,漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育,使他们学会感恩,学会回报,我们小班开展学会感恩、与爱同行的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏,唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听,送一个甜甜的吻给你们,为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福,表达对你们的爱。

首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立,妈妈带着宝宝自由表演,可以抱一抱、可以亲一亲。

表演结束后,主持人小结:我们的宝宝表演得很认真,妈妈奶奶们都很感动。

主持人:宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了,因为人数较多,场地有限,今天每个家庭只能参加一个游戏,在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记,让我看看你们的爱心是什么颜色的,每种颜色的爱心对应一个游戏。

第一个游戏是《找妈妈》,游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈,妈妈站一排,孩子站一排,用长帘子遮住妈妈的上半身,只露出小腿和脚,妈妈打乱次序,重新站好,然后让孩子找出自己的妈妈,看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说预备开始的时候,宝宝们就可以找妈妈了,看哪些宝宝先找到妈妈。

主持人小结:太好了,看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈,都能很快找到自己的妈妈!

第二个游戏是《找妈妈的鞋子》,游戏规则是:参加游戏的妈妈将鞋子脱下,由我们的的老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上,请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子,并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准,穿得对。

请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈,把你们的鞋子脱下,一会儿等我说预备开始的时候,宝宝们就可以找鞋子了,看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

主持人小结:以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子,妈妈们,你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

第三个游戏是《抢椅子》,游戏规则是:妈妈和宝宝围着椅子走,铃鼓声一停,妈妈赶紧找一个椅子坐下,没抢到椅子的家庭淘汰。

请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片,马瑶瑶帮忙按暂停。】

主持人:妈妈和宝宝的表现很棒,很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

第四个游戏是《跳圈圈》,游戏规则是:每排10个宝宝,妈妈站旁边,分二组(小1小2各一组),地上准备两个圈圈,幼儿从后面的圈跳到前面的圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,家长负责把圈传给下一组家庭,先跳完的为胜利组。

请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

主持人:我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

主持人总结:

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们,今天的亲子游戏到此结束,谢谢你们,再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中,在走的时候注意安全!

注意点:下周一定要试一下场地和音响,事前的规划一定要更详细一些,保证活动开展的质量。(已修改,本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求)

教学反思:

平时妈妈除了白天工作以外,回到家里还要操持着家务:买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过,而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里,但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情?因此,这次的主题活动给孩子们创设了一次机会,在今天这个特殊的日子里,让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话,让妈妈高兴高兴,表达一下对妈妈的感激及热爱之情,进一步增进母子之间的深厚感情。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、庆祝对女性的爱到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合,主要在欧洲,包括俄罗斯。

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