胎教有哪些
2020-05-15 胎教有哪些 狐狸的童话故事有哪些 童话故事的好句有哪些适合宝宝玩的室内游戏有哪些。
家长们带孩子需要学会与孩子互动哦,与孩子互动最好的方式就是玩游戏,但是有些游戏适合室内玩,有些游戏适合户外玩,下面解说几项适合宝宝和家长互动的室内游戏。
带娃最大的难度是什么?是一个不靠谱的孩儿爸!科学表明,孩子的教育一定是双亲教育,因为宝宝需要同时汲取父母的优点。通常,宝宝更容易从爸爸身上学到果断和勇敢。
这些简单的室内游戏,宝宝和爸爸都玩疯了
“穿越火线”
需要游戏材料:胶带或绳子、铃铛
游戏玩法:用胶带或绳子挂上铃铛,当作“警戒线”,错落地制造一些“难关”,让孩子尝试不触碰“警戒线”顺利通过。
指导要点:引导孩子细心观察绳子和铃铛的位置。过线时,引导孩子注意保持身体平稳。
“我的小球不会被黏住”
需要游戏材料:胶带、报纸
游戏玩法:用胶带在门上或两个较大的物体之间贴出轨迹若干,让孩子尝试将报纸揉成纸球,看看如何能让纸球通过障碍物扔向前方而不被胶带粘住。
指导要点:引导孩子将报纸揉成纸球,锻炼手部力量。游戏中,引导孩子探索投掷纸球而不被胶带粘住的技巧。
“小球赛跑”
游戏材料:胶带、乒乓球或海洋球、吸管、小勺子
游戏玩法:用胶带在地上贴出两个“赛道”,让孩子沿着“赛道”用吸管吹小球,看谁的球先到终点。可以适当制造一些弯道增加难度;如果难度太大,还可以把工具换成小勺子,更易操作。
指导要点:游戏时,引导孩子不要让小球碰到“赛道”,保持小球匀速前进。
“你能接到吗?我能接到!”
需要游戏材料:乒乓球、纸杯
游戏玩法:一个人在桌子的一边吹乒乓球,另一个人在桌子对面用纸杯接球。可以限制时间,交换进行,比比看谁接到的球更多。
指导要点:游戏中引导孩子控制吹气的力气大小,观察其与乒乓球滚动速度的关系。
妈妈带娃本来就不容易,那么就一定要合理利用身边的资源,比如说孩儿他爹。让爸爸适当的参与带娃,不仅对宝宝有好处,还能让爸爸更具男人魅力哦!
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适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些?
亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式,为此学校将准备举行大型亲子互动活动。那在举行活动前,就必须做一份完整的亲子活动方案。这样才能进一步拉进亲子之间的距离,一份完美的活动方案怎样写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些?”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
适合三个月以上宝宝玩的游戏有哪些?小编今日适合三个月以上宝宝玩的游戏,虽然说是三个月,其实大一些的宝宝也非常适合,只不过这些游戏从三个月就可以玩啦。
一、照镜子
三个月的宝宝视觉能力进一步提高,可以长时间专注的看东西,研究细节,而不是像上个月那样短暂的一扫而过。
之前在陪新生宝宝玩游戏的文章里写过,最能吸引小宝宝注意力的东西是人脸。所以,给三个月宝宝一面镜子,是非常适合这个月龄的的一个游戏。
适合月龄:3~9个月
开发方向:强化自我意识
准备物品:镜子(最好大一些的)
游戏方法:让宝宝趴着,把镜子放在他面前,这个时候宝宝会很自然的被镜子里的自己吸引。在好奇心的驱动下,宝宝会非常专注的盯着镜子里的自己看。
爸妈可以在一旁观察宝宝的反应,可以指着镜子里的宝宝问:”你看,那个小宝宝是谁呀?怎么和你的动作一模一样?”另外,还可以利用镜子的反射和宝宝做各种表情,相信小家伙一定会觉得非常有趣和开心。
这时期的宝宝其实还不能分辨出镜子里的人脸就是自己,但是看着自己的样子,跟镜子里的自己互动,这些都可以增强宝宝刚刚萌芽的自我意识。而且,趴着还可以锻炼宝宝的肌肉力量,为以后的坐和爬打下基础。
二、躲猫猫
在新生儿的思维中,某个物体一旦看不见,就意味着它彻底不存在了。但大概在半岁左右,宝宝会开始理解物体暂时离开视线也仍然存在。
在3个月左右,宝宝就初步有了保存心理意象的能力,躲猫猫就是爸妈带着宝宝探索这一概念的最好游戏。
适合月龄:3~12个月
开发方向:物体恒存的初步探索
游戏方法:让宝宝半躺着或者趴着,妈妈可以用一张手帕或者用手挡住脸,然后问宝宝:
“妈妈在哪里?妈妈去哪儿啦?”
再移开手帕,重新露出脸来,表情可以自由发挥,夸张的、惊喜的,甚至鬼脸都OK。宝宝看到重新出现的妈妈,会觉得特别惊喜和好玩。
爸妈们也可以把手帕盖在宝宝的脸上,然后突然取掉,在宝宝的小脸重新露出来的时候开心的喊:”躲猫猫”。
躲猫猫是古今中外的宝宝都爱玩的游戏,在玩的时候,宝宝会有一种期待,想预测下一个瞬间会发生什么事,这种期待可以帮助发展宝宝的注意力和对事物的预测能力。除此之外,还可以让宝宝意识到,即使妈妈看不见了,但妈妈并没有消失。
三、小脚踢呀踢
三个月大的宝宝,腿部力量更强了,平躺着的时候,双脚总是在空中蹬呀蹬。
这个时期的宝宝,已经不像新生儿一样对自身的动作毫无意识,现在TA对自己身体的掌控已经有了初步感知。这时候爸爸妈妈就可以让宝宝玩一些有因果关联的游戏,加强宝宝的这一认识。
适合月龄:3~6个月
开发方向:触感刺激,体验因果关系
游戏方法:让宝宝仰面躺着,在他的双脚能够很容易踢到的位置举一个毛绒玩具,塑料盘子、铃铛等等,然后让宝宝去踢。
如果一开始宝宝不知道该怎么玩,爸爸妈妈可以先引导,比如把玩具拿去碰宝宝的脚,然后说:
“哇,宝宝踢到小兔子了““宝宝踢到铃铛了,你看!”
然后再鼓励TA:”宝宝把腿伸出来,再踢一次”。
当宝宝的脚碰到目标物的时候就继续鼓励,多几次宝宝就明白了,就会一遍遍的玩。
通过这个游戏,宝宝会发现自己具有让某些事情发生的能力,知道某种行为会引发某种结果。我踢了玩具,玩具动了;我踢了摇铃,摇铃响了。这可以让宝宝初步体会到因果关系,也会让TA之后的动作更有目的性。
踢腿游戏还可以锻炼宝宝的脚眼协调能力,这对宝宝是很重要的,比如以后学走路的时候,需要通过眼睛所看到的来控制双脚的动作,这样才能学会避开障碍物行走。
和宝宝玩游戏要注意几点:
最后还是要说明一下和宝宝玩游戏需要注意的事情。
1、在玩游戏之前,爸爸妈妈要检查一下指甲长度,要把手表、戒指、手链等饰物摘除。
2、要注意观察宝宝的精神状态。如果宝宝眼睛明亮、睁的很大,很专注的看着你,就好像在观察和思考周围的环境一样,这就是宝宝精神最好的时候,最适合玩游戏。
如果宝宝不太专心,眼皮也快闭上了,或者开始哭闹,四肢乱动,那说明宝宝困了,就不要再和TA玩了,赶紧哄睡吧。
适合一岁宝宝的游戏有哪些
一周岁的宝宝基本会走路和听得懂大人的意思,父母可以跟他们玩一些指令性的游戏,锻炼宝宝的大脑发育喔。
串成串
现在,那些圆形的小东西对宝宝来说有着极大的吸引力,因为他正在学习掌握用两个手指捏取物品呢。抓住时机强化宝宝的这些精细动作技能,同时没准还能让他在吃早饭时比平时安静地多待上一会儿。
培养技能:精细动作,手眼协调性
你需要准备:结实的线绳(塑料绳或鞋带);任何圆形中空的谷物食品。
在高脚餐椅的托盘或其他不易碎的盘子里,放上一些带有适中圆孔的O形谷物食品。截一段约50厘米长的线绳或塑料绳,或使用一根带有塑料封头的细鞋带。在线绳的一端打结或系住一片O形的谷类食品,以防它滑下来。教给宝宝怎样将线绳穿过O形谷类食品的圆孔,然后你就可以坐回去看报纸了,享受一下几分钟不受打扰的清静时光。
其他玩法:作为给大一些的宝宝的特别的、不常有的“优待”,这个游戏中的线绳如果用糖绳来代替,会更有趣——等宝宝串完以后,就可以吃掉整根“项链”了。
拆礼物
我们都喜欢收到礼物,不过对宝宝们来说,打开礼物的包装才是最重要的事呢。他的兴奋感来自于发现,以及让自己的手指做想做的事情。在这个游戏中,“礼物”实际上是宝宝已经玩了几个月的洗澡玩具,不过这完全没有关系——打开包装的惊喜才是最重要的。
培养技能:手眼协调性,理解物体恒存性
你需要准备:一两块毛巾;一些小型的塑料洗澡玩具
让宝宝坐在浴盆中,把他的注意力引向别处一小会儿,用一块湿毛巾“包”上个小号的洗澡玩具,比如橡胶鸭或塑料恐龙。把“包装”好的礼物拿给宝宝,说:“我要送你一件礼物。”宝宝会打开毛巾,高兴得大声尖叫,而且马上就要再来一遍。如果你手边有两块毛巾,你就可以在宝宝打开第一件礼物时,包裹第二件了。等宝宝再大一些,灵巧性更好的时候,他就会想要自己包裹礼物送给你,让你打开,这可是培养他慷慨天性的极好方式呢。
适合3岁宝宝的游戏有哪些?
3岁宝宝该如何教育?
玩皮球(肢体动作,精细动作,情绪/社交)
两人之间能互相拍球、滚球和传球,或绕着圆圈拍球。能把沙包投入洞中,并能更好地接住沙包。
带轮玩具(肢体动作)
宝宝会喜欢骑三轮车或是小自行车。不过,要确保三轮车的大小合适,使宝宝的脚能够着脚蹬子。
完成人像(精细动作,智力/逻辑)
画一张未完成的人像,然后让宝宝把它画完。
动手裁剪(精细动作,视觉)
让宝宝沿纸边剪纸,最后可以在纸上随意裁剪。下一次,试着沿一条线剪,用另一只手移动纸,并从杂志上裁剪下画面。准备好剪刀、胶水和纸,就可以开始这一游戏了。不过,用剪刀时要小心,大人一定要在一旁指导。
颜色概念(视觉,智力/逻辑)
彩色纸板游戏很容易做。你可用不同颜色的塑料瓶盖、积木或卡片,让宝宝按颜色进行分类;也可将杂志上的彩色图片剪下来,贴成一个彩色招贴画;在画板上涂画某种颜色,做成某种颜色的食物,穿某种颜色的衣服,让宝宝指认。
大小概念(视觉,智力/逻辑)
收集各种大小的物体,如大大小小的贝壳、石头、松子、钮扣、罐头等等。让宝宝按照大小分装。也可用
木偶戏(听觉/语言)
宝宝们喜欢演木偶剧。用一个木偶能教会宝宝包括方位词在内的许多事情。“把积木放在箱子里”、“把球放在椅子后面。”“把娃娃倒过来”等等。对于妈妈来说,这是很乏味的事情,但对于宝宝来说,则是非常有趣的。
分类匹配(智力/逻辑)
将不同种类的图片放在一张张大卡片上,例如:哺乳类在一张纸上、鸟类在一张纸上、鱼类在一张纸上、爬行动物在一张纸上,让宝宝建立分类意识。也可以分为:工具、玩具,交通工具,食品、动植物等类。
归类活动(智力/逻辑)
给宝宝各式各样的贝壳,取出一个让他去找同类的一个。也可以换用钮扣、袜子、果仁、豆子来进行(宝宝只有抓住细节,明确其差别和相似之处,才能顺利完成)。
认识形状(智力/逻辑;视觉)
你可教宝宝认识几何图案:圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、球形、立方体。无论他走到哪里,你都要帮他寻找这些形状。例如,桌面可能是圆的,也可能是方的;瓶盖、钮扣、水滴及胡萝卜圈都可能呈圆形。
旧衣戏法(自立,精细动作)
一、把宝宝的上衣放在地板上,衣服领子部分朝着宝宝的脚;
二、让宝宝蹲下去,两只手分别套进两只袖子里;
三、然后拾起衣服,让它翻过头顶,把手臂穿进袖子里。
积木(创新/创造力,精细动作)
积木的用途很多,可以盖房子、砌墙,也可用来和小汽车、动物玩具、洋娃娃一起玩。积木除用来发展宝宝的想象力外,也可用于学习形状、大小,并比较大小和数目等。
5个月大宝宝适合玩哪些游戏?
作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。无可避免的就要编写活动方案,这样才遇到突发状况时,也可以很好的解决。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢?以下是小编收集整理的5个月大宝宝适合玩哪些游戏?,仅供参考,希望能够帮助到大家。
宝贝转眼就5个月了,硬实一点的孩子已经有坐或者爬的倾向了,多陪宝宝做游戏吧,5个月大宝宝适合玩哪些游戏?本文将为大家推荐适合5个月宝宝玩的益智游戏!
1、双手抓握
让宝宝小手先抓住一个玩具,母亲再用另一个色彩鲜艳的小玩具,让宝宝另一只手去抓。如果不会,母亲要由意识的将玩具放到宝宝的另一只手旁边,或碰碰宝宝另一只手,让宝宝伸手来抓第二个玩具。多次重复训练,宝宝会慢慢掌握双手同时抓物。
2、冷热刺激
用两个小瓶,盖子要紧,分别装上热水(40℃左右)和冷水,放到宝宝面前。先让宝宝握冷水瓶,看宝宝表情,然后放下来,换热水小瓶,让宝宝握住,在观察宝宝表情和售的反应,训练宝宝触觉,锻炼宝宝对冷热刺激的反应。
3、弯腰训练
让宝宝站立背靠母亲,母亲左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。在宝宝前方的地上30cm处方一个色彩玩具,让宝宝弯腰去捡,注意尽量让宝宝前倾,膝盖适当给一点力让他直立。训练宝宝弯腰,促进婴儿腰部肌肉的发育。
4、单手敲一敲
让宝宝坐在妈妈身上,在前面放一个小平鼓,给宝宝一根鼓棒,自己拿一根鼓棒和宝宝一起敲击。宝宝不会时,母亲可先示范,并握住宝宝的手去敲,慢慢的宝宝就会模仿。也可以用小玩具琴让宝宝敲。5个月的宝宝先单手敲击。桥技能锻炼宝宝受不的运动能力,也培养宝宝手眼协调能力。
5、推皮球
母亲抱着宝宝和父亲面对面坐在地上,相互一公尺距离,用中皮球推过去推过来。母亲可拉住宝宝的销售区推动皮球,用力将皮球推向父亲。当父亲再推过来时,握住宝宝双手去抓住皮球。一推一抓,让宝宝在皮球的滚动中得到快乐,同时,也体会等待,体会合作。
6、手指足趾触摸
手指和足趾时宝宝触觉最敏感的部位之一。宝宝睡醒或宝宝洗好澡后,用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸和捏压宝宝的每一个手指和足趾。一边捏一边和宝宝念儿歌:“大拇哥、二拇弟、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。每天捏一两次,对宝宝触觉的发育很有好处,同时,让宝宝的五个手指放松张开。
7、对对碰
当宝宝能双手抓稳玩具后,可以用两个塑料圈或两个相同大小的塑料玩具,让宝宝双手去碰。母亲先示范敲打两样玩具,然后抓住宝宝小手一起敲打,慢慢的宝宝就会模仿,并找到敲打的诀窍。对对碰可训练宝宝双手的配合和灵活性。
8、吃果泥
用小勺训练宝宝吃果泥,果泥可以自己制作。小勺慢慢地喂宝宝,在宝宝吃到勺子里的果泥后,也可以将勺子舀一点果泥,母亲放进宝宝的嘴里,翻转勺子,让宝宝用舌头去添勺中的果泥;还可以将果泥送到宝宝的两颊部,让宝宝用舌头和口腔的运动来吃到果泥。口腔舌头运动对宝宝以后的发音、说话都是十分重要的。
9、拉扶起立
宝宝仰卧,双手置于身体两侧,妈妈双手握住宝宝手腕前臂,宝宝双手握住妈妈拇指,;拉直宝宝双臂,拉宝宝坐起,放宝宝躺下,重复动作两次。动作慢,和宝宝说话,“宝宝我们拉起来,啊!起来了”,用力适度,防止突然牵拉造成宝宝关节脱臼,锻炼宝宝颈腰部肌肉。
10、小手指插洞洞
用一个硬纸方盒,在盒子上面用圆珠笔戳些小洞,并把小洞边缘修剪光滑。让宝宝坐在妈妈身上,把小盒子送到宝宝手边,让宝宝小手去插洞洞。宝宝不会插时,
母亲可掰动宝宝的食指去抠洞洞。宝宝一旦插进去,就会对小洞感兴趣,慢慢会主动用手指去抠去插销洞洞。
哪些游戏适合4-6个月宝宝玩?
作为一名无私的幼儿园老师,想要与家长近距离沟通。为了确保活动能够顺利的实施,往往需要制定一份亲子活动方案。这样不仅可以促进感情,还会提高孩子的各项能力。亲子活动方案怎样写才最有效呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“哪些游戏适合4-6个月宝宝玩?”,仅供您在工作和学习中参考。
4-6个月的宝宝开始减少睡眠时间,喜欢玩耍。父母可以趁宝宝醒着的时候跟宝宝做游戏,促进亲子感情,提高各方面的能力喔。
1、捉迷藏游戏(从4个月开始):妈妈让宝宝躺着或靠被子坐着,然后让宝宝注意自己的脸,手手帕或手蒙住自己的脸,并逗引他说“妈妈在哪儿?”接着露出笑脸,同时说“喵……喵……妈妈在这里”。重复多次后,可叫宝宝用手拉去妈妈的手或脸上的手帕。逐渐地将手帕蒙在宝宝脸上,开始妈妈拉下手帕,然后叫他自己拉下手帕,互相捉迷藏。这个游戏主要训练宝宝协调语言和动作的能力。
2、逗逗飞游戏(从4个月开始):宝宝背向靠卧妈妈怀里,妈妈两手抓住宝宝双手,教他把两食指尖对接再分开,同时说“逗逗……飞,逗逗……飞”,慢慢地当宝宝一听到“逗逗飞”时,自己就会做动作。这种游戏可以训练宝宝的手眼协调能力和言语动作协调能力。
3、拉锯游戏:宝宝靠被子坐,或由一人把他抱在怀里,妈妈双手握着宝宝的手腕,边说歌谣边轻轻地左右手交叉来回拉宝宝双臂,歌谣说完,动作停止。歌谣内容:拉大锯,扯大锯,姥姥家唱大戏,爸爸去,妈妈去,小宝宝也要去!
父母怎么教宝宝自己玩
4~6个月的宝宝,手的动作有了进一步的发展,会抓握玩具,并对有响声的玩具表现出兴趣。但对于此阶段的宝宝来说,手的动作发展还是比较差,还不能独立地玩玩具,需要大人教宝宝玩。
教宝宝玩的方法有以下几种:
a、要提供适合宝宝特点的玩具,如花铃铛、手铃、一握即响的小动物等。
b、大人要以愉快、亲切的表情拿一个玩具给宝宝看,摇摇铃给他听,同时给宝宝讲玩具的名称。反复几次后把玩具放在宝宝手里,先由大人把着手教他拿,教他摇,并以赞赏鼓励的语气,强化宝宝的动作。
c、把玩具悬挂在小床上方,宝宝伸手能触到的高度,让宝宝看、碰触。经过训练,5~6个月的宝宝就会自己玩了。
宝宝室内有趣的小游戏
为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增进亲子之间的情感。拉近家长与孩子之间的距离,就需要举行一系列的亲子活动。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐,亲子活动方案怎样写才最有效呢?下面是由小编为大家整理的“宝宝室内有趣的小游戏”,仅供参考,欢迎大家阅读。
宝宝从4个月开始就会“磨人”了,这时他们的啼哭经常不是因为饥饿,也不是因为不舒服,而多是因为周围没有人,他们哭是盼望有人来照顾他。往往是有人抱起他,他就不哭了,所以这个时候容易养成宝宝的抱癖。正确的做法是先对他微笑并且温和的对他说话,如果宝宝还是哭,你就把他抱起来给他爱抚,稳定一下宝宝的情绪。但是不要抱太久,满足宝宝后,再把宝宝放下,等到宝宝高兴后,可以再次离开。
下面介绍几款室内玩的小游戏。
撕纸小专家
游戏目的:训练宝宝双手的灵活性,开发宝宝的智力。
游戏步骤:大人先向宝宝演示一下撕纸的动作。然后,把废弃的旧报纸的一头交给宝宝抓住,大人抓住另一端,示意宝宝一起用力拉,直到报纸撕坏。也可以把纸给宝宝,让宝宝模仿大人的动作,自己去拉。
游戏互动:这个时候宝宝的双手还需要训练,所以大人帮助宝宝撕纸对宝宝的双手发展有好处。纸比较容易撕碎,大人可以在宝宝着急的时候,把纸撕碎。宝宝听到纸碎的声音会很高兴,而且他可以亲眼看着纸被撕碎,这对开发宝宝的智力发展有好处。
温馨提示:宝宝双手向不同方向用力还很困难,但揉动纸张发出响声,或无意撕坏纸会给宝宝带来快乐,且能锻炼宝宝手和手臂的力量。
尝味游戏
尝味游戏,在餐桌上进行,适合开始吃辅食的宝宝,这可以锻炼孩子嗅觉、味觉的敏感性,还可以丰富孩子的语言表达能力。
游戏准备:不同味道的水果,如苹果、梨、西瓜等;或者汤水,如糖水、牛奶、米汤等;或者是做好的饭菜(但是味道不能太浓)。
游戏玩法:用不同味道的汤水或者水果先让孩子闻-闻,说说是什么味儿。
给宝宝品尝,告诉宝宝名称和味道,让宝宝自己也学会分辨,再说出来。和刚才闻的时候感觉有什么不一样。
平时做好的饭菜也可以让宝宝品尝一下。
还可以将这个游戏升级为闻味游戏,给宝宝不同的水果闻闻,告诉他水果的名称,然后让宝宝闭上眼睛,妈妈再取一个水果让宝宝闻,并说出水果名称。
适合未满一周岁宝宝的游戏有哪些
为培养幼儿感恩母亲,幼儿园会开展一系列的活动。为了使得活动进展顺利,预先定制活动方案是必不可少的。这样可以清晰的知道接下来要做些什么,你知道有哪些优秀的亲子活动教案吗?下面是小编为大家整理的适合未满一周岁宝宝的游戏有哪些,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子活动不仅能够提高宝宝的智商,还能够促进亲子之间的感情。未满周岁的宝宝,父母可以跟他们玩什么游戏呢?看看小编推荐的一些亲子活动吧。
0~3个月的亲子活动
追视上下左右和远近的物体,有助于加强宝宝眼部的肌肉协调能力,训练他的“视觉集中能力”。
将一根绳子的两端系在婴儿的床栏杆上,把一些小个儿的色彩亮丽的玩具、照片、小铃铛、蝴蝶结等东西用夹子夹在绳子上。宝宝会在绳下挨着个儿地注视。同时你也可以在旁边,用手指点着给宝宝讲解。或者取下来做一些缓慢的移动让他追视。但一定要记住,不玩儿了,就把绳子拆下来,小物件也都收好。千万不能把绳子就搭在宝宝的床上。
宝宝喜欢一丝不挂,那是因为皮肤会感到有点儿凉。触觉的刺激对大脑的成熟有着很大的助益。
让宝宝触摸和把玩各种质地的东西:塑料、天鹅绒(或灯芯绒)、麻布、木质品、海绵等等。但是,必需保证这些物品的绝对干净。还可以用洗净的双手或者其他柔软的东西(如羽毛、软的棉纱布等)触碰宝宝的肌肤,抚摸他或者摩擦他。同时观察他的反应。
对孩子的身心发展都有着重要的作用。
用一个毛巾被卷成卷儿,让宝宝趴在上面,毛巾支撑着他的胸部、腹部和大腿,他的头转向一边。然后轻轻地摇动宝宝,同时唱起温柔的歌儿。用一个瘪一点儿的皮球也可以玩儿这个游戏。这个游戏不仅有助于发展孩子的平衡感,还能让他们有机会联系抬头,锻炼颈部力量。肚子下微小的压力也能帮助宝宝排除多余的气体。
3~6个月的亲子活动
宝宝已经能转动眼睛和脖子追踪物体了,但“眼疾手快”还得训练一阵子。
自制一瓶肥皂水,拿一根吸管,坐在宝宝面前,出吹飘忽五彩的泡泡。宝宝可以用眼睛估计泡泡的距离,练习深度感知。同时他会伸手去够。当宝宝准确地抓到第一个泡泡的时候,他就前进了一大步。
与抬头相比,翻身和坐都需要更多肌肉和骨骼的力量发展与协调功能。
准备一个长条的但不要太粗大的靠枕。让宝宝趴着,把靠枕放在宝宝胳膊和前胸下面。这个靠枕可以帮助宝宝较长时间抬起颈部和肩膀,同时练习用胳膊学习支撑,又能让他腾出胳膊试着伸手够东西。父母可以在宝宝前面用他喜爱的玩具逗引他。帮助宝宝锻炼臂部、背部、肩膀、颈部的肌肉。
平衡能力是坐和站必不可少的基础能力。节奏配合平衡,是一个不错的方式。
“嘀哒宝宝”:双手握住宝宝的腋下,将他提起,随着儿歌的节奏,像钟摆一样有韵律地摇摆宝宝。幅度可以从小到大,高度也可以慢慢升高。“嘀哒,嘀哒,我是嘀哒宝宝!嘀哒,嘀哒,我是闹钟宝宝!嘀哒,嘀哒,现在一点钟!”(说到几点钟的时候,可以把宝宝举高。)
6~9个月的亲子活动
宝宝肌肉的发展从头、颈、肩部和胳膊开始,然后是臀部、大腿和小腿。大动作技能加上协调感、平衡感的综合训练,能够帮助宝宝锻炼全身的运动能力。
把家里的靠垫垒在一起,把宝宝喜欢的玩具放在“山顶”,再把宝宝放在垫子上,让他的软绵绵、晃悠悠的垫子上学习爬上爬下、学习掌握平衡。需要注意的就是,最好在地板上玩儿这个游戏而不要在床上,以免宝宝摔下来。
精细动作的训练其实是伴随着很多其他方面的训练一起进行的。比如触觉刺激、手眼协调、视觉辨别、空间意识等等……
把东西抓起来放进去再倒出来,再放进去倒出来……这是宝宝普遍喜欢的一个游戏。可以用上各种器具,盆、不锈钢饭盆、塑料量杯、宽口塑料瓶,小的放在大的里。然后再往里装各种玩意儿:积木、小号的毛绒玩具等等。父母反复做几次,宝宝就能学会。这其间,除了训练宝宝的精细动作之外,还让宝宝了解了大小、形状、和物体的重量,以及一定的空间概念(大和小,空和满)。
类似于“藏猫猫”的游戏,事实上是在交给宝宝“事物客观存在”这样高深的道理。
和宝宝坐在一起,用布把他最喜欢的玩具遮起来,问他:“玩具哪儿去了?”几秒钟之后,你边说边慢慢掀开布:“原来,玩具还在这儿呢!”类似的还可以用把盒子或者纸把最受宝宝关注的玩具装起来来玩儿这个游戏。逐渐地,孩子就知道自己去寻找和发现了,因为他知道东西“还在”。同时例如“掀开布-看见玩具”“按下按钮-弹出小丑”等这些游戏,还能帮助孩子认知行动(因)与效果(果)。自己动手控制/做到一些事情的自信也在其中潜移默化。
9~12个月的亲子活动
熟练的爬行迎来了站立和学步的开始。大动作的学习此时带来了更多其他技能的训练与增强:手(脚)眼协调、平衡掌空、空间感知、身体意识……
踢球。爸爸双手抱住宝宝的腋下,轻轻稍稍提起,摆动宝宝的腿,使他踢向皮球。皮球的滚动会让宝宝很有成就感。这种摆动宝宝腿的方式,可以增强他腹部和腿部肌肉的力量。脚和腿感知到球,让宝宝进一步感知自己的身体。当他可以站立时交给他踢球,宝宝就需要同时动用多方面的能力去完成这个游戏了(看准球的位置-用脚准确地踢在球上-同时可以不让自己摔倒……)。
听力的练习,是语言学习的基础。同时带来了乐感、节奏感以及平衡感的增进。
“小狗怎么叫?汪汪汪~”“门铃响啦!叮咚叮咚~”……既可以在平时学各种声音给宝宝听;也可以用各种物品发出的不同声响吸引宝宝注意:用筷子轻敲玻璃杯、摇晃风铃的声音、电话的铃声等等;更可以在带宝宝出门散步的时候,引导他聆听这种自然的声音:鸟叫、火车声、喇叭声等等。
在游戏中(其实也是在日常的生活中),你需要给孩子更多的是:
爱——在亲子活动的过程中,建立宝宝和父母之间亲密和谐的关系是非常重要的成果之一。宝宝喜欢游戏,更喜欢看到爸爸妈妈温柔的笑脸。
信任——很多游戏都蕴涵着信任感的培育:如“小鸟飞”“荡秋千”,一起沐浴玩耍,抚摸等等。对父母的信任是孩子日后人格发展的重要基础。
独立性——父母的扶携终究指向的是独立和能力。在游戏过程中,不要强迫也不要勉力,了解孩子的性情,让他玩儿得开心,并得到真正的训练。
总之,适时的家庭游戏可以为父母们提供一个很好的方式,来帮助促进宝宝的各方面发育以及智力、能为、情感的培养。
适合室内的亲子集体游戏
室内亲子集体游戏:米缸寻宝
用具:家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)。
玩法:妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件,并说出摸到了什么。帮助宝宝学会用手去感觉事物。
小贴士:妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度,要求宝宝把眼睛蒙上。
2室内亲子集体游戏:喊数抱团规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
3室内亲子集体游戏:小小杂货店准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。
玩法:
1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。
2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。
3、引导孩了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。